Suplemento a La Escuela moderna (1927-01-05 00:00:00), página 12

nizadora, los asambleístas acuerdan que continúen hasta que terminen las deliberaciones de la Asamblea.

La lectura del Reglamento originó divergencias de criterios que nos dieron ocasión de escuchar acertados conceptos de los delegados de Madrid, Valencia, Zaragoza y Vizcaya, los cuales se expresaron en el más cordial sentido con respecto a los maestros nacionales y particulares.

En la mañana del 30 quedaron aprobadas, y fueron entregadas a las autoridades, las conclusiones elaboradas por la Asamblea, que son las siguientes:

a) Interpretación justa de la ley fundamental del Estado y de la Instrucción pública, única vigente, del año 1857, suscrita por Moyano, para que solamente puedan desempeñar Escuelas públicas primarias los ciudadanos que hayan demostrado su competencia profesional mediante la consecución del título de Maestro, quedando en la obligación todas las entidades creadoras y sostenedoras de Escuelas a retribuir a los maestros, por lo menos, con el sueldo de entrada y demás emolumentos y ascensos que el Estado tenga establecidos para el sostenimiento de los que idéntica función desempeñen en las Escuelas públicas nacionales.

b) Que con especial interés se recabe de los Ministerios de la Gobernación y Gracia y Justicia disposiciones especiales para equiparar en emolumentos y haberes con los maestros nacionales a los que dependan de los Municipios y Diputaciones o presten servicio en prisiones o cárceles.

c) Que a fin de organizar el plan de unión y coordinación indispensable a la función docente que al Magisterio primario compete, se dicten disposiciones para lograr lo antes posible la colegiación obligatoria de los maestros de Primera enseñanza por provincias, y como Cuerpo consultivo en federación de éstos, facilitando los Colegios además medios y libertad de acción para organizar las Casas para los huérfanos de la clase, la asistencia a las viudas, la organización de las pensiones para los retirados o inutilizados y la cooperación en todos los aspectos culturales, de perfeccionamiento y económicos.

d) La creación del certificado previo y obligatorio de preparación completa de Primera enseñanza, extendido por maestros públicos, imprescindible para poder cursar estudios o pasar a la categoría de aprendiz en los oficios, tendiendo a prolongar la edad escolar a cuantos cumplidos los catorce años no han dejado de ser analfabetos, no pudiendo dejar de estar sujetos al servicio activo en el Ejército a los que no tuvieran adquiridos los conocimientos fundamentales de Primera enseñanza.

Estas conclusiones y otras de índole pedagógica fueron presentadas al ministro de la Gobernación, quien prometió estudiarlas y llevarlas a la realidad en el plazo más breve posible.

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NOTICIAS

Del Ministerio.

Escuelas Normales.—Se dispone que doña Micaela Díaz Rabaneda ascienda al número 5 bis del Escalafón de profesoras numerarias de la Escuela Normal de Maestras de Madrid, con el sueldo anual de 12.500 pesetas.

—Se concede la excedencia al inspector de Primera enseñanza de Málaga, don Alfonso Barea.

Escuelas y maestros.—Se concede la excedencia ilimitada a doña María del Carmen Zapico, maestra de Cuadrilla (Coruña), y a doña Montserrat Salafranda, de Alger (Lérida).

—Se concede la excedencia por más de un año y menos de dos a don Federico Molina, maestro de Torreserona (Lérida); a don Francisco Es-