Suplemento a La Escuela moderna (1924-02-27 00:00:00), página 14

miras y la nobleza de sentimientos; que estimula a la práctica de las virtudes por convencimiento, por dignidad personal, por honor; que encierra los más altos principios de moral, de humanidad y de civilismo..., ¿no ha sido y puede ser una base para la creación de los futuros ciudadanos?

Yo de mí puedo decir que en los innumerables contratiempos que la vida lleva consigo, he puesto en práctica las costumbres que adquirí en los exploradores primero, y los consejos leídos en las Directrices de los Hidalgos después, y siempre, ¡siempre! he salido adelante y he podido apreciar cuánto debo al momento aquel en que pasó por mí el primer rayo de patriotismo e ingresé en las filas de aquéllos.

Los exploradores hacen al adolescente hombre. Los hidalgos hacen al hombre hombre perfecto. El hombre perfecto hace a la Patria gloriosa y grande: gloriosa, cuando es preciso, en el campo de batalla derramando sangre; pero mientras tanto, y en todo momento, grande, en el campo del trabajo, derramando sudor, y en la vida normal social y política practicando virtud, moral, dignidad, honor, que son los componentes de la hombria de bien, de la hondad.

Y no dudando, como no podemos dudar, de que los exploradores y los hidalgos hacen Patria, pese a algunos elementos educadores que por conveniencia particular, egoísmo y espíritu de dominación, mantienen aún latente, aunque con distintas modalidades, la labor arbitral de inquisición de que la Historia nos ofrece múltiples ejemplos, ¿por qué permanecer indiferentes ante la constante desaparición de los Exploradores y ante el abandono de los Hidalgos?

Yo recuerdo que un Gobierno de S. M. amparó a aquella institución que alborzó súbitamente en medio de una sonrisa popular, de esperanza de una Patria nueva; y recuerdo también que, como empujada por una mano oculta e invisible, se derrumbó su grandeza de una manera rápida e inexplicable, como si la cuchillada que le dieran la hubiera recibido en el corazón para no volver a levantarse jamás. Y recuerdo (¡por qué no decirlo, cuando el explorador es consciente de la responsabilidad de sus actos, y yo aún soy explorador de espíritu?) que unos cuantos magnates, de cuyos nombres no quiero acordarme, tuvieron un marcado y especial empeño en apartar de la Asociación a los hombres de buena voluntad que podían mantenerla en alza. ¿Por qué? ¿Qué mal hizo aquella institución que contaba por miles sus adictos? ¿Quiénes fueron los que tuvieron tanto empeño en derribarla?

Ahora que vivimos en una etapa de justicieras investigaciones; ahora que se depuran las responsabilidades y se ponen las cartas boca arriba, es el momento oportuno de averiguar por qué motivo se produjo la ruina de aquella institución, escuela de ciudadanía, acreditada en todos los países del Mundo. ¿Es que antes era interesante para la Patria y ahora no lo es?

Señor general Primo de Rivera: Vuestra Excelencia, que un día hiciera brotar lágrimas de nuestros ojos a 4.000 exploradores, patriotas de alma, en los montes de El Pardo; V. E., que con tanta energía y elocuencia dijo (lo recuerdo muy bien, y aún lloro de emoción al recordarlo): «¡Vosotros, exploradores, no sois la salvación de España, porque España no necesita que la salven; porque hay hombres que no la dejarán llegar a tal peligro; pero sí sois su es-