Suplemento a La Escuela moderna (1928-05-02 00:00:00), página 11

ritos, mediante la cual y por orden de preferencia, los opositores escogiesen las vacantes de su agrado que se fuesen sucediendo, con lo cual, siempre habría Maestros en expectación de plaza.

Las Escuelas no permanecerían servidas interinamente por tiempo indefinido y habría la garantía del mérito profesional ante la elección del personal, si es ello lo que se va buscando, aunque entendemos que la enseñanza poco o nada va ganando con este procedimiento, por cuanto la libertad de acción del Maestro se restringe y la personalidad queda anulada.

Quizá el Director gane esa autoridad aparentemente, a costa de la supeditación real del Maestro de Sección. El malestar no se exteriorizará; pero esta forzada quietud es peor porque en toda máquina hace falta la válvula de escape que regula los movimientos y dé seguridad a la presión.

C. Toscano

(N. de la R.)—Como ésta Sección especial está abierta transitoriamente, con objeto de que nuestros suscriptores puedan exponer «Ideas concisas», sobre Didáctica y Legislación escolar—siendo obsequiados con cincuenta pesetas el autor del mejor trabajo de cada clase, a juicio de una Comisión de Maestros nombrada por esta Redacción—, recordamos que, debiendo ser cerrada el último día del próximo junio, no podrán publicarse todos los trabajos que se reciban, y lo haremos de los que se puedan, por riguroso orden de envío.

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Labor que debe conocerse

Por ser muy grande y muy bien orientada, es digna de ser conocida la que ha llevado a cabo, en punto a construcciones escolares, la provincia de Cáceres.

Antes de ahora nos hemos ocupado de este asunto; mas en la Asamblea últimamente celebrada al tratar el tema segundo, se ha puesto de manifiesto nuevamente y conviene recordarle, más que por aplaudir a los iniciadores—aunque bien lo merecen—, a todos los que han resuelto ese problema capital, para que pueda servir de ejemplo, orientación y guía.

La Inspección de Primera enseñanza lo tomó con verdadero empeño, en las autoridades hallaron buenos defensores, los Maestros se com- penetraron con la idea y los pueblos la hicieron suya y la llevan a cabo con interés y entusiasmo.

Sin perjuicio de dar las conclusiones de los cuatro temas que la Asamblea aprobó, insertamos hoy la enmienda presentada al segundo, por el culto Inspector, señor Vega, que dice así:

«El que suscribe ruega a la Asamblea que entre las conclusiones de esa Sección segunda se incluyan las siguientes, que fueron votadas por unanimidad en la Asamblea de Ayuntamientos celebrada en Cáceres en enero de 1927, con las modificaciones consiguientes, al hecho de dar carácter general a lo que es peculiar de una provincia:

2.a Con objeto de que sirva de intermediario entre los Municipios y el Estado, se creará un «Patronato provincial de Construcciones escolares», integrado por el excelentísimo señor gobernador civil de la provincia, como presidente; el presidente de la excelentísima Diputación provincial, como vicepresidente; cinco alcaldes y un representante del Instituto Nacional de Previsión, como vocales, y un Inspector de Primera enseñanza, como secretario.

Este Patronato, representante de los Ayuntamientos, tendrá una Comisión permanente con atribuciones especiales, que el pleno del Patro-