Suplemento a La Escuela moderna (1927-12-24 00:00:00), página 11

como resultado aprobar las conclusiones siguientes y quedando reelegida la Junta directiva, como ya dijimos el pasado día, que lo es la de Albacete:
1.ª Que en la construcción de nuevos edificios para Normal se atienda, más que al lujo, a las condiciones higiénicas.
2.ª Que los Profesores de Normal tengan acceso a la Universidad, y que a los procedentes de la Superior se les conmuten las asignaturas estudiadas.
3.ª Que se suprima la enseñanza libre.
4.ª Que un tercio de las vacantes en las grandes poblaciones se pro- vea por oposición.
5.ª Aumento de consignación para material.
6.ª Creación de Residencias para normalistas.
7.ª Que se encarguen de la enseñanza de prácticas los Profesores de cada asignatura, y que el futuro Maestro ensaye dos años en una Es- cuela Primaria.
Puso término a estas sesiones, el señor Cossío, con una conferencia de la que en otro lugar nos ocupamos.

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Los Maestros municipales.—El día 19 se inauguró esta otra Asamblea, a la que vinieron delegados de las Escuelas municipales, de Diputacio- nes y de los Patronatos libres de varias provincias de España.
El acto de la inauguración lo presidió el señor Navamuel, quien con su bondad y característica elocuencia saluda a los reunidos y les habla de la unión en una gran familia a todos los que se dedican a la no- ble y ennoblecadora tarea de enseñar.
El señor Llorca, presidente de los Maestros nacionales de Madrid, tam- bién saluda a los compañeros, en nombre de sus representados.
Entran en las sesiones sucesivas discusiones de los puntos que habían de tratarse, según el programa previamente trazado, y todos los dele- gados intervienen en ellas.
Al hacerse el nombramiento de la nueva Junta directiva se tropiezan con inconvenientes que se vencen al fin, quedando constituida en la for- ma siguiente:
Presidente, señor Carreira; vice, señorita Chacón; tesorero, señor Me- néndez; vice, señor Alarios; secretario, señor Marín, y vice, señor Menac.
Aun sintiéndolo bastante, el mucho original nos impide hablar con la extensión que deseáramos, de los discursos y conferencias organiza- das por estos compañeros, a quienes aplaudimos y animamos para que continúen por el camino empezado.

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La Confederación Nacional de Maestros.—Esta entidad ha organizado un ciclo de conferencias durante los días anteriores, que dió principio con la pronunciada por el digno presidente de la misma, señor Martínez Page.
El conferenciante empezó recordando el manifiesto de 29 de septiem- bre de 1925, en el que se dividía la materia relativa a los problemas de la enseñanza primaria, tema de su conferencia, en tres partes: la Es- cuela, el niño y el Maestro...
Trató, en primer lugar, de la Escuela, con la debida distinción en- tre la Escuela de la ciudad y la rural, y dijo que en España dicha ins- titución ha de ser la nueva Covadonga de este renacimiento.
Recordó que en la República Argentina, a pesar de ser un país de menor población que España, existen 10.500 Escuelas, en las que se edu- can 1.200.000 niños, con unos 45.000 Maestros, siendo el presupuesto de 210 millones de pesetas. Dijo que España necesita 112.000 Escuelas; con las existentes, las municipales y de carácter particular, cree que faltan todavía 70.000 Elogió la labor del Gobierno por la fundación de nuevas Escuelas, pero añadió que sería necesario crear 3.000 anuales para po-