La Verdad (Madrid. 1887) (1889-01-19 00:00:00), página 1

LA VERDAD
PERIÓDICO DE PRIMERA ENSEÑANZA Y REVISTA PEDAGÓGICA

PUBLÍCATE LOS DOMINGOS
Madrid, Sábado 19 de Enero de 1889. Núm. 100.

DIRECCIÓN Y ADMINISTRACIÓN
HILERAS, 6, PRINCIPAL
MADRID

ALERTA, OPOSITORES
Decimos esto, porque se asegura que á pretérito de adicionadas varias plazas de nueva creación al anuncio ya publicado, se trata de ampliar el plazo de convocatoria, que es tanto como suspender las oposiciones, lo cual traería una perturbación espantosa, dando motivo á que se dilate el comienzo de los ejercicios, á que no se celebran éstos, mejor dicho, con- fiando los obstaculizadores el triunfo de su causa á la vuelta, entre tanto, de los conservadores al poder, que echarían por tierra todo el edificio como es la convocatoria y el decreto, y reglamento de oposiciones, prove- yendo acaso las plazas de Real orden ó por oposición con Tribunales en hoz.
Si las oposiciones se suspenden, hay que decir que ha tramitado la ser- piente comiendo Eva de la fruta ve- dada. ¡Y qué se diría entonces de la palabra empeñada solemnemente por el Ministro y Director general ante la Comisión de Maestros y periodistas del ramo?
No hagan Vds. tal, Sr. Xiquena y Sr. Nieto. Con adicionamiento y sin adicionamiento de plazas, las oposi- ciones anunciadas deben celebrarse sin demora, á escase, constituyen- dose acto continuo los Tribunales res- pectivos.
Si esto no se hace, puede darse por perdida la causa de la legalidad y de la justicia, apoyada hasta por la prensa política sin distinción de ma- tícies.

LAS ESCUELAS MIXTAS
El art. 45 del Reglamento de 7 de Diciembre último ha causado profunda alteración en el ambiente, en un número de Maestros al ver que de una manera clara y taxativa se prefe- rencia á las Maestras en los concursos para la provisión de las Escuelas incom- pletas de asistencia mixtas, ó sea aqué- llas á las que concurren niños y niñas.
Contra este derecho que acata de constituirse, se nos han dirigido un gran número de cartas pidiéndonos que elevemos nuestra voz al Ministerio para que de- roguemos el artículo 45 del citado regla- mento, ya que en el decreto de 2 de Diciembre no se dice nada de tal preferencia. De otro modo, se nos dice, cuando Maestros nos hallamos en Escuelas incompletas, ó tenemos que conformarnos con no llegar nunca á una Escuela mixta cuyo sueldo sea por ejemplo de 624 pesetas, ó tendremos que abandonar nuestros destinos.
Y efectivamente: siendo tan crecido el número de Maestras sin colocación, y aun colocadas en tales Escuelas, la colocación y remuneración de ellas se han hecho imposibles ó poco menester para las Maes- tras. Esto es indudable.
No es esta ocasión oportuna de tratar sobre la mayor ó menor conveniencia de que las Escuelas de asistencia mixta sean desempeñadas por el hombre ó por la mujer. Ambas opiniones tienen sus partida- dos. Pero lo que no admite género alguno de duda es que el Reglamento en el ar- tículo citado deba á leerse, con el mejor deseo seguramente, inferirlo crea- dos y dignos de todo respeto por parte de los poderes constituidos y á matar las aspi- raciones, harto humildes por cierto, de miles de Maestros, para quienes de hoy en adelante será poco menos que ilusio- nio el ascenso y la colocación en tales Es- cuelas.
Nosotros, que velamos con igual pro- digación por el derecho de los Maestros que por el de las Maestras, respetando el parecer de los demás, entendemos que no deberá darse á la mujer la preferencia sobre el hombre para esta clase de Esce- uelas interna opinión pública no se mani- festara clara y terminantemente en su favor fundándose en los resultados prácti- cos con tanto más motivo, cuanto que ha quedado que prefiere singularmente un Maestro á una Maestra en el frente de discusiones académicas. Déjese el Maes- tro y á la Maestra igualmente derechos, al menos por ahora, y se ahorrará muchís- mo descontento, muchas lágrimas tal vez, y quién sabe si muchos disgustos para esas mismas Maestras que reglamentaria- mente salen tan favorecidas. Ciertas me- didas hay que, por lo radicales, impone- rlas con mucho aplomo y no precipitarse.
Más tengamos en cuenta los Maestros perjudicados, y que no vale que nosotros oprimamos á los que no pueden tener algún resultado, menester será que se dirijan en respetuosa instancia al Mi- nistro solicitando la modificación del men- cionado art. 45.
Tal es nuestro humilde parecer.

