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VACANTES

Sección administrativa de Alicante.—Destinos vacantes que se publican en la Gaceta de Madrid, en cumplimiento y a los efectos de la Real orden de 26 de junio de 1925.

Torrellano, Ayuntamiento de Elche; Escuela unitaria para Maestra; 817 habitantes; vacante en 30 de noviembre de 1928 por jubilación.

Orihuela, Ayuntamiento de idem; Escuela unitaria, número 3, para Maestra; 11.083 habitantes; vacante en 6 de diciembre de 1928 por traslado.

Saladas, Ayuntamiento de Elche; Escuela unitaria para Maestra; 296 habitantes; vacante en 6 de diciembre de 1928 por traslado.

Alicante, Ayuntamiento de idem; Sección P. graduada para Maestra; 52.832 habitantes; vacante en 6 de diciembre de 1928 por traslado.

Aspe, Ayuntamiento de idem; Escuela unitaria, número 1, para Maestra; 7.644 habitantes; vacante en 6 de diciembre de 1928 por traslado.

Finestrat, Ayuntamiento de idem; Escuela unitaria, número 1, para Maestra; 2.186 habitantes; vacante en 18 de diciembre de 1928 por excedencia.

Aparecida, Ayuntamiento de Orihuela; Escuela unitaria para Maestro; 544 habitantes; vacante en 12 de diciembre de 1928 por excedencia.

Vall de Alcalá, Ayuntamiento de idem; Escuela unitaria para Maestro; 568 habitantes; vacante en 8 de diciembre de 1928 por traslado.

Elche, Ayuntamiento de idem; Escuela unitaria, número 1, para Maestro; 19.236 habitantes; vacante en 15 de diciembre de 1928 por defunción.

Alicante, 26 de diciembre de 1928.—El jefe de la Sección, Enrique Calero.

Sección de Castellón.—Gátova, Ayuntamiento de idem; Escuela unitaria para Maestro; 1.395 habitantes; vacante en 23 de diciembre de 1928 por defunción.

Castellón, 27 de diciembre de 1928.—El jefe de la Sección, Gregorio Blasco.

Sección de León.—Rectificación.—En la Gaceta de 23 del actual aparece anunciada la Escuela nacional de niños de Castropaderne, debiendo ser Castropodame.

Lo que se anuncia para conocimiento de los aspirantes dicha rectificación.

León, 26 de diciembre de 1928.—El jefe de la Sección, Miguel Bravo.

(Gaceta número 365, del 30 de diciembre de 1928.)

Escuela Moderna (Suplemento)

Diferencias injustificables
Maestras consortes privilegiadas
y Maestras consortes menospreciadas

Lo esperaba el que abajo firma: a Barcelona irán por derecho de consorte Maestras, de conformidad con la Real orden de 27 de abril próximo pasado (Gaceta del 6 de mayo siguiente). Véase, si no, el SUPLEMENTO de nuestra benemérita Revista, núm. 3.333.

En la actualidad, hay en Barcelona dos—sólo dos!—hogares profesionales materialmente deshechos, porque como se trata de que sus elementos constitutivos son Maestros, las esposas no pueden alegar la con-
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La clasificación se efectúa con ayuda de varios libros. Además, han ayudado el catedrático del Instituto de Valencia señor Boscá y en ocasiones el Museo de Ciencias Naturales de Madrid. Se han recogido 72 especies de moluscos lamelibranchios, 52 de moluscos gastrópodes, 19 de equinodermos, 40 de crustáceos, 13 de pólipos, 12 de espongiarios y algas marinas y más de 100 sin clasificar, aparte de 200 de minerales y gran número de fósiles.

El Ayuntamiento de Vinaroz ha construido unas vitrinas para la Escuela. Mas todos los gastos de embalaje y remisión—algunos cientos de pesetas—los ha sufragado el señor Villaplana, que carece de bienes de fortuna, atendido tan sólo a su sueldo de 6.000 pesetas para él, su mujer—enferma ya de hace años—y seis hijos.

Con motivo del 13 de septiembre, el señor Villaplana vino a Madrid. Visitó al secretario de la Academia, señor Cotarelo. Según nos dice éste, el Maestro de Vinaroz no da valor a lo que realiza. Quiere las pesetas del premio para libros, que necesita la Biblioteca Escolar, cajas de embalaje...

