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mientras que otros creen ya implantada de hecho la Escuela parroquial con sus exclusivismos e intransigencias.

En toda esa entrevista, interesante por los interlocutores que la mantuvieron, no vemos nosotros más que una demostración palpable de la atención que en las altas esferas dispensan a los asuntos relacionados con la cultura popular y un noble y legítimo anhelo de acabar con un estado de cosas por demás vergonzoso, requiriendo la colaboración de todas las personas ilustradas, procedan del campo que quieran.

Y no creemos que el Magisterio refudie la ayuda de aquellos elementos de valía que vengan a reforzar sus filas en la batalla que se está librando contra el analfabetismo.

Frente a un enemigo común y tan numeroso como ese, todos los combatientes nos parecen pocos, como en los albores de la Reconquista se deseaban y eran bien recibidos cuantos venían a luchar contra los árabes invasores, ya dueños de España.

No somos partidarios de sacar las cosas de quicio. Cuando haya pasado esta crisis, el maestro quedará en su Escuela y el cura en su iglesia; que, sin salirse cada uno de su misión y de su especialidad, harto tienen ambos a qué atender.

Entretanto, fomentemos por todos los medios la civilizadora cruzada de la inteligencia contra esa balumba de iletrados que nos abochornan renovando el gráfico del famoso mapa negro.

¿NIÑERIAS?

II

El material escolar, a mi juicio, siempre modesto, debe estar en relación con las necesidades de cada Escuela.

¿Y podrán ser iguales las necesidades de una Escuela que tiene cien alumnos y las de otra con veinte? ¿Y lo serán las de una Escuela en que los niños asisten hasta los catorce años y las de otra en que los escolares van a trabajar al campo a los nueve años de edad?

La verdadera igualdad está en diferenciar a los desiguales.

Por todo ello me parece un error la distribución por Escuelas que se hace actualmente de la cantidad consignada en los presupuestos del Estado para material de las Escuelas primarias.

* * *

¿Por qué casi siempre que un maestro se poseeona de una Escuela se encontrará con que los niños no saben nada?

¡Te felicito, maestro con quien hablé ayer, que me dijiste: «No sé si podrá estar a la altura de mi antecesor»!

* * *

Ayer—fué día de impresiones—oí decir a un maestro, que hablaba con los niños:
—Los libros son los mejores amigos del hombre.
Y aquellos amigos que ofrecía a los niños, en su Escuela, tenían
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las hojas desencuadernadas, las pastas rotas, con tachas de tinta por todas partes, con alguno que otro «mono» en las márgenes de las páginas.

¡Buena manera de tratar a los amigos!

***

Me ha visitado un maestro recién salido de la Normal. Acaba de hacer oposiciones y ha sido suspenso. Al hablarme de la dificultad de los ejercicios, de la severidad de los jueces y de las plazas que han quedado desiertas, no he podido contenerme y le he dicho:
—¡Ah! Pero ¿qué se creía usted? ¿Es que esperaba otra cosa? Vamos, hombre. No se ganan así como así cuatro pesetas y media diarias, seguritas y para toda la vida...

***

He aquí un trozo de una amena, peroración ante sus alumnos de un estirado profesor de una Normal:
—¿Conque no ha entendido usted las lecciones? Supongo que no pensará usted que yo me voy a convertir en maestro y se las voy a explicar. Ustedes ya no son niños y pueden estudiar solos.
Creo que el consejero se sonrió, pues en aquel momento daba la hora.

***

Está mandado que se supriman las Escuelas cuya asistencia media diaria no llegue a diez alumnos. Y yo me digo—en vista de unos casos prácticos: ¿Habrá que suprimir una Escuela que tiene 14 niños matriculados y que da nueve de asistencia media (64 por 100) y no se suprimirá una que tiene 65 de matrícula y 23 de asistencia (35 por 100)? Yo suprimiría la segunda.

***

¿Por qué cuando se castiga a los malos maestros se les quitan pesetas y cuando se resuelven expedientes de premio nunca se dan pesetas?
¡Es tan buen condimento para un voto de gracias un puñado de plata!

