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Suplemento a La Escuela moderna (1923-04-11 00:00:00), página 12

OBRAS DE D. VICENTE CASTRO Y LEGUA

Cid, 7. — Madrid.

La Lectura de la Infancia. — Cinco cuadernos.— I. Principios de lectura-escritura (0,20 ptas. ejemplar).— II. Lectura silábica (0,20 ptas.).— III. Complemento de la lectura (0,20 ptas.).— IV. Manuscrito (0,60 ptas.). V. Colección de poesías selectas (0,30 ptas.).— Colección de diez carteles (0,75 ptas.).

Historia Natural (segundo grado).— Libro de lectura.— Ejemplar, una peseta.

ASIGNATURAS

GRADO PRIMERO. — Aritmética y Sistema métrico.— Geometría.— Gramática castellana (cuatro partes).— La Constitución y el Derecho.— Geografía descriptiva.— Historia de España.— Historia Natural.— Nociones de Química.— Precio : 0,20 pesetas ejemplar

GRADO SEGUNDO. — Aritmética y Sistema métrico.— Geometría y Agrimensura.— Analogía y Sintaxis.— Prosodia y Ortografía.— La Constitución y el Derecho.— Geografía general.— Geografía de la Península y posesiones españolas.— Historia de España.— Nociones de Química.— Fisiología e Higiene.— Precio : 0,25 pesetas ejemplar.

NOCIONES DE HISTORIA DE ESPAÑA (tercer grado).— Orden cronológico.— División por siglos.— En diálogo.— Precio : 0,70 pesetas ejemplar.

CONOCIMIENTOS DE PRIMERA ENSEÑANZA.— Grado primero de Aritmética, Geometría, Gramática, Derecho usual, Geografía descriptiva e Historia de España.— Precio : una peseta ejemplar.

Estos libros se diferencian de todos sus similares en que contienen mucha materia y forman un programa completo de cada asignatura, con lecciones cortas, entre las que cada maestro fácilmente puede escoger las que convengan a sus alumnos.

Precio de una colección : 7,50 pesetas.

El Trabajo manual escolar.— Historia del origen y desenvolvimiento de este problema pedagógico en Europa y principalmente en España.— Teoría y práctica del mismo.— Juicio crítico que merece.— Prólogo de D. Eduardo Vincenti, y un hermoso trabajo titulado La mano del hombre, de D. Jesús Bartrina, catedrático de la Facultad de Medicina de Valencia. La obra más completa que se ha publicado en Europa.

Dos tomos.— Precio : 12 pesetas.

Cuestiones de Pedagogía práctica.— MEDIOS DE INSTRUIR.— Interesante libro de educación e instrucción, útil a todos los maestros, en el que se estudia con detenimiento el modo de enseñar con fruto en las escuelas bien organizadas.— Entre otros problemas, se estudian y clasifican los libros de texto, estudio que realizó por primera vez en España esta obra.

Precio : 3 pesetas ejemplar.

De venta en la librería de los Sucesores de Hernando,
Arenal, 11, Madrid.
Suplemento a La Escuela moderna (1923-04-11 00:00:00), página 14

fervorosos? ¿No sería dislate garrafal considerar entonces sarcásticos y pueriles tantos elogios? ¿No caería en el ridículo quien hubiese aventurado que el maestro homenajeado muriese de inanición?

¿Quizá el público se abstuvo en tales explosiones de sincero cariño?... No; pues, según la reseña de un correspondente, «pugnaba por contener las lágrimas que arrasaban sus ojos al contemplar aquella manifestación de simpatía hacia el veterano educador de la infancia», lo cual prueba ostensiblemente la delicadeza, el altruismo y la penetración del alma popular que vibra a impulsos de la justicia.

Pues a pesar de tanto ensalzamiento, a pesar de la exquisitez de los pensamientos transcritos, a pesar de los justos tributos de admiración, a pesar de las nobles palabras de las autoridades, de la Prensa y del pueblo, el octogenario y celosísimo ex maestro de Las Navas del Marqués vive precariamente con menos de doce duros mensuales de jubilación. ¡Este es el digno premio a su ruda labor profesional; este es el galardón otorgado a quien consagró por entero su vida en bien de la Patria!

Y este educador oyó frases encomiásticas de Cossío, Sardá, Bartolomé Mingo, Giner de los Ríos y otros ilustres pedagogos; pero lo cierto es que camina desalentado hacia el ocaso de la vida junto a su pobre esposa, también octogenaria, sin más manjares que un amargo pedazo de pan y con la miseria en su hogar, que no le permite el lujo de dar calor durante el invierno a su cuerpo aterido por el frío del ambiente y por el frío mayor de la indiferencia social.