Tales son los méritos para otorgarle el premio mencionado, por lo que sinceramente felicitamos al buen compañero.

***

Sellos especiales

Con el fin de atender a las excavaciones e investigaciones de las famosas Catacumbas de Roma, o primeros cementerios de nuestros mártires, se ha encargado a una Junta española de la de San Dámaso, y al objeto de arbitrar recursos, se pidió autorización al Gobierno para hacer una emisión de sellos especiales con las efígies de Su Santidad el Papa Pío XI y Su Majestad el Rey don Alfonso XIII para que circulen solamente en

las ciudades de Santiago y Toledo, durante los días 23 del actual al 6 de enero próximo.

Dado el fin benéfico a que se destina el producto de la venta, es de recomendar su adquisición, aparte el valor artístico que tienen, como puede apreciarse por el grabado que reproducimos. Su precio es desde dos céntimos hasta cinco pesetas.

***

Asamblea de los Amigos del Niño

Durante el viernes y sábado han celebrado las sesiones anunciadas, siendo presididas por el señor Carrillo, unas, y otras por el señor Tolosa Latour.

En las discusiones intervinieron elocuentemente las señoras Peguero, García Moreno, señorita Soriano y señores Tolosa, Samper, Haro, Romeo Lozano, Huerta, Martínez Perdido, Moreno Bravo y Frías, Sainz de los
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nombramientos provisionales de Maestras, por el sexto turno (interinas), del 22 de noviembre.

Las insertaremos el próximo día, puesto que las propuestas tienen un plazo de treinta días para posesionarse.

—También publica la aprobación de la propuesta para cubrir las 46 plazas de Maestras a sueldos de 4.000 pesetas por oposición restringida, que ya dimos oportunamente.

—Por último, como resultado del último Consejo de ministros celebrado, en que se trató de la falsificación de títulos del Bachillerato, publica dos Reales órdenes nombrando un juez instructor para practicar la inspección necesaria en el Instituto del Cardenal Cisneros, de esta corte, y que se proceda en todos los Institutos a la apertura de los libros que se indican.

Una conferencia notable.—De tal puede juzgarse la dada por nuestro distinguido amigo y compañero señor Fernández Ascarza, en la Facultad de Ciencias de la Universidad Central, tratando de «Las estrellas variables», dando interesantísimos detalles que el numeroso auditorio aplaudió muy justamente.

Premio a un Maestro.—En el concurso nacional de Literatura ha propuesto el Jurado que las 2.000 pesetas del tema segundo sean adjudicadas a las Antologías presentadas por el Maestro nacional don Santiago Hernández, a quien felicitamos.

Traslado.—El Profesorado de la Sección Magisterio de la Academia Laso ha dejado de pertenecer a este centro, con fecha 27 de diciembre, trasladando su preparación, que no interrumpe a otra que oportunamente anunciará.

De viaje.—Varios Maestros de Madrid han salido comisionados para asistir al homenaje que se celebrará en Ronda (Málaga), con motivo de la entrega del pergamo al doctor Carrillo, Inspector jefe de esta provincia de Madrid, nombrándole hijo adoptivo de dicha población, y para presenciar el acto de colocación de la primera piedra del Grupo Escolar que llevará el nombre del benemérito Maestro, padre de dicho Inspector.

Acuerdos importantes.—En una reunión celebrada por nuestros compañeros de Pontevedra, se ha acordado solicitar del Gobierno que se extienda a las Normales lo establecido para los Institutos referente al texto único, la creación del Cuerpo de Maestros militares y de la Armada y que las enseñanzas de educación física corran a cargo de estos Maestros; que se creen en Galicia Escuelas preparatorias para emigrantes y que se exija el Bachillerato elemental para el ingreso en las Normales.

Visitas.—La Comisión Permanente de la Asociación Nacional ha visitado al señor Callejo para hacerle entrega de 6.000 pesetas, importe de la recaudación hecha con destino al homenaje que se tributará al presidente del Consejo.

En bien de los niños pobres.—En el internado de Normalistas de Madrid del «Divino Maestro», se ha abierto la matrícula para inaugurar en enero un nuevo grado de párvulos y comenzará a funcionar la cantina escolar para los niños pobres.

