El Eco del ejército y de la armada (Ed. diaria) (1863-12-18 00:00:00), página 1

PUNTOS DE SUSCRIPCION.

MADRID. En la administración, Prado, 5, segunda.

PROVINCIAS. Por medio de libranzas o sellos, y también por medio de los habilitados de las clases y cuajos de los cuerpos.

EL ECO DEL EJERCITO Y DE LA ARMADA.
DIARIO DE LA TARDE.

Viernes 18 de diciembre de 1863.

IMPORTANTE.

A nuestros suscriptores.

La España Militar deja de publicarse desde este día, encargándose de servir su compromiso de suscripciones el ECO DEL EJERCITO Y DE LA ARMADA, periódico de la misma índole, que con idénticas aspiraciones y sacrificios viene defendiendo en la prensa hace cuatro años los derechos y los intereses de las clases todas de la milicia.

El reciente nombramiento del señor brigadier Palanca, director y actual propietario de La España Militar, para el importante cargo de 2.º cajero de la capitulación general de Canarias, de que tienen ya conocimiento nuestros lectores, le impulsa absolutamente continuar su publicación, por que ni es compatible con el puesto oficial que le ha confiado el Gobierno de S. M., ni con la inmensa distancia que debe separarle de la corte dentro de breves horas.

Su deseo, empero, de no abandonar la defensa de las cuestiones militares abocadas a resolverse en favor del ejército, le ha inclinado a facilitar la refundición de ambos periódicos, cuya unanomunidad de intereses y sanos propósitos no necesitan nuevas demostraciones.

En este concepto, queda el ECO DEL EJERCITO Y DE LA ARMADA, bajo la dirección de su fundador propietario el coronel D. Prudencio Naya, encargado de servir las suscripciones de La España Militar, en la seguridad de que los señores abonatos de ambos periódicos hablarán en esta fusión las ventajas positivas que son de desear, cuya realización no se hará aguardar mucho.

La nueva administración establecerá las reglas que han de conducir al mejor orden en lo concerniente a la regularización de sus operaciones, las cuales se consignarán oportunamente en el ECO DEL EJERCITO Y DE LA ARMADA.

SECCIÓN MILITAR.

COLEGIOS MILITARES.

I.

Sin género ninguno de pretensión y acobardados por nuestra insuficiencia e incapacidad, nos atentamos a emitir nuestro humilde escrito sobre el estudio de los colegios militares. Si el espíritu de la profesión y el noble deseo de contribuir (como creemos que todos los que visten el uniforme deben hacerlo) a la mayor perfección en todos los ramos de nuestra gloriosa carrera, no nos impulsarían a dar este atrevido paso, si no fuesemos en la indulgencia de nuestros compatriotas de armas, de la ilustrada juventud pejiblanca de los renglones; la pluma permanecería fija en el tintero sin osar nosotros siquiera tocarla, y envuelto en la ocurrencia en que vivimos, esperaríamos tranquilos que personas más competentes discutieran el punto que nos ocupa en este momento.

Grave, muy grave, tal vez las más trascendentales de las cuestiones militares, es la de la educación de los jóvenes estudiantes que desde su más temprana edad abandonan sus más queridas aficiones y se entregan exclusivamente al servicio de su patria y de su Reina. Ella les enseña el camino de la gloria y del honor. Ella les muestra heroicos ejemplos que imitar, ella en fin las hace ver espejo por espejo el camino que deben seguir. ¿Qué consejos les subieron más y con qué los que han llegado así a su altura: ¡dichosos si son bien dirigidos! Todos sus deberes los llenan cumplidamente y descansan, en la seguridad de haber obrado con rectitud y en la tranquilidad de su conciencia. Por el contrario, si la dirección es mala o la instrucción incompleta, la individualidad del niño se pierde en las muchas ocasiones que se presentan sucesivamente, la continua represión de las cualidades, no por carecer de línea de acción sino por ignorancia, van sembrando el desaliento en sus timidos corazones, y perdido el entusiasmo, amortiguada la le, caen en una lamentable apatía, que condiciona a los más fructuosos resultados.

Para evitar estos, para presentar hoy oficiales útiles e instruidos, manejamos generales aptos para sostener la reputación y brillo del ejército, se necesita, según nuestra humilde opinión que cuando tienen la honrosa y difícil misión de dirigir la educación de los caballeros de tan reman circunstancias, se les dé la oportunidad de otros la idea de poseer siquiera que los que hoy ocupan esos puestos (los más distinguidos y envidiables de sus respectivas armas) no les resultan, pero creemos que sumajean, cargos debieran siempre estar fieles a los oficiales más sobresalientes.

