Suplemento a La Escuela moderna (1928-04-21 00:00:00), página 3

PLAN Y PROGRAMA DE LAS ENSEÑANZAS ESPECIALES DE FRANCA ORIENTACIÓN MARÍTIMA QUE HAN DE REGIR EN LAS ESCUELAS NACIONALES DE PÓSITOS MARÍTIMOS Y EN AQUELLAS OTRAS DEL LITORAL EN QUE SE ESTABLEZCAN DICHAS ENSEÑANZAS

Ampliación de la Historia.—Principales acontecimientos de la Historia de la Marina española; grandes navegaciones y descubrimientos.

Ampliación de la Geografía.—En la Física, el estudio detenido de la parte de costa y mar visitada por los pescadores de la localidad (accidentes y detalles de la tierra visibles desde el mar; puntas, cabos, golfo, bancos, bajos, placeres, sondas, naturaleza de los fondos, etc.) corrientes, vientos, perturbaciones atmosféricas, referente todo ello principalmente a la región de que se trate; la vida en el mar (animales y plantas); previsión del tiempo, empleo del termómetro y barómetro, clasificación de las nubes, vientos y mar.

En la Astronómica se estudiarán aquellos conocimientos más generales y necesarios para servir de base a los rudimentos de navegación que se han de enseñar (líneas y círculos más principales de la esfera terrestre; astros y sus movimientos; constelaciones, reglas prácticas para encontrar las principales; estrella Polar; la luna y sus fases; mareas, etcétera).

Nociones de navegación y pesca.—Compás o aguja náutica; rosa de los vientos; cartas marinas y su clasificación elemental; rudimentos de navegación de estima y por marcaciones a la costa; conocimientos de los principales aparatos usados; orientación en caso de niebla; escandallo y su uso; puertos, faros, balizas, semáforos, reglas para evitar abordajes; principales pesquerías de España y del extranjero; medios utilizados para el ejercicio de la industria pesquera y para la conservación de la pesca; diferentes clases de embarcaciones y buques utilizados en la navegación y la pesca y sus medios de propulsión; nomenclatura de sus diferentes partes y su finalidad; principales voces marítimas.

Higiene e instrucción del pescador y del marino.—Alimentación, vestido, natación. Primeros socorros a los heridos, enfermos y presuntos ahogados. Uso de los principales medicamentos que conviene lleven las embarcaciones de pesca.

Preparación para el servicio de la Armada y de la Marina civil.—Nociones de los deberes del marino y de la organización de la Marina militar. Grados y sus insignias. Saludos y tratamientos. Banderas españolas y extranjeras. Código internacional de señales. Señales de brazos, con luces, sonidos y banderas. Conocimiento elemental de las Direcciones generales de Navegación y Pesca. Caja Central de Crédito Marítimo. División marítima del litoral. Roles, despacho de embarcaciones, etc. Nociones de la inscripción marítima y reclutamiento de la Armada.

Ampliación de los trabajos manuales.—Principales nudos. Compostura y remiendo de redes. Aparejos; su uso más corriente.

Economía social.—Ahorro. Cooperativas. Mutualidades, Crédito popular. Pósitos marítimos.

Observaciones.—Se procurará dotar a la Escuela de un pequeño Museo Escolar de Navegación y Pesca y organizar con los niños de la Escuela un Pósito infantil en el que se realicen preferentemente prácticas de mutualidad y cooperación.