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Idem.—4.717, doña Maximina L. Burgos Cuadros, de Bardauri (Burgos); la de Navahondilla (Avila), 15-12-21.

Séptima.—5.243, doña Castora T. Sanchidrián Gómez, de Berlanas (Avila); la de Cardeñoso (Avila), 1-4-16.

Idem.—Alta, doña Adela Albendín Ortega, de Lousada (Lugo); la de La Haba, número 1 (Badajoz), 29-3-26.

Idem.—Alta, doña Margarita Pastor Vanrell, de Cañada de Venatanduz (Teruel); la de Fornalutx (Baleares), 18-4-25.

Idem.—6.597, doña Matilde Banús Moragas, de Guimerá (Lérida); la de Ametlla (Barcelona), 19-10-18.

Se desestima la petición de doña María Climent Rosés, excedente de Monistrol de Calders (Barcelona), por no llevar el tiempo mínimo de excedencia, o sea un año.

Séptima.—Alta, doña Saturnina Granizo Toledano, de Petán (Pontevedra); la de párvulos de Villanueva de la Vera (Cáceres), 15-4-25.

Idem.—Alta, doña Elena A. Martín González, de Cadalso de Gata (Cáceres); la de Casas del Monte (Cáceres), 24-3-25.

Idem.—Alta, doña Juana Méndez Sánchez, de Almaraz de Tajo (Cáceres); la de Ruanes (Cáceres), 5-3-25.

Séptima.—Alta, doña Emilia Marín Roca, de Casas-Viejas (Cádiz), la unitaria número 2 de Ubrique (Cádiz), 1-4-925.

Se desestiman las peticiones de doña María de los Dolores Onetti Fernández y doña Manuela Pardillo Gómez, en solicitud de la Escuela de Castellar de la Frontera (Cádiz), por ser ésta de censo superior a 501 habitantes y pertenecer las peticionarias al segundo Escalafón.

Séptima.—7.689, doña Manuela Lázaro Alamba, de Benafígos (Castellón); la de Cádiz, número 2, 27-10-921.

Idem.—4.822, doña Carmen Muriach Pérez, de Gandesa (Tarragona); la de Cuevas de Vinromá, Auxiliaría desdoblada de párvulos (Castellón), 1-9-21.

Novena.—Alta, doña Generosa Freire Rey, de Puértolas (Huesca); la de Ser-Santa Comba (Coruña), 7-1-26.

Idem.—4.613, doña Clara Rodríguez López de María, de El Pozuelo (Cuenca), la de Salmeroncillos (Cuenca), 1-10-21.

Séptima.—7.818, doña Anita Roca Gimbernat, de Jorba (Barcelona); la de Darnius (Gerona), 10-3-922.

Novena.—2.754, doña Francisca Zarza Carreto, de Val de Sangarcía (Guadalajara); la de Villaviciosa de Tajuña (Guadalajara), 16-2-911.

Idem.—Alta, doña Petra Martínez Juberfas, de Las Fraguas-Monasterio (Guadalajara); la de Valsalobre (Guadalajara), 22-3-25.

Sexta.—2.105, doña María Africa Trianes Carrión, de Ahillones (Badajoz); la de Cortegana, número 1 (Huelva), 22-6-900.

Séptima.—5.881, doña Raimunda Rivera Murciano, de Linares, Sección de graduada número 3; la de Jaén (maternal), número 2, 3-3-917.

Sexta.—2.409, doña Ana González Osuna, de Alhama (Granada); la de Jaén, maternal número 2, 1-10-17.

Séptima.—Alta, doña María de la Luz Villazón Alonso, de Benifallim (Alicante); la de Cazorla número 4 (Jaén), 27-2-25.

Novena.—Alta, doña María Santos González Orejas, de Telecheosa (Oviedo); la de Valdesar de los Oteros (León), 22-10-21.
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Idem.—Alta, doña Florentina Flores García, de Guimara (León); la de Matallana de Valmadrigal (León), 30-7-24.

