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María Sesma Ballesteros, Cantagallo (Salamanca): confirmadas en la propuesta desde el número 61 al 79, ambos inclusive; número 80, doña Francisca Hernández Martín, Villanueva del Conde (Salamanca); confirmadas en la propuesta del número 81 al 97, ambos inclusive; número 98, doña Irene Rasines Beloso, Ablaña, Mieres (Oviedo); confirmadas en la propuesta del número 99 al 102, ambos inclusive; número 103, doña Tomasa Rodríguez Peñín, Coomonte (Zamora); confirmadas del número 104 al 114, ambos inclusive; número 115, doña Angela Sánchez Martín, San Esteban de la Sierra (Salamanca); confirmadas los números 116 y 117; número 118, doña María Pereda Terán, Quismondo (Toledo); confirmadas del número 119 al 181, ambos inclusive; número 182, doña Angela P. Castro, Priego, (Cuenca); confirmadas los números 183 y 184; número 185, doña Enedina Galino Rafalúy, Castejón de Monegros (Huesca); confirmadas desde el número 186 al 220, ambos inclusive; número 221, doña Lucrecia Muellelades Llamas, Villaseco (Zamora); número 222, doña Consuelo Redondas Rubal, Montejo de la Sierra (Madrid); confirmadas desde el número 223 al 250, último comprendido en la referida orden de la Dirección general.

Por las Secciones administrativas correspondientes se procederá a la expedición de los correspondientes títulos administrativos, con el sueldo de 3.000 pesetas anuales, debiendo las interesadas poseerse de las Escuelas que se les adjudican en el término fijado en el Estatuto vigente, cuyo plazo comenzará a contarse desde el día siguiente a la publicación de esta Real orden en la Gaceta de Madrid.—El subsecretario encargado del Ministerio, Ledán.—Señor jefe encargado de la Dirección general de Primera enseñanza. Señores jefes de las Secciones administrativas de Primera enseñanza.»

PLEITOS INCOADOS ANTE EL SUPREMO

Número 6.783.—Don Eulogio Lafuente, contra la Real orden de 31 de octubre de 1924, sobre Escalafón.
Número 6.789.—Don Benjamín Fernández Tébar, contra la Real orden de 9 de julio de 1924, sobre petición de haberes.
Número 6.790.—Doña Clara Campoamor, contra la Real orden de 30 de agosto de 1924, sobre percibo de gratificación.
Número 6.793.—Don José Sanz Girona, contra la Real orden de 28 de agosto de 1924, sobre su separación de la enseñanza por un año.
Número 6.799.—Doña Elisa Ocejo Más, contra la Real orden de 6 de noviembre de 1924, sobre mejora de puesto en el Escalafón.
Número 6.523.—El Ayuntamiento de Madrid, contra acuerdo del gobernador civil de 15 de octubre de 1924, sobre concesión de quinquenios a los maestros de Escuelas municipales.
Número 6.848.—Don José Adellac, contra la Real orden de 22 de octubre de 1924, sobre Escalafón de catedráticos de Instituto.
Número 6.859.—Don Hermenegildo Llinares, contra la Real orden de 17 de octubre de 1924, sobre Escalafón.
Número 6.865.—Don Pablo de Torres, contra la Real orden de 17 de marzo de 1923, sobre Escalafón.
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Número 6.884.—Don Dámaso Miñón, contra la Real orden de 9 de enero de 1925, sobre nombramiento de profesor de Pedagogía de la Normal de Maestros de Toledo.

Número 6.886.—La Asociación Católica de Señoras de Madrid, contra acuerdo del Tribunal Económico-Administrativo de 22 de septiembre de 1924, sobre exención de contribución de las Escuelas de la Fundación de San Rafael.

Número 6.890.—Doña María Paz Hoyos, contra la Real orden de 4 de diciembre de 1924, sobre Escalafón.

Madrid, 22 de enero de 1925.—El secretario decano, Julio del Villar.
(Gaceta del 25 de febrero de 1925)

ASOCIACIONES DE MAESTROS

La Confederación Nacional

Conocido el criminal atentado de que ha sido objeto el maestro de Villalba de Duero (Burgos), don Gregorio Alonso Carrasco, por el hijo de un cacique, según las informaciones de la Prensa de dicha provincia, esta Entidad protesta enérgicamente y pide justicia, manifestando que el asunto se ha tratado en la Asamblea.

De ser cierto que el hecho ha sido producido por consecuencia del caciquismo, al digno gobernador de la provincia de Burgos nos dirigimos, y también al Directorio militar, ya que hoy en el programa de gobierno figura la extirpación de esa plaga funesta de nuestra España querida, rogándoles en bien de todos intervengan sobre este particular en el caso de Villalba de Duero.