Este número ha sido revisado por la Censura gubernativa
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LA ESCUELA MODERNA
REVISTA PEDAGÓGICA

aparece mensualmente en cuadernos de 48 páginas en 4.º, repartiéndose además todas las semanas dos Suplementos de 16 páginas del mismo tamaño, que se publican los miércoles y sábados, con todas las disposiciones oficiales, vacantes, propuestas, nombramientos, jubilaciones y clasificaciones, pagos y débitos, informaciones de Madrid y de provincias, etc., etc. Tanto en los Cuadernos como en los Suplementos, el número de páginas será aumentado ilimitadamente, siempre que haya asuntos importantes con qué ocuparlas, a juicio de la Dirección del periódico.

PRECIOS DE LA SUBSCRIPCIÓN

En España y Portugal, 5 pesetas al trimestre, 10 al semestre y 18 al año, y en el Extranjero, 10 pesetas trimestrales para los que hagan su abono directamente, y para los que lo hagan por conducto de corresponsales, el que éstos fijen.—Pago adelantado en sellos de Correos (certificando la carta), Giro Postal, por medio de nuestros corresponsales, etc., etc.

La correspondencia relativa a la Redacción, así como los libros y periódicos, se dirigirán al Director de LA ESCUELA MODERNA, calle de Quintana, núm. 31, Madrid.
No se devuelven los originales que se nos remitan, aunque no se inserten.
Para pago de subscripciones, anuncios y reclamaciones, los interesados se deberán entender con Librería y Casa Editorial Hernando (S. A.), administradores de LA ESCUELA MODERNA, Quintana, 31, Madrid, citando siempre con claridad el pueblo y la provincia o el número de la fajilla del subscriptor.

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Suplemento a La Escuela moderna (1929-01-02 00:00:00), página 3

SUPLEMENTO A LA ESCUELA MODERNA

AÑO XXXVIII   MADRID, 2 DE ENERO DE 1929   N.º 3.338 de la col.

SUMARIO

PARTE OFICIAL.—Disposiciones varias.—Generales: Reales órdenes concediendo subsidios para Bibliotecas.—Asuntos de personal.—Maestros de Primera enseñanza: R. O. concediendo a D.a Rosa Rico, la remuneración anual de 100 pesetas,—R. O. disponiendo se acredeite a D. Juan Ocaña, Director de la Graduada de Villanueva de Córdoba, la remuneración anual de 100 pesetas.—Relación de Tribunales y aspirantes que han solicitado tomar parte en las oposiciones a graduadas, ampliaciones y rectificaciones de vacantes anunciadas.—VACANTES: Anuncios de las Secciones Administrativas de Alicante, Castellón y León.—ESCUELA MODERNA:—Diferencias injustificables.—Un buen síntoma. Sellos especiales.—Asamblea de Los Amigos del Niño.—Memorándum del Maestro.—Asociaciones de Maestros: La Confederación Nacional.—La del partido de Guadalajara.—NOTICIAS.

Indice de la «Gaceta» en lo que se relaciona con los Maestros de Primera enseñanza.

28 de diciembre de 1928.—No contiene ninguna disposición importante.
29.—Idem, id.
30.—R. O. aprobaro la propuesta para cubrir 46 plazas, con sueldo de 4.000 pesetas, otorgándolas a las Maestras que figuran en la relación del Tribunal de oposiciones. R. O. resolviendo reclamaciones formuladas contra los nombramientos provisionales de destino por el sexto turno (interinas) contenidas en la orden de la Dirección general de Primera enseñanza de 22 de octubre (Junta del 8 de noviembre). R. O. nombrando un Juez instructor para practicar la necesaria inspección en el expediente relativo a la expedición de títulos de Bachiller falsos, realizada en el Instituto del Cardenal Cisneros. Real orden disponiendo que se proceda en todos los Institutos nacionales y locales de Segunda enseñanza a la apertura de los libros que se indican.

RAFAEL NOVELA PARA MUCHACHO.—Esta novela debiera titularse también «Libro de la Patria», pues todas sus bellísimas páginas están escritas para despertar en los niños el amor a España, y darles a conocer lo que es España en todos sus aspectos. Lectura sencilla y sumamente atractiva.