***

Están muy bien las teorías. Pero al maestro que está todo el día sobre el yunque, que casi no le queda tiempo después de su trabajo escolar, le convienen ejemplos prácticos de enseñanza que le sugieran nuevas lecciones para él hacer con sus alumnos. Y así irá formándose una metodología fraguada a fuerza de ejemplos vivos.
A propósito, orientada en ese sentido, es la obra «Cien lecciones prácticas», de la colección «Libros de orientación escolar» que ha publicado Angel Llorca. Tan «ad hoc», que quizás no quepa más.
Felicito al amigo Llorca, que no ha desmentido con este su nuevo libro la fama que tiene, tan bien ganada, de maestro de cuerpo entero.

JOSÉ MARÍA AZPEURRUTIA.
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GLOSAS

Maestros y Escuelas.

Respondiendo a una inminente exigencia nacional, el Directorio ha votado un crédito de millón y medio de pesetas para Primera enseñanza. Era tan grande la carencia de medios pedagógicos en España, que se había llegado a un verdadero estado de impotencia educativa, sin maestros, sin locales, sin los subsidios necesarios, sin la tranquilidad de ánimo indispensable para emprender una carrera de tal importancia y responsabilidad. Hace algunos años variaron en un tanto por ciento, no muy grande, los sueldos de los maestros, que, a nuestro juicio, debería disfrutar de la más saneada y espléndida de las recompensas económicas. Pero, a pesar de eso, cada vez se retraía más la juventud ante el llamamiento de las Escuelas Normales, hasta el punto de disminuir cada año en número considerable los alumnos ingresados en aquellas Escuelas. Podríamos reproducir una estadística demostrativa de este hecho; pero no hace falta, dada la facilidad con que la opinión ha podido enterarse de tan lamentable indiferencia. La carrera de maestro era algo de provenir borroso que sólo una acción reiterada, intensa, patriótica, de Gobierno podía modificar. Y a esto tiende el último decreto del Directorio. Pero, ¿no será ese millón y medio de pesetas una mínima parte de lo que realmente hace falta para variar, refundir todo el mecanismo pedagógico de España?

Hoy por hoy, podría señalarse un hueco en la enseñanza que sólo se llenaría, aproximadamente, con la creación de unas treinta mil Escuelas y la adjudicación de setenta mil títulos de maestros normales. Bueno es empezar; sin embargo. El exceso de aspirantes aprobados, excedentes y cesantes subalternos, sin esperanza de obtener plaza, desanimaba a los iniciados en la carrera. Eran muy pocas las plazas de que disponía el Estado en relación con los alumnos que probaban su suficiencia en los exámenes.

Sólo aumentando considerablemente el número de plazas y dotándolas bien se conseguirá estimular a los jóvenes que, pudiendo ingresar en las Normales por sus aficiones a la enseñanza, tienen que buscar el éxito económico por otro lado, en perjuicio de la educación nacional. Las teorías de Costa no envejecerán nunca.

(De Informaciones.)

DEL MOMENTO ACTUAL

El sueldo mínimo de tres mil pesetas para el Magisterio.

La carestía de la vida, por una parte, y la dignidad de la clase, por otra, vienen proclamando desde hace mucho tiempo la necesidad urgente de que el Magisterio, como los demás cuerpos del Estado, disfrute el sueldo mínimo de 3.000 pesetas como principio de su reivindicación económica, de una era de justicia que proporcione a España óptimos frutos, que la redima, que la engrandezca.
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Renovar volviendo la espalda a la Escuela sería tanto como construir palacios suntuosos en el aire; querer establecer el reinado de la justicia sin detenerse a contemplar la situación angustiosa que atraviesan miles y miles de educadores de la niñez, con sueldos misérrimos, con postergaciones terribles, con un cúmulo inmenso de deberes que cumplir y «cero» derechos que gozar.