Para mandar un regimiento, si el jefe conoce su deber y el de sus inferiores, es y tiene bien para exigir de cada uno de ellos, ademáns de la que debe el regimiento marcha perfecta, que haga bien su estado y tanto oficiales como soldados dis- nten el ánimo e interior satisfacción que recomienda la ordenanza. Pero para ser subdirector de un colegio militar se necesitan datos poco comunes. Hombres muchos coraleados que tengan su régimen brillante, bien instruidos, subordinados, etc., a quienes se les dé la libertad de actuar, y se les permita para ponerse el frente de un establecimiento de la índole del que nos ocupa. A primera vista parece mucho más fácil ma- nejar un batallón de jóvenes que un regimiento de hombres. Pero precisamente porque son jóvenes es sumamente difícil el hacerlo. En un cuerpo faltan individuos y se oponen las leyes penales y se le sentencias, pero en un colegio para los mismos delitos que pueden cometer están allí previstas para las faltas de un cadete en la generalidad difíciles de apreciar en su verdadera gravedad, y más difíciles aún de corre- ger convenientemente.

Si la falta es de alguna trascendencia y puramente militar, no puede aplicar un castigo igual al del soldado, porque si al castigar a un soldado se le da un casti- balletero cariño y se rehabilita su dignidad. Si es un tanto pensado, hay que tomar en cuenta que es un chico sin reflexión, y quien hace caso de esas travesuras? Si se castiga como se haría con otro educando de menor edad, no estamos en el caso de una escuela de primeras letras. Se modifica que en un español, tanto en parte de los subalternos como de los oficiales, se ense- ñan además una gran dosis de paciencia, pueden hacer marchar bien a ese grupo de seres indefinibles. Esto es cuanto a la parte judicial; llamañoso está. En cuanto a lo demás, tanto el jefe como todos los profesores, necesitan en primer lugar una com- pleta bondad de corazón, y segundo que quiera falta de estos en otro sitio es tolera- ble; en un colegio, donde todo se aprende y por desgracia más lo malo, y donde la influencia moral tiene que dejar sentir su presencia con toda su fuerza, no se puede des- pensar. La instrucción de un subdirector debe ser muy intensa, la hasta que sepa todo lo que debe saber. Ha de conocer profundamente como un profesor de cada ramo especial, al menos con alguna inteligencia, todas las materias que se enseñan en el establecimiento que está bajo su di- rección.

Que los oficiales y especialmente los cor- diales, vean que hoy entra a observar los adelantos de la clase de geometría, mañana la de la dislocificación, el otro los de geog- rafia, etc. y que en cada una de ellas cor- riga absolutamente el alumno que esté es- pecialmente equivocado, y sobre todo que corra un juicio verdadero, no un prejui- ciado de todos sus subordinados, pero ju- gado por sí mismo y no por los infor- mes que le dé el jefe de estudios o otro in- terior suyo. Que los examinadores que presida los dirija con inteligencia y no observe nin- guno de los que asisten á él que en una gráfica de las notas presente una pregunta y exija la mínima nota que se le dé en este acto, que debe ser tan justa igual, es variante y va á merecer de este ó otro examinador.

Estas son las cualidades que, según nues- tro parecer, debe reunir un subdirector. Se nos dirá que es difícil que contenga en un individuo, pero no es imposible. Por fortu- nado que sea el que posea todas las cualidades y coroneles que puedan perfectamente des- empeñar ese mando, á nuestro modo de ver el más delicado, pero el más honorable y el más atendible por la superioridad.

Como la materia de que nos ocupamos es tan inusual entre vosotros, y no demos tiempo que dejar entrar un nuevo pensa- miento, nos limitaremos para desarrollarlo más adelante, si el tiempo y nuestras posi- ciones nos lo permitan.

El comandante de caballería D. Julián Mauraski, que fue gravemente herido en la guerra de África, donde sin embargo res- tuvo su vida el fuego, el sable y la guarnición del africano, fue anterioremente destinado al asiento apropiado, y cuando en el año de 1874 se hallaba destinado al mando de la Casa de Sacristía de la calle de Lavone- trez, donde recibió los Sacramentos en la forma que permitió su lastimoso estado, y según nos han dicho, esperó á las pocas horas.

¿Qué unidad se ilustra un poco sobre la inestabilidad de las cosas humanas, condi- miento de la vida, y de la necesidad de la curación propia, cuando hasta en el acto dan áires más mortíferos que las faídas de un encarnizado enemigo? No podemos com- prender que haya ninguno.

En breve guarnecerán esta plaza los re- gimientos de concejos, Rey y Reina, y el de caballeros de Alcántara, en relevo del Príncipe que pasa á Alcalá, Borbón a Aran- juéz y Numancia á Ocaña.