Suplemento a La Escuela moderna (1923-01-24 00:00:00), página 6

12 de enero de 1923. (Gaceta del 20.)—Real orden organizando en Madrid un curso de perfeccionamiento para maestros de Técnica psicopedagógica:

«Ilustrísimo señor: Vista la comunicación que con fecha 16 de diciembre último eleva a este Ministerio la Junta para Ampliación de Estudios e Investigaciones científicas, concebida en los siguientes términos:

«Excelentísimo señor: A propuesta de esta Junta y mediante las Reales órdenes correspondientes, el Ministerio de Instrucción pública ha concedido pensiones de estudio en el Instituto J. J. Rousseau, de Ginebra, a D. Pedro Rosselló y Blanch, inspector de Primera enseñanza, y a doña María de las Mercedes Rodrigo y Bellido, maestra superior. El Sr. Rosselló y la señorita Rodrigo han permanecido dos cursos en aquella Institución, trabajando bajo la dirección de los profesores MM. Claparède y Govet, y obteniendo, como término de sus estudios, un diploma que acredita su preparación en las cuestiones de técnica psicopedagógica. Los trabajos e investigaciones que de esta dirección se derivan obtienen una consideración creciente en relación con el estudio del niño y de su desenvolvimiento educativo. El Sr. Rosselló y la señorita Rodrigo se hallan en condiciones de poder iniciar en estas cuestiones a un pequeño grupo de maestros, que a su lado podrían estudiar los métodos aplicables al examen experimental de la atención, memoria, imaginación, determinación de tipos mentales, medida de la inteligencia, etc., para llegar, mediante los textos y encuestas escolares adecuadas, al conocimiento posible de la personalidad infantil, según se ofrece en el niño español. Pudiera ser éste, además, un ensayo interesante para utilizar los estudios de nuestros pensionados en el extranjero en beneficio de la enseñanza primaria, coordinando así la labor de la Junta y las iniciativas del Ministerio de Instrucción pública, encaminadas a la mejora de la obra educativa. La Junta estima oportuno presentar a V. E. estas consideraciones, por si cabe derivar de ellas alguna iniciativa en el sentido indicado.»

Considerando el interés que tienen para la educación de la infancia las cuestiones de técnica psicopedagógica y la necesidad de una labor de divulgación de estos estudios, dirigidos, no sólo a facilitar el conocimiento de las leyes del desenvolvimiento del niño para poder actuar sobre él durante el proceso educativo con fino tacto y eficacia, sino para fomentar en el maestro el espíritu y el amor a la observación, siempre atenta a la individualidad y manifestación espontánea de cada alumno:

Considerando que dichas cuestiones pueden tener su lugar dentro de la obra de los cursos de perfeccionamiento que viene realizando este Departamento, con la ventaja en el presente caso de utilizar en beneficio de la enseñanza los estudios de los profesores pensionados en el extranjero, ensayo que, al propio tiempo, podrá servir como prueba de aprovechamiento de la labor llevada a cabo por dichos pensionados,

S. M. el Rey (q. D. g.) se ha servido disponer:

1.º Que se organice un curso de perfeccionamiento para maestros de Técnica psicopedagógica, que se celebrará en Madrid, en el Museo Pedagógico Nacional, dirigido por D. Pedro Rosselló y Blanch, inspector de Primera enseñanza de Cuenca, y doña María de las Mercedes Rodrigo y Bellido, maestra superior.