El Boletín del ejército (Madrid) (1845-10-22 00:00:00), página 5

nes espuestas todos los movimientos que la táctica actual coloca bajo el epígrafe de instrucción individual.

El hecho es de entidad porque se le quita á la táctica una duplicación inútil, mas en la esencia la instrucción no varía mas que en el número de soldados que han de enseñarse á la vez. La táctica actual principia la instrucción de guerrilla enseñando de 16 á 20 hombres con un oficial; el proyecto abre la escuela dirigiéndose á una mitad: he aquí la diferencia: diferencia pequeña con respecto á guarismos; modificación insignificante considerando la esencia, empero ninidad de grandes consecuencias pues abrevia la instrucción de las tropas, y borra de la táctica muchas y muchas páginas que están demas.

Desplegar la guerrilla en semicírculo por uno de sus flancos.

El que las tropas procuren presentar siempre el frente al enemigo, es un principio militar reconocido por todos; así solo será factible un ataque por los flancos, cuando un descuido imperdonable haya hecho llegar al enemigo sin apercibirlo, ó cuando el número de las fuerzas amenazadas sea tal que solo por medio de grandes y dilatadas maniobras pueda cambiar de frente.

Dicho esto, no parece imaginable que una compañía que se prepara á desplegar en guerrilla, sea en tan precisos momentos inopinada y bruscamente atacada por el enemigo, hasta el extremo de haber de formar súbitamente en semicírculo por uno de los flancos.

Si el ataque es tan inesperado como impetuoso, la compañía que así se haya dejado sorprender no la queda mas arbitrio que huir vergonzosamente, ó buscar en las filas contrarias una commiseracion que no basta en un consejo de guerra de los suyos. Si el amago da tiempo á una maniobra, la compañía con variar de dirección á pie firme y desplegar inmediatamente después al frente en semicírculo, logra mas brevemente ponerse en defensa, que por el medio consignado en la táctica vigente.

Por estas razones, pues, la junta redactora suprime un movimiento que no pudiendo ser oportunamente empleado, puede sustituirse con otro de su misma especie, y que tiene la doble ventaja de simplificar la enseñanza.

Doblar el ala derecha ó izquierda de la guerrilla.

Si este movimiento tiene por objeto mantener el frente y cubrir un flanco, el semicírculo lo consigue; y lo consigue sin presentar el vértice de un ángulo como punto accesible de ataque.

La junta redactora suprime el modo de doblar la guerrilla una ala, no solo por juzgar que el semicírculo llena el objeto, sino por creer que aun reclamando la especialidad del terreno la formación de un ángulo, esto puede conseguirse marchando por el flanco, variando de dirección y haciendo alto en el momento conveniente.

Marchando al frente, formar en semicírculo.

La táctica vigente al hablar de este caso dice:

«Después que el soldado esté instruido en el mecanismo de este movimiento, se ejecutará sobre la marcha.»

Tan sucinta redacción dá lugar á suponer que una guerrilla que marcha habrá de hacer alto para formar en semicírculo, ó que formado este sin detención continuará la marcha de tal manera.

En el primer caso no hay enseñanza. Después de hacer alto una guerrilla se encuentra del mismo modo que antes de emprender la marcha; así en uno u otro momento la formación del semicírculo es igual.

El segundo caso es peligroso y hasta puede decirse imposible.

Cuando una guerrilla que marcha hacia el enemigo es atacada por el frente y uno de sus flancos, se ve en la necesidad de hacer alto para defenderse ó huir con impetuosidad la tropa que tiene delante: si se efectúa lo primero el semicírculo es inútil; si lo segundo lo es también: de cualquier modo el semicírculo marchando es peligroso, puesto que cuanto más avance el centro más posible es que el enemigo doble uno de los extremos de la línea y envuelva la guerrilla.

Con respecto á la imposibilidad diremos que la disposición de las parejas en el semicírculo es de tal modo, que no se alcanza.