La Nación militar (1907-06-22 00:00:00), página 1

La Nación Militar.

ÓRGANO OFICIAL DEL TIRO NACIONAL DE ESPAÑA

Nº IX        Madrid, 22 de Junio de 1907.        NÚM. 443

La educación nacional y la militar

Hace tiempo que viene sufriendo España, entre otras muchas desdichas y por diversas causas que no son de este lugar, una equivocada orientación, no sólo en cuanto se refiere á los problemas de enseñanza, sino también otro á más grave y de suma trascendencia, puesto que afecta á todos los ciudadanos, cual es la educación nacional.

Se podrá afirmar que apenas ha merecido este asunto un ligero estudio, pues siendo opinión muy general que la educación de la infancia, y aun la de la juventud, pertenece por completo á los padres y tutores, se ha deducido que los Poderes públicos y la sociedad no tenían que preocuparse más que de la instrucción, en sus diversas ramas y aspectos.

El resultado lógico ha sido, pues, el que debíamos esperar: que todos tienen más ó menos educación doméstica, pero casi nadie ha recibido la educación social ó nacional que sirve de base á un pueblo para su buen gobierno y progreso, y si algunos la tuvieron que adquirir, fué siempre tardía ó incompleta.

Pruebas inequívocas de esa falta de costumbre de asociación presentan, frecuentemente, las corporaciones, sociedades, compañías y organismos donde el trabajo debe ser combinado ó recíproco, pues en la mayor parte se nota, deficiencias del mismo género y de igual origen, como poca puntualidad, escaso interés por asistir á sesiones y juntas, desdenoso abandono para cooperar á los esfuerzos y labores que han de producir una obra cuyo mérito pertenezca á muchos, motoría indiferencia por la administración de la colectividad, si no mueve el insano deseo de censura, á veces, el inmoderado afán de sobreponer una personalidad á la corporación, siquiera sea procurando su relieve respecto de las demás, y, por último, la tendencia á rehuir todo lo que signifique acatamiento y subordinación á los acuerdos sociales, á las conveniencias comunes y á los preceptos que implican mutuos deberes.

Algo análogo pueden observar los oficiales que instruyen á los reclutas. Los encontrarán bien educados por sus familias, obedientes, sumisos, celosos en el cumplimiento de su deber, honrados y buenos, pero acaso no encuentren una docena que tengan el concepto de la Patria; de los deberes que pobres y ricos han de cumplir como ciudadanos; de las obligaciones mutuas que demanda cualquier colectividad; de los respetos á las autoridades y al público que todo ello exige.

Los muchachos y los jóvenes, apenas se forman idea de lo que es un Estado, porque nadie le enseña ni explica; los que llegan al final del bachillerato, no han recibido siquiera una lección sobre lo que representan los Poderes públicos, ni acerca de sus relaciones con la sociedad, ni saben nada de la Constitución vigente, y mucho menos de cuanto se refiere al Ejército ni á la defensa de la Patria.

Aunque incidentalmente conozcan por la geografía, por la religión ó por la ética las consideraciones que se deben á los superiores y cómo se hallan organizadas las potencias, en ninguna escuela ni centro instructivo oficial les proporcionan la educación necesaria para comprender su papel, como elemento de la sociedad en que viven y de la nación á que pertenecen.

Por lo demás, respecto al Ejército, las gentes menos ilustradas confunden lastimosamente