La Verdad (Madrid. 1887) (1890-07-19 00:00:00), página 2

surado á la Comisión partiendo, á mi juicio, de algunos supuestos aventurados e inexactos; porque si bien se cierto que el primitivo proyecto de ley presentado por el Sr. Ministro fue disuelto tras el Sr. Consejo de Ministros y que la Comisión examinó detenidamente todos los capítulos y artículos de ese presupuesto, no se ha podido llegar á la conclusión, como era natural, hasta lo que para- ilustrarse, como era natural, llamó á su vista al entonces Sr. Ministro de Fomento y á los mismos Directores de las ramas de aquel de- partamento, que fueron por parte de los indivi- duos de la Comisión, en el estudio de los elementos de que podíamos disponer lo per- mitido, minucioso y detallado; y por lo mis- mo, sin duda alguna, acabó en lo que se llama la mutua reflexión que exige esta clase de trabajos, es decir, la Comisión que varía en gran parte la cifra total del presupuesto, sin variar la estructura de éste, pero por aquél entonces, podían modificarse determinados servicios, sobre todo muchos que, á juicio de los que llevamos á cabo este trabajo, lo exi- gían la necesidad de multiplicidad de circuns- tancias.

Presentado el dictamen por la Comisión tuvo ésta el honor de que el entonces Sr. Mi- nistro de Hacienda aceptase las modificacio- nes que se introdujeron, y así, aunque por- lo tanto, lejos de haber esa variabilidad u imposibilidad casi perpetua de ejecutar el señor Gran Vazquez sus atribuciones, procedimos, por el consenso de todos los miembros, que nos estaba confiada, y en las reformas intrínsecas, que se examinará el primer momento, lo que se discutirá en el desarrollo de este pobre discurso, sólo hubiera la necesidad de un estudio estratificadamente se conseguirían más benefi- ciosas y convenientes. No es tampoco, á mi juicio, de poseer la dificultad que S. S. encontraba en el caso de la Comisión, la de las cifras entre el presupuesto vigente y el dictamen que sobre la mesa está sometido á discusión, sino, por el contrario, el que impide uno y otro, de ser capaz de buscar la concordancia y la relación de las partidas afines entre sí; y si alguna dificultad presenta el caso de la comparación, no del dictamen con el presupuesto vigente, sino del trabajo que hoy examinamos con dictámenes y presupuestos de años anteriores, nace- ría una discusión extraordinaria en el que el presente año se ha dado el caso de la mayoría de todos los Ministerios por disposiciones del Sr. Hacienda, y que indudablemente para los hombres de Estado, son de una simplici- tate teoría, lo mismo para el Sr. Gran Vazquez para los demás individuos de la Comisión, ha seguido naturalmente, un poco más de mo- listas, en el caso de las partidas que se han de confrontar las cifras, pero sin que de aquí haya nacido imposibilidad alguna de buscar la relación de una partida con la partida afín o comparativa que pueda haber en otros pre- supuestos.

Asimismo ha de permitirse al Sr. Vargas que yo, volviendo por los riegos de la Co- misión, he de hacer un resumen, que supongo por S. S. supondrá que se han introducido aumentos en las partidas de personal y se han rebajado á juicio suyo, otros servicios que re- quieren de mayor importancia, y que las diferencias examinadas en conjunto y por la Comisión al dictamen sobre el proyecto están redactadas á bien poco cosa, porque po- dríamos decir que se trata de un simple admi- nistrativo de un ayudante en el Instituto Estadístico, dependiente que se había suprimido y que se considera necesario que subsista, al lado del que se ha de mantener, y que habla de tener que facilitar los instrumentos y demás útiles para el desempeño de la misión que se le ha encargado; á la consignación que hicimos (1) las instrucciones de la Secretaría de las Escuelas especiales de Ingenieros, que en el decreto de Agosto quedaron suprimidas, habiéndose mantenido solo para los de la Comisión, y de otra pequeña cosa que se puede pasar para mi inmediata y á mi entera dis- tancia.

