Suplemento a La Escuela moderna (1928-10-27 00:00:00), página 19

En la disposición creando la Junta de estudio para arbitrar recursos para la protección a nuestros huérfanos, se destacan claras dos laudables intenciones, que son: la primera, nutrir las Escuelas Normales con hijos de Maestros, y la segunda, aprovechar las inteligencias despejadas para lo que puedan ser útiles.

Muy bien por tan hermosas ideas; pero ¡ojo con lo que va a seguir! Es que hay jóvenes que no son hijos de Maestros y que se encuentran en el mismo caso y con las mismas cualidades, y por consiguiente con el mismo derecho, y veo con gusto en la Real orden una coincidencia con una obsesión mía antigua, de que el Estado debe ser la providencia de todos sus súbditos, porque si así fuese, no habría, o quedarían reducidos a un mínimo, tal vez inevitable, el pauperismo y la golfería; pero, y no apartándome del asunto, ¿y nuestras mejoras económicas? Clamamos por nuestra dignificación, y, de hecho, por nuestra inconcebible candidez, vamos a encontrarnos de manos a boca con nuestra incapacitación. ¿Que no? El Estado comienza por hacerse tutor de nuestros hijos y luego nos preguntará por qué queremos mejoras económicas si él asegura el porvenir de nuestros hijos, no queriendo oír hablar de ellas.

En vez de crearse Hospicios para nuestros hijos, lo que debe hacerse es dotársenos decorosamente para que podamos ser nosotros quien les dé el legítimo porvenir y bienestar. Que se dé a los Maestros el sueldo mínimo de 5.000 pesetas, propuesto por la Asamblea socialista, aproximando esa distancia en las categorías, y quedará con ello resuelto el problema.

¿No existe una disposición referente a la protección de niños pobres y de inteligencia privilegiada? ¿No se trata de dar facilidad a los hijos de los Maestros que viven en pueblos apartados para estudiar en las capitales? Pues que se refundan en una la protección a los pobres de inteligencia privilegiada y la que se dé a los hijos de los Maestros. Protéjase económicamente a éstos, y tégase mucho cuidado en cercenar para nada su sueldo actual, ya de por sí bien escatimado.

Médite mucho sobre descuentos, fáciles de manejar tocando la fibra del sentimentalismo, porque pueden producir lamentaciones, producto de arrepentimientos tardíos.

¡Hay muchos caminos para llegar al fin que todos ansiamos, pero mídanse los pasos!

G. PINO

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Una circular

Según ya anunciábamos el último día, la Sección administrativa de Primera enseñanza de Madrid ha publicado en el Boletín Oficial del día 18 la siguiente:

«En cumplimiento de lo dispuesto por Real orden de 18 de octubre de 1923 y demás disposiciones vigentes, se hace saber por la presente a los señores Directores y Maestros de las Escuelas nacionales de niños de la capital y de la provincia, tanto Graduadas como unitarias, la inexcusable obligación en que se encuentran de remitir a esta Sección administrativa, sita en la calle del Duque de Nájera, número 2, los oportunos oficios dando cuenta de la fecha en que tenga lugar la apertura de la clase de adultos, con expresión del número de alumnos matriculado y asistentes; bien entendido que no figurarán en nómina de adultos aquellos cuyos oficios no se reciban en esta Sección antes del día 10 del mes de noviembre próximo. Al propio tiempo se notifica a los Maestros que no desempeñen estas clases, y a los que se encuentren agregados a otras Escuelas que tengan completo el número de ellas, que no percibirán gra-