Se desestiman las peticiones de doña María C. Martínez Charro y doña Blanca Otero García para la Escuela de Silván (León), por ser ésta de censo superior y las concursantes de derechos limitados.

Novena.—Alta, doña María del Carmen Díaz García, de Odollo (León); la de Los Barrios de Godón (León), 17-3-25.

Idem.—Alta, doña María Paula Guerra Díaz, de Cambrencino (Cáceres); la de Castellbó (Lérida), 17-3-25.

Idem.—Alta, doña Felipa C. Santorromán Tardós, de Berzosa (Huesca); la de Ruedas de Ocón (Logroño), 20-8-24.

Séptima.—Alta, doña María Lara Varela Cortiñas, de Triabá-Castro de Rey (Lugo); la de Estación de Oural-Sarria (Lugo), 8-4-25.

Idem.—Alta, doña Filomena Pérez Plaza, de Cencia (León); la de Colmenar de Arroyo (Madrid), 28-4-25.

Se desestima la petición de doña Elvira Huerta López, por primer turno, para la Escuela de Colmenar del Arroyo (Madrid), por tener que reincorporar en Escuelas de censo inferior a 501 habitantes, dada su condición de maestra de derechos limitados.

Novena.—Alta, doña Evangelina Vicente González, de Puerto del Pino (Albacete); la de Guadapero (Salamanca), 1-4-925.

Séptima.—6.514, doña Eulalia García Velázquez, de Vadillo de la Sierra (Avila); la de Sahelices el Chico (Salamanca), 20-9-18.

Idem.—Alta, doña Cristina Rojas Tubilleja, de Aña-Frades (Coruña); la de Úcieda-Ruente (Santander), 28-12-25.

Sexta.—2.510, doña Manuela Molina Joya, de Casaraboneia (Málaga); la de Carmona, Auxiliaría unitaria, número 3 (Sevilla), 1-9-921.

Cuarta.—906, doña María de la Concepción Vázquez Santacruz, de Alcalá de Guadaíra (Sevilla); la de Sevilla, Auxiliaría unitaria, número 5, 24-11-899.

Se desestima la petición de doña Eulalia Leal y Macedo por primer turno para Sevilla, por no ser de censo análogo al de la última Escuela servida por la peticionaria.

Séptima.—6.891, doña Dolores Acosta Vera, de Moguer (Huelva); la de Fuentes de Andalucía, desdoblada (Sevilla), 11-12-22.

Novena.—2.285, doña Petronila María Benedicto Milián, de Monroyo (Teruel); la de Peñas-Royas (Teruel), 1-9-19.

Sexta.—Alta, doña María de las Nieves de Angulo Gutiérrez, de Sevilleja de la Jara (Toledo); la de Bargas (Toledo), 8-2-23.

Séptima.—4.704, doña María del Carmen Ondátegui Martín, de Navalengua (Avila); la de Val de Santo Domingo (Toledo), 8-8-21.

Séptima.—4.346, doña Alejandra C. Fernández Fernández, de Santa Colomba de las Monjas (Zamora); la de Carabaña (Madrid), 16-6-14.

Novena.—2.510, doña Victoria Arribas Jorge, de Fuenteodra (Burgos); la de Naveros de Ríopisuerga (Palencia), 1-1-917.

Séptima.—6.664, doña Elvira Sánchez de Guzmán, de Puebla de Almoradiel (Toledo); la de Talavera de la Reina (Toledo), 21-11-918.

Se desestima la petición de doña María Covadonga Cantero Fernández para esta Escuela, por no llevar los tres años de servicios en su actual destino que exige el artículo 74 del Estatuto.
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Séptima.—5.310, doña Encarnación Balaguer Pérez, de Higueruela (Albacete); la de Alberique, Dirección de graduada (Valencia), 1-9-921.

Idem.—3.774, doña Amelia Pérez Román, de Almendral (Badajoz); la de Mojados (Valladolid), 1-10-922.

