Suplemento a La Escuela moderna (1929-03-16 00:00:00), página 10

ción sobre él, reflexionando a lo que dan lugar las impremeditaciones.

Nos referimos a la disposición que determina los derechos de las viúdas y huérfanos de los Maestros que, a la fecha de la promulgación del Estatuto de Clases pasivas, llevaban veinte años de servicios, disposición que no hemos de comentar, por haberse ya tratado en estas columnas, y a cuya promulgación no debimos dar ocasión si la prudencia hubiera sido la norma de conducta de aquellos que deben tenerla por tener también más experiencia de la vida oficial y de nuestros asuntos relacionados con la profesión.

Al publicarse dicho Estatuto, que nos llevaba al bloque oficial en asuntos de Pasivos, el artículo originario de la reclamación que ha traído la Real orden de la Presidencia del Consejo de Ministros, llamó poderosamente nuestra atención, y hasta emborronamos algunas cuartillas pidiendo su aclaración inmediata y precisa; cuartillas que no llegaron a publicarse porque la Redacción de LA ESCUELA MODERNA consideró prudente no tocar públicamente a tan interesante asunto, estimando que aun cuando la letra hacia referencia a las pensiones de jubilación, el espíritu podría tener más amplia interpretación, optando por no ocuparnos de ello hasta ver la que le diera la Dirección general de la Deuda en el primer caso que se presentara.

Esta falló de la manera más liberal y favorable para los interesados, y nos satisfizo haber dejado de hablar con anticipación de ello, puesto que el fallo estaba de acuerdo con nuestros deseos.

Vinieron después reclamaciones, que, a nuestro juicio, no debieron producirse, y tuvimos la amargura de conocer la rectificación, que perjudicaba notablemente a los recurrentes, dejándolos económicamente en peor situación de la que antes de reclamar tenían.

Luego se habló mucho de pleitos, se abrieron suscripciones para costearlos, los periódicos se ocuparon del asunto, las Asociaciones trataron ampliamente de aquella resolución y, por último, vino la reciente Real orden que hoy lamentamos.

Esas impremeditaciones, reconocemos que influenciadas por el mejor deseo, fueron los padres de la funesta reclamación, y desencauzaron la marcha tranquila de algún beneficio positivo—aunque no fueran todos los que alguien creía debían ser—que el tiempo se hubiera encargado de consolidar.

Estando buenos pedimos un remedio para estar mejor, y fué contraproducente y extemporáneo.

La lección ha sido dura; ¡ojalá sea siquiera provechosa y nos enseñe a ser cautos para lo sucesivo!

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Una circular

El Director general de Primera enseñanza ha dirigido a los Inspectores de Primera enseñanza y Maestros de toda España la siguiente circular:

«Cuando ocurrieron las desgracias del incendio del teatro de Novedades en Madrid y las de la explosión del polvorín en Melilla, acudió esta Dirección a la Inspección de Primera enseñanza y a la Asociación de Maestros de Madrid para que, tomándose esos dolorosos hechos con motivo de enseñanza y de formación ciudadana, estimularan a los niños a contribuir en la suscripción abierta para remediar en lo posible los rigores de tales desgracias. Y mucho más que los miles de pesetas recaudados en las Escuelas de la corte, representaron, en el bien nacional, las enseñanzas dadas a los niños sobre los deberes que impone «la caridad cristiana» y sobre el dominio de sí propio ante el peligro (como único medio de evitarlo o de aminorar sus efectos).»