La renovación ha de afianzarse en la Escuela, en la cultura que ella puede difundir, en la educación—palanca poderosa que transforma los pueblos—que incruste en el pecho de todos los futuros ciudadanos, en la nueva generación de hombres... La Escuela, que es luz estilendorosa que todo lo ilumina, ha resultado hasta el presente el azote más grande del caciquismo. Tras frases floridas se ocultaba la ponzoña del desdén.

El Directorio, que primero ha destruído para luego reconstituir una Patria nueva, pujante de energías y vitalidad, con fe en sí propia y en el destino que tiene que cumplir en el desenvolvimiento progresivo de la civilización humana, no es posible se olvide de que la Escuela nacional está necesitada de cariño, de apoyo, de protección, y de que los encargados de dirigirla en su generalidad sólo perciben un haber diario de «cuatro» pesetas con «noventa» céntimos, cuando el obrero manual percibe un jornal duplicado y triplicado, y todas las clases sociales han ido mejorando su situación económica proporcionalmente a la carestía de la vida. Aunque su programa es de hacer grandes economías, parece ser, según nota publicada por la prensa diaria, que esas economías no han de poder comprender algunos servicios demasiado abandonados anteriormente, como sucede con los que se relacionan con la enseñanza primaria. Si la nota aludida refleja fielmente el sentir oficial, no cabe duda, que el sueldo mínimo de 3.000 pesetas lo disfrutará todo el Magisterio y que al final de su vida profesional llegará al sueldo máximo. En este sentido hace activas gestiones, en los transcendenciales momentos que atravesamos, la Confederación Nacional de Maestros; y, vencidos o vencedores, seguiremos siempre adelante. Toda lucha que lleva consigo la siembra de ideas, necesita una constancia y una voluntad de acero. Los que posean una y otra, vengan a nuestras filas, que la bandera está desplegada.

C. MARTÍNEZ PAGE
Presidente de la Confederación Nacional de Maestros

Cursos breves de enseñanza agropecuaria.

Ante el satisfactorio resultado que el pasado año alcanzaron los cursos breves de enseñanza agropecuaria, la Asociación General de Ganaderos está organizando otros, que tendrán lugar en el local de concursos de la Casa de Campo la próxima primavera.

A ellos podrán concurrir individuos de ambos sexos, mayores de catorce años, que sepan leer y escribir y las cuatro reglas de Aritmética.

El plazo de matrícula principiará el 1.º de febrero y terminará el 10 de marzo próximo.

La enseñanza comprenderá tres grupos. El primero comprende-
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rá: Cría y explotación de animales e higiene y sanidad pecuarias; praticultura y alimentación de los ganados e industrias derivadas de la leche. Durará ese curso desde el 17 de marzo al 1.º de mayo, y de su enseñanza estarán encargados los profesores don Dalmacio García e Izcara y don Santos Arán, el ingeniero don Juan Díaz Muñoz y el asesor de industrias lácteas don Gregorio Matallana.

El segundo grupo tratará de Avicultura y Cunicultura, y estará a cargo de don Ramón J. Crespo, director de la Real posesión de avicultura La Quinta, de El Pardo.

Y el tercer grupo está dedicado a la enseñanza de Apicultura, que la dará don José Trigo, director de La Moderna Apicultura.

Las enseñanzas de esos dos grupos durarán desde el 1.º de abril al 1.º de mayo.

Los derechos de matrícula serán «cinco pesetas por cada grupo».

En el local de concursos donde han de tener lugar esas enseñanzas habrá un internado para alumnos varones de catorce a veintidós años a cargo de un inspector designado por la Asociación, y habrá una biblioteca agrícola y ganadera a la disposición de todos los asistentes a las clases.

Habrá igualmente maquinaria agrícola, ganados, material de lechería, quesería y mantequería, de avicultura y de apicultura, y cuantos elementos se precisan para las prácticas de esas enseñanzas.

El reglamento y los programas pueden solicitarse de la Asociación General de Ganaderos, Huertas, 30, Madrid.

De oposiciones.