Novena.—4.754, doña Marcelina Sánchez Nava, de Bárcenas de Espinosa (Burgos); la de Pobladora (Valladolid), 9-2-922.

Idem.—Alta, doña Cándida Galindo Izquierdo, de Bisalibons (Huesca); la de Robladillo (Valladolid), 9-5-923.

Séptima.—5.095, doña Alberta Gutiérrez Sanz, de Cervatos de la Cueva (Palencia); la de Tudela de Duero, párvulos (Valladolid), 11-12-915.

Idem.—Alta, doña Daría García Gutiérrez, de La Vecilla (León); la de Valdestillas (Valladolid), 25-3-918.

Idem.—Alta, doña Eloísa Yáñez Antón, de Medina del Campo (Valladolid); la de Medina del Campo (Valladolid), unitaria del segundo distrito, 19-20-910.

Idem.—Alta, doña Perpetua Tadeo Tovar, de Villanueva de Gómez (Avila); la de Bellisa (Valladolid), 10-3-925.

Idem.—5.793, doña Felipa Muñoz Lorenzo, de Olmedo (Valladolid); la unitaria de Olmedo (Valladolid), 1-9-19.

Idem.—6.001, doña Cándida Liedo Álvarez, de Olmillos de Castro (Zamora); la de Perilla de Castro (Zamora), 1-2-908.

Sexta.—2.872, doña Carmen González las Heras, de Calaf (Barcelona); la de Fuentes de Jiloca (Zaragoza), 1-9-18.

Séptima.—4.904, doña Emilia Erviti Miralles, de Zaldín (Huesca); la de La Almunia de Doña Godina, Auxiliaria de párvulos (Zaragoza), 1-9-21.

Novena.—2.621, doña Flora Górriz Pascual, de Torily Masegoso (Teruel); la de Vierlas (Zaragoza), 22-6-15.

Contra las anteriores adjudicaciones de destino podrán presentarse reclamaciones en el plazo de siete días que determina la Real orden de 9 de diciembre de 1925 (Gaceta del 17).—El director general, P. A., González Oliveros.—Señores jefes de las Secciones administrativas de Primera enseñanza.

PROPIO Y AJENO

BREVES COMENTARIOS

Idea que debe generalizarse.—El acuerdo del Círculo Mercantil de Santander de buscar colocación a los niños que más se distingan por sus buenas condiciones en la Escuela, merece que se conozca, se difunda y llegue a tener imitadores.

En todos los Ayuntamientos debiera crearse una Comisión de Patronato, formando parte de los mismos los maestros, o bien que las Juntas protectoras de enseñanza o de Amigos de la Escuela tomasen a su cargo esta iniciativa y se encargasen de su realización.
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Y al efecto nada más sencillo: un registro donde fuesen anotándose los nombres de los niños que diesen los maestros con indicación del grado de cultura y sus aptitudes o inclinaciones y una súplica a las entidades, fábricas, talleres, casas de comercio o particulares para que se dirigiesen a dicha Junta siempre que necesitasen de los servicios de algún niño. Sabemos que algo de esto ya funciona en Barcelona, ignorando si en algún otro punto también. Con ello se obtendría muchas ventajas; quedaría premiado el esfuerzo de los escolares, a la vez que serviría de estímulo poderoso; y los que utilicen los servicios de los propuestos, tendrían una garantía de valor incalculable.

* * *

El crédito para la creación de Escuelas.—Parece que algunos compañeros, por lo que se deduce de sus manifestaciones, creen que al hacer la distribución del crédito de 325.000 pesetas, dispuesto en la Real orden de 21 de julio último con destino a la creación de Escuelas, es cosa ya resuelta que han de proveerse inmediatamente los sueldos de las distintas categorías que en la misma se especifican, llegado el 1 de octubre en que se dice comenzarán a funcionar las Escuelas creadas.

