Suplemento a La Escuela moderna (1927-02-12 00:00:00), página 9

La organización corporativa del Magisterio.

II

PROPAGANDA Y FRACASO, EN EL AÑO 1900.

Casi nadie recuerda el movimiento que hace tantos años se produjo en nuestro campo profesional para alcanzar la organización corporativa oficial del Magisterio.

Fué durante el año 1900, cuando la propaganda se hizo más vigorosa. Las «Bases provisionales para la organización corporativa del Magisterio de Primera enseñanza» eran catorce y cada una comprendía varios puntos. En conjunto, un documento bastante extenso, que se difundió en amplia hoja, y fué en seguida reproducido por entero en muchas revistas profesionales, y acogido con simpatía por las Asociaciones. Conservamos una nota, que seguramente es incompleta, en que figuran los periódicos que recogieron aquellas Bases, manifestando así que el asunto les interesaba. En esta relación están: el SUPLEMENTO A LA ESCUELA MODERNA y El Magisterio Español, de Madrid; Boletín de Primera Enseñanza y El Defensor del Magisterio, de Gerona; Voz del Magisterio, de Santander; El Profesorado, de Granada; todos estos periódicos las publicaron en el mes de febrero. En el de marzo: El Magisterio Nacional, de Madrid; El Magisterio Cordobés, Revista de Primera enseñanza, de Cádiz; El Eco del Magisterio, de Valencia; La Enseñanza, de Almería; El Distrito Universitario, de Valladolid; Boletín del Magisterio, de La Coruña; El Magisterio Aragonés. En el mes de abril, el ya famoso documento apareció en El Magisterio Avilés. Las Bases llevaban fecha 1 de enero de 1900 y se publicaron por vez primera en El Magisterio Gallego, periódico emprendedor, que subsiste aún y está dirigido por el mismo querido amigo nuestro que entonces nos prestó su decidido apoyo: el profesor don Celestino Buján.

Aunque la propaganda se efectuó durante el año 1900, la exposición pública del asunto databa del mes de octubre del 1898, y era una de tantas formas como tomó la reacción patriótica de los españoles después del terrible desastre colonial. Aquella primera exposición tuvo por tribuna esta misma ESCUELA MODERNA, entonces dirigida por su ilustre fundador, el gran pedagogo don Pedro de Alcántara García.

Se puede decir que la acogida dispensada al proyecto fué verdaderamente entusiástica por parte de los más importantes elementos profesionales. Muchas Asociaciones de Maestros lo tomaron en consideración. La provincial de Pontevedra lo hizo suyo y lo elevó al ministro de Instrucción pública, con fecha 17 de junio de 1900, acompañado de respetuosa exposición que firmaba don Antonio Arango, presidente, doña Leonor Reguera, don Angel López, don Pastor Abal y don Manuel Franco. Las Bases fueron también examinadas por la Asociación de Maestros de Madrid, bajo los auspicios del genial, inolvidable y malogrado maestro don Manuel Polo de la T. Toribio. Nadie se acuerda ya de hechos tan lejanos; nosotros, como actores más directos y persistentes, no podríamos haberlos olvidado.

Dar noticias de las cartas, entrevistas, discusiones y de los artículos periodísticos que fueron necesarios para producir aquel movimiento, resultaría pesado y a nada conduciría ahora. Siempre ha sido difícil producir un poco de interés en nuestro Cuerpo profesional, en torno a cualquier asunto que no se refiera a aumento inmediato de sueldos o a circunstancias de preferencia para ascensos y traslados.

Mas a pesar de tanta resonancia, de tantos entusiasmos y esfuerzos, el