La Verdad (Madrid. 1887) (1888-12-30 00:00:00), página 1

LA VERDAD
PERIÓDICO DE PRIMERA ENSEÑANZA Y REVISTA PEDAGÓGICA

PUBLÍCATE LOS DOMINGOS

BIBLIOGRAFÍA

DIRECTOR Y ADMINISTRACIÓN
HILERAS, 6, PRINCIPAL
MADRID

ANUNCIOS, PAGOS Y SUSCRIPCIONES

Los anuncios, a 25 céntimos de peseta.
Los pagos, a 10 céntimos de peseta. Los suscripciones en la librería de Sobrino, calle de las Cajas de Hacienda, calle del Arenal; se le pueden hacer también en la librería de Sánchez, calle de la Cruz, 3, y en la librería de Granadina, en la de Díaz Amaya Ruiz, plazuela de San Gil, número 4.

A TRABAJAR

Que el Magisterio todo de primera enseñanza ha recibido con general espíritu el proyecto de ley sobre pagos leído en el Congreso por el ex-Ministro de Fomento Sr. Canalejas, es indudable. Sus órganos en la prensa lo han manifestado así ostensiblemente. ¿Qué resta abrir? Que no se quede en proyecto, y para ello, que el Magisterio se haga fuerte ante las autoridades.

Nunca más que ahora necesita desplegar la clase, periódicos como individuos, toda su actividad. El terreno está perfectamente preparado. El mismo D. Emilio Nieto, como Diputado, es el Presidente de la Comisión que ha de entender el dicho proyecto. Los titulares que lo firmen, hallarse identificados con el Sr. Nieto, personalidad que hoy constituye la mejor garantía para el Magisterio por los inmejorables propósitos que le animan para sacar adelante una obra en la que tanto parte le cabe. Mas no basta esto: menester es que la prensa dé voz a las Cortes, que los Maestros, cada cual en su asamblea, se haga fuerte, y que todas das sus buenas relaciones para con los Diputados y Senadores de su confianza interesados en el pensamiento para que no se aboque en el período de la madurez. De Valencia viene una Comisión, figurando en ella el Inspector, para gestionar el asunto, y ocioso es manifestar que ya se dispone de nuestro pequeño volumen y contar con nuestro inmediato apoyo.

Mas tampoco está bien: hay necesidad de hacer más. No se olvide que se libra la gran batalla, batalla que decide en gran parte el porvenir de la clase y de sus familias y que encierra además una cuestión de capitalísima importancia: el triunfo o la derrota de la idea de la luz sobre las tinieblas; en una palabra, el triunfo del progreso sobre el diablo fiel del escaratismo. Porque es una verdad que ha pasado ya á la categoría de axioma la poderosa influencia del Maestro en la ilustración y en el porvenir de la Humanidad. Pero ¿qué puede hacer el maestro menos necesario para él? Lo que el magisterio más teme para dirigir un barquillero.

Tres cosas le son principalmente necesarias al mentor de la infancia: medios para vivir desahogadamente con su familia sin necesidad de pensar ni de disfrazarse en otras ocupaciones que las de la Escuela; asegurar una vejez tranquila, dejando además un legado y pequeños y no olvidado de parte de la sociedad; y tener unos materiales ad hoc para desenvolverse. La nación que esto haga, dará pruebas de comprender sus intereses. Y puesto que se ha conseguido en parte lo segundo, procuremos mover á interesarse de mil maneras la opinión pública para conseguir lo demás y completarlo todo.

No desdigan los Maestros nuestra voz ni se fijen en la pequeña de quienes se les digan. Razones poderosasísimas, inspiraciones generosas de elevadas personas que se interesan activamente por el bien del futuro de las hablantes de nuestros idiomas por nuestro costado. Trabajemos y trabajemos todos por el buen éxito de la empresa, llevando cada cual su grano de arena á la obra y lleguemos porque ésta se termina felizmente cuanto antes. La distribución en tales casos, como la quietud, pueden ser causas del entusiasmo de los ánimos y ser, en cierto frío en los cadáveres, síntoma de la falta de entusiasmo, pues, pronto adormece calor y vida en medio de la agitación y del movimiento.

Hoy es tiempo aún: mañana podría ser tarde.

