Suplemento a La Escuela moderna (1925-12-05 00:00:00), página 20

La Provincial de Avila.

Nuestra actitud. Contestando alusiones.—Hemos leído algunos suelos publicados en los periódicos profesionales El Magisterio Español y El Magisterio Nacional, en los que se discute y comenta con apasionada parcialidad la conducta de la Asociación provincial de Avila en relación con el ya célebre proyecto de reforma de las Habilitaciones del Magisterio. Vamos a contestar a todos, explicando nuestra actitud ante el citado proyecto y nuestra conducta social en relación con la Nacional, y claro está que no nos dirigimos al hacerlo a nuestros detractores, pues sospechamos que no habríamos de convencerles, cosa que, aunque lamentamos mucho, no nos quita el sueño; nos dirigimos a la opinión imparcial y desinteresada de la clase, que, por fortuna, constituye, en este caso concreto, el noventa y nueve por ciento de los compañeros; ante éstos y sólo ante éstos pretendemos justificarnos, y abrigamos la convicción, quizás un poco pretensiosa, de que vamos a conseguir llevar a su ánimo el convencimiento pleno de que nuestro sentir está con el sentir general; de que nuestra conducta fue inspirada en el más sano y desinteresado compañerismo, y de que las miras de la Asociación provincial de Avila, en este asunto que tanto y tan ofuscadamente se debate, se elevaron sobre pequeñeces egoístas e intereses particulares, para situarse en el plano altruista de lo que real y verdaderamente interesa a la colectividad.

Si para situarnos en ese plano, con una honradez y una independencia que nadie osará discutirnos, porque si alguno la pusiese en tela de juicio no sería, después de oírnos, leal a su conciencia; ha sido preciso saltar por encima de moldes disciplinarios, cuya infalibilidad no puede oponernos nadie, será porque se nos ha puesto en el caso de saltar por ellos, por circunstancias especiales que la Nacional no ignora, o porque repugne—siempre en este caso concreto—a nuestros no hipotecados sentimientos, tan opuestos al silencio y connivencia ante el error de buena o de mala fe.

A nosotros, como a todos o a casi todos los maestros, llegó la noticia de que se intentaba reformar la Habilitación del Magisterio por los suelos que publicaron los periódicos profesionales antes mencionados. Decíase en ellos que el servicio de la Habilitación se llevaría por el personal de las Secciones administrativas y que los pagos se harían por otra entidad: Giro Postal, según unos, y Banco de España, según otros; y se afirmaba que la idea de la reforma había surgido de una parte del personal administrativo, con el fin de redondear su plantilla de sueldos con el producto del uno por ciento de premio de Habilitación.

La primera parte de la noticia no nos sorprendió; la creíamos lógica y natural consecuencia de lo preceptuado en el capítulo XVI del Estatuto general del Magisterio vigente. La segunda parte nos extrañó tanto, que nos resistíamos a creerla, a pesar de la sugestión que ejerce la letra de molde... y esperamos que los mismos funcionarios administrativos se encargarían de rectificarla. Y así fué, en efecto: no existe tal propósito—dijeron, según los propios periódicos, elevados funcionarios—, pero si existiera, nosotros seríamos los primeros en rechazarlo. Y el más caracterizado de los funcionarios de las Secciones provinciales, el jefe de la de Madrid, ilustísimo señor don Rafael López Mora, ante los conceptos injuriosos