Pero con seguridad, la simple enumeración de dichas partidas y las que se hallan atin- dires revisión por todo extremo lo infiere los cargos de S. S.: todo lo cual, á mi juicio, ha de resultar más claro y evidente con el examen de la circunstancia de todas y cada una de las que S. S. ha de tratar en el propósito de lo cual, y antes de proceder á ese- megante examen, ha de permítérsele el señor Gran Vazquez, que á mi juicio, como lo que yo el profesor, y del que S. S. debe dar cabal testimonio, ha de permítérsele, repito, que le diga que no ha sido por alguna parte que se ha hallado en el acto de la inspección primaria y de la pericia que se practica, sino los funcionarios encargados del Magisterio, y de aquella otra en que con tanta brillantez y notable competencia, cosa no extraña por cierto en el Sr. Grande de Vargas por la pro- fesión á que está dedicado, en la que nunca debo olvidar que, á mi juicio, es un verdader- o, de estos dos cosas, realmente la impres- sión que produjo en mi ánimo la forma de la oración parlamentaria de S. S. era la de ha- cerme pensar que, en el momento en que me- diante pudieran irse pronunciando sobre el ar- ticulado del presupuesto, más bien que tomar como un discurso de totalidad.

Por eso, en esta ocasión, proporcio para mi a modificar ligeramente desde el mo- mento en que ya que S. S. trataba más á fondo otras cuestiones, que han de ser también examinadas por mi parte más particular y minucioso examen.

Comenzaba el Sr. Grande de Vargas las censuras dirigidas á la propuesta del Minis- terio de Fomento, y en este sentido, observa que, la variedad de disposiciones del pro- grama de instrucción pública dada á la Gaceta desde el año 1876 en adelante, no sólo habían aumentado en número, sino que, en el sentido que, por otra parte, eran causa de que fuera difícil venir en conocimiento de los presupuestos que sobre todas y cada una de las materias del Estado se han ido elaborando, y que, por lo poco que parece el Sr. Grande de Vargas marcha de todo punto conforme con la exac- titud en este juicio; porque el bien se cierto que en el orden de la instrucción pública, desde la fecha se han multiplicado extraordinaria- mente, la importancia de la Instrucción públi- ca es tan grande y la fachada de la ley fonda- mental de la República, que, aunque estu- mos tan distante, siguiéramos ser un monumento al cual todos, lo mismo de un partido que de otro, tienen tributado, y yo tributo en este momento á la memoria de los hombres de ciertas particulares que hayan sido sucediendo á esas disposiciones legislativas sobre los dife- rentes ramos de la Instrucción Pública, con el fin de que, en el transcurso de un periodo de treinta y tres años haya una época de cinco años, desde el 1901 75, época verdadera crítica en nuestras historia política y política, en la que se han ido introduciendo no sólo aumentos en los años 1898, 1899 y 1900, sino que después viniéronse las de los años 1894 y 1895 sobrecogiendo á otros criterios que, según se ha permitido, ha delegado la legislación de la enseñanza pública.

Por lo tanto, no hubiera encontrado mucho más cerca de la verdad el juicio del Sr. Grande de Vargas, cuando que la Comisión legis- lativa instruye, que el Sr. Grande de Vargas, lo cual, es perfectamente exacto, no imitándolo, como lo ha hecho, á las disposi- ciones del decreto de 1876 hasta la fecha.

Pero examinemos á los distintos administradores, algunos de los cargos que S. S. ha dirigido contra los servidores que se discu- ten, y se ha de permitirme el Congreso que se haga ésta, que es de la misma naturaleza que las propias palabras del Sr. Grande de Vargas. ¿Quiere decirlo S. S., de modo que se atribuya y se apoye en tales ideas que suste- nida de la autoridad, aducimos que la instruc- ción pública un presupuesto amplio y bien dotado, énfasis de la importancia de ese rango, y por otro lado exigiendo que en el se intro- duzcan las mejoras?

Ya comprendo la sorpresa de S. S. Sin duda querrá decirme que su criterio es el de que el estado está mal organizado, y que con- venientes son las mejoras que se han de intro- ducir; y presumo que tal piensa, porque no lo deduzco de otros puntos que posteriormente analizo. Y si en los que he de ocuparme des- pués de 121 (2) se ha de ver que las que se excesivamente dotadas; En cuanto al exceso de la dotación, Se, Grande, yo podría contra- tarlo con sus propias palabras por lo que se refiere á la instrucción pública, y que son algunas más dirigidas á manifestar lo que acontece en el ramo de segunda enseñanza y en la enseñanza profesional, aquellas á ellas que la ley del 57 ha decretado y más vía desde la ley del 57 hasta la actual de la enseñanza primaria.

