Suplemento a La Escuela moderna (1929-07-13 00:00:00), página 12

cuando Revilla me presentó a dos compañeras. Una de ellas, la más anciana, me rogó, con los ojos arrasados en lágrimas, que no me ovidara de los millares de huérfanos, casi abandonados, que estaban esperando el pan espiritual primero, para conseguir después el pan material, indispensable en la vida terrena. Ya en Torrelavega, me apresuré a poner en orden las ideas recogidas en mi viaje pedagógico. Fué tal la impresión que me causaron las dos mencionadas compañeras asturianas, que estuve emborroneando varias cuartillas, en las que dejé reflejar un sentimiento hondo y sincero, muy del alma, sin el temor que me saliese al paso algún que otro Aristarco, adjetivándome de sensiblería.

¡Cuántos milagros ha realizado en este mundo la sensiblería!...

En varios sobres estaban las cuartillas. Pero un día, un buen día, por cierto, nos sorprendió agradablemente la Gaceta. El Director general de Primera enseñanza, con un deseo vehemente de acierto que nadie podrá discutirle, nombró una Junta, en la que están representados todos los sectores del Magisterio. En vista de esto, quemé mis naves y varié por completo el rumbo de mi humilde pluma, convencido plenamente de que caminábamos ya por sendero de flores, en beneficio del padre del hombre, que dijo el poeta.

En noviembre del pasado año, en uno de los pocos descansos que nos debaja la Asamblea que tuvimos en Madrid, hablé de estas cosas con muchos funcionarios del Ministerio y con muchos Maestros. En abril, en los pasillos de la Escuela Normal Central, tuve ocasión de charlottear largo y tendido con los señores Xandri y Fernández Navamuel. Los dos, como si se hubiesen puesto de acuerdo, me dijeron, derrochando entusiasmo y alegría, que lo referente al Colegio de Huérfanos dejaría de ser bien pronto una pesadilla, porque estaban en la mejor disposición los señores Callejo y Suárez Somonte, precisamente los que tienen que llevar a la práctica las orientaciones que fijen aquellos que integran la Junta, con tanta oportunidad nombrada. Después, en ocasiones diversas, me ha dicho algo por el estilo el fraterno Martínez Page, el que siempre se mueve a impulsos de una gran idealidad, de un gran altruismo.

¿Cómo se resolverá este pleito?

De cara a la realidad. Nunca lo hemos dudado. Lo sabemos por experiencia. La realidad está muchas veces reñida con la conveniente propia. Por eso, si se pretende hacer obra que satisfaga los deseos de tirios y troyanos, de blancos y negros, esperaremos cruzados de brazos a que se salven los pobrecitos huérfanos de los educadores españoles. No nos agrada la postura. Somos impacientes. Somos activos.

No podemos negarlo. La tardanza en dar plena satisfacción a los demás, nos inquieta un poquillo. Tratándose del porvenir incierto de miles de criaturas, no es mucho pedir a la Superioridad que resuelva de una vez lo que es un problema horrible, imponiéndose, si fuera necesario, a la media docena de bullangueros comentadores, porque el verso suelto no es nada, absolutamente nada, en el grandioso poema de la vida.

Queremos en seguida el Colegio para Huérfanos del Magisterio. Lo exige nuestro decoro, nuestra dignidad y nuestro amor a los pequeñuelos.

Y basta de trasnochadas discusiones, que tanto nos perjudican. Soy poco amigo de discusiones, porque continúa siendo un ideal el procedimiento de abrir las ostras por la persuasión.

José Fernández Esteban

Torrelavega, julio 1929.