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Suplemento a La Escuela moderna (1929-01-02 00:00:00), página 4

Disposiciones varias.

Generales.

18 diciembre de 1928. (Gaceta del 22.)—Reales órdenes concediendo subsidios para Bibliotecas:

—Número 1.895.—Su Majestad el Rey (q. D. g.) ha resuelto que se conceda el subsidio solicitado para la Biblioteca escolar de la Escuela graduada de niñas «Grupo Carmen Rojo», por concurrir en la misma las condiciones legales, y que, en consecuencia, la Ordenación de pagos de este Ministerio libre, con cargo al capítulo XVIII, artículo 2.º, concepto 30 del presupuesto vigente la cantidad de 1.000 pesetas, a justificar y a nombre de doña Julia Torrego, quien viene obligada a cumplimentar lo prevenido en la regla décima de la Real orden de 30 de enero de 1926.

—Número 1.896.—Idem para la Biblioteca nacional de párvulos de Vallecas (Madrid), por concurrir en la misma las condiciones legales, y que, en consecuencia, la Ordenación de pagos de este Ministerio libre, con cargo al capítulo XVIII, artículo 2.º, concepto 30 del presupuesto vigente, la cantidad de 1.000 pesetas, a justificar y a nombre de doña Feliciana Torrego Pedrazaula.

—Número 1.897.—Idem para la Biblioteca circulante de Riba de Saelices (Guadalajara), por concurrir en la misma las condiciones legales, y que, en consecuencia, la Ordenación de pagos de este Ministerio libre, con cargo al capítulo XVIII, artículo 2.º, concepto 30 del presupuesto vigente, la cantidad de 950 pesetas, a justificar y a nombre de don Teodoro Homero Arenas.

—Número 1.898.—Idem para la Biblioteca escolar de la Escuela de párvulos modelo «Jardines de la Infancia», por concurrir en la misma las condiciones legales, y que, en consecuencia, la Ordenación de pagos de este Ministerio libre, con cargo al capítulo XVIII, artículo 2.º, concepto 30 del presupuesto vigente, la cantidad de 800 pesetas, a justificar y a nombre de doña María Luisa Ramos.

—Número 1.899.—Idem para la Biblioteca municipal de Navalcarnero (Madrid), por concurrir en la misma las condiciones legales, y que, en consecuencia, la Ordenación de pagos de este Ministerio libre, con cargo al capítulo XVIII, artículo 2.º, concepto 30 del presupuesto vigente, la cantidad de 1.000 pesetas, a justificar y a nombre de don Nicolás Guerrero de Toro.—Callejo.

***

Asuntos del Personal

Maestros de Primera enseñanza

22 noviembre de 1928. (Gaceta del 19 de diciembre.)—Real orden número 1.851, concediendo a doña Rosa Rico la remuneración anual de 100 pesetas:

«Visto el expediente incoado por doña Rosa Rico Bella, Directora de la Escuela nacional graduada de niñas de Artesa de Segre (Lérida) solicitando se le acredite la remuneración de 100 pesetas anuales que 'a corresponden en razón de su cargo:
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SUPLEMENTO A LA ESCUELA MODERNA

Año XXXVIII | MADRID, 23 DE ENERO DE 1929 | N.º 3.344 de la vol.

SUMARIO

PARTE OFICIAL.—Disposiciones varias.—Generales: C. de la Dirección General de la Deuda, dictando reglas para la revisión de expedientes de los pensionistas.—Orden aprobando la contrata de las obras para Escuelas de Orense.—Asuntos de personal.—Normales: O. anulando nombramiento de vocal del Tribunal de oposiciones Sr. Iglesias y nombrando en su lugar al Sr. Castriollo.—Maestros de Primera enseñanza: R. O. resolviendo petición de D. Constancio Ramón.—O. resolviendo expediente de D. Cándido Solbes, de Alicante.—O. id. id. de D.ª Manuela Diego, de San Román de Cayón (Santander).—O. id. id. de D.ª María Renedo, de Villacarriedo (Santander).—O. id. id. de D.ª Carmen Gómez, de Puebla de Sancho Pérez (Badajoz).—O. id. id. de D. Francisco Mallol, de Alicante.—R. O. creando definitivamente plazas de Maestros en el Grupo Pérez. Galdós de esta corte y agregándolas a las oposiciones anunciadas.—VACANTES: Anuncios de las Secciones administrativas de Almería, Badajoz, Baleares, Vizcaya, Ciudad Real, Madrid (rectificación) y Zaragoza.—ESCUELA MODERNA: Rápida.—Una petición—Tribunal de oposiciones a la Sección vacante en la Escuela nacional graduada de niños de Segovia.—Cuestionario de las oposiciones a plazas de Inspectoras de Primera enseñanza.—Dirección General de la Duda: Expedientes acordados.—NOTICIAS.

