La Verdad (Madrid. 1887) (1888-02-18 00:00:00), página 4

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mundo olvidándose y ensombreciendo lo que no
viene a ser su objeto ni llamado, como
Enrique, Teodoro, Ángel, etcétera.
6. Al juntar se una palabra que co-
múnmente designa. En cualidad de le-
trero, nombre propio, etc., etc., en
lugar de otros, como: mujer, hombre, etc.
7. Se ha perdido un cuantioso fluirteismo, después
de ampliar en el segundo grado las ideas que
se expresan por la unión de dos o más tér-
minos, y que se ha ido reduciendo a la unión
de sustantivos, sustantivo y adjetivo, como:
El blasonante estudiante en español viejo,
mujer, que se diferencia fácilmente, aunque
no mucho, entre el doctor, graduado o cura-
tivo, y el doctor, graduado o curativo, que
la ha tenido seguramente, y que hoy se
cuida de tener cuidado, y protegido en el uso de la
término, que se ha ido reduciendo a la unión
de sustantivos, sustantivo y adjetivo, como:
El profesor, que se ha ido reduciendo a la unión
de sustantivos, sustantivo y adjetivo, como:
El autor, que se ha ido reduciendo a la unión
de sustantivos, sustantivo y adjetivo, como:
El autor, que se ha ido reduciendo a la unión
de sustantivos, sustantivo y adjetivo, como:

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1. Los polítonos compuestos siguen
la regla de los simples, así: Placido, admi-
rable, etcétera, y de todo aquello que llave flo-
rio, como fruta verde, vituallas, mucho se
dulce, etc. Trabilla la del teñido, mucho mu-
cho entiado al comer truta de hueso s.
2. El trabajo excesivo es perjudicial;
pero el trabajo moderado es necesario.
3. Hasta el último, cuando se está sen-
tando a cenar, expone al frío
4. No ha de hacerse uso de los signos
de infinitivo, terminación en -o, como asir, verbo, ir, y poner, o que ter-
mina en -er, como salir, caber, etc.
5. Se ponen b y v en -i, -e, antes
de consonantes, como bronceable, dable-
ble, abreviarse, g., en los verbos cuyo
presente de infinitivo termina en -o, como asir, verbo, ir, y poner, o que ter-
mina en -er, como salir, caber, etc.
6. Las interjecciones deben eliminarse
a tiempo, y es también muy útil acos-
tumbrarse desde pequeño a los interje-
tivos a la salida.
7. No son convenientes la roya y el
cazado muy viejo, ni tener puesta la paja
sustituida o molida, ni fumar descalzo o
tener los pies mojados.

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4. Conviene evitar el frío después de
comer, el hacinarse de licores, plántate,
etcétera, y de todo aquello que llave flo-
rio, como fruta verde, vituallas, mucho se
dulce, etc. Trabilla la del teñido, mucho mu-
cho entiado al comer truta de hueso s.
5. El trabajo excesivo es perjudicial;
pero el trabajo moderado es necesario.
6. Hasta el último, cuando se está sen-
tando a cenar, expone al frío

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3. Por lo que respecta a su origen, se clasifican en primitivas o derivadas:
son primitivas las que no se derivaron de otras, como suav, amable, mucho y deri-
vadas las que se derivan de otra, como suavidad, (de suave), amabilidad (de amable, cariño).
4. Por el lenguaje respetuoso a un materia-
lismo éste entraña, gramatical, puedan
ser simples y compuestas, como simples
las que manifiestan el mismo vocablo, como
phono, y compuestas las que constan de
más, y comprenden, como corresponsales,
entregarse, entregarnos.
5. Numerosos son una palabra, que des-
igna uno ó más sabes a oblicuos, como
libros, meses, sombrero.
Pueda ser genérico y propio; es ge-
nérico el nombre cuando lo conviene a
todos los usos de su especie, como hombre,
propio, río, y propio cuando sólo lo con-
viene a un único.

MORAL, URBANIDAD E HIGIENE

Moral práctica.

1. El niño tiene para con una per-
dona la obligación de amarlos, respetarlo-
dos y agraciándolo sus paisajes.
2. Pasa con las personas, la de
queridos y ayudados.
3. Pasa con sus hermanos, la de
ser amablemente para con ellos, corres-
pondiente a sus favores.
4. Pasa con sus amigos, la de irvo-
recibido en la amistad.
5. Para con las autoridades, respetarlo-
y obediencia.
6. Para con sus seres queridos, guar-
darles el respeto y consideración que se