Suplemento a La Escuela moderna (1929-05-11 00:00:00), página 10

Certamen pedagógico

Trabajos presentados al organizado por la Inspección de Primera enseñanza y la Asociación provincial del Magisterio de Cáceres:

Tema I.—Lemas: Los malos libros, en manos de la juventud, hacen más daño que una guerra.—Es puerta del saber un libro abierto.—Ramón Lull.—Adaptar el libro a la inteligencia y gusto del lector, para que, entendiéndolo, le deleite y le instruya.—Los libros son los más grandes bienhechores y los más insignes maínechores de la Humanidad.—La primera condición de éxito en este mundo es la de ser un buen anima., y la primera condición de la prosperidad nacional es que la nación esté formada por buenos animales.—Todo por el pueblo, nada sin el pueblo. Al saber se debe todo, sin el saber nada ex-ste.—Pro la Patria kaj junularo.—Dolle et lege.—Pro cultura patria.—El libro, maestro de la vida. Luz a las inteligencias.—Talento de bolsillo.—Regeneración.—Prefiero una casa bien provista de libros a la más costosamente amueblada.—El libro es fuente de consuelos y esperanzas.—Dime qué lees...

Tema II.—Lemas: En toda obra es menester tener presente el carácter en que se ha de producir; y en la educación, mucho más.—Conforme educuemos al niño de hoy, será la sociedad de mañana.—Veritas.—Redención.—Id y enseñad a todas las gentes.—Don Bosco.—Al Directorio.—Initium Sapientie Timer Domine.—Burgalés de pro.

Tema III.—Lemas: Placeat Deo et Hominibus.—Extremadura, corazón de España.—La cultura dignifica.—Ara y canta, labrador.—¿Remedio?—Fides.—Despensa y Escuela.—Ave María.—Inma. El que lucha, vence.—El trabajo redime al hombre.—¡Viva la Escuela!—Escuela y despensa.

Tema IV.—Lemas: Quisiera acertar.—A peste, fame et belo, liberanos Domine.—Caridad. 1.º—Sélo virtud es nobleza.—Amor con amor se compra.—Los necios desprecian la sabiduría y la enseñanza.—Por los hijos de nadie.—Caridad. 2.º—Hágase a los niños de los Hospicios muy útiles: para sí mismos, para la sociedad y para la Patria.—Beneficencia.—San Vicente de Paúl.—Non schelae, sed vitae discendum.—Máxima protección al huérfano.—Bienaventurados los que lloran.—Respetemos los derechos de la infancia.—Charitas omnia vincit.

Tema V.—Sobre este tema no se ha presentado trabajo alguno.

Tema VI.—Lemas: La Patria ante todo. Su salud y su viña, antes que la mía.—Acci.—Pro rege saepe, pro patria semper.—El alcohol es el peor enemigo de la salud, de la moralidad, de la felicidad doméstica y de la paz pública del ciudadano.—A cápite.—Dulce et decorum est pro patria mori.—El solar de mi raza.—Español que no ama la Patria, es hijo espúreo de una madre santa.—Ommes in unum.—Mater Hispania.—No hay virtud superior a la lealtad para con la Patria.—Amemos a la Patria y seamos buenos ciudadanos.—Non bene pro te libertas venditur auro.—Escuela para la Patria.—Verde, rojo y ocre.—La Escuela debe ser el fundamento de la paz social y el resurgimiento de la Patria.—Educuemos, compañeros, educuemos.—Dios, familia y Patria.—Toñete.—Gesta Dei per Hispano.

(Continuará.)

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Patronato de la Hucha de Honor

El Patronato de la Hucha de Honor de Su Majestad el Rey, construida con un donativo de don Gumersindo Alonso, agricultor de Tarancón, ya fallecido, se ha reunido bajo la presidencia del general Marvá, y después de estudiar los expedientes de las Mutualidades concurrentes, acordó por unanimidad conceder tan preciada distinción en el