Índice de la «Gaceta»
en lo que se relaciona con los Maestros de Primera enseñanza

18 de enero de 1929.—No contiene ninguna disposición importante.
19.—R. O. nombrando con carácter definitivo a D. Pedro González y D. Heliodoro Castro de la clausurada Escuela del Hospicio de Aranjuez, si bien prestarán servicio en las de Madrid. R. O. disponiendo se cumpla la sentencia dictada por el Supremo en el pleito promovido por D. Francisco Soleño contra la R. O. de 4 de enero de 1927. Idem por D.ª Juana Rosa contra la R. O. de 8 de enero de 1927. Idem por D. José Liceras contra la R. O. de 31 de julio de 1926. R. O. nombrando a D. Bruno Martínez Auxiliar de Pedagogía de la Normal de Maestros de Orense.
20.—R. O. disponiendo se den las gracias a D. Ramón Vázquez por la donación de una casa para instalar una Escuela nacional. R. O. relativa a que las vacaciones escolares en los Centros oficiales de enseñanza se regulen a un criterio de uniformidad entre los Rectores de las Universidades. R. O. disponiendo se cumpla la sentencia dictada por el Supremo en el recurso promovido por D. Carlos Fernández y otros contra la Real orden decreto de la Presidencia del Directorio de 17 de abril de 1925.
21.—No contiene ninguna disposición importante.
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Cuestionario entregado a las aspirantes de las oposiciones a plazas de Inspectoras de Primera enseñanza

I. Pedagogía fundamental.—Tema 1.º Pedagogía: sus fundamentos científicos.—La Psicología, Ética, Lógica y Estética como fundamento de la ciencia, de la Educación y de la Instrucción.
2.º La Educación y la Instrucción.—Fin de la Educación.—Poder de la Educación.
3.º Educación física.—La Higiene.—La Gimnasia y los Juegos.—Su importancia educativa.
4.º Cultura general de los sentidos y Educación especial de cada uno de ellos.—Enseñanzas más apropiadas.
5.º La educación intelectual.—Facultades, funciones y operaciones. Los estudios psicológicos como base de la Educación intelectual.
6.º Educación de la Mujer.—Misión especial de ésta.—La coeducación.
7.º La atención: sus clases.—Estado, causa y efectos.—Modo de estimularla.—Medida de la fatiga.
8.º Educación de la memoria y de la imaginación.—Naturaleza de la memoria: sus clases.—Medida de la memoria.—La imaginación en los niños.
9.º La Educación del sentimiento.—Educación estética y religiosa.
10. La Educación de la voluntad y la Educación moral.
11. Didáctica.—Materias fundamentales para los estudios de Primera enseñanza.
12. Enseñanza de la Lengua castellana.—Vocabulario.—Gramática.—Lectura.—Escrutura y ejercicios de lenguaje.
13. Enseñanza de la Historia y Geografía.—Los métodos de enseñanza y las condiciones del Maestro.—Uso y crítica del material.
14. Enseñanza del Derecho.—La Educación cívica y social.
15. Enseñanza de la Aritmética y Geometría.
16. Enseñanza de las Ciencias físicoquímicas y naturales.—Nociones de Fisiología e Higiene.—Las Lecciones de cosas.
17. Enseñanza del Dibujo y Trabajos manuales.
18. Educación doméstica, corte, cocina, puericultura e instituciones complementarias de la Escuela.
19. La Gimnasia y el Canto en la Escuela.—Las condiciones de organización de una instrucción eficaz.—Plan, método y procedimientos de enseñanza.
20. Examen y clasificación de los niños.—Graduación.—Distribución del tiempo y del trabajo.—El horario.—La sesión única.—El calendario escolar.
21. El programa escolar.—Preparación y ejecución del trabajo escolar.—Libros y cuadernos.
22. La disciplina escolar.—Premios y castigos.—Crítica del sistema de autogobierno de los niños.—Autoridad del Maestro.
23. El Maestro, la Escuela y el material de enseñanza.—Condiciones higiénopedagógicas.
24. La Escuela en acción: pequeños pormenores.—Registros pedagógicos y Registros escolares.
25. Escuelas Nuevas.—Métodos nuevos y nuevas instituciones.
II. Historia de la Pedagogía.—26. Historia de la Pedagogía.—La Educación en la antigüedad: pueblos orientales.
27. Grecia.—La Educación ateniense y la Educación espartana.
28. Pedagogos griegos: Sócrates, Platón y Aristóteles.
29. Roma.—Dos períodos de la Educación romana.
30. Pedagogos romanos: Cicerón, Séneca y Quintiliano.
Suplemento a La Escuela moderna (1929-01-23 00:00:00), página 12

