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que llena á satisfacción tan importante vacío, constituyendo un tratado completo cuyo estudio es de gran necesidad á cuantos estamos encargados de la instrucción y empleo de las tropas.

Se divide la obra en dos partes; la primera que trata del método educativo y preparación de los instructores, comprende los extremos siguientes: Infantería de la educación moral, instructores, métodos de enseñanza, estudios psicológico, biológico y sociológico del hombre, el soldado español, el oficial, cuadros inferiores y, por último, conveniencia de difundir la moral militar en las escuelas civiles. Estos asuntos están expresados con sencillez y elegancia, y las razones en que el autor fundamenta sus doctrinas son de irrefutable lógica.

Como prueba de la entonación y ardimiento conque está redactada esta primera parte, insertamos un fragmento de ella en el que á propósito de las condiciones exigidas á los oficiales instructores dice el autor lo siguiente:

Dijimos antes que el oficial ha de procurar captarse la estimación y el respeto de sus soldados. Pretender que se le respete tan sólo por su grado, en un error de graves consecuencias, pues así sólo se lograría una aparente subordinación y una falsa educación. Esa estimación se alcanza dando el ejemplo, es decir, practicando todas las virtudes que pedimos al soldado; usando de la justicia y no dejándose llevar de las parcialidades y simpatías; observado intachable conducta; perseverando en sus ideas; siendo constante; dando pruebas de suficiencia y claro criterio; mostrando entusiasmo decidido por la profesión y sus ideales; cumpliendo con exactitud exagerada sus deberes y las órdenes de sus jefes; haciendo alarde de respeto y deferencia hacia ellos, sin que jamás vacile en su presencia ni deje descubrir el servilismo, siendo el honor el norte de sus acciones; presentándose ante la compañía en actitud digna; usando de la firmeza y benevolencia, etc. De esta suerte, no tan sólo se captarán los oficiales la estimación, sino la confianza de sus inferiores, que de este modo se mostrarán dispuestos á todo, aprenderán cuanto les enseñen, tan sólo por provenir de unos jefes á que considerarán modelo y superiores en todo, y les seguirán solícitos por donde quieran llevarlos.

La estimación se adquiere también por el aspecto exterior, por las apariencias, á las que en este mundo no podemos sustraernos, y menos en la milicia. El oficial, al presentarse ante sus inferiores, ha de usar
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de la corrección en el vestir y en sus maneras, desterrando la afectación y el descuido ó el abandono; y no tan sólo eso es preciso; sino que su casa, á la que han de acudir el cabo y el sargento y hasta el soldado, con ocasión del servicio ha de revelar la dignidad y el decoro, que no están reñidas con la modestia, pues la mezquindad y la exagerada pobreza, formarían triste concepto en el soldado, que todo lo observa y analiza, y redundarían en perjuicio de la autoridad de aquél. Los gestos, las posturas, la actitud, etc., delante del soldado, todo debe estudiarse y mirarse mucho; la educación social, y más que nada la militar que en las Academias se inculca habituarán á obrar de tal modo.

Estamos hablando de la manera de conducirse el oficial con sus inferiores, y á tal propósito hemos de decir que le es preciso mostrarse ni muy débil, ni muy duro, ambos extremos son desmoralizadores, conviene un justo término, que es lo que da el carácter del mundo; que consiste en exigir con exageración el cumplimiento del deber, como medio de evitar males mayores; reprobar y castigar con energía en los casos necesarios, así como ensalzar y premiar aquellos otros que lo merezcan. Una seriedad militar, sin exageración, en contraposición á la populachería, que desprestigia, afianzará la autoridad moral.

El estudio detenido de los deberes morales y virtudes militares constituye la segunda parte, y en ella con gran elevación de miras y nobles pensamientos analiza y explica el deber, patriotismo, valor, abnegación, honor y disciplina, esmaltando tan sublimes conceptos con multitud de ejemplos históricos que amenizan el texto y dan más vigor á sus asertos.