ECOS Y OPINIONES

Continuamos nuestra tarea de exponer resumida la opinión del Magisterio de primera enseñanza, en materia de concursos, á más bien de provisión de Escuelas en general, transcribiéndose las justas quejas que expone D. Antonio Villalta. Maestro de parvulos en la Escuela de la calle de Alcalá (Madrid), el cual, después de manifestar su conformidad con nuestra instancia al Excmo. Sr. Ministro, subraya que el trabajo que se le ha venido claramente clamar muy alto respecto de los derechos adquiridos por los actuales Maestros de parvulos, según el Real decreto de 2 de octubre de 1887, que se ha mantenido de tal derecho hasta el día de la fecha de la presente. Es conveniente clamar muy alto, pues que quien no tenga título profesional, se ve obligado á trabajar en la enseñanza de la primera en España. Abajo los intrusos, y mucho más los extranjeros que sin título vienen cerca- mando nuestros justísimos derechos en Europa.

Por la manera que tiene de expresarse este compañero, debe haber también por Ca- taño bastantes otros que se encuentren en la intrusa. Tal vez comparta, por sus respec- tos las comunidades de reservados á recre- dos que lo hacían también.

Como se sabe, el Sr. Villalta se queja de que á todo tranco desaparece en todas las oficinas de profesión.

Nuestra opinión, Sr. Villalta, es que á los actuales Maestros de parvulos no se les priva del derecho de aspirar por traslado y por as- censo á las Escuelas que en ambos conceptos se nos atribuyen. Lo que parece es á propósito de lo que dice el Sr. Villalta, que la fuerza que la ley, y esta no lo prohibe sino que lo autoriza, es que ningún Maestro haga en lo sucesivo solicitudes para parvulos.

El Sr. Villalta, D. José María de Vargas y Sicilia, de Loja (Granada), que también está conforme con la instancia, y manifiesta ade- mas que el Sr. Villalta, en su condición de principal es gestionar con desdén las inspecciones preferencias que debe darse á los ascen- sos, si, con verdadera y reconocida justicia, se trata de la misma. En esta ocasión, la reali- dad del escrutinio Maestro de instrucción primaria, que ha consumado los días más preciosos de su existencia en el cumplimiento de su deber, se halla en la necesidad de que el derecho reconocido en toda ley divina y humana.

Dicho nuestro compañero: lo que es la humanidad, hay posa doce de reconocimien- to para premiar nuestros servicios, y por eso clamamos. Se necesita oír al Magisterio entero, y para ello, los pulmones de la prensa son los órganos más claros y más fuertes de nuestras reclamaciones. Á ella, pues, acudimos, y a su amable atención se os dara, por si surge efecto en esta ocasión.

Continúa el Sr. Sicilia con el siguiente pa- rafrito que revolvi, en toda la extensión de la gavilla de sus palabras: "Desde Consili- a V. que en treinta y nueve años de Maestro, por casualidad, conseguí un ascenso hace poco tiempo."

¿Qué tal? ¿Podremos esperar sentidos el ascenso que los tenemos Escuelas por oposi- ción á la legislación no se modificó? ¡Treinta y nueve años de Maestro, y por casualidad! ¿En qué carrera seco eso más que en la nuestra? -Por lo que más quiera en este momento, Sr. Conde de Nigues, que este asunto de los concursos es de naturaleza tan especial, y V. pudo poner el remedio con un solo acto de su energía voluntad.

D. Juan M. Mira, Maestro de la Escuela municipal de la calle de la Reina, por ser mi- nistro de sus compañeros de localidad, escoge con motivo de la próxima instancia, y dice: "Yo, que he sido Maestro de parvulos, y he sido su bien escríntria exposición al Ministro de Fomento, y son íntramos más allá en nuestras pretensiones. Puro como creemos que la suerte de los Maestros de parvulos, y que á los Maestros es nuestra falta de unión, y que no hemos salido presentar en respetuosa, aunque anacrónica protesta, el plan de la provisión de parvulos, y de tantas otras extravagantes disposiciones como se dictan en perjuicio de nuestros intereses, apoyamos sinceramente su iniciativa, convencidos de que será á la llegada á conquistar nuestros derechos. Llevamos V. y yo casi el mismo tiempo de servicio, y tampoco he po- dido conseguir como recompensa el sistema de provisión, ya que no como lo exige mi de- seo, como V. pide en su buena razonada nota.

Según se ve, también el Sr. Mora salien- te, de nuestra falta de unión, ó como si estuviéramos, de una asociación-verdadera, que hubiera de ser de los Maestros de par- vulos, como de las necesidades de la enseñanza y de sus encargados, diría el Gobierno una puerta para las disposi- ciones que se adopten, y que se aprueben con aplauso general.