Así debía ser en efecto; y es más, creemos han debido empezar a regir con el actual trimestre, puesto que el crédito alcanza para ello. Pero antes es preciso se diga cómo han de proveerse esos sueldos, si por oposición como dispone el Estatuto o por corrida de escalas como el Magisterio unánimemente viene pidiendo con insistencia. Si se espera a que aquéllas se convoquen y resuelva, se corre el riesgo de que no tengan efectividad como ha sucedido con las creadas en el año anterior.

En su consecuencia, nos atrevemos a suplicar, una vez más, con el mayor encarecimiento se provean esos sueldos en corrida de escalas, con lo que se daría una pequeña satisfacción a la clase, ya que tan postergada se encuentra, como plenamente está reconocido.

El Cursillo pedagógico en León.
(CONCLUSIÓN)

Mañana del 20.—Don Ramón Codorque, catedrático de Veterinaria de León, expone su tema «Enfermedades infantiles en relación con la Escuela», detallando ejemplos de las deformaciones adquiridas durante el período.

Don Enrique Salgado, médico oculista y maestro de Primera enseñanza, habla del «Proceso fisiológico y psicológico del mecanismo de la lectura y la escritura», analizando éstos desde el punto de vista de la higiene, afirmando que la escritura durante la segunda edad debe preferirse la inclinada sobre papel inclinado.

Don Rafael Álvarez, maestro de Toral de los Guzmanes, desarrolla el tema «Técnica escolar de la psicología experimental», poniendo de manifiesto el ancho campo que la estructuración de la vida social moderna ofrece a la Escuela, pudiendo prestar a la orientación profesional un gran servicio si trata de convertir el trabajo en actividad más eficaz, suave y humanizada.
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cuelas actuales, no creando ninguna nueva sin que se haga esa instalación.

6.a Que se fomenten todos aquellos medios indirectos, como cintinas, roperos y subsidios a familias pobres numerosas para aumentar la asistencia escolar.

7.a Que por el Ministerio de Instrucción pública se abra un concurso, en el que el personal técnico y capacitado elija métodos para la enseñanza de la lectura.

8.a Que se creen Escuelas Nacionales en los cuarteles, a cargo de maestros titulares del Escalafón general.

9.a Que las Escuelas nocturnas de adultos se organicen de modo que atiendan preferentemente a la población adulta analfabeta.

10. Que a las clases para los adultos letrados se den el carácter de salas de lectura, para lo cual el Ministerio de Instrucción pública abrirá un concurso entre Casas editoras para elegir varias bibliotecas-tipos populares y circulantes, de las que debe haber, como mínimo, una por cada 2.000 habitantes.

Sección segunda: Asistencia popular a la Escuela Nacional.—
1.a Solicitar subvenciones del Instituto Nacional de Previsión para construcción de casa-habitación y Escuelas nacionales, extendiendo la petición hasta para particulares.
2.a Que queden todas las Fundaciones docentes exentas de pagos de derechos al Estado.
3.a Que se obligue a los Centros de enseñanza a realizar la mayor extensión escolar, acercando el pueblo a la Escuela.
4.a Formación de un Patronato dirigido por el maestro, con personalidad jurídica para recibir donaciones y con ellas fomentar dotaciones y obras de cultura.
5.a Que se ponga al maestro económicamente en condiciones de ejercer su función, dotándole de sueldo decoroso y de casa-habitación con arreglo a las exigencias de familia y de la población.
6.a Conceder subvención por el Ministerio, a la vez que para construir Escuelas, para construir casa-habitación.
7.a Que se concedan facilidades a los pueblos para vender bienes propios y del Estado, sin impuestos de ninguna clase, para construcción de obras escolares.

Sección tercera: Técnica pedagógica.—1.a Las actuales Escuelas Normales se transformarán en Centros de formación cultural y profesional del maestro, haciéndose primero un curso preparatorio de selección, tres de adquisición de todas las materias objeto de enseñanza y dos de especialización técnica.
2.a Con el fin de facilitar el acceso a este Centro de los más capacitados, sea cualquiera la posición social y económica que ocupen, se incluirán en presupuestos las cantidades necesarias para la creación de becas; y con este fin y con el de llenar cumplidamente el cometido que en su labor educativa deben cumplir se organizarán internados anejos a ellos y dirigidos por el personal competente.
3.a Para la más completa garantía en la selección y colocación del personal que en lo sucesivo ha de tener a su cargo el desempeño de las Escuelas, y para que sea su guía durante su posterior vida profesional, se creará un organismo provincial integrado por la Normal, por la Inspección y por la representación del propio Magisterio nacional.
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4.ª Creación en las regiones de población diseminada de Escuelas centrales dotadas con cantina a las que sean llevados los niños diariamente.