Al revólver asesino del caciquismo hay que oponer la acción consciente de los buenos ciudadanos y evitar que quede tendido y ensangrentado sobre la tierra el cuerpo de sus víctimas.

La Comisión ejecutiva : C. Martínez Page, Angel A. Castilforte, Z. Ladislao Santos.

NOTA.—Se ruega a la Prensa profesional de provincias la reproducción, como acto de protesta.

PROPIO Y AJENO

BREVES COMENTARIOS

Plausible actitud.—Por telegramas de Murcia nos enteramos de la que han tomado varios vecinos de Ermita Nueva, ante la amenaza del propietario con desahuciar la Escuela por adeudarle el Ayuntamiento un año de alquiler, y una Comisión ha visitado al gobernador presentándole un escrito en el que solicita no consentir tal decisión por los perjuicios que ocasionaría a la cultura popular.

Pero por lo visto no es sola esta irregularidad la que hay que señalar en aquel pueblo, pues con motivo de un mensaje que se ha elevado al Directorio con la queja de que no son atendidas las
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obligaciones de enseñanza, el presidente de esta Junta ha presentado la dimisión del cargo.

Todas estas deficiencias habrá que anotarlas en el «haber» del antiguo régimen, si se quiere; pero el actual ha venido a subsanarlas y encauzar su actuación por normas de moralidad y justicia, y hora es ya de reparar corruptelas donde quiera que las haya.

Y que hay varios casos, lo dicen noticias de días pasados; pues nos cuentan que algunos maestros, con un altruismo inimitable, vienen pagando de su peculio particular el importe del alquiler de sus Escuelas, a fin de evitar se vean cerradas. Y esto no debe consentirse; es imposible que subsistan irregularidades de tal naturaleza en estos momentos de verdadera contrición.

Al hacer las rápidas consideraciones que nos sugieren la noticia del presente «Comentario», en medio de la pena, de la rabia que ello nos produce, hallamos un consuelo, una halagadora esperanza nos conforta.

¡Quizá e'l'a sea por mirar las cosas con cierta «filosofía»!

En medio de este mal, queremos ver un bien. El bien es ese deseo de los pueblos que hoy piden a voces Escuelas; es un contrapeso el despertar de las masas del amodorramiento de la incultura.

Las protestas que airadamente se levantan contra quienes obstaculizan el progreso, hacen renacer la esperanza al optimismo.

El pedestal firmemente asentado está; la voluntad que en ese edificio imponderable labora, coronará la obra sin tardar.

***

Sobre un informe.—Expusimos días pasados las razones en que fundamentan su petición los maestros por oposición que poseen además el título de licenciado o doctor, para pasar a ocupar las vacantes primeras, bien producidas por corridas naturales de escala, bien por creación de nuevas plazas de la categoría tercera (6.000 pesetas) del Escalafón del Magisterio nacional.

¿A quién va a extrañar tal proposición, uno de los tantos privilegios que de algún tiempo a esta parte vienen solicitándose y contra los que hay que estar arma al brazo prevenidos contra cualquier sorpresa?

Claro está, que al acudir en demanda de favores hay que disfrazarlos con las apariencias de conveniencias ajenas a las del propio peticionario: el embalaje ha de preservar la mercancía y ahí está el peligro.

Por eso, ya que no puede evitarse el vicio de pedir, debe aplicarse a raja tabla la virtud del no dar sin previos considerandos ni informes; y constrinéndonos al caso que comentamos, sobra, a nuestro juicio, todo el dado—muy elocuente—por el señor Aznar como ponente, con la conclusión en que se dice:

«Los maestros ingresados por oposición en el Escalafón del Magisterio primario y que posean el título de licenciado o doctor, podrán intervenir en toda clase de oposiciones restringidas a Escuelas, con la condición de llevar un año de práctica en una Escuela nacional o privada.»

El camino no puede ser más que uno; si hay superioridad, en el palenque de la oposición, triunfarán, y, por consiguiente, teniendo las puertas abiertas no hacen falta privilegios de ninguna clase,
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como tampoco podemos concederles excluirles del tiempo de prácticas conveniente, indispensable, que a los demás maestros, pues ellas son el tamiz de la verdadera ciencia profesional. ¡Vamos a olvidar la vocación?

«Un reconocimiento del valor del título dando una mayor facilidad para lograr sueldos remuneradores», pudiera ser contraproducente para la intensificación en la labor escolar, que debe estar por encima de toda otra conveniencia y miramientos.

