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S. M. el Rey (q. D. g.) ha tenido a bien resolver que el expresado curso de Dibujo se traslade del local que actualmente ocupa a la casa en que está instalada la Escuela de Estudios superiores del Magisterio, y autorizar a V. I. para que adopte las resoluciones necesarias a la ejecución de este acuerdo, debiendo satisfacerse todos los gastos que el servicio ocasioné con aplicación a los créditos consignados para el curso permanente de Dibujo en el capítulo 5.º, artículo 1.º, concepto 3.º, del presupuesto vigente.—Montejo.—Señor director general de Primera enseñanza. Señor delegado regio de la Escuela de Estudios superiores del Magisterio.»

ESCUELAS NORMALES

27 de octubre de 1922. (Boletín Oficial del 17 de noviembre.)—Real orden resolviendo instancia de D. Francisco Fraixinós sobre validez de asignaturas aprobadas en el Bachillerato para la carrera del Magisterio:

«Vista la instancia de D. Francisco Fraixinós