El Eco del ejército y de la armada (Ed. diaria) (1863-10-16 00:00:00), página 1

PUNTOS DE SUSCRIPCION.

MADRID. En la administración, Prado, 3, segundo.
PROVINCIAS. Por medio de librerías o de señores, y también por medio de los habitantes de las clases y ejércitos de los ejércitos.

EL ECO DEL EJERCITO Y DE LA ARMADA
DIARIO DE LA TARDE

Viernes 16 de octubre de 1863.

SECCION MILITAR.
ACADEMIAS, ESCUELAS Y ASCEN- sos militares.
En el n.º 750 de este periódico hemos leído un artículo escrito por un expe- tano del E. M. de Plazas titulado, acaso inútilmente, y dado como los tan gustados pensamientos, nos han sorprendido algunas apreciaciones que de permiso hacer el articu- lista.

Efectivamente, el establecimiento en los cuerpos de una academia o escuela en que los cabos y sargentos puedan aprender to- das aquellas materias que forman el plan de estudios señalado a los cadetes del colegio de infantería, es un proyecto que ha sido feliz acogida por todos los amantes de las glorias de nuestro ejército, y unimos nues- tra débil voz a la del autor de este acer- do pensamiento, persuadidos de que ser- mos escuchados por nuestras dignas y co- legas autoridades; determinemos aquí a emu- merar las ventajas que de ello habrá a re- sultarían al ejército y al país, sería per- donable, pero no lo será, si se trata de un mérito; pues al paso que llegáramos a tener una brillantísima oficialidad, contribuiría al aumento de la civilización en el país, produciendo un título más de aprecio para la institución militar, por el agradeci- miento que originaría en los individuos fa- vorizados, el reconocimiento del beneficio que les proporcionará lo celosa y paternal aten- ción que se les dé.

Ahora bien: las materias que deben en- señarse para conseguir el fin propuesto, son, matemáticas, historia, geografía, dibujo, fortificación e idiomas frances; supri- mismos algunas otras cosas, tales como de- tal y contabilidad, procedimientos milita- res, etc., pues si bien deben proformular- zarse, su estudio debe ser breve, y se debe tener solamente á las escuelas hasta que su desarrollo físico les permita manejar un objeto de labranza ó cosa parecida, en cu- yos casos, cualquiera que sea el estado de sus antecedentes, es de ir á la escuela y de ejercer lo poco que se les enseñe, sin temor a que, el tiempo que invierta- en las de los regimientos, es escasa- mente el necesario para recordarlo olvida- do, aprender de memoria la ordenanza y escribir algunos formularios; y es esto su- ficiente para emprender seguidamente las matemáticas, geografía, etc., etc. Creemos que:

No se crea, pues, que dificultemos el es- tablecimiento de la academia que venimos apoyando; creemos sí, que poniéndolo des- de luego en práctica, sería empezar por donde debe concluirse: hemos de empezar por reclamar, por suplicar más protección, más atención, más esmero en las escuelas regimentales: he aquí, pues, la base del pensamiento que apoyamos.

Las escuelas de los regimientos, institu- cionadas por un consejo benéfico, dirigidas por el consejo de oficiales, instruirán á los soldados, como instrumento de instruc- ción, para satisfacer las necesidades que aseguren su instalación; y si las instruc- ciones reglamentarias encierran medidas eficaces para producir excelentes clases de cabos y sargentos, las creemos sin embar- go, en nuestro humilde sentir, dispuestas á recibir algunas mejoras, ya en su esen- cia, sino que en el n.º 19 del periódico de- penderá, para ver si la mayor instruc- ción que hoy tiene nuestro ejército, y la mayor latitud que puede darseles, alcanzándoles objeto de una decidida protec- ción y constante cuidado de los jefes de los cuerpos, dejando menos libertad de dispo- ner de los individuos que las componen, á fin de que la academia sirva como un peldaño de ascenso; y que las materias que se enseñen sean más estrechas y profundas, particularmente en gramática castellana como base y fundamento de nuestro idioma que conviene conocer en sus más mi- necuos detalles; nociones de moral y his- toria sagrada, historia y geografía de Espa- ña, y así preparados podrán sin gran tra- bajo continuar sus estudios en las academias que establezcamos para los sargentos y cabos.

Hemos manifestado al principio de estas líneas, que el autor del artículo citado, se ha permitido apreciaciones que nos han sor- prendido; le hacemos la justicia de que se- ran palabras deslizadas de su pluma, esca- tas de toda intención, pues demasiado co- nocera que las oficiales presentan de las clases de tropa, no tienen de qué enorgue- zarle al reunirse á sus compañeros; (quiera decir al reunirse con los del colegio.) ¡Oh! esta opinión ha sido siempre las compa- raciones.