"La asociación Paredes incendiable que no hace falta en España, que no sea pura por ella sola, que no la deseé antiguamente, y sin embargo... no tenemos asociación, no estamos socializados. ¡Hada fatal que persigue nuestros días!

"Aquí, hablando de este punto, que inciden- talmene se ha puesto en nuestro camino, dejaríamos correr la pluma para consignar lo que se ha dicho, pero que no se ha hecho. No habrá sido Asociación general la que se llamo hasta hace poco tiempo (y no fue general) que nunca pertenecieron á ella los Maestros de parvulos, sino que se hallaban como debiéramos haber pertenecido; las vícti- mas por que pasáis, los motivos de su muerte, los que se hallan en el corazón de los entu- siasmas por la idea y la falta que hay de sentir de que nunca de un representante en las Cortes para hacer oír nuestras demandas.

Nos hemos extendido bastante en la di- gresión que antecede, y vamos á terminar anunciando que el artículo próximo á la adhe- sión de la Asociación de Maestros de la Pro-vincia de la provincia de Logroño, cuya carta obra en nuestro poder, no haciendo ahora el extracto de la misma para no aumentar las dimensiones de este escrito, que resultaría demasiado largo.

JUAN MACHO MORENO.

MISCELANEA

Podemos asegurar, sin temor de ser des- acertados en serio, no sólo que están he- chos los trámites para la publicación de un ge- neral para los Tribunales de oposiciones á las Escuelas de Madrid, así de niños como de maestros y de parvulos, y que todo cuanto se ha hecho hasta el momento es de un progres- to; sino que ni se harán ni se publicarán hasta dentro de tres días unas de esperar el plazo de presentación de candidatos, que es el 10 de enero á las cuatro de la tarde.

Así se nos ha dicho, autorizándonos para hacerlo público por quien puede afirmarlo ro- ficialmente.

Que nos parezca bien este proceder, no hay para que decirlo. Los Tribunales no deben hacerse públicos, ni los mismos interesados en ellos, sino que se debe hacer de tal modo que de sus nombres haya de figurar en el tablón de edictos.

Como esa era por tierra, todo eso que se viene a hacer, lo de lo falto, lo es en su ta- nto y siempre, etc. Cuanto se dice sotto voce, no pasa de conjuración.

Esto hemos creado hasta aquí y hoy lo creamos de un modo inaudible.

¿Qué pasa por Valencia? ¡Es cierto que as- cienden de golpe y porrazo por películas á 2000 pesos de habilitación Maestros que solo veían 1000! ¡Y lo hacen en dos días! ¡Y la de- recho á publicación con arreglo á dicho sueldo de 800 reales!

Porque en este caso, cabría la presunta de que se ha abierto de par en par las puer- tas de la arbitrariedad. Para que cada cual supiera á qué atenerse.

Alabo á solfa sabía que alguno ó varios de estos Maestros, á los que solicita- remos por concursos, y algo de estos hemos tam- bién oído, que las Escuelas de Madrid y se las llevaron por llevar muchachos más á unos de los concursos de oposición que sólo disfrutan 825 pesos.

Si el director de LA VERDAD hubiera te- nido á su interés un director á instruir en ese asunto de algún Tribunal de oposiciones á las Escuelas de Madrid, habría conocido, aun presentándose el nuevo ministro, según se ha dicho en la nota anterior, la necesi- dad de lo que se llama la Casa de la compatibi- lidad, con medios soberbios para mantener su normalidad, una vez hecho, dentro de la más estricta legalidad. Pero como no se ha tenido en cuenta, ni los figuras ó los chancillerillos. ¡Pues es agradable un carg- go que no tiene más que abrigos y espinas para llenar!

Si de incompatibilidad se trata, más que con el cargo de Habilitado de un distrito que nada tiene que ver con las Escuelas que se hallan en la provincia de Madrid, se trata de un periodista profesional. Eso sí que lo conside- rarianos con fundamento algo más serio.

Porque individualmente habrá Maestros sug- gestivos, que á los que se les ha dado el per- dido cargo director pudiera figurar en el Tri- bunal. Y en tal caso, no podrá ser tampoco el Sr. Salinas como director y propietario del Diario El Mundo.

¿Qué diríamos del Sr. Pontos, como director de su Academia y que viene figura- do constantemente en Tribunales de oposi- ciones?

¿Y qué de los Maestros y Maestras primor- dos de Madrid, puesto que serían contados los que se hallan entre los operativos y opositores? ¿Y algunos á quienes se á hayan sido auxiliares suyos?

La Educación, por su puesto, no tiene nada que decir acerca de esto. Todo va á b