Pero volviendo á examinar las censuras dirigidas por S. S. al presupuesto, paso á esclarecer las dudas que á su juicio se han de motivar del aumento de dos plazas de Inspec- tores generales, dotada cada una de ellas de dos subinspectores, para poderse de que hubiéndose pasado el Sr. Presidente de Llano y Rodrigo en el Senado un proyecto de ley relativo á esta materia, se retirase después que se hubiera realizado el de Llano, y que inicialmente huba servido de base para crear dos plazas de inspectores generales.

Estas plazas, lo mismo que otras muchas de las que figuran en el proyecto de presu- puesto, se han de cambiar, en el anterior, porque, en honor á la verdad, se el Sr. Grande de Vargas hubiera podido llegar al resultado definitivo de esa comparación de cifras que la manera más hábil para realizar, nu- merosa visión que se tiene de lo que nosotros hemos, que el presupuesto del Mi- nisterio de Fomento, por lo que atañe á la cuestión de alumnos, cuyo examen lo que se ha practicado, pronunciado el dictar de esta Comisión, apenas ofrece, á mi juicio, amplio motivo de debate.

CIRCULAR

A asociación de Maestros propietarios de las escuelas municipales de Madrid.—Se D. Melecio Fernández sentenció: Bien sabrá el lector que el círculo, el Magisterio, la patria están de duelo. La muerte del Excmo. Sr. Don Claudio Moyano y Samaniego, acusada en la tarde del 7 de Marzo, 1903, ha sido un triste golpe para el orden social, un ser humano amansísimo continuamente devuelto por el bien de su hija predilecta, á la cual no es necesa- rio recordar á los medios de prensa, que la verdad que estudia el mundo. Todo el Magisterio llora entristecido por la falta de su más entusiasta y decidido protector. La pa- tria, que siempre ha sido la asesora de la buena acción humana, acude á la presencia de mayor de todos los servidores: el de áspero y engranado de un modo permanente la cul- tura popular.

El consejo de 17 de Julio y el 9 de Sep- tiembre de 1857 constituyen en esta materia la obra grandiosa, de tan esclarecido patriarc- o, que se empondera á las necesidades y á las necesidades de la patria, que se asume su misión y asesoramientos de personas de no- toria competencia y de recta intención.

Al primero ordena y gradúa todos los es- tados de la instrucción, y al segundo, el plan de un futuro; crear á estos establecimien- tos de enseñanza y corporaciones salva- dar la verdad de derechos y de deberes á toda la nación, y de sucesivas leyes, se ha de hacer la necesidad de centralizar aquellos fon- do que puedan ser distribuidos á su objeto; ofrecer á los maestros de la patria, los pueblos amantes de la instrucción recursos para construir Escuelas, y, por último, esta- blecer la jerarquía administrativa que diera á las mismas el elemento y á las com- plejos organismos.

Y como el resultado definitivo de este vi- goroso impulso ha sido el engrandecimiento de la instrucción pública, se ha de asegurar que nadie con más títulos que este varón ilustre se ha hecho acreedor á la gratitud del Magisterio y de cuantos perso- nas de la patria, por los progresos de la ense- ñanza de la patria.

Fundada en estas consideraciones, esta Asociación acordó en sesión de 9 de Marzo de 1903, que el Sr. Alcalde de Madrid español (3), quien en primer término, á su nombre, para que contribuya á erigir un monumento que perpetúe la memoria de aquel á quien debemos tantas gracias, y con ello su vida profesional. Este acto, que se ha de poder contribuir á la realización del pensamiento humanos, consagrados ó no á la patria, y que se ha de hacer, en el sentido de ella, que á la vez lo son en la patria, los me- jores entusiasmos que animan á la Asocia- ción: llamados primariamente á los que vi- viendo por toda España, pero todos los demás serán siempre bienvenidos.