En la imposibilidad de expresar las bellezas mil que el libro atesora, sin que se nos tache de exagerados, creemos oportuno que el lector juzgue por sí en los párrafos siguientes que, no son de mejor ni peor factura que los demás de la obra:

«El amor de la Patria es cosa que se siente mejor que se explica. ¡Amor de la Patria, afición noble y sublime que engendra las más bellas acciones, inclina á los sacrificios y al martirio y provoca el heroísmo! Porque la Patria es ese pedazo de tierra en que por primera vez admiramos la grandeza de la Providencia, donde se nos educó, donde sentimos las aficiones más puras y descansa la madre querida, donde las ideas se expresan en el idioma que se nos enseñó; es ese pe-
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dazo de tierra que evoca en nuestras almas gratos recuerdos, que su alejamiento produce hondo pesar; pedazo de tierra por el que siempre se suspira y de continuo se admira, es el recuerdo vivo de los infortunios, de la alegría, de la religión, de las costumbres, de las artes, de la industria y de las leyes. Cuando la distancia nos aleja de la madre Patria es cuando con más fuerza se siente el afecto que inspira, cuando se aprecia la magnitud del cariño que se la profesa, lo que valen sus dichas y sus placeres; entonces, con el corazón oprimido, la nostalgia nos hace recordar todos los instantes pasados al calor de la familia, en el pueblo, en el campo, las ideas asaltan la mente, se avivan los deseos de ver los objetos queridos, y se muestra el amor por la Patria, en todo su desarrollo y grandeza. ¡Qué de placeres, qué de felicidades se experimentan al volver á pisar la tierra natal después de larga ausencia! ¡Qué singular emoción causa encontrarse compatriotas en país extraño, y con cuanta fruición se siguen, en tales casos, los acontecimientos del propio país, llorando sus desgracias y gozando en sus prosperidades y glorias!

»Supongamos un niño que nace en la pobreza. Por grande que sea la miseria de la familia, el recién nacido hallará reunidos recursos de todo género que constituyen una riqueza en comparación con los que depara la Providencia á los hijos de los países incultos y salvajes. Desde que nace se encuentra con un Gobierno y con leyes que garantizan su vida y lo poco bueno y útil que posea. Halla la paz fundamentada entre los hombres de su comarca, relaciones bienhechoras y antiguas de compañerismo y unión, ideas de caridad, de protección mutua y costumbres dulces. Todo esto es el trabajo anterior de la sociedad humana, de la Patria. Hasta la solicitud y ternura de sus padres se debe á la misma causa; en tal grado, por lo menos, no las hubiese hallado en las sociedades bárbaras. Encuentra, en fin, por ignorante que sea el medio en que viva, una suma de ideas, de nociones adquiridas, de procedimientos experimentados, que es preciso, para apreciarlos justamente, compararlos á la inexperiencia absoluta de los hombres de las sociedades primitivas. Se sabe amasar el pan, se sabe leer, se sabe escribir, se sabe hablar; pues la lengua misma, la lengua nacional, en el grado de precisión, de claridad y riqueza en que los hijos de España la aprenden, no se debe gratuitamente á la Naturaleza, es el producto de la cultura intelectual y de la reflexión constante y sostenida de todo
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un pueblo. Si el niño tiene buena voluntad y deseos de trabajar, de elevarse, tiene abierta la carrera y un punto de apoyo para que pueda triunfar por medio de justos esfuerzos. Todo un tesoro de ciencia y arte se le ofrece desde que su inteligencia empieza á desarrollarse. Por pequeñas, por lo tanto, que hallan sido las ventajas que le ha proporcionado la sociedad humana, pueden considerarse como inmensos beneficios, los que aprovechados con fruto y voluntad, es indudable han de convertir al niño en un ciudadano útil á su familia y á su país. En tal concepto, el niño que así puede transformarse en hombre, lo debe todo única y exclusivamente á la humanidad anterior, y, sobre todo, al grupo humano á que él pertenece, á la Patria, á España.