Hay por suerte nuestra, existe entre estos chicos la más evidente amistad; hoy en día hay sino fraternalidad y camaradería; la ilustración del siglo y la razón han abolido y desecho los quimeras distincio- nes, y do quién se ve á un joven subteniente, ayer caudillo, acompañado de un respetable veterano de bataíón blanco, pro- digándose las deferencias y atenciones que se merece por su edad, por sus servicios y por su prestigio.

Propiamente igualmente el artículoista, se da la cuenta parte de las vacantes á la oposi- ción, esto es, al verdadero mérito, recom- pensa merecida y hasta mesquin, cuando se trata de premiar al hombre estudioso, de talento, virtuosos y de sobresalientes ca- lidades, y hacemos votos porque así se efect- uen, pero que, los demás nos asistan si este sistema de cultivo vacantes no fue- rto que la continuación del actual sistema de elección.

MELOTON GARCÍA FAYOS, etc.
Serrallo 6 de octubre de 1863.

MARINA DE GUERRA
ANGLO-AMERICANA.

(De artículo tomado del Eco de Cartagena.)

Los confederados no dudaron un instan- te que, América, armada este modo, di- apariera la flota de la Unión, y en esta creencia la perturbaron, y se aventuraron como para una larga campaña, y así se comprende que, al bajar por el paso War- saw, al romper el día, para salir en busca de sus enemigos, fuese acompañada de barcos de vapor destinados á traer las pre- sas que no podían atravesar á nado. Pero al llegar á su paso, no halló en el tajo inactivos, puesto que la derrota se sufrieron les había servido de lección. En cuanto su divisó el Atlanta desde la ar- tillería federal, un monitor nuevo del Wech- ken, salió á su encuentro. Sus dimensiones no eran iguales á las de la tercera parte del Atlanta. Solo tenía una torreta y dos ca- nones, pero eran cañones de 13 pulga- das, que despedían balas de 440. La ba- talla que se empeñó entre ambos adversa- rios duró un cuarto de hora escaso. El We- chawken tiró por junto cinco cañonazos: la primera bala de 440 hizo un agujero en la coraza y los costados de el Atlanta, y pasó á otro buque, que había detrás de su popa, contuso, y herido por las balas de las dos primeras ó los trozos de hierro: la se- gunda bala se llevó una de las portas ó troneras matando ó hiriendo 17 hombres; las tres siguientes arrancaron de cuajo la garita del piloto, la chimenea y un paño de la coraza; y el Atlanta, á punto de irse á fondo, tuvo que arriar su pabellón.

El Wechawken, autor de tales hazañas en el corto espacio de 15 minutos, dista mu- chas de ser la última invención de los cons- tructores de la Marina del Norte. Es muy in- ferior el Roach, que lleva 24 cañones de tre- lillas, armadas cada una con dos cañones de 45 pulgadas; que despiden "bolas" de 440.

El Ramble tiene además en bién un es- polón de una dimensión y una fuerza su- perior á cuantos se han ensayado, hasta ahora; su coraza es aún más gruesa que la del Wechawken, y sus torres están construi- das de acero, y no de hierro, además anda bien en la mar, hace buen velocidad media de diez nudos, la travesía de Nueva-York á la rada de Hampton, que ha sido fata á uno de los monitores.

Sin embargo, se ha abandonado el mo- delo del Roach y varios incidentes del sitio de Charleston han sugerido la idea de hacer muchas modificaciones, y nueve bu- ques de la Armada se componen por los planos de el Ramble se harán en el trazado á un nuevo modelo. Uno sólo se ha acabado á esta fecha, que se llama el Canonicus. Se ha intentado conciliar en este nuevo bu- que la impenetrabilidad de los monitores con el poder destructor de los artilleros y la celeridad de la navegación. Las máquinas del Canonicus son dobles, y como que las dos máquinas de vapor, pasan hasta ahora á flote, y corre regularmente unos 12 nudos por hora. Esta velocidad sorpren- den aún más conocido el peso de su ar- mamento. Todo el casco está cubierto de dos barras de hierro de seis pulgadas de grueso, sujetas alternativamente á la marina, descan- san sobre placas de hierro, y están recubierto de un cinc pulgadas de espesor. La armadura de el Canonicus se compone, por tanto, de una coraza de hierro de 14 pulgadas de es- pesor, adorna de la madera, y de las otras defensas del buque. La torre está hecha con masa de hierro de un pie de grueso, la ga- rrilera blanca de 12 pulgadas de espesor, y la chimenea de ocho. El Canonicus tiene 357 pies de largo por 48 de ancho, y lleva delante un espolón de 12 pies, todo de hier- ro. En fin está armado, como sus anteceso- res, con cañones Dahlgren de 15 pulga- das, que lanzan proyectiles de 440.

No hay duda que el Canonicus es una formidable máquina de guerra. Se ha cons- truido con arreglo al principio ó aptitud definitivamente por los constructores, á sa- ber que el número de los cañones impide mucho menos que su poder de proyeccion