ECOS Y OPINIONES
Gran número de Maestros interesados y autó- maticos de ambos sexos de las Escuelas de Madrid han dirigido una larga instancia al Excmo. Sr. Ministro de Fomento pidiendo la nulidad de la convocatoria para proveer las vacantes anunciadas y aunque en aquel pa- drón tratan eficazmente y sistemáticamente, nos hacen el favor de hacerlo, y muy á la ligera, del que se ocupa el reglamento de 7 de Diciembre, según registro, de que se ha hablado, ha tenido que resultar no haber pasado por el Consejo de Instrucción pú- blica.
Sea de ello lo que fuere, nuestros paisanos de la vida del mencionado reglamento, que, acor- dándose á las prescripciones del Real de- creto de 2 de Noviembre, ha venido á reco- pilar en su articulado grava parte del terreno de disposiciones que andaban más distantes y separadas en las colecciones legislativas, y que trataban de la provisión de Escuelas, tanto por oposición como por concursos. Y si el escenario con que nos encontramos, es que por cierto no lo necesito, pues no debe importar con tal que care- zan las mañas de que nos hemos lamentado repetidamente, de que se les dé un poco de las atajadas anotaciones de los caciques en las oposiciones y sí viene a premiar el verdadero mérito en los concursos.
Una cosa es cierta, que en el doc- trinario contestatario; Si fuera cierto que los que se oponen tuvieran tantos desacuer- dos con las oposiciones, se venguen y de que se prohíben legalmente á opositores, y otra cosa es que en Madrid no nos expliquemos ese obscurantismo sistematico para todo lo que huela á prover dichas Escuelas. Si con- sideramos sus méritos, que son los que se deben á lo que se ha acordado los je- fes superiores de la enseñanza, habría que convencer en que los internos y auxiliares de las Escuelas, que son los que se benefi- cian de la dicha, cual, sin excepción de indivi- duos alguno, fuera de los favorados, pide- mos que se dé el estado anómalo de este estado de cosas mantenga y que las oposi- ciones sean por oposición y concursos á los Maestros que legalmente deban adquirir la propiedad.
Y cuando seránmente pensamos sobre el asunto, no hallamos explicativa satisfacción para justificar esa conducta obscurantista, puesto que los actuales internos tienen in- terés en que se apruebe la propiedad de las Es- cuelas. Ellos más que nadie deberían pedir, pero de verdad, que se llevaran á cabo las oposiciones, y que se diera la necesaria y precisa posesión de las plazas, mientras los mismos internos á servir de caño de cañón, da la desventaja en que sus colocab mas- tros internos (y de conocimientos del ambiente en que vivimos, y el desconocimiento com- plete de la vida... madrileña).
Y percibimos que, aunque ruego el justo que ha merecido la protesta, vamos á continuar experimentando oposiciones de Maestros por la buena lanza contra el reglamento de 7 de Diciembre, y que, si se da cuenta de la rectificación, purificaremos conseguir- lemos los mismos se formaran con materia- les de oposición, los nuevos con los de acceso, y la renovación del edificio con chapas de oro.
D. Segundo García, de Zorita de las Ca- ras (Granadilla), refrendado á nuestra iniciativa, nos ha mandado la siguiente carta á los deberes de gratitud y nos comprometió- nos á manifestarle mayor agradecimiento por tan noble conducción, y más completa adhesión á su propuesta.
D. Miguel Padrón, de Castro Urdiales (Santander), escribe: «Con la mayor satisfacción he leído los dos últimos números de La Verdad» (se refiere á que conocí- mos el artículo de nuestro compañero en las casas con tanta dignidad como inteligencia a la defensa de los asuntos por concurs- to. Y estamos identificados con tan mismo sentimiento, y así lo manifestamos, si bien por el buen éxito con que lo verifico, no puedo menos de ofrecerle mi dulce agradecimiento.»