Si el niño nace rico y rodeado de comodidades, su deuda entonces es enorme. Sus comodidades embellecidas por el lujo, la dignidad de la vida, el bienestar y tranquilidad que de ordinario acompañan á la posesión de la fortuna, todo eso lo posee por el trabajo de sus compatriotas. Un mundo infinito de verdades científicas, de bellezas artísticas y literarias, se ofrece á su vista; todo ello es debido al talento de notables españoles que han brillado por sus excepcionales méritos.

Hijos de una misma madre, ciudadanos de España, nuestra asociación patriótica nos procura en distintos grados numerosas ventajas, y estamos obligados, para conservarla y gozar del bienestar y la seguridad, á socorrernos mutuamente, á no desamparar al compatriota. En la Naturaleza todo implica destrucción: las plantas se destruyen mutuamente, se roban bajo el suelo unas á otras los alimentos de la tierra; los animales se persiguen y se devoran, y esta lucha por la existencia se extiende al hombre, en tanto que forma parte de naciones diversas. De nación á nación, la ley impacible de la Naturaleza reina aún en nuestros días y en ciertos momentos se ejerce casi en toda su dureza primitiva. Para ser respetado por la nación vecina, hay horas en que los ciudadanos de un país deben saber batirse, dar y recibir la muerte; penosa, bárbara necesidad, pero necesidad indiscutible. Y ahora bien; el que tantos beneficios recibe de la Patria, el que en la paz y tranquilidad goza del bienestar y dichas que aquélla proporciona, ¿qué nombre merecería, cómo calificar su proceder, si cuando llega la hora de esa terrible necesidad rehusa el peligro y pretende seguir disfrutando de las comodidades y el reposo, mientras los otros se baten por conservar esa Patria que á todos nos cobija y á todos nos importa
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peciales en puntos inmediatos á las plazas de guerra ó campos atrincherados, formarán las llamadas Unidades de fortaleza, especialmente afectas al servicio de la defensa de plazas, y la otra compuesta de todo el personal útil que no está comprendido en la primera designación, formarán las llamadas Unidades activas de aduanas, con la misión de secundar las operaciones del ejército activo, en aquellas regiones en que prestan sus servicios de paz.

Las Unidades de fortaleza componen: 9 batallones, 21 compañía, y 16 secciones.

Las Unidades activas componen: 31 batallones, un batallón en Córcega y tres compañías en Argelia.

3.º De todo el personal del cuerpo de Guardas Forestales. Estos se dividen, como los Carabineros, por las mismas causas y con iguales misiones, en Unidades de fortaleza y en Unidades activas.

Las Unidades de fortaleza componen: dos compañías, 18 secciones y 15 destacamentos.

Las Unidades activas componen: 46 compañías y 19 secciones.

4.º De 10 batallones de Zuavos.

5.º De 13 batallones de Cazadores Alpinos.

VI

RESERVA DEL EJÉRCITO TERRITORIAL

La reserva del ejército territorial no está organizada por cuerpos ni tiene la misión, como la del ejército activo, de reforzar los regimientos territoriales, pero sus individuos pertenecen y están afectos á los depósitos de estos cuerpos. La misión de estas últimas reservas en tiempo de guerra se reducirá á la guarda, defensa y mantenimiento de las vías de comunicación en el interior del país.

