Suplemento a La Escuela moderna (1927-04-06 00:00:00), página 9

Una opinión valiosa y razonable

El digno director del Instituto de Segunda enseñanza de Castellón, ha dirigido una instancia a la Dirección general, que por el interés que tiene el asunto, tiempo ha debatido por el Magisterio, por lo razonado de los fundamentos en que se apoya, y por la valía que le da la calidad del peticionario, nos parece oportuno transcribir de ella los siguientes párrafos:

«Debe autorizarse a los maestros nacionales con título de bachiller, de maestro superior o normal, para que preparen, no sólo para el ingreso en los Institutos Nacionales, sino para los tres cursos del Bachiller elemental.

Aunque por ministerio de la ley, todo profesor de un Centro puede solicitar dedicarse a la enseñanza de un grado diferente al del que él es titular, sería conveniente se dictara dicha disposición con el aditamento de utilizar los elementos de enseñanza antes citados.

Muchos padres de alumnos, ante la autorización para que los bachilleres del actual curso puedan examinarse de los preparatorios de Facultad, han solicitado de los catedráticos de Instituto que se dediquen a dicha preparación, pues con ello se evitaría los gastos que les ocasionaría tener que enviar sus hijos a las capitales universitarias, mereciéndoles plena confianza la competencia de los catedráticos.

Afortunadamente, el nivel intelectual de los maestros nacionales va en aumento, y en muchas poblaciones no hay Colegios ni personas tituladas que se dediquen a la enseñanza secundaria.

En los Institutos, para intensificar la enseñanza, conviene reducir el número de alumnos, y como crear nuevos Centros recargaría el presupuesto del Estado, descongestionaría el número de alumnos oficiales si en las poblaciones donde hay grupos de Escuelas graduadas se autoriza a los maestros que las regentan, en las horas libres, a preparar alumnos para el Bachiller elemental.

Indudablemente que con ello se facilitaría el estudio, no sólo económicamente, sino moral e higiénicamente, puesto que siendo la edad de diez a catorce años en la que, por lo general, se ha de estudiar el Bachillerato elemental, los padres podrían atender con más facilidad a la educación de sus hijos. Esta enseñanza por los maestros nacionales, podría tener el carácter de semi-oficial, y claro es, que al ser examinados los alumnos, se habrá de tener en cuenta las indicaciones de sus maestros.»

Un impulso de patriotismo, dice el autor de lo transcrito, le obliga a proponer lo antedicho; y otro acto de justicia, además, añadimos nosotros, sería el aceptarlo por parte del Ministerio.

No vemos ninguna razón que abone la prohibición de dedicarse a dar clases particulares en sus horas libres al Maestro; y en cambio se pueden aducir muchas en contrario.

¿Con qué elementos se cuenta en la inmensa mayoría de los pueblos más que aquellos que puede proporcionar el Maestro? ¿Y por qué se ha de privar a quienes quieran buscarse esos medios, en tan distintas formas y variedades como se dejan sentir? Y aun en poblaciones donde sea fácil proporcionárselos, si infunden confianza aquello, ¿es lógico poner impedimento a tan legítima aspiración? ¿No sería más conveniente estimular por todos los medios posibles esos nobles anhelos?

Por otra parte; ¿por qué hacersele de peor condición al Maestro que