5.ª No se admitirán en ningún taller, fábrica, ni en ningún servicio retribuido a niños y niñas que se hallen dentro de la edad escolar, procurando armonizar el interés de la enseñanza con el económico de las familias, creando para ello lo que pudiéramos llamar jornal escolar.

***

Pídense al Ministerio que se fomente por todos los medios el establecimiento de las Mutualidades escolares y cotos escolares de previsión (forma típica de una Escuela española de trabajo) como medio pedagógico de educación social y previsora.

Igualmente se pide que sean atendidas las aspiraciones económicas formuladas por los maestros nacionales en la asamblea celebrada en las próximas pasadas Navidades, la desaparición del escalafón de derechos limitados, formándose uno único de maestros nacionales y la colocación de los maestros de certificado de aptitud que fueron desposeídos de sus Escuelas.

NOTICIAS E INFORMACIONES

Del Ministerio.

Escuelas y maestros:

Se concede la excedencia ilimitada a doña María Brígida Gallur Primo, maestra de Campo de Mirua (Alicante); a doña Mónica Delgado Montero, de El Sotillo (Guadalajara); a doña Josefa García Muñoz, de Puebla del Valle (Guadalajara); a doña María C. Martínez Marquina, de Tajuya (Canarias); a doña Enriqueta Sancho Miñano, de Argomedo (Burgos), y a doña Agustina Ordóñez, de San Esteban de la Vega (León).

—Se rehabilita el derecho a don Agustín Echecón San Miguel para obtener su reingreso en el Magisterio en la forma que determinan los artículos 75 y siguientes del vigente Estatuto.

—Se desestima reclamación formulada por don Antonio Carranza, maestro de Quintanilla del Agua (Burgos), contra acuerdo de la Sección administrativa, que le negó la admisión de sus autorizaciones para solicitar cambio de destino.

—Se concede la excedencia por más de un año y menos de dos a doña Eulalia Ciriano Hernández, maestra de Argalo (Coruña); a doña Felisa Gómez Pelayo, de Sobradillo de la Cueza (Palencia), y a doña Julia Llano, de Villavaler (Oviedo).

Fiesta escolar en Santander.—El domingo último se celebró en aquella ciudad la simpática fiesta que ya hemos anunciado, organizada por el Círculo Mercantil. Antes de entregar las medallas de oro a la maestra de Viérnoles (Torrelavega), señorita Elisa Pé-
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PARTE OFICIAL

DISPOSICIONES VARIAS

GENERALES

5 de septiembre de 1926. (Gaceta del 5.)—Real decreto declarando el estado de guerra en toda España:

«EXPOSICION

SEÑOR: La oposición colectiva que los jefes y oficiales de la escala activa del Arma de Artillería ofrecen al cumplimiento de disposiciones que el Gobierno, atento a los altos intereses de la Patria, tuvo a bien dictar, exige la adopción de severas medidas que eviten cuantos males pueda ocasionar tan reprobable proceder.

Este es el móvil que guía al presidente del Consejo, que suscribe, para someter a la aprobación de Vuestra Majestad el siguiente proyecto de decreto.

Madrid, 5 de septiembre de 1926.—SEÑOR: A L. R. P. de V. M., Miguel Primo de Rivera y Orbaneja

REAL DECRETO

A propuesta de mi Consejo de ministros y de acuerdo con éste, vengo en decretar lo siguiente:

Artículo 1.º Se declara el estado de guerra en todo el territorio de la península y archipiélagos de Baleares y Canarias.