VII

EFECTIVOS TOTALES

Las unidades y efectivos del total del arma de Infantería, según los datos más exactos que he podido reunir, serán en pie de guerra los siguientes:
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por igual? ¿Y á cuánto no está obligado el español que sabe los esfuerzos inauditos de nuestros antepasados, los ríos de sangre vertidos, durante muchos siglos, para poder constituir la nacionalidad, dominada desde los tiempos prehistóricos por muchos pueblos venidos de todas las partes del mundo, sometida después y rota en pedazos más tarde por el yugo sarraceno? Abnegación tanta, sacrificios tan inmensos, perseverancia tan sin límites, fe tan extraordinaria, ¿á cuánto no obligan? Lo que ha costado la Patria española, las glorias legadas, los timbres inmarcesibles de su historia, ¿son dignos de olvido, y no han de estimular á seguir la hermosa senda trazada? Al lado de los inmensos sacrificios, de las existencias violentamente cortadas, que nos presenta, nuestros pequeños intereses, y el interés mismo de nuestra vida que tan capital nos parece, valen muy poco. ¿Qué es la vida de un hombre cuando se piensa en tantas otras vidas segadas en flor? Es indudable que por su genio ó por su valor puesto al servicio de todos, un hombre puede jugar un papel muy importante en la sociedad; pero viviendo únicamente para sí, ¿qué representa un individuo?

Después de tan brillantes conceptos dichos con tal entusiasmo y galanura, es inútil hacer elogios, que por grandes que fuesen resultarían empequeñecidos por el mérito de un trabajo acreedor á toda clase de recompensas. Dejamos á la consideración del Ejército el examen de un libro que por su originalidad é importancia ha sido propuesto como obra de texto en la Academia de Infantería, y no dudamos que nuestro ilustrado compañero Sr. Ruiz Fornells será premiado como merece en justa compensación á sus desvelos por el progreso militar.

ALFREDO MELGAR
Revista técnica de infantería y caballería (1894-08-15 00:00:00), página 41

LECTURAS MILITARES

Los apuros de un capellán ó la dádiva de calcetines.

Hallábame un día en el café, en el puerto de San Fernando, donde solíamos los del Ejército de Riego matar el tiempo, cuando se llegó á hablarme un clérigo que me era absolutamente desconocido, y me dijo ser capellán del batallón de Veteranos Nacionales, y haber recibido encargo de hablar de la Constitución á la tropa en los sermones ó pláticas de Cuaresma, lo cual él no acertaba á hacer, y me suplicaba que hiciese, dándole lo que había de decir por escrito.

Neguéme yo á ser predicador oculto; pero tanto insistió el buen clérigo, que, despertándose también mi vanidad, hubo de reducirme á complacerle. Le pregunté cual era el texto de su sermón, y él me respondió que el Evangelio de la primera dominica de Cuaresma: Ductus est Jesus in desertum, ut tentaretur á diabolo: «fué llevado Jesús al desierto para ser tentado por el diablo». Entróme como un rayo de luz y formé plan de un trozo de sermón.

Las tentaciones del diablo eran las proclamas de los realistas, el desierto nuestro campamento, y nosotros, puestos en la misma situación que Jesús, debíamos desechar los consejos del tentador y ahuyen-
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tarle. Como se puede entender, amplifiqué y desleí este pensamiento al modo usado en los sermones ordinarios.

No bien fué predicada mi obra, cuando oí á los oficiales del batallón hablar, edificados del celo constitucional de su capellán, cuya alocución les había parecido sobremanera elocuente. Callé y creí que había concluido con mi oficio de predicador cuaresmal; pero á media semana ví entrar en el café á mi clérigo, y venirse á mí en derechura. Pidióme que continuase mi favor, dictándole en un segundo sermón el trozo relativo á la política; me negué yo de nuevo, alegando que ya le había enseñado cómo se hacía lo que le parecía tan difícil; reiteró él sus instancias, y paré yo en ceder como en la primera ocasión.

En esta segunda dominica de Cuaresma, trataba el Evangelio de la Transfiguración, y yo en él escogí por texto el dicho de los discípulos al Salvador: Domine, bonum est nos hie esse. «Señor, bien estamos aquí.» Sobre esta base, repetí de mil modos que bien estábamos en San Fernando defendiendo la causa de la Constitución. Este segundo sermón no dió golpe como el primero, no por serle inferior, pues ambos valían poco, sino por faltarle el atractivo de la novedad. La tercera dominica se acercaba, y mi resolución de no predicar más era inflexible.