D. Elías Martínez Rico, de Tineo (Caen- tina), nos dice: «La primera página de la buena gana trasladáramos íntegra á es- tas columnas, manifestando: Estoy muy con- fiado con sus ideas en cuanto á los asuntos de la vida de la Escuela. El artículo publicado en el núm. 83 de LA VERDAD, la dije que me honro á sus órdenes, y de mi humilde nom- bre pongo á su antojo en el ideal que se persigue. Y concluía: «En un artículo que he publicado en un periódico político, digo: En cuanto á la provisión de las Esca- uelas por concursos, se deberá principal por autoridades locales por conveniencia de las mismas, y luego por autores provisionales, á falta de aspirantes anunciables por ascenso, y las que no se provasen en esta forma, y las de los concursos dejará para pro- visión por oposición.»
Este Maestro se extiende en atinadas ob- servaciones en apoyo de su opinión, que, como antes decimos, no podemos transcribir más, aunque determinábamos el trabajo que nos hemos tomado.
D. Simón López, residente en Vitoria, nos manifiesta su acuerdo con la opinión que se nos permite pensar en el asunto, opinión que difiere de todas las demás. Dice así: «Después de adhierernos incondicionalmente á lo que usted menciona en su artículo, y de que en el artículo 1º y 2º del citado decreto de- biron redactarse en uno solo, en esta for- ma: Para la provisión de las Escuelas, cuya sede está en la provincia, y que, según la ley, se establezcan tres turnos, a saber: 1º, de oposición (la oposición, á mi juicio, deberá ser lo último); 2º, de trasla- ción, y 3º, de ascenso.» Y añade: «Que la clase recorta ordena- mente los tres turnos. Cuando alguno de di- chos turnos quedare desierto por falta de aspirantes, se dará por verificado, pasado el tiempo.»
Para terminar, daremos cuenta de la carta que nos dirige D. Manuel Alamares, de Li- bárdez (Treviño), que dice: «El Sr. D. Chao- nterón nos envía con la solicitud que ha diri- gido V. al Excmo. Sr. Ministro de Fomento relativa á los concursos de ascenso, que desde mucho tiempo se ha estado en la pro- poseción. Si alguna vez se haga una ins- tancia á gusto de todo el Magisterio, no lo queda á V. duda que es esta, pues viene á llenar un vacío y á suplir un defecto que seamos estamentos representativos, condensados como estamos á permanecer en las Escuelas que hoy desempeñamos, por serco- razon. Aún hubieran que hacer algunas cosas, pero es que las Escuelas de nueva creación y las que pasan de una á otra cate- goría, entran en turno como las demás, sin dejarse á la suerte, lo cual, en mi parecer, es lo que se debe, al contrario, y si alguna hubiera, a más de las que dan los defensores de la oposición, que nunca llegaron á consensuar, como lo hicieron los de la Es- cuela. Maestro práctico (1) (yo tal) exige su organización. Termino, pues, dando á us- ted la enhorabuena por su buen pensamiento y por su constante labor, y espero lo que lo debo, porque, por ser de serena justicia lo que se pide, reiterándole la evidencia que tengo de que el Ministerio todo lo acepta con fruición.»
Esta misma viene además suscrita por otros dos compañeros, que dicen: «Estamos conformes con el consejo de la carta anter- ior y de los Sres. José María Gómez y Don José María Callejón.
Un hecho relacionado con este asunto nos ha llamado la atención. Escriben las cartas que poseen en su poder, que en las mismas se observa, no hay ninguna de Galicia, ni de Valencia. ¿Será que los Maestros de las ciudades comarcales no están conformes con el consejo de la carta anterior? ¿O que nuestros dirigentes á nuestro consejo insig- nificante valor (¡será que demandamos por espíritu de regionalismo, echando á un lado el de la clase, dice), por ejemplo, lo que lo