Es lamentable que las Asociaciones del Magisterio acudan con presteza al alivio de otras penas, no por la significación de mejorar la suerte adversa del compañero infortunado, que esto siempre es enaltecedor, sino por el olvido en que permanecen los pobres viejos jubilados antes de la gran guerra, quienes viven con estrecheces angustiosas y para quienes se debiera pedir en primer término, por dignidad y por caridad, un aumento prudencial en los haberes pasivos.

Hace un año próximamente nos ocupamos de este asunto en el diario La Acción, de Madrid, y en varias revistas profesionales, y hasta se nos aseguró que el director general de Primera enseñanza, comprendiendo la enorme injusticia de semejante preterición, trataba de remediarla. Pero el tiempo transcurre y los pocos supervivientes que se hallan en tan agobiadora situación irán desapareciendo en la tumba del olvido.

Y ante abandono tan criminal, ante vacío tan desalentador, ¿qué hacen las Asociaciones? ¿De qué sirven y cuál es su misión?

La colonia madrileña que veranea en Las Navas del Marqués contribuye generosamente al mejoramiento económico del referido maestro con suscripciones; mas la munificencia particular no puede acudir siempre a todos los casos de penuria y de estrechez, y las autoridades, ya que no las Asociaciones, deben amparar la aflictiva situación de estos ancianos. El Magisterio en masa debe adherirse a esta hermosa obra de dignificación colectiva, pues no hace honor a la clase que los antiguos jubilados recojan frutos tan amargos después de su vida oficial.

JOSÉ HERRERO PÉREZ
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A los maestros de Certificado de aptitud.

Aviso urgente.—Debiendo comenzar para 1.º de mayo próximo la actuación del abogado que hemos elegido para nuestros recursos y pleito contencioso-administrativo, y precisándose para ello que cada uno de los maestros interesados haga, desde luego, el depósito de 75 pesetas para gastos de papel y demás (sin contar los honorarios del abogado), pues por cada maestro de Certificado de aptitud que tome parte en el pleito se necesitan lo menos 20 pliegos de tres pesetas, se os avisa por el presente a fin de que, sin pérdida de tiempo, enviéis por giro postal o por cheque esas 75 pesetas al que suscribe, con esta dirección: Miguel Láiz Fernández, calle de Dámaso Merino, número 12, piso segundo, León. Las cantidades recibidas y la relación de los nombres de quienes las hayan enviado se remitirán oportunamente al abogado señor Gullón, pues si alguno no la remitiese, aunque tenga otorgado poder, quedará fuera del recurso y pleito por no cumplir este requisito indispensable.

Comprendo el sacrificio que para nosotros representa este gasto; pero arreglaros como podáis para no demorar el envío, que dentro de poco tiempo esperamos recibir todo lo que pueda costarnos el pleito y algo más, pues la justicia de nuestra causa y el atropello inhumano de que somos víctimas por nuestra desquiciada Administración, han avivado el espíritu de compañerismo, hasta el punto de que casi todas las Asociaciones profesionales de provincias y la Nacional, en su última Asamblea, tomaron el acuerdo de apoyarnos moral y materialmente, contribuyendo a la suscripción que para gastos del pleito y socorro de nuestras familias se abrirá en breve, siendo muchos los maestros de derechos plenos y limitados que se disponen a contribuir con un día de haber.

Faltan muy pocos por enviar el poder, y a éstos les rogamos lo manden en seguida y con las 75 pesetas.

Os saluda cordialmente vuestro compañero,

MIGUEL LÁIZ

León, 5 abril 1923.

POR LA INFANCIA

Por uno de esos frecuentes contrastes de la vida, éste, que alguien ha llamado pomposamente siglo de los niños, viene a coincidir con la que pudiéramos llamar época de los botones. Es decir, que cuando nuestra civilización más se pavonea de paidófila, cuando por todas partes se exalta como un timbre de innegable cultura el respeto a la infancia, es cuando se desarrolla esta plaga social, o más bien antisocial, de poner a miles de niños en el ambiente más a propósito para su ruina moral y física.

El eminente educador suizo Ferrière decía, analizando las características de la escuela, que todos hemos padecido, que tal escuela la había inventado el diablo. ¿Pues quién habrá inventado esto de los botones?

Hasta ahora, un engranaje de causas pedagógicosociales había organizado contra los niños una doble máquina: los libros y las herramientas. Aquéllos más privilegiados, caían bajo la acción ciega y desatendida de toda consideración de edad, salud, aptitudes, etc., de la escuela libresca; los de menos fortuna se veían
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NOTICIAS E INFORMACIONES

Pleitos incoados ante el Supremo.—Número 4.508.—El fiscal de S. M. contra la Real orden de 1.º de febrero de 1922, por la que se declara lesiva otra de 24 de agosto del mismo año.