Y como la cuestión planteadas tiene otros varios aspectos, que no queremos pasar por alto, y no permitiéndonos la índole de nuestras notas extenderlas en forma mayor de la que llevamos dicha, hacemos punto, para continuar el próximo día.

La Asamblea de maestros del segundo Escalafón.

Martes, 24.—La Comisión nombrada presenta el estudio referente al periódico de la Confederación El Ideal del Magisterio, y después de amplia discusión, se acuerda dar un voto de confianza a la Directiva para, si las circunstancias lo consienten, se haga su publicación semanal.

Se examinan las cuentas que con anterioridad había presentado el tesorero, señor Santos, y se aprueban, concediéndole por unanimidad un expresivo voto de gracias.

Es nombrada una Comisión, compuesta de los señores Revilla, Burgos, Rubio y Ortega, para que estudie y haga una recopilación de las proposiciones presentadas por los delegados de provincias, cuyo trabajo debe quedar terminado para la sesión de la tarde, mientras tanto la Junta directiva se traslada, en unión de algunos periodistas, a ofrecer sus respetos en visita que hacen al director general, señor Pozo, siendo recibidos con la afabilidad en él característica, cambiándose impresiones de varios asuntos relacionados con la Asamblea, dejando el señor director general gratas impresiones en el ánimo de los visitantes y prometiendo su asistencia para la sesión de clausura del día siguiente.

La sesión de la tarde fué de trabajo intenso y muy bien aprovechado. Producto de él son los innumerables acuerdos tomados y que se reflejan en las conclusiones que damos al final.

Sesión de clausura.—Tuvo lugar en la mañana del miércoles, presidiendo el director general, señor Pozo, en nombre del subsecretario, ocupando otros puestos el director de la Normal, señor Navamuel y la Junta directiva.

El presidente de ésta, señor Page, dirige un afectuoso saludo a las autoridades, en nombre de la Asamblea; y el secretario, señor Castilforte, da lectura a las conclusiones.

El delegado de Andalucía, señor Martos, con frases apropiadas, expone las aspiraciones del Magisterio, en su doble aspecto intelectual y económico, considerando como convenientes los cursillos pedagógicos, donde el maestro puede ponerse al corriente de las modernas orientaciones. En cuanto a las segundas, se lamenta del grado de inferioridad en que se tiene al Magisterio con relación a las clases más humildes de la sociedad, pese a todas las buenas vo-
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luntades que diariamente se preconizan. Es preocupación que le resta energías en la labor escolar.

El señor Fernández Esteban, delegado por Santander, hace una elocuente apología del Maestro y pide se le dé el puesto que le corresponde, porque, de lo contrario, al querer crear las 67.000 Escuelas que faltan, no se encontrará personal suficiente.

El señor Navamuel dice se congratula que el Magisterio vuelva a su casa solariega la Normal, que siempre tiene abiertas sus puertas.

Suplica se preste atención al Colegio de Huérfanos del Magisterio, sea el que quiera; hoy, el que con carácter particular hay en Cuenca, y mañana, agrandado, puede ser otro oficial. Cualquiera, antes que contemplar impasibles cuadros de dolor, como son frecuentes.

El señor Pozo corresponde al saludo que le han dirigido y lo hace en nombre del subsecretario y en el suyo propio. Con palabras de gran sinceridad y afecto, señala los buenos propósitos que existen en el Ministerio, para lo cual, dice, quiere en todo momento asesorarse de la opinión del Magisterio, a quien se la pedirá en aquellos asuntos que puedan ser de transcendencia para que la obra a realizar tenga siempre la mayor garantía de acierto.

No es partidario de los dos Escalafones, y en el Ministerio no se ven más que maestros sin distingos en ambos.

Termina glosando algunas de las conclusiones, que promete estudiarlas con cariño, y da por terminada la Asamblea.

El banquete.—Fué más bien un almuerzo íntimo, fraternal, ofreciéndosele al director general el presidente de la Confederación, y contestando el señor Pozo que para él era una satisfacción el hallarse entre maestros, pidiendo a la Prensa siga con interés cuanto con la Escuela se relaciona, para atraer adeptos a su causa, por el bien de la Patria.

Sus palabras fueron acogidas con grandes aplausos.

Que con la vuelta a sus respectivas provincias, los representantes lleven un algo de optimismo a sus representados que les conforte.

Conclusiones.—1.a Creación del número de Escuelas necesarias hasta conseguir puedan recibir la instrucción precisa todos los niños comprendidos dentro de la edad escolar.

2.a Que sean desdobladas todas las Escuelas de asistencia mixta cuya matrícula exceda de 60 alumnos, aunque la población donde radiquen no llegue a las 500 almas, con lo que además de favorecer la enseñanza se facilitará la colocación de las maestras que figuren en la lista de interinas con derecho a la propiedad.

3.a Que las Escuelas de Fundaciones o Patronatos que radiquen en poblaciones donde deba establecerse alguna otra, o las que se hallen substituyendo a las nacionales se declaren como tales, encargándose el Estado de abonar la diferencia que resulte entre el sueldo señalado por la Fundación y el que le corresponda percibir al maestro que la desempeñe.

4.a Que se obligue a los Ayuntamientos a construir edificios escolares que reúnan condiciones higiénico-pedagógicas.

5.a Que en la reforma del Estatuto del Magisterio se tengan en cuenta, incluyéndolas en él, las peticiones formuladas por la Confederación Nacional de Maestros, principalmente aquellas que
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se refieren a concursos, licencias, substituciones, permutas, ingreso, consortes y clasificación de los jubilados.

6.a Que se establezcan cursos de perfeccionamiento todos los años, durante las vacaciones de verano, a cargo de los profesores de Normales e inspectores, con objeto de mantener el contacto de ideas y aproximación de unos con otros en beneficio de la cultura al mismo tiempo que sirven de ampliación de aquélla a los maestros, realizándose también con maestros de Escuelas rurales, excursiones pedagógicas dentro de España, a las principales graduadas, cuyos gastos correrán a cargo del Estado, según se hace ahora con las excursiones al extranjero.

7.a Que se dote a todas las Escuelas del importe necesario para material a razón de 350 pesetas por clase y maestro, y 250 para las de adultos en la misma proporción.

8.a Que las poblaciones donde haya Escuelas desempeñadas por maestros se establezcan Bibliotecas populares bajo la dirección del mismo, con la obligación de dar conferencias los domingos.

9.a Que el sueldo mínimo para todos los maestros sea desde 1.º de julio próximo el de 3.000 pesetas, y los ascensos se verifiquen por períodos fijos de tiempo.

Si se desechara por hoy el que dichos ascensos fuesen en la forma propuesta, se establecerá la siguiente escala de sueldos:

Primera, 8.000 pesetas, 2 por 100, 630 plazas.
Segunda, 7.000 pesetas, 5 por 100, 1.572 plazas.
Tercera, 6.000 pesetas, 15 por 100, 4.720 plazas.
Cuarta, 5.000 pesetas, 22 por 100, 6.924 plazas.
Quinta, 4.000 pesetas, 26 por 100, 8.182 plazas.
Sexta, 3.000 pesetas, 30 por 100, 9.442 plazas.

10.a Que la unificación de Escalafones se haga a base de colocar el segundo a continuación del primero, mas si esto no fuese posible y las autoridades considerasen precisa alguna prueba, se realizará del modo siguiente:
   a) Pase al primero de todos los que tengan determinados años de servicios.
   b) Convocatorias amplias de oposiciones en las capitales de provincia con libertad de solicitar en aquella que más pueda convenir a los interesados; y
   c) Que a la propuesta de las primeras oposiciones que se anuncien con tal objeto se lleve a los que han obtenido la suficiente puntuación para la aprobación en las últimas verificadas, así como en las libres de otras épocas, formando lista única con todos ellos, según el número que ocupen en el Escalafón.

11.a Reingreso de los maestros de certificado de aptitud cuyos nombramientos en propiedad fueron anulados en 22 de noviembre de 1922 y 10 de febrero de 1923.

12.a Reconocimiento de los servicios interinos para la jubilación como se hizo con los demás funcionarios del Estado.

13.a Desaparición del límite de edad en los ejercicios de oposiciones libres.

14.a Que la clasificación de los jubilados actuales que no lleguen a 1.000 pesetas se aumente hasta esa cantidad por lo menos; y

15.a Que sea obligatorio a todos los maestros el agruparse en las Asociaciones legalmente constituidas, debiendo éstas realizar todos los trimestres conferencias pedagógicas en todos los partidos,
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así como también deberán celebrar, además de sus Asambleas generales, Congresos pedagógicos o de educación, cada dos años por lo menos, cuidando de alternar por regiones al realizarlo.

En el Instituto Católico de Artes e Industrias.

UNA VELADA

Para conmemorar la fundación de la «Hermandad de San Casiano» y la fecha en que S. A. R. la Infanta doña Isabel Francisca dió el título de Real a esta Congregación de Maestros de Madrid, inscribiéndose en ella como presidenta del Paronato nacional de párculos, el miércoles 25, a las seis de la tarde, se celebró un acto solemne, eminentemente profesional y educativo, en el que resaltaron, como notas vibrantes de un armonioso concierto, la elocuencia, la piedad y el arte, puestos al servicio de la enseñanza cristiana, al glosar la vida y hechos del Patrono de la Congregación, San Casiano de Imola, virtuoso obispo y mártir y modelo de educadores.

Presidió la velada S. A. R. la Infanta Isabel, acompañada del señor Patriarca de las Indias, del padre rector de la Compañía de Jesús, de don José Gómez Rodríguez, hermano mayor de la Congregación, de don Agustín Ruiz, cura párroco de San Justo y Pastor, el padre ministro de la Residencia y don Manuel Fernández Navamuel, director de la Escuela Normal Central de Maestros.

Ocuparon también asiento en el estrado la señorita Margot Beltrán de Lis, dama de S. A., y los conferenciantes don Rufino Blanco, doña Carmen Cuesta, don Ildefonso B. Alfaro, doña María Luisa Ramos, doña Adela Fernández Blanco, doña Hilaria Sevilla, doña Paulina González, doña Luisa García Conde y la niña María García Rodrigo.

Un precioso ramillete de rimada prosa y de delicadas y edificantes poesías, sujeto por artística cinta de voces argentinas y melodiosas, podríamos formar con los números del programa para solaz espiritual y honesto espaciamiento de nuestros lectores, si el espacio y el tiempo de que disponemos nos lo consintieran.

Baste decir que estuvieron felicísimos de palabra y de concepto los señores Navamuel, Blanco, Alfaro y Ruiz, y muy especialmente la señorita Carmen Cuesta, que obtuvo un singular triunfo oratorio en el tema «Formación del carácter del Maestro en la época actual». Un aplauso unánime y merecido premió su exquisita labor.

Cuantos intervinieron en la velada cosecharon muchas palmas y plácemes de la selecta y numerosa concurrencia.

La agradable fiesta terminó con un himno al Rey, cantado para despedir a S. A., que salió muy complacida del acto, felicitando personalmente, con su habitual amabilidad, a todos los que habían tomado parte en él.
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PARTE OFICIAL

DISPOSICIONES VARIAS

GENERALES

22 de mayo de 1924. (Gaceta del 30.)—Real orden de Fomento aprobando las Instrucciones para la formación de proyectos de ordenación de montes por cuenta de los Municipios:

«Ilmo. Sr.: Examinado el proyecto de instrucciones formulado por el Consejo Forestal en cumplimiento de lo dispuesto por el artículo 10 del Real decreto de 19 de febrero último, para la formación de proyectos de ordenación de montes por cuenta de los Municipios, dueños de los mismos, y estimando que dicho trabajo se ajusta y responde a lo que establece el mencionado precepto, para que la formación de los referidos proyectos de ordenación se limite a la determinación de la renta de los montes y a la propuesta de sus mejoras más importantes, con el fin de reducir en todo lo posible el plazo y coste de estos trabajos,

S. M. el Rey (q. D. g.) se ha servido aprobar las instrucciones de referencia.—El subsecretario encargado del despacho, Vives.—Señor director general de Agricultura y Montes.»

Instrucciones para la formación de proyectos de ordenación de montes por cuenta de los Municipios.

Artículo 1.º Los proyectos de ordenación de montes que se formen por cuenta de los Municipios, dueños de los mismos, se referirán solamente a un decenio o, en caso necesario, a un quinquenio.

Como consecuencia de su estudio se formulará:
1.º El inventario general del monte.
2.º El proyecto decenal o quincenal de la ordenación.

Artículo 2.º El inventario se formulará al principio de la explotación intensiva de manera detallada, para que en lo sucesivo no haya lugar sino a las revisiones puramente indispensables, y comprenderá tres partes:
1.ª Estado legal.
2.ª Estado natural.
3.ª Estado forestal.

ESTADO LEGAL

Artículo 3.º Se expresará su posición administrativa, consignando la provincia, partido judicial, término municipal y pedanía en que está situado el monte, haciendo notar si hay o no probabilidades de que en lo sucesivo siga aquél en la misma posición administrativa, en vista del lugar que ocupa respecto a otra pedanía, término municipal, partido judicial o provincia.

Artículo 4.º En la pertenencia se expresará a quién pertenece el monte y cómo pasó a manos de su actual dueño, procurando aclarar todos los puntos oscuros de anteriores transmisiones, con: