Suplemento a La Escuela moderna (1929-12-14 00:00:00), página 17

creamos que no nos dé resultado alguno en ésta como en las anteriores.

Nos referimos a aquellos artículos dedicados a defender a los niños, y aún a los mozos, de la influencia perjudicial que para su carácter, para su educación y, por consiguiente, para la moralidad, ejercían las proyecciones cinematográficas de películas que, so pretexto de hacer reír y pasar el tiempo y con el real fin de sacar dinero efectivo, se exhibían pública y libremente.

Para ello escribimos cuanto se nos ocurría en artículos originales; no dejamos de reproducir cuantos trabajos encaminados al mismo término encontramos en otros periódicos y nos pusimos incondicionalmente a disposición de las Asociaciones que se dedican a la defensa de los intereses de los niños bajo denominaciones diferentes, rogando a las autoridades que en cuenta tuvieran y llevaran a la práctica las conclusiones que aquellas le presentara.

Hoy habremos de hacer correr por cauces distintos nuestras palabras; habremos de dirigirnos a los Maestros, conocedores como nadie de la naturaleza mental de los niños y, por consecuencia, de los estragos que los malos ejemplos que la pantalla suele ofrecerles y producen en el ánimo de aquellos pequeños hombres.

La generalidad de los padres, unos, por incultura; otros, por condescendencia, y muchos, por no hacerles parar mientes en estos asuntos, o porque vienen siendo preocupación de negocio de empresas cinematográficas, no fijan su atención en nuestros trabajos y de los que los Maestros en el sentido de los nuestros vienen verificando en sus respectivas localidades.

No se puede, por ahora, contar con aquéllos para que nos sirvan de ayuda; quizá más adelante sean más decididos, puesto que habrán de comprender que son los más directamente interesados en proseguir nuestra campaña.

Volvemos, pues, a exponer extractadamente lo que venimos pidiendo, qué no es otra cosa que sean visadas por una censura técnica cuantas películas se proyectan para el público, si a ella han de acudir niños de mayor o menor edad.

Que esta censura sea encomendada a un Cuerpo de censores formado en las capitales por personas de solvencia cultural y moral reconocida, entre los que abunden Maestros de Primera enseñanza, y en los pueblos, por los compañeros que desempeñen Escuelas nacionales.

Creemos nosotros, y como lo creemos lo decimos, que el Maestro es miembro nato, por ser Maestro, de todas las Sociedades protectoras de la infancia formen o no en el número de los que figuran en las listas de los asociados a ellas, expresamente. Está en la esencia de la profesión, y no creemos que haya ciudadano alguno que pueda ponerlo en duda ni que prácticamente lo demuestre más palpablemente con sus actos continuos.

Y opinamos también que las Asociaciones de Maestros, por la constitución suya, por los Estatutos que las regulan, por los fines profesionales que persiguen, deben valer tanto como cualquiera de las Asociaciones protectoras de los niños, y meditar sobre cuestión tan dentro de sus deberes, tomando con relación a ellos los acuerdos que sean procedentes.

Es por ello por lo que brindamos a las Asociaciones de Maestros de España el tema que venimos tratando para que lo hagan suyo como ciudadanos, como padres y como Maestros, para que se pronuncien en favor de una solución naturalmente necesaria y formulen conclusiones que lleguen a las autoridades, que puedan determinar, en fin, y decretar el coto que debe ponerse a la perniciosa libertad de exhibición de películas de todas clases que se dan a los niños como alimento de sus ocios o como elemento de desmoralización.

Las Asociaciones todas tienen o deben tener descos de que se encau-