La Nación militar (1903-12-20 00:00:00), página 2

elias la puntería con alzas correspondientes á grandes y pequeñas distancias.—Ejercicios de fuego con apoyo y sin él, tirando sobre el blanco de zonas, reglamentario y formando las correspondientes libretas de tiro para la debida clasificación de los tiradores.

2.a Categoría.—Se les dará la enseñanza según lo requieran los conocimientos que tengan y en armonía con el art. 6.a de las instrucciones que van á continuación.

Nota. Como el progreso de la enseñanza ha de depender principalmente del número de alumnos que asistan, no es preciso realizar en un solo curso todas las partes que se detallan en este programa, pero si se tendrá especial cuidado en que aquello sea lo más sólido posible para los alumnos pertenecientes á la 1.a categoría.

Escuelas prácticas de ejercicios físicos.

PROGRAMA PARA EL CURSO DE 1903-1904

Cuatro grupos principales forman los deportes que se han de practicar en estas escuelas: salto, marcha, carrera y juegos.

Salto.—Con objeto de adiestrarse en todos los casos prácticos que pueden ocurrir, se ejecutarán varias clases de saltos:

Salto de altura en formas diversas: 1.a elevándose sin descender, como el salto de un escaón; 2.a elevándose y descendiendo luego: ejemplo, el salto de una valla; 3.a elevación sin trampolín; 4.a elevación ayudada de un trampolín ó de una batuda; 5.a salto elevatorio con apoyo de los brazos en garrocha ó pétiga; 6.a saltos sucesivos de altura variando las distancias de los obstáculos á salvar.

Salto de distancia: 1.a sin trampolín; 2.a con trampolín; 3.a saltos con apoyo de los brazos; 4.a saltos sucesivos; 5.a saltos combinados de altura y distancia.

Salto de descenso: 1.a simples; 2.a combinados de descenso y distancia; 3.a con apoyo de los brazos.

Carrera.—Este ejercicio, al que deben su eficacia casi todos los juegos, y que es de los más higiénicos, se ha de practicar en diversas formas.

Carrera de velocidad: Adiestramiento en esta clase de carrera para recorrer en un tiempo determinado una cierta distancia, disminuyendo sucesivamente el tiempo y aumentando la distancia.

Carrera de resistencia: Adiestramiento para correr el mayor tiempo posible.

Carreras lisas en horizontal ó en pendiente. Carreras con obstáculos, más ó menos numerosos, más ó menos difíciles de salvar.

Marcha.—Se harán excursiones variando los recorridos hasta alcanzar un límite determinado. En ellas se ha de alternar la marcha propiamente dicha con la carrera, con el paso y carrera gimnásticos, con el salto y con otros medios cualesquiera de salvar obstáculos.

Juegos.—Se han de practicar aquellos deportes que más se presten á ello por sus condiciones higiénicas y atractivas.

Principalmente el foot-ball, base-ball, cricket, lawn-tenis y golf.

Los ejercicios anteriores han de constituir el principal objeto de cada reunión, alternándose con ellos otros varios, como lanzamiento de pesos, elevación de los mismos, etc., siendo todos ellos atléticos, es decir, que no exijan aparatos de gimnasia.

Al final del curso se verificarán concursos con premios.

Los concursantes serán los hijos de los señores socios del Tiro Nacional, los alumnos de las escuelas municipales, colegios particulares y los asilados pertenecientes á los asilos que se determinen.

Madrid, 1.a de Noviembre de 1903.—El Profesor, Nicolás Soto.

V. R.
El Presidente,
OBUNA.
El Director facultativo,
Dr. Ángel Larra.

Instrucciones para la enseñanza en las Escuelas Prácticas de tiro.

1.a El objeto de las Escuelas Prácticas es proporcionar las enseñanzas práctica y técnica que son precisas para ser buenos tiradores, teniendo perfecto conocimiento del arma que se maneja y de sus efectos á las diferentes distancias.

Como las armas reglamentarias en el Ejército español son el fusil y carabina Mauser, al manejo y conocimiento de cualquiera de ellas deberán dirigirse las mencionadas enseñanzas.

2.a Las personas que concurren á las Escuelas Prácticas, pueden considerarse divididas en dos categorías:

1.a Personas que estén ó puedan estar en condiciones de ser llamadas al servicio militar.
2.a Personas que por su edad u otras circunstancias se hallen exentas de prestar dicho servicio.
3.a La enseñanza deberá adaptarse á la con-