El Boletín del ejército (Madrid) (1845-06-25 00:00:00), página 2

respetadas, engrandecidas—el honor militar debe colocarse á desmesurada altura, y las enseñas son el símbolo de ese honor grande y elevado.

Encontramos en el proyecto omitida la prevencion de la táctica vigente sobre ir el ayudante con la escolta de la bandera y aun mandarla;—consecuencia es esta, según alcanzamos, de la designacion de una compañía para tal servicio, pues yendo un capitán inútil parece el ayudante.

Suprime por último el proyecto en este título las disposiciones que deben preceder para ponerse un batallón sobre las armas; pues cree; y con razon, que semejantes prescripciones no corresponden á la parte táctica, puramente dicha.

TITULO II.

Instruccion del recluta.

En el sistema de la instruccion general del recluta encontramos la importante novedad de haber la comision separado todo aquello que al recluta se le enseña sin armas, todo lo que después ha de aprender con ellas.

Alternada la primordial instruccion, según la táctica vigente, tan pronto se ve al recluta dedicado á los giros, á los principios de las marchas y al manejo del arma, como otra vez á las marchas, y mas tarde á los alineamientos, á las conversiones y á las variaciones de direccion.

Esta variacion constante de atenciones, esta vacilacion, digámos asi, en asunto de tanta importancia, llamara la atencion de la junta, sin duda, y de su experiencia y del estudio de esa parte de la instruccion de las tropas de tanto valor y trascendencia, naciera á no dudarlo el sistema que propone.

La junta redactora ha creido como nosotros creamos, que los mejores sistemas de enseñanza son aquellos que marchan al fin por una escala gradual ascendente; son aquellos que detienen toda la atencion del discípulo en materias homogéneas, que no aglomeran su imaginacion ni debilitar sus fuerzas distribuyéndolos en distintos y multiplicados objetos; lo son, en fin, aquellos cuyo artificio no pierde de vista la clase de hombres, la especie de capacidad para quienes se crean.

De rudos campesinos, de toscos labriego, de mal contestos menestrales y de no avenidos bien acomodados sugetos, compóuese la clase de educarlos á quienes por el reglamento ha de enseñarseles, cual á niños, á andar á moverse; á quienes hay que variar su aire, sus modales; y tan enojosa cual pesada empresa si bien se ha conseguido hasta hoy con el testo antiguo, con el sistema alternativo, no por eso pueda decirse que sea el mejor, el mas á propósito—se puede por dos vías llegar á un punto dado, sin embargo de ser el uno largo el otro corto; aquel difícil, aqueste fácil: se puede por distintos medios conseguir dos fines parecidos, mas ser el uno sólido, perfecto y el otro mas superficial, menos completo; y este es, pues, precisamente lo que acontece con los dos sistemas en cuestion.

Conseguir con mas facilidad mas pronto y mas solidos resultados, fuera el objeto de la junta redactora al realizar su pensamiento de separacion : nosotros, con datos, con conciencia podemos decir que lo ha logrado.

Puesta toda la atencion del recluta en sus brazos, primero, y en sus pies despues, se le presenta el todo tan fácil y tan sencillos los minuciosos detalles de los tales movimientos, que sin esfuerzo y sin fatiga llega con rapidez á tocar la perfeccion. Dedicado despues el recluta al fusil; seguro para este tiempo en cuanto concierne al movimiento de su cuerpo; mas ágil , mas suelto mas flexible ; sin tener dobles atenciones, sin atender á acciones distintas, ejecuta con naturalidad y sin tropiezos los movimientos todos del arma.

Si el raciocinio no abogase por este sistema el batallón modelo nos ayudaria á convencer á los reacios, á los incrédulos; ahí está para patentizar nuestro dicho; ahí sus recientes ejercicios, exámen y comparacion que produjeron el notable antítesis de visoños militares veteranos soldados; ahí, en fin, la admiracion, la agradable sorpresa de los generales, de los militares todos que han tenido ocasion de ver maniobrar al batallón modelo al encontrar tanta precision, tanta seguridad en los movimientos, como tanta solidez, por último, en tan rápida instruccion.

Estos hechos demuestran mas que cuanto pudiéramos decir en apoyo del proyecto; no titubeamos, pues, en manifestar cuan