Número 4.509.—D. José María Ruano y Corbo, contra Real orden de 11 de agosto de 1922, sobre nombramiento (Badajoz).

Número 4.511.—D. Manuel Bermúdez, contra Real orden de 18 de agosto de 1922, sobre nombramiento.

Número 4.512.—D. Enrique Ramos, contra Real orden de 18 de agosto de 1922, sobre confirmación en el cargo de profesor.

Número 4.515.—Doña María Castellanos, contra Real orden de 11 de agosto de 1922, sobre provisión de cátedra (Madrid).

Número 4.535.—Doña Antonia Broto, contra Real orden de 11 de agosto de 1922, sobre concurso (Alicante).

Número 4.551.—D. Rufino Zamora, contra Real orden de 24 de Agosto de 1922, sobre corrección disciplinaria (Santa Cruz de Tenerife).

Número 4.553.—D. Agustín Clemente Daroca, contra Real orden de 24 de agosto de 1922, sobre su separación del Magisterio (Canarias).

Número 4.570.—Doña Consuelo Moras, contra Real orden de 12 de agosto de 1922, sobre separación del cargo de maestra (Coruña).

Número 4.590.—D. Luis García Ibarrola, contra Real orden de Guerra de 14 de noviembre de 1922, sobre recompensas por servicios al Magisterio (Valladolid).

Número 4.596.—D. Pedro González Díaz, contra Real orden de 21 de septiembre de 1922, sobre derecho a concursar Escuelas nacionales.

Número 4.605.—D. Dámaso Miñón y Villanueva, contra Real orden de 6 de noviembre de 1922, sobre nombramiento de inspector de Primera enseñanza (Madrid).

Número 4.607.—D. Manuel Bermúdez, contra Real orden de 30 de septiembre de 1922, sobre nombramiento de profesor de la Escuela del Hogar.

Número 4.609.—D. Damián Estades, contra Real orden de 10 de junio de 1922, sobre nombramientos de jefes de quinta clase (Burgos).

Número 4.621.—Doña María de la Encarnación de la Rigada, contra la Real orden de 11 de diciembre de 1922, sobre su cese en el cargo de directora de la Escuela Normal de esta corte.

Madrid, 17 de enero de 1923.—El secretario decano, Julio del Villar.
(Gaceta del 29 de marzo de 1923).

Un premio para maestros.—Por plausible acuerdo del marqués de Retortillo, la suma de 1.400 pesetas recaudadas por sus amigos para obsequiarle con las insignias de la gran cruz de Alfonso XII, ha sido donada a la Escuela de Estudios Superiores del Magisterio, a fin de conceder gratuitamente el título de maestro de primera enseñanza a los alumnos de las Escuelas Normales que, por su aplicación y escasez de medios económicos, se hagan acreedores a este favor.
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La Escuela Superior del Magisterio, agradeciendo esta nueva generosidad de su delegado regio, ha acordado que dicha suma sirva de base a la concesión anual de un premio que se denominará «Fundación Retortillo. Premio Magdalena Fuentes».

Es muy de aplaudir este nuevo rasgo de generosidad del señor marqués de Retortillo.

Un buen libro.—Hemos recibido la «Enciclopedia cíclico-pedagógica» (curso elemental), por D. José Dalmau Carles, cuyo índice de materias es el siguiente: Historia Sagrada, Lengua castellana, Aritmética, Geometría, Geografía, Historia de España, Ciencias físicas, químicas y naturales, Agricultura, Industria y Comercio, Derecho, Higiene y Educación social.

No escribimos esta nota por fórmula de acuse de recibo, sino cumpliendo un imperativo de nuestra conciencia, creyendo que con ello hacemos un bien a la enseñanza al dar a conocer a nuestros compañeros un libro que pueda servirles de gran auxiliar.

El orden en la exposición, lo bien seleccionados que están los asuntos, la serie de ejercicios orales, escritos y prácticos, claros y atractivos al final de cada sección; la colección de problemas de Aritmética y Geometría, tan variados como sugestivos, dan a esta Enciclopedia un valor pedagógico que falta a otras muchas. Si a ello se añaden los 400 grabados que lleva intercalados en el texto y la esmerada impresión, así como la elegante presentación con que esta Casa editorial de Gerona hace de sus obras, podemos augurar una acogida favorable por parte del Magisterio, que sabe distinguir el oro del oropel.