Vista la lentitud con que se desarrolla el ejercicio oral de la oposición de Madrid, y considerando el perjuicio que con ello se irroga, tanto a la enseñanza como a los opositores de los otros Tribunales, con esta fecha nos dirigimos muy respetuosamente al señor presidente de aquel Tribunal rogándole vea el medio de acelerar la marcha de dicho ejercicio. Creemos sería conveniente que en tal sentido obrasen cuantos estén interesados en lo mismo.

Teófilo M. de Pablo.

Torres del Río (Navarra), 31-1-1924.

NOTICIAS E INFORMACIONES

Del Ministerio.

Escuelas Normales:

Se conceden licencias: de un mes, a doña Eloisa Fernández Castillo, auxiliar de Pedagogía de la Escuela Normal de Maestras de Alava; de cuarenta días, a doña María de la Concepción Tarazaga, profesora numeraria de la Normal de Maestras de Las Palmas (Canarias), y a doña Angela Onsalo, auxiliar de Labores de la misma Normal, y de un mes, a doña Carmen Fernández, profesora numeraria de la Normal de Maestras de Córdoba, y a doña María de las Mercedes Doval, idem de la de Gerona.
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Escuelas y maestros:

Se concede la jubilación por edad a doña María Teresa González y González, maestra de la Escuela de Palma del Río (Córdoba).

—Se concede la excedencia voluntaria por más de un año y menos de dos a doña María Candelaria Biosca Puig, maestra de Ollins (Lérida).

—Se concede dispensa de defecto físico para ejercer la carrera del Magisterio a don Basilio Gómez González.

—Se admiten renuncias presentadas por don Nazario González y por doña Dolores Saura, de los cargos de maestros substitutos de Silvan (León) y Toralla (Lérida).

—Se sobresean expedientes gubernativos seguidos a don Juan García y García, maestro de Cabreiroa (Orense); a don Antonio Alonso Mateo, de Abarca (Palencia); a don José Mariano Castell, de La Figuera (Tarragona), y a don Honorino Sánchez Pérez, de Taravilla (Guadalajara).

—Se desestiman instancias: de don Juan Zafra, maestro de Pedro Abad (Córdoba), que pide se le destine a la Escuela de Fernán Núñez; de don Jerónimo Solsona y otros maestros, en solicitud de mayor libertad para los traslados de los consortes; de don Nadal Plá, reclamando contra su nombramiento para la Escuela de Lés (Lérida), y de doña Virtudes Planelles, maestra de Bellmud (Lérida), que pide revisión de un recurso de alzada que fué desestimado en 7 de enero de 1922.

Congreso de Educación católica.—A cuantos compañeros nos piden antecedentes acerca del Congreso y Exposición pedagógica que deben celebrarse en el próximo abril en Madrid, debemos manifestarles que se ha publicado el primer folleto referente al Congreso, que contiene toda clase de detalles y que se sirve gratuitamente quienes lo soliciten por carta del señor secretario general del Congreso Nacional de Educación católica, Fernanflor, 4, Madrid.

De Madrid.—Se llevan con gran actividad los trabajos para la apertura de las Escuelas clausuradas por falta de local en Madrid, mostrando gran empeño en que funcionen a la mayor brevedad el ilustre gobernador civil, señor duque de Tetuán, fielmente secundado por el Municipio, que procura dar a tal efecto toda clase de facilidades.

De oposiciones.—Nombres de los aprobados por el Tribunal de Madrid desde nuestra última relación.

Maestros: don Joaquín Miras Azor, con 35 puntos; don José Mondéjar Luz, 28; don Faustino Monja García, 54,6; don Antonio Mora Paredes, 35, y don Wenceslao Moya Eisman, 29,4, que hace el número 169 de los aprobados en el primer ejercicio.

Maestras: doña Adelaida Montes Gallego, 32,2; doña Emilia Morales Moya, 51,8, y doña Magdalena Navarro Montero, que hace el número 185.