Art. 2.º Serán considerados como rebeldes al frente del enemigo, y juzgados en juicio sumarísimo, cuantos se opongan u ofrezcan resistencia al cumplimiento de las disposiciones dictadas por el Gobierno en relación con las causas que motivan el presente decreto.

Art. 3.º Serán considerados como culpables del mismo delito y juzgados también en juicio sumarísimo los que directa e indirectamente auxilien a los incluidos en el artículo anterior y los que nieguen al Gobierno de un modo ostensible o con pretextos los medios necesarios que les demande para vencer la oposición o resistencia que aquéllos opongan.

Dado en San Sebastián a la una hora del día 5 de septiembre de 1926.—ALFONSO.—El presidente del Consejo de ministros, Miguel Primo de Rivera y Orbaneja.»

3 de septiembre de 1926. (Gaceta del 4.)—Real orden disponiendo la formación de Cuestionarios para texto de Segunda enseñanza por los Claustros de Institutos que se mencionan:
«Ilmo. Sr.: En ejecución y cumplimiento de lo que preceptúa el artículo 18 del Real decreto de 23 del pasado agosto sobre libros de texto,
S. M. el Rey (q. D. g.) se ha servido disponer:
1.º Antes del 25 del actual cada uno de los Claustros de los Institutos que a continuación se mencionan enviarán a la Dirección general de Enseñanza superior y secundaria la propuesta de cuestionarios de las asignaturas respectivas, que también se expresan:
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rez, y al maestro de Liérganes, don Manuel Aja, pronunciaron atinados y elocuentes discursos el presidente del Círculo, el presidente de la Asociación de Maestros y el inspector-jefe de la provincia, siendo aplaudidos. Se distribuyeron más de cuarenta premios entre los niños que concurren a las Escuelas Nacionales. La señorita inspectora fué ovacionada al besar a los niños de la Casa de Caridad, a quienes entregó los premios. Amenizó el acto la Banda del Regimiento de Valencia. Damos la enhorabuena a los dos compañeros premiados, a los organizadores y a la Montaña toda.

Grata visita.—Nuestro respetable amigo don Mariano Pozo ha permanecido una corta temporada, con su distinguida esposa, en el balneario de Caldas de Besaya. Invitado por el alcalde de la cercana ciudad de Torrelavega hizo una detenida visita al nuevo Grupo escolar, al nuevo Ayuntamiento y al templo parroquial, siendo constantemente acompañado por el jefe de la Sección de Primera enseñanza de Santander, inspector-jefe de la provincia, delegado gubernativo y por los maestros de la localidad señores García, González Olmos y Fernández Esteban. El vicepresidente de la Confederación, aprovechando la oportunidad, abogó una vez más por la rápida liberación de sus hermanos en infortunio, cuya situación es verdaderamente insostenible.

Según nos informan, el Ayuntamiento de Torrelavega se propone construir otro edificio escolar igual o parecido al que acaba de inaugurarse.

Salvado de milagro.—En la catástrofe ocurrida el día 31 por descarrilamiento del correo de Valencia a Barcelona, murieron o resultaron gravemente heridos todos los viajeros de sus coches de tercera, excepto uno que salió ileso, nuestro estimado amigo y compañero don José Pijuan, maestro de Ampolla.

Bien merece la enhorabuena que cordialmente le enviamos.

Situación grave.—En los momentos en que escribimos estas líneas (primeras horas de la mañana del 5), está declarado el estado de guerra en toda España.

Los jefes y oficiales de la escala activa del Cuerpo de Artillería han sido suspensos de empleo y sueldo, privados del uso de uniforme y de la entrada en sus cuarteles, por actos de indisciplina.

El Gobierno está dispuesto a proceder con la mayor rapidez y energía para sostener el principio de autoridad.

***

Ultima hora.—Las impresiones que predominan entre el elemento oficial y el pueblo son de que puede considerarse conjurado el conflicto.

Más vale así, en bien de la paz y de la Patria.