A este grado elemental precedió el preparatorio, siguiéndoles muy en breve el medio y el superior.

Felicitamos sinceramente al distinguido maestro y culto escritor Sr. Dalmau, que ha corroborado una vez más el acierto que preside y le acompaña en la confección de su bibliografía escolar.

En defensa del idioma.—Cuando en Filipinas se ha suprimido el castellano como idioma oficial, y el Liceo de Barcelona, rindiendo pleitesía al fetiche nacionalista, decreta su proscripción, contrasta grandemente y se llena de consuelo el alma al saber que en la República de Panamá se haya dictado en estos días una ley encaminada a enaltecer la pureza del habla castellana y prohibiendo los anuncios, nombres de calles, etc., que no sea en la lengua de la madre Patria.

Como muestra de gratitud ha nacido la idea, con regocijo grande de los buenos españoles que seguramente han de secundarla, de enviar un mensaje a la Asamblea Nacional de Panamá suscrito por la Real Academia de la Lengua y todos los organismos y Centros intelectuales de España, en el que no han de faltar las adhesiones del Magisterio, entre quien no pasó desde los primeros momentos desapercibido acuerdo tan significativo de aquella pequeña nación americana como honra de buen hijo y a quien reverente saludamos.

En honor de un maestro.—Los profesores de la Escuela Normal de Maestros de esta corte y el cuadro que forman los de la graduada aneja al mismo Centro, han obsequiado con un almuerzo
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al regente D. Manuel Cortés y Cuadrado, que en fin de marzo ha cesado en el ejercicio activo de la enseñanza.

De no haber tenido el homenaje carácter íntimo, limitado solamente al Profesorado de dicha Escuela, el acto habría revestido gran solemnidad, porque a él hubiesen concurrido muchísimos compañeros, amigos y discípulos deseosos de testimoniar al ilustre jubilado el respeto, la consideración y el cariño que inspiran sus dotes personales y una vida laboriosa consagrada durante más de cuarenta años a fomentar la cultura patria y a honrar el cargo

Disposición comentada.—Entre los profesionales de la Primera enseñanza es objeto de muy diversos y apasionados comentarios la Real orden que en otro lugar insertamos, concediendo una subvención de 1.000 pesetas a cada religioso o religiosa que desempeñe actualmente funciones de maestro.

Aunque claramente se deja ver el móvil de la concesión, es un precedente cuyas consecuencias ha de tocar el Magisterio oficial más o menos pronto, pero infaliblemente.

REGALO-RIFA DE UNA LIBRERIA
(CIEN VOLÚMENES ESCOGIDOS)

Se regala un billete a quien compre libros de Primera enseñanza por valor de cinco pesetas (y 60 céntimos para correo), de don Vicente Castro Legua, Cid, 7, Madrid.

Los billetes son 500, y las condiciones del sorteo, que será por la Lotería Nacional, se expresan en el anuncio de la rifa.

MAESTROS Y MAESTRAS
Cuestionario para oposiciones a Escuelas.

Con el objeto de facilitar a los maestros y maestras que se preparan para las próximas oposiciones a escuelas nacionales su trabajo, se ha redactado un Cuestionario-Guía, en el que figuran todas las materias que se exigen en estas oposiciones con la extensión y orientaciones que han parecido más acertadas.

Como los correspondientes Tribunales no pueden publicar este Cuestionario hasta ocho días antes de comenzar los ejercicios, nuestro Cuestionario-Guía es indispensable para el mayor éxito de la preparación.

Además, acompaña al Cuestionario un formulario para solicitar las oposiciones, el certificado de Penales, datos interesantes y una indicación bibliográfica de algunos textos recomendables para contestar los temas del Cuestionario.

Precio, 2 pesetas. Pídase a la Casa de Perlado Páez y Compañía.

Oposiciones a escuelas nacionales,
número 1 en varias convocatorias.

Escuela Superior del Magisterio,
41 alumnos ingresados.—Academia: Hortaleza, 11 y 18.—Madrid.
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PARTE OFICIAL

DISPOSICIONES VARIAS

GENERALES

23 de marzo de 1923. (Gaceta del 24.)—Real orden concediendo carácter oficial al IV Congreso de Educación familiar que ha de celebrarse en Madrid en 1924:

«Ilmo Sr.: Vista una comunicación del señor embajador de Bélgica en esta corte, haciendo constar que el próximo Congreso de Educación familiar se celebrará en Madrid durante la primavera del año 1924, según acuerdo de la Comisión internacional, sobre la proposición del delegado de España:

Considerando útil y conveniente para la cultura pública la misión confiada a los Congresos de Educación familiar, y necesario manifestar a los congresistas que van a reunirse en España el interés que a este Departamento inspiran sus trabajos en beneficio de la enseñanza,

S. M. el Rey (q. D. g.) ha tenido a bien resolver:

Primero. Que se conceda carácter oficial al IV Congreso Internacional de Educación familiar que ha de celebrarse en Madrid en el año 1924.