31. Nuevo espíritu del Cristianismo.—Los Padres de la Iglesia; San Jerónimo y la Educación de la mujer.
32. La Educación y la enseñanza en la Edad Media.—Escuelas y Universidades.
33. El Renacimiento.—Erasmo, Rabelais y Montaigne.
34. El Renacimiento en España.—Luis Vives y la educación de la mujer.
35. San Ignacio y Lutero.—Orígenes de la Enseñanza primaria y formación de la Segunda enseñanza.
36. Principales pedagogos del siglo XVII.—Comenio, Locke y Fe- nelón.
37. Siglo XVIII: Juan Jacobo Rousseau. Sus ideas pedagógicas en Emilio y la educación de la mujer en Sofía.
38. La Revolución francesa y la Enseñanza.—Secularización de los estudios en España.
39. Pestalozzi y la intuición.—Obras principales.—Pestalozzi en España: sus continuadores: Froebel y el P. Girard.
40. La ciencia de la Educación.—Herbart, Spéncer y Bain.
41. La nueva Pedagogía científica, la Paidología y la Psicología experimental.—Binet, Decroly, Montessori.
42. Principales escritores nacionales y extranjeros sobre Pedagogía de anormales.
43. Educación nueva.—Pedagogía social.—John Dewey y George Kerschensteiner.
44. La Educación de la mujer.—Principales pedagogos.
45. Pedagogía española.—Principales pedagogos españoles antiguos y modernos.

III. Pedagogía de anormales.—46. Educación de los anormales.—Influencia de esta enseñanza especial en la Pedagogía.
47. Historia de la Educación de anormales.—Necesidad de esta rama de la Educación desde el punto de vista social.
48. Organización escolar: fin que se propone.—Instituciones que caracterizan la Escuela moderna tendiendo hacia la diferenciación.
49. La educación de los anormales en Alemania, Estados Unidos, Inglaterra y Suiza.
50. Sistemas escolares.—Diferentes instituciones ultraescolares.—Rendimiento social de los anormales.
51. Principios fundamentales de la Enseñanza especial de anormales.—Programas y horarios.
52. Reactivos o pruebas para el diagnóstico de niños anormales.—Edad mental y coeficiente intelectual.—Exposición del método de Binet y Simón.
53. Causas de las anomalías mentales.—Causas extrínsecas e intrínsecas.—Anormales con deficiencia mental cuantitativa y cualitativa.
54. El parasitismo social.—El problema de la delincuencia infantil. Tribunales para niños.
55. La clasificación de los anormales.—Clasificación de Decroly y de Binet.
56. Educación de los sentidos: anomalías de los sentidos y procedimientos para corregirlas.—Juegos educativos de Decroly.
57. Educación de la atención, de la memoria y de la imaginación en los anormales: aplicación de los juegos.
58. La Gimnasia en las clases de anormales.—Diferentes formas de Educación física.—Ejercicios especiales.
59. Los trabajos manuales en la educación de anormales.—Confección de juguetes educativos.—Labores.—Jardinería.

(Continuará.)