Hubo de persuadirse de ello el capellán, pues viniendo á buscarme por la vez tercera, y excusándome yo del sermón antes de proponerme él que se le hiciese, á fuer de agradecido quiso pagarme con alguna memoria mis servicios. Sacó para el intento de su bolsillo un papel en que venía algo liado; rogóme que lo aceptase, resistíme, y en el movimiento de manos que acompaña esta acción, de ofrecer uno y desechar otro, abriéndose el papel ví que contenía un par de medias negras, no se si de seda ó de material más pobre. Inútil es decir que recogió su dádiva ó paga el buen eclesiástico; pero súpuse el suceso y dió mucho que reir, sobre todo la idea de predicar yo y recibir en pago medias, cuando mi calzado se reducía á unas botas que en largos días no sólo no habían sido lustradas, sino ni despojadas de una costra de lodo.

ANTONIO ALCALÁ-GALIANO
Revista técnica de infantería y caballería (1894-08-15 00:00:00), página 43

CRÓNICA EXTRANJERA

INGLATERRA

Las fuerzas navales comparadas con las de Francia y Rusia reunidas.—Maniobras en el mar del Norte.—El crucero «Infanta María Teresa» juzgado por los ingleses.

La tácita alianza franco-rusa preocupa más á la Gran Bretaña que á la misma Alemania. Poco importa á aquélla la organización y composición de los Ejércitos de tierra de las naciones del continente, el número de sus batallones, de sus escuadrones y de sus baterías, lo perfeccionado de sus armamentos, la instrucción de las tropas por esmerada que ésta sea, etc. Lo que interesa á la reina y señora de los mares en el presente siglo, es el estado de las fuerzas navales de las potencias europeas. Ahí está el peligro y por ahí es por donde puede venir la muerte. Así se explica la intensa alarma que se manifiesta en todas las publicaciones militares del país.

En un suplemento al United Service Gazette, se publica un minucioso estudio comparativo, no sólo de las fuerzas marítimas existentes en Inglaterra, Francia y Rusia, sino que también de los buques en proyecto y construcción de las tres naciones, su desplazamiento, velocidad máxima y cantidades que se destinan por los respectivos gobiernos al sostenimiento y engrandecimiento de sus armadas.

La flota inglesa resulta de esta comparación en una minoría con
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respecto á la de Francia y Rusia que, como decimos anteriormente, trae profundamente alarmado al elemento militar, que es á no dudar, en donde se vincula el sentimiento patriótico de un país.

No se trata de un escritor que con más ó menos autoridad y sólo movido por su amor á la Patria publica el suplemento al periódico militar londonense de que hacemos mérito. Es un almirante el que da la voz de alarma al país y principalmente al Gobierno del Reino Unido, el general de la armada Sir Thomas Symonds, circunstancia que revela la preocupación de Inglaterra en este sentido.

***

Según el trabajo del almirante Symonds á que aludimos, los buques de combate de las tres naciones se resumen en el siguiente estado:

    Inglaterra.
    Francia y Rusia.

    Acorazados de primera clase
    22
    28

    Idem de segunda
    12
    21

    Idem de tercera
    11
    6

    Cruceros de primera clase
    18
    20

    Buques blindados para la defensa de costas
    15
    30

    Totales
    78
    105

    Diferencia en menos por parte de Inglaterra

    27

La Francia vota anualmente para necesidades de la Armada 2.800.000 libras esterlinas, Rusia 2.674.000, en junto unos cinco millones y medio, contra 2.936.961 libras esterlinas que presupuesta Inglaterra.

***

Las dos formidables flotas que se organizan para las maniobras del año actual han sido designadas por el Almirantazgo con el nombre de partido rojo y partido azul.

Cada una de estas fuerzas navales se divide en dos escuadras A y B la flota roja, y C. y D. la azul.