* * *

El de Valladolid ya ha terminado, habiendo sido aprobados 68 maestros y 132 maestras de 262 y 449 que se presentaron, res-
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pectivamente, quedando sin proveer 60 plazas de los primeros y 24 de las segundas.

Nuevas Escuelas.—Se han inaugurado en Buñuel (Navarra), invirtiendo el Ayuntamiento en su construcción la cantidad de 100.000 pesetas, sin que haya tenido subvención de ninguna entidad.

Al acto, que revistió gran solemnidad, asistieron varias personalidades; entre otras, los señores obispo de Tarazona, rector de la Universidad de Zaragoza y decano, inspectores de Primera enseñanza y el delegado gubernativo de Tudela, siendo obsequiados después de la bendición, hasta el número de 130 comensales, con un banquete.

Orgullosos pueden sentirse los maestros de Buñuel, don Julio Esteban y doña Carmen Lecha, al poder ejercer su profesión en un pueblo que se interesa por la cultura, mereciendo por ello aplausos entusiastas.

Nuevos edificios.—Por Reales órdenes publicadas en la Gaceta del 2, se autoriza la construcción de dos edificios de nueva planta en la calle de Montalbán, de esta corte, con destino a Delegación de Hacienda y a Servicios de Loterías, respectivamente. El presupuesto del primero asciende a 3.287.522,15 pesetas, y el del segundo, a 1.776.404,60 pesetas, distribuidos en varias anualidades.

Obreros pensionados al extranjero.—La Gaceta del día 1.º inserta la convocatoria para designar 30 obreros manuales, correspondientes a las industrias metalúrgicas (incluidos trefiladores y laminadores), construcciones mecánicas (incluidos soldadores), industrias eléctricas (incluidos bobinadores, tracción, etc.), industrias aeronáuticas (incluidos montadores de construcciones metálicas, montadores de motores, constructores, veleros, etc.) y de industrias varias.

Para detalles acerca de documentación y jornal, aquellos a quienes interese pueden dirigirse al señor presidente de la Junta de Patronato de Ingenieros y Obreros pensionados, Prado, 26, Madrid. El plazo para solicitar es de 40 días.

OPOSICIONES A POLICIA

Convocadas Gaceta 28 de diciembre, instancias en febrero, para cubrir 50 plazas de aspirantes, más las vacantes, que serán sobre 200. Obra la más suficiente, por Bozal Casado, 15 pesetas. Editorial Campos, Princesa, 14

PERMUTA

Maestra segundo Escalafón, de pueblo sano, buenas comunicaciones, cinco mil habitantes, de Ciudad Real, desea permutar con compañera de cualquier pueblo de la misma provincia, Jaén, Málaga, Alicante o Valencia.

Dirigirse a doña Josefa Cano, Palma Baja, 42, pral., Madrid.
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PARTE OFICIAL

DISPOSICIONES VARIAS

GENERALES

3 de febrero de 1924. (Gaceta del 4.)—Real decreto declarando que mientras no se restablezca la normalidad constitucional no es necesaria la autorización de las Cortes para substanciar las causas contra senadores y diputados:

«SEÑOR: Por si después de la publicación del Real decreto de 7 de enero próximo pasado existieren dudas respecto a la inmunidad parlamentaria de los que fueron senadores electivos y diputados a Cortes, así como en lo referente a los suplicatorios en tramitación que a ellos afectan, y para evitar criterios e interpretaciones distintas, como complemento de dicho Real decreto, el jefe del Gobierno, presidente del Directorio militar, propone a V. M. la aprobación del adjunto proyecto.

Madrid, tres de febrero de mil novecientos veinticuatro.—SEÑOR: A L. R. P. de V. M., Miguel Primo de Rivera y Orbaneja.