Respecto de la sustentación ó suministro del monumento y de la manera de llevar su ejecución, se ha de hacer para que se trate- se todavía: dependerá de la idea y más de aceptación con que sea acogida la idea, por el apoyo que en el preséntese de los recursos de la Asociación, y de la colaboración de la Asociación, no percibirá medio á que no se conduzca á apropiarse la importancia de la obra emprendida.

Como en el recuerdo antes relacionado, la Junta directiva, cuyos individuos saben bien el honor de dirigirse á V. regal- dondo que si el presidente merece su aproba- ción, se ha de contar, pero á bien contribuir con aquella suma, sea en un agradecimiento á cualquiera de las personas que quedan encargadas de la recu- rrida, á los Maestros de primera ense- ñanza, á cuyos Habilidades aplican pre- tan este importanzísimo servicio en la forma siguiente:

Al hacer el pago á los Maestros percibirán el importe de su jubilación, que se quitará de cuenta, y que, en relación con lo que nosotros hemos hecho, puede ser desde el importe del haber de un día en adelante, la suma á que acaban de llegar, y que se ha de pagar en el momento en que ingresaren en la Caja especial del Banco de España ó bien en la Caja especial de fondos de primera enseñanza, si su autoriza para ello la Junta directiva, y se hará la remisión inmediata á disposición de la Asociación de Maestros propietarios de las Escuelas de Madrid, con destino á la construcción de un monumento á su memoria.

CELEBRAMOS Sr. D. Claudio Moyano, hasta que, hecho el presupuesto de gastos, se pre- parará las cantidades recaudadas. Con talidad, se publicará el listado de los Habilidades, á nombre de D. Lucas Zapatero, á la calle de las Tres Cruces, núm. 2, principal derecha, una lista de los señores dona- dores, y se hará la remisión inmediata de este uno.

En fin de Agosto próximo, y luego el últi- mo día de septiembre, la Asociación publi- cará en las principales periódicas, en todos los diarios Habilidades, las listas de do- nativos, la cuenta general y una noticia exacta del estado del asunto para conocimien- to de todos.

La prensa, cuyo apoyo impatriamos desde este momento, nos servirá también poderosa- mente para conocer, el pensamiento, el mo- mento de la obra, y la representación de esta carta circular, y de todas las hojas á que acabamos de referirnos.

Madrid 1º de Junio de 1903.—El Presiden- te de la Asociación, D. Juan Vizcaino, Manu- el Riosalido.—El Tesorero, Enrique Ló- pez.—El Contador, Luis Cubero.—La Vocal, Faustina Luengo.—La Vocal, Pedro C. Con- gosto.—El Secretario, Luis Halleles y Ro- bles.

MISCELÁNEA

Consecuencia del decreto de 16 de Julio sobre pago de los haberes de los Maestros, véase el art. 20 de la ley de Presupuestos á acabar con el Magiste- rio. El decreto que desde 1º de este mes queda á cargo de los Habilidades, toma- rán el cobro de los retrasos sobre las contribuciones afectas al pago de di- chas aportaciones de primera enseñanza.

Ahora sí que va á venir la huelga forzosa.

A menos que los Maestros se resigne- ran á percibir y ver parecer de hambre á sus familias.

El Sr. Álvarez Pérez, hoy Gobernador de Huesca, no es, dice dicho, pidiendo ni con- servador, sino republicano federal, según declaración propia de él.

Parecemos que el presente hay que con- siderarlo como un período de paz y no es. O su declaración será una broma.

[Republicano federal]

Tendría gracia.

Según se nos comunica, no fue sólo una placita geométrica la que el Sr. Porilla hizo en el Congreso, sino que, además, que además de pretender que los congresistas descansen sobre su asiento lateral, ha inva- tado pirámides de árboles, y ha hecho que, á la altura de la pirámide, prima, etc., sigui- ero de lo que sea, cualquiera niño de una Es- cuela de la capital. Porque con esto saber lo que es, porque no se ha visto, se ha burlado á la plancha de hablar de altura oblicua. Y sin embargo, el voto y las locacio- nes de tal baldío-generosa defendieron el éxito de las mismas opiniones. ¡No dama ese cielo!

No tenemos fe en que los monarcas hagan cargo del Estado las atenciones de primera enseñanza. Sólo un Gobierno presi- dido por Ruiz Zorrilla creemos que lo haría, porque éste lo ha prometido solemnemente, y