Manda la escuadra A el vicealmirante Fitz Roy, y la B. el contralmirante Dale.
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La escuadra C., del partido azul, la manda el contraalmirante Seymour, y la D., el de igual clase, Drummond. Cada escuadra se divide en tres grupos constituidos por acorazados y cruceros, más una flotilla de cañoneros, avisos y torpederos.

Las maniobras tendrán lugar en el mar del Norte, en las costas de Irlanda.

**

En el United Service Gazette se hacen apreciaciones respecto á nuestro crucero «Infanta María Teresa» que tienden á atenuar el concepto elevado que hubo de formarse al ser botado al agua este nuevo buque de guerra.

«Desde el punto de vista militar, dice el periódico citado, el «Infanta María Teresa» es un término medio entre un acorazado y un crucero. La extensión de su blindaje casi le da algún derecho á ser clasificado como un pequeño acorazado de combate, mientras que por su velocidad sólo puede ser considerado como un crucero de primera clase. Por consecuencia de esto, posee los defectos de los dos y nada se nota en él que indique perfeccionamiento alguno en las mejores cualidades que distinguen á estas clases de buques.

Carece del poder ofensivo y defensivo de un acorazado de combate y no dispone de la alta velocidad de los modernos cruceros de casco protegido.

En su conjunto puede ser comprendido entre el barco ruso «Rurik», y el inglés «Australia».

Que están considerados como barcos de menor cuantía.

ALEMANIA

Las maniobras imperiales en 1894.—Combates en los bosques.—Torres portátiles acorazadas.—Ejercicios de la Caballería.—Servicio administrativo y sistema de alimentación de la tropa.

El programa de las maniobras prevenidas para los Cuerpos de ejército I y XVII, comprende lo siguiente:
1.er Cuerpo.—El día 5 de Septiembre, gran parada en Konigsberg;
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el 6, maniobras de Cuerpo de ejército cerca de Konigsberg, y en los días 7 y 8 marchas en la región Elbing-Braunsberg.

XVII Cuerpo.—El 7 de Septiembre, gran parada en Elbing; el 8, maniobras de Cuerpo de ejército en las inmediaciones de Elbing.

El domingo 9 de Septiembre será día de descanso; después, los tres días consecutivos 10, 11 y 12, se consagrarán á las operaciones de los dos Cuerpos de ejército, uno contra otro en la región Stuhm, Marienburg, Elbing, Holland y Mohrungen.

Durante el curso de las maniobras, los cuartos medios batallones, conque se ha aumentado la Infantería recientemente, se compondrán de dos á cuatro compañías. Los hombres del ejército activo pertenecientes á estos medios batallones y un número determinado de los de la reserva llamados á este efecto se repartirán entre estas cuatro compañías. Los regimientos de Infantería maniobrarán así uniformemente con cuatro batallones con su efectivo completo.

Como teatro de las maniobras imperiales han sido elegidos este año terrenos en los que abundan los bosques, á propósito para el estudio de la nueva fisonomía que presentan los combates en los bosques, desde que el fuego de la fusilería produce menos ruído y falta casi por completo el humo. Estos medios de información sobre el terreno de que se disponían en el pasado han disminuido hoy notablemente y esa es la causa por la cual la autoridad militar ha puesto toda su atención para resolver, por medio de repetidas experiencias, un caso que ha de presentarse muy frecuentemente en la guerra.

**

Otra experiencia á que darán lugar las maniobras consiste en reforzar las líneas de trincheras-abrigo de la Infantería con torres blindadas. Estas serán transportadas por carruajes de dos ruedas que pueden, en caso de necesidad, ser arrastradas por los mismos soldados, sin que se hagan indispensables los caballos y sus ayalages para emplazarlas y desemplazarlas en el campo de batalla.

El aspecto de estas torres es el de toneles partidos en dos y están pintados con un color que se confunde con el del terreno.

Las paredes son de acero y están construídas á prueba de bala de