Segundo. Que la preparación de este Congreso se encomiende a un Comité organizador, constituido en la siguiente forma:

Excelentísimos señores: duque de Fernán-Núñez, marqués de Amurrio, conde de la Mortera, conde de Lizárraga, De Diego (D. Felipe Clemente), Montejo Rica (D. Tomás), Marañón (D. Gregorio), Palacios (D. Leopoldo), Montero Ríos (D. Avelino), Rodríguez Carracido (D. José), Gómez de Baquero (D. Eduardo), vizconde de San Antonio.

Tercero. El Comité organizador designará las Comisiones que sean necesarias y adoptará sus resoluciones con la Comisión internacional.—Salvatella.—Señor director general de Primera enseñanza.»

31 de marzo de 1923. (Gaceta del 5 de abril.)—Real orden resolviendo el «Concurso de Literatura» convocado en 9 de diciembre de 1922:

«Ilmo. Sr.: Vista el acta del Jurado del Concurso Nacional de Literatura de 1922-23, fechada en 28 del actual, en la que se propone:

1.º Declarar desierto el premio del tema de cuentos, por no haber hallado en las colecciones presentadas ninguna que de manera indiscutible sea acreedora a dicha recompensa.

2.º Acumular al otro tema, «Semblanza de Lope de Vega», la cantidad total, estableciendo dos premios: uno de 5.000 pesetas para el trabajo firmado por don Francisco A. de Icaza, titulado «Lope de Vega en la vida y en los libros», y otro premio de 3.000 pesetas para el que lleva por lema «Vulgarización», del que ha resultado ser autor don Ismael Sánchez Esteban; y teniendo en cuenta que el declarar desierto el premio asignado a uno de los temas-
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OPOSICIONES A ESCUELAS
ACADEMIA DE SAN FERMIN
Fuencarral, 119, 1.º

OBRA NUEVA
«QUISO ROBAR UNA ESTRELLA...»
POR
ORTIZ NOVO
(ABOGADO Y MAESTRO NACIONAL)

Se acaba de poner a la venta, a cinco pesetas el ejemplar, en las principales librerías. Los maestros que, previo envío de 4,50 pesetas por giro, hagan los pedidos al autor—Huérfanas, 22, Santiago—, recibirán un ejemplar, libre de portes y certificado, de esta hermosa obra literaria.

HOJAS DE SERVICIOS
editadas con arreglo a la instrucción 7.ª de la Real orden de 15 de noviembre de 1922 y ajustadas al modelo publicado en el Poletín Oficial correspondiente al 12 de enero.
Impresas en excelente papel de hilo, védense en esta Casa—Arenal, 11, y Quintana, 31—a quince céntimos de peseta el ejemplar.
Los pedidos de importancia se servirán según costumbre.

PERMUTAS
La desea maestra de la novena categoría, que sirve en Camporredondo (Palencia), con compañera que ejerza en las provincias de Granada, Jaén, Málaga, Almería, Sevilla o Córdoba.
Dirigirse a José Muñoz González, Restábal (Granada).

—La desea maestra de pueblo sano, con buenas vías de comunicación, provincia de Guadalajara, con compañera de pueblo en las de Madrid, Toledo o Guadalajara, pero siempre próximo a Madrid, y con fáciles medios de comunicación.
Dirigirse a la maestra nacional de Aragoncillo (Guadalajara).

—Maestro de Escuela mixta, provincia de Salamanca, partido de Vitigudino, buenas autoridades y vecindario, poca matrícula, permutaría con compañero de la provincia de Badajoz o Cáceres.
Informes: D. Rogelio Saavedra Bravo, Barceo (Salamanca).

—La ofrece maestro de Escuela mixta, en la provincia de Soria, distante del ferrocarril seis kilómetros de buen camino, siendo el pueblo de excelente vecindario por sus cualidades, pues sólo por motivos de salud desea permutar con compañero que ejerza en una de las provincias de Ciudad Real, Albacete, Cuenca, Badajoz, o reinos de Valencia y Andalucía.
Para informes diríjanse a D. Saturnino González Pérez, en Centenera de Andaluz, provincia de Soria.

—Permutaría maestra de San Lorenzo del Escorial, doña Dolores Arregui, con compañera de Burgos (capital), pueblos próximos a la misma, Valladolid o Venta de Baños.