Suplemento a La Escuela moderna (1927-10-19 00:00:00), página 11

los niños en locales inmundos, sin luz, sin ventilación, ateridos de frío?
¿Y se va a castigar a los padres por su resistencia a hacer esto?
Primero, que haya Escuelas; llevarlas al campo, a la aldea; luego, ya irán los niños a ellas. Así, con los locales amplios, confortables y aéreos, se hará la Escuela atractiva y su trabajo, agradable.»

«Teniendo en cuenta el último censo de la población de derecho (de dicha provincia) de 517.918 habitantes, y calculando una Escuela para cada 500, el número total de Maestros que se necesitan es de 1.036. Es decir: que faltan aún por crear 197 Escuelas.»

«Claro que si el Ministerio de Instrucción pública atendiese todas las peticiones que se han cursado por nuestra Inspección profesional, en los tres últimos años, no sólo se llegaría a la cifra anotada, sino que se re-basaría considerablemente.

¿A quiénes se debe este gigantesco impulso?—A los «paisanos». Ellos acuden a la Inspección, a los Poderes públicos, en demanda de Escuelas. Son ellos los que, facilitando el material y el local para la Escuela y la casa para su Maestro, consiguen sacar de su inercia secular a los Ayuntamientos.

Pero si nos clasificamos en primer lugar en esta carrera de creación de Escuelas, no la hemos realizado en buenas condiciones. La preocupación ha sido avanzar; pero no, cómo avanzamos.

Un 65 por 100 de las Escuelas se hallan instaladas en nuestra provincia en condiciones muy lamentables. En el deseo de conseguir Escuelas, se han descuidado los locales con la esperanza de que luego mejorarían.»

Esto se dice de Lugo «que ocupa el «primer lugar» entre las provincias en que más Escuelas nacionales se han creado en el último decenio.»

Y como se pueden ir sacando de este bien pensado artículo más consideraciones y el presente rebasa los límites del espacio disponible, continuaremos en el próximo día.

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Curso de Demutización.

Curso de 1927-28.—Terminado el plazo de admisión de instancias en solicitud de matrícula para el curso de «Demutización-método belga», de 1927 a 1928, se hace saber a los interesados que se precisa presenten en la Secretaría de este Colegio, una hoja de servicios debidamente certificada acreditativa de su edad, y que una vez cumplido dicho requisito, son admitidos, por presentar sus instancias debidamente documentadas, los alumnos siguientes:
1, Petra Arránguiz Lora; 2, Andrea Díez Sáinz; 3, Paula Rodes García; 4, María Teresa Quiroga Plá; 5, Pilar Sarasa Bringola; 6, Manuela Higelmo Martín; 7, María de la Asunción León Díez; 8, Manuela Lara Moreno; 9, Felisa Cristóbal Gascón; 10, Miguel Baena Rodríguez; 11, José González Cano; 12, Manuel Garrido Tornero; 13, Jesús Silva Castro; 14, Sandalio Francisco González y González; 15, Rafaela Martínez Aguilar; 16, María Nieves Teresa López de Jorge; 17, María del Carmen Blanco de Pueyo; 18, Catalina Tirado Mesa; 19, Juliana Miguel Puig y 20, José María López Zorrilla.

Lo que se hace público para conocimiento de los interesados a fin de que de conformidad con lo establecido en la convocatoria de 20 de septiembre, formalicen sus matrículas los que no lo hubieren efectuado, advirtiéndose que las clases para el curso objeto de este anuncio tendrán lugar los lunes y viernes, de tres a cuatro de la tarde, dando comienzo desde el próximo viernes día 21.

Madrid, 17 de octubre de 1927.—El Secretario, Eduardo Cotelo.