El Boletín del ejército (Madrid) (1846-05-13 00:00:00), página 4

veinte un alumno de la clase de sargentos de los distintos regimientos de caballería del ejército.

El 11 de mayo de 1846 han sido todos los alumnos de la escuela normal de caballería examinados y aprobados por don Faustino de Zea, maestro del Rey y mayor examinador de la ciencia de la destreza de las armas.

Al recordarse, pues, que solo un año ha transcurrido desde la instalación de la escuela normal de caballería, no se puede menos de conceder honor y gloria al fundador y al maestro por tan pronto cuan feli-ces resultados.

El acto de exámen y aprobación tuvo lugar á las doce del dia mencionado, en el salon principal del liceo, bajo la presidencia del general Pezuela, con asistencia de los gefes y oficiales de caballería, algunos de infantería, y estando presentes muchas personas de distinción.

El regio salon del liceo, dispuesto convenientemente, presentábase imponente con sustosidad. El Excmo. señor inspector de caballería, tras una mesa cubierta con un rico tapete de damasco encarnado galoneado de plata, y ocupando un lujoso sillón, veíase sentado en el testero principal del salon, teniendo á derecha e izquierda en dos sillones á dos señores brigadieres del arma: una hilera de sillas en derredor del salon ocupábanlas los gefes y oficiales, y la tribuna alta las personas no militares; á la derecha de la mesa presidencial veíase un encerado dispuesto para las demostraciones; allí inmediatos se encontraban los señores Zea y Galvez de Zea, y en el lado opuesto al que ocupaba el general, hallábanse formados en ala los alumnos, vestidos con el traje de escuela el todo de los costosos adornos del salon, junto con la visnialidad de los uniformes y compostura de los asistentes formaba, como hemos dicho, un conjunto suntuoso y é imponente.

El exámen se dividió en tres partes: 1.ª ejercicios elementales.—2.ª teorías de la ciencia.—3.ª practicas de las teorías en los ejercicios de florete y de sable.

Las preguntas fueron hechas y satisfechas en el orden y por los alumnos siguientes:

MATERIAS. ALUMNOS.
1.ª parte de los ejercicios elementales. Lobo.
2.ª parte de id. Marquesi.
Ejercicios de brazos Chimeno.
Principios elementales de florete Perez.
Muralla general Aranda.
Principios elementales de sable Caballero.
1.ª guardia de sable. Lauga.
2.ª de id. Martinez.
3.ª de id. id. Plana.
Defensa del florete Marmol.
Ataque de id. Pereá.
Defensa del sable, y 1.ª y 2.ª guardia. Tudela.
Ataque de id. Pintado.
Defensa de la 3.ª guardia de id. Garcia.
Ataque de id. Calahorra.
Salidas de línea Masa.
Teoría del sable en general Martinez.
Idem de los planos Corteceodo.
Idem de los cortes de sable Perez.
Id. de las paradas y posiciones de pies. Lobo.
Id. de la división de caballería Caballero.

La explicación de estas teorías fue acompañada de la demostración geométrica que cada uno de los alumnos hacia á su vez en el encerado, pasándose pues á mandar á sus compañeros, lo que cada cual había explica-do y demostrado.

Terminada la parte teórica tubieron lugar por parejas los saltos de florete y de sable en esta forma:

FLORETE.

NUMERO. ALUMNOS.
1.ª Lobo y Garcia.
2.ª Pintado y Tudela.
3.ª Perez y Martinez.
4.ª Chimeno y Aranda.
5.ª Calahorra y Langa.
6.ª Pereá y Corteceodo.
7.ª Plana y Marquesi.
8.ª Caballero y Masa.
9.ª Marmol y Tudela.

SABLE.

1.ª Lobo y Garcia.
2.ª Langa y Marquesi.
3.ª Chimeno y Caballero.
4.ª Aranda y Masa.
5.ª Pereá y Pintado.
6.ª Perez y Martinez.
7.ª Plana y Corteceodo.
8.ª Tudela y Marmol.

De la inteligencia de los alumnos de la es-