Suplemento a La Escuela moderna (1927-08-10 00:00:00), página 12

ocasión oportuna que se implante o se mantenga y que se amplíe todo lo posible la práctica de la sesión única matinal durante el verano, práctica que en el presente año ha ganado mucho terreno, gracias al juicioso criterio pedagógico y a los humanitarios sentimientos de las autoridades. Y pediremos, asimismo, que en el resto del curso académico se respete la tradicional vacación de la tarde del jueves, tan necesaria, que la tienen, con general aprobación, hasta las Escuelas privadas, a pesar del empeño que en ellas suele dominar de ofrecer a las familias la garantía de la máxima asiduidad en el cuidado de los niños.

Y esto lo pedimos, no como solicitando tolerancia para alguna corrup- teta, sino a título de recta y sana norma de buen régimen escolar.

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Homenaje al Maestro veterano

¿Individual? ¿Impersonal?

La idea expuesta por el inspector-jefe de Primera enseñanza de la provincia de Toledo, es de una gran oportunidad, es de una gran trascendencia.

En los momentos actuales se siente entre nosotros algo que no es precisamente satisfacción interior ¡Cómo!

La desilusión se ha ido adueñando de la gran familia del Magisterio. Todos, en verdad, nos lamentamos... de las picaruelas circunstancias.

En vista de los deseos que se vienen manifestando, ¿ha llegado ya la hora del desagravio colectivo? ¿Se reconoce, al fin, lo que significamos en la vida progresiva del país? ¿Se quiere de una vez iniciar la desaparición del pobrecito educador, que todavía se mueve en un círculo de privaciones, estrecheces, limitaciones y dificultades de todos los órdenes? ¿Resonará pronto en los oídos de los postergados el «surge et ambula» consolador?

No podemos menos de declararlo. Nos mostramos un poquito pesimistas. Y ese pesimismo está fundamentado. Un día y otro día vemos esfumarse la esperanza. Y en tanto nos codeamos con varios compañeros veteranos que, después de treinta, de treinta y cinco y de cuarenta años de buenos servicios al frente de sus Escuelas, dejando a jirones pedazos de su existencia, nos lamentamos con ellos de un presentimiento que tenemos muy arraigado: Presentimos que la jubilación les ha de sorprender sin haber logrado la reivindicación profesional, tantas veces percibida, tantas veces fracasada.

He aquí, señor Lillo Rodelgo, en lo que debe consistir, en mi modesta opinión, el Homenaje al Maestro veterano: En conseguir primero de la Superioridad que se unifiquen los dos Escalafones, como estamos todos pidiendo, para acabar con esas castas odiosas; y entonces, de conformidad con lo iniciado por nosotros, el homenaje que se trata de tributar al Maestro veterano será genérico, impersonal para todos los que lleven tantos años de servicios... para los que viven muriendo.

Soy un convencido: Todo lo que no sea llevar a nuestra carrera un rayo de luz, un cachito de ilusión, es andarse por las ramas, dicho sea con el mayor respeto, con la mayor consideración a los que discrepen de nuestra manera de pensar, de nuestra manera de sentir.

Un escrúpulo: ¿Nos habremos separado de la línea recta trazada por el incomparable Lillo Rodelgo? Quizá. Pero...

Torrelavega, 7-927.                JOSE FERNANDEZ ESTEBAN