Suplemento a La Escuela moderna (1923-04-21 00:00:00), página 3

Resultando que se acompaña copia autorizada de un resguardo de depósito señalada con los números 34 de entrada y 44 de registro, Tesorería de Ávila, 2.264 pesetas 71 céntimos en metálico:

Resultando que la Sección administrativa de Ávila, la Ordenación de Pagos y el Tribunal de Cuentas del Reino informan favorablemente:

Considerando lo preceptuado en el artículo 7.º del Reglamento de 30 de abril de 1902:

Visto el favorable informe de la Asesorería jurídica,

Su Majestad el Rey (q. D. g.) se ha servido disponer que se devuelva la fianza que solicita don Santiago Magdaleno Rodríguez.—El director general, Nácher.—Señores director general del Tesoro y jefe de la Sección administrativa de Primera enseñanza de Ávila.»

5 de abril de 1923. (Gaceta del 6.)—Orden encargando a las Secciones administrativas de Almería y Málaga la rectificación de su Arreglo escolar a los efectos de combatir el analfabetismo:

«A propuesta de la Comisión Central, que tiene a su cargo los servicios organizados por el Real decreto de 31 de agosto de 1922, y en cumplimiento de la disposición octava de la Real orden de 27 de enero último,

Esta Dirección general ha tenido a bien resolver lo siguiente:

1.º Las Secciones administrativas de Primera enseñanza en las provincias de Almería y Málaga se encargarán de llevar a cabo la rectificación del Arreglo escolar conforme a los datos que atroje el Censo de la población de España y el Arreglo provisional vigente, formando esta rectificación con las bases que determina la regla cuarta del artículo 8.º de la ley de 23 de junio de 1909, para, ir después creando el número de Escuelas que sean necesarias, distribuidas del modo que convenga a la población escolar y con el régimen y horario que exijan las condiciones de la vida local.

2.º Comenzarán estos Arreglos escolares por la capital de la provincia y por las ciudades que sean cabeza de partido judicial, y luego por los demás Ayuntamientos.

3.º A medida que vayan siendo rectificados los Arreglos escolares, se irán creando las Escuelas que sean necesarias, y esta Dirección general y la Comisión Central ofrecerán a los Ayuntamientos, y se abonará con cargo al Presupuesto del Estado, la dotación personal de los maestros que las rijan y el material para sostenimiento de la enseñanza.

4.º Los Ayuntamientos, las demás Corporaciones oficiales, Asociaciones y particulares que deseen cooperar a esta obra de cultura, y cuando lo juzgue conveniente la Comisión Central con sus recursos propios, deben facilitar el local, un campo de recreo para los niños de las Escuelas públicas y el material de instalación necesario.

5.º Se organizarán por la Comisión Central instituciones complementarias de la Escuela y Escuelas provisionales para analfabetos con la cooperación y auxilio que ofrezcan dichos cooperadores.

La Comisión Central queda encargada de estimular, recoger y encauzar los ofrecimientos de cooperación, auxiliando el desenvolvimiento de estos trabajos con sus recursos y con los que pueda concederle el Ministerio, teniendo en cuenta las disposiciones especiales contenidas en los Reales decretos de 17 de diciembre de 1922