Suplemento a La Escuela moderna (1923-12-12 00:00:00), página 18

español el deber de evitar que nadie, con propagandas sofísticas, ni falsos, acaso interesados, por lo menos ofuscados, sentimentalismo, dañe la unidad patria y la fraternidad de afectos.

Ningún Estado consciente lo permitiría, y menos después de la triste experiencia que de antiguo la humanidad viene mostrando de que las cesiones y debilidades en este terreno sólo pueden conducir a la agravación del mal.

Y como el pueblo catalán tiene su propia idiosincrasia, ningún Gobierno ha tratado ni trata de modificarla, pues en esta variedad está uno de los grandes atractivos de la nación española.

Y por eso en traje, en uso, en costumbres, en cánticos, bailes y poesías, y aun en el verbo popular y familiar, es grato a todos los españoles, y lo es al Estado, en su representación, ver cómo Cataluña, a semejanza de cada una de las otras regiones, conserva su tipo, y de él justamente se envanece.

Pero de esto a querer levantar una bandera enfrente de otra, y discutir y pugnar a diario la prelación o supremacía entre ellas, y a querer formar una enseñanza hostil al sentimiento español, hay una distancia tan nociva, que ni en un punto permitiría este Gobierno que se salve.

Realmente existe hoy, y es cosa bien grave, no distinta espiritualidad, que es inadecuada expresión en este caso, pues el espíritu es cosa más amplia y sutil, sino distinto ideal entre una pequeña porción de los catalanes y el resto de España; pero esta diferencia está en el arraigo que un ideal falso y criminal, conducente al desamor y luego a la lucha, ha adquirido, mediante continua, unas veces falaz y otras audaz, predicación antiespañola, que ha conseguido al fin prender dañosamente en una parte de la juventud catalana, con grave riesgo del porvenir y tranquilidad de España y de esa querida región.

A remediar esto va el Gobierno, y aunque no herirá sentimiento alguno regional legítimo, no flaqueará ante ninguna consideración, ya que las dos alegaciones fundamentales del escrito que contesto son dos inexactitudes palmarias, pues la bandera es expresión de nacionalidad, y España lo es una y bien definida, y a ningún español puede producir amargura la exhibición de su bandera única; y, respecto al idioma, aunque es gratísimo escuchar sin trabas ni persecuciones el verbo espontáneo y popular de las lenguas regionales, no se ha de permitir el daño y el agravio de que el idioma común, el español, que hay que procurar conozcan todos, sea perseguido, y aun escarnecido a veces, por grupos que de eso han hecho una política execrable, explotando pasiones o ignorancia.

Al dictar la presente contestación creo servir a la Patria, y con ello a su región catalana; creo cumplir con mi deber y proceder con la sinceridad que corresponde a estos momentos y a la dignidad del Gobierno, evitando habilidades y equívocos, y marcando una línea de conducta, bien apoyada por el sentimiento general y verdadero de Cataluña, para quien todos los afectos y todas las atenciones parecen pocas a Su Majestad el Rey (q. D. g.) y al Gobierno que le ha merecido su confianza.—6 de diciembre de 1923."

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Aunque con la limitadísima autoridad que alcanza en España el modesto nombre de maestro de Primera enseñanza, ya nosotros