Suplemento a La Escuela moderna (1924-09-20 00:00:00), página 22

tiano, veamos, con suma brevedad, otro libro muy moderno, del 1923, intitulado «La educación de la mujer de mañana», debido a doña Leonor Serrano de Xandri, inspectora de Primera enseñanza de Barcelona.

Es la señora Serrano discípula del gran Ortega y Gasset, y ha leído mucho sobre biología, fisiología, psicología, educación, etcétera, etcétera. Con tal bagaje, con una pluma brillante y un ánimo varonil, mi docta colega avanza resuelta por el campo cultural de la mujer, no de mañana, como ella dice, sino más bien de hoy, poniendo el mayor empeño en la investigación y asiento de la base educativa que infiere, dados los principios científicos de que parte.

Dado el alto objetivo que persigue, la joven inspectora explora el terreno casi virgen, al menos hasta los trabajos del doctor Marañón, de las secreciones internas, y presente, con el autor de «España invertebrada», una Pedagogía de esas secreciones. Arrancando de aquí, la culta escritora sigue estudiando la influencia de las indicadas secreciones en el sistema nervioso y en el desarrollo orgánico de la joven, elevándose a la nebulosa cumbre de la influencia en la psiquis de la tendencia sexual, según las discutidas teorías del doctor Freud.

No se nos oculta, como no se puede ocultar a nadie que trate de estas delicadas materias, que tanto el psicólogo, como el educador, como el filósofo, se hallan, y se hallarán por mucho tiempo, con el corte profundo del término de la corriente nerviosa, fenómeno puramente fisiológico, y el primer atisbo o concepción de la idea abstracta, fenómeno de esencia espiritual. Este corte o salto no sabemos tenga hoy explicación rigurosamente científica. Es, en verdad, el corte o salto del misterio, ante el cual toda teoría de raíz más o menos materialista se desconcierta, languidece y cae.

Apuntado lo anterior, que no puede pasar inadvertido a nadie, porque surge y surgirá mientras se sondee la influencia de lo físico en lo psíquico y viceversa, la obra de la señora Serrano tiene el mérito de buscar y señalar los horizontes de diferenciación de la cultura femenina, nacidos de la naturaleza propia de la mujer. En este aspecto, hasta hoy, en España es la inspectora de Barcelona quien más avanza, aunque algunas de sus afirmaciones sean, quizás, demasiado atrevidas. Y he aquí por qué motivo estamos su obra como post-clásica, es decir, al final o término, o, si se quiere, fuera de las clásicas, o sea de las que han venido circulando por nuestras aulas y clases. Quién, aun dicho lo que antecede, no nos entiendiera, que tenga en cuenta lo que sobre lo clásico ha escrito el genial Unamuno.

Desarrollada la primera parte en nueve extensos capítulos, viene la segunda del libro que nos ocupa con otros siete nada breves, y, en ellos, la joven escritora aspira a sacar las deducciones naturales de sus premisas. Las secreciones internas establecen, sobre todo desde la pubertad, diferencias considerables entre el hombre y la mujer; luego, desde esa primera edad crítica, la educación femenina tiene que revestir un carácter especial. ¿Qué carácter ha de ser éste? ¿Qué matizcs y qué rectificaciones se imponen? Todo esto no cabe ya en la angostura de un artículo, por lo que queda para otro no lejano.

SERAFÍN MONTALVO Y SANZ