REAL DECRETO

A propuesta del jefe del Gobierno, presidente del Directorio militar, y de acuerdo con éste,

Vengo en decretar lo siguiente:

Artículo único. Mientras no quede restablecida la normalidad constitucional y sean convocadas nuevas Cortes, no será necesaria la autorización del Parlamento para procesar a los que fueron senadores electivos y diputados. En su consecuencia, todos los suplicatorios pendientes en la actualidad serán en seguida remitidos a los jueces o Tribunales que los produjeron, para la substanciación de las causas hasta la sentencia definitiva y su ejecución.

Dado en Palacio a tres de febrero de mil novecientos veinticuatro.—ALFONSO.—El presidente del Directorio militar, Miguel Primo de Rivera y Orbaneja.»

ESCUELAS DE PRIMERA ENSEÑANZA

15 de enero de 1924. (Gaceta del 20.)—Real orden relativa a una subasta para construcción de mesas-bancos bipersonales para Escuelas:

«El excelentísimo señor jefe del Gobierno, presidente del Directorio militar, me comunica con esta fecha la Real orden siguiente:

Ilmo. Sr.: Examinado el expediente de que a continuación se hace mérito;

Resultando que en la Gaceta de Madrid de 23 de mayo próximo pasado fué convocada una subasta para la construcción de mesas-bancos bipersonales, con destino a las Escuelas nacionales de Primera enseñanza, y que en el pliego de condiciones que le sirvió de base se consignó, entre otras condiciones, una por la cual, el contratista debía presentar los documentos justificativos de haber cumplido sus obligaciones, relacionadas con el régimen de retiros obreros:
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pleito a intercalar a doña Angustias Fuensalida en el lugar del Escalafón que le corresponda:

"Considerando que no puede oponerse a la ejecución del fallo de esta Sala la consideración de que había que alterar igualmente la situación de muchos centenares de maestros, ya que los acuerdos que la Administración haya adoptado o tenga a bien adoptar sobre el particular con relación a tales funcionarios, que no han sido parte en el pleito, son en absoluto ajenos a la sentencia de cuyo cumplimiento se trata,

"Se declara que procede llevar a cumplido efecto en los precisos términos de su parte dispositiva, la sentencia dictada en este pleito con fecha 23 de febrero del corriente año."

S. M. el Rey (q. D. g.) se ha servido disponer se le dé cumplimiento en sus propios términos.—El subsecretario encargado del Ministerio, Leániz.—Señor jefe encargado del despacho de la Dirección general de Primera enseñanza."

ASOCIACIONES DE MAESTROS

La de Inspectores de Primera enseñanza

El presidente de la Asociación de Inspectores, don Luis Linares Becerra, ha visitado al señor subsecretario de Instrucción pública para entregarle los números publicados últimamente del Boletín de la misma, en los que se hallan contenidas las aspiraciones del Cuerpo, suplicándole las tenga en cuenta al proceder a una reforma de la Inspección.

Así lo prometió el señor Leániz, añadiendo que esta reforma se llevará a cabo en plazo breve, y que en ella se tenderá, después de hacer una selección rigurosa, a rodear a los inspectores de las mayores atribuciones, dentro de las más estrechas responsabilidades.

***

El presidente de la Asociación Nacional de Inspectores, doctor Linares Becerra, ha dirigido una instancia al presidente del Directorio militar en súplica de que las pensiones de estos funcionarios continúen rigiéndose por las disposiciones establecidas anteriormente, y en caso de que esto no sea posible, que se les consideren computables para los efectos pasivos los años servidos en Escuelas, los de estudios en la Superior del Magisterio o los universitarios en los que posean alguna carrera de Facultad.

La de los partidos de Murcia.

Toma de posesión.—En la graduada de niñas «Cierva Peñafiel», el 27 de enero último tomó posesión la nueva Junta directiva, integrada por don Alfonso Ríos, presidente; don Jerónimo Ramírez, vicepresidente; don José Richard, secretario; don José Ayuso, don Angel Nicolás, don Isaac Álvarez y don Pelagio Ferrer, vocales, dándoles la bienvenida el presidente de la saliente don Gratiniiano Baches en su nombre y demás miembros de la Directiva.

Constituida ésta, acordó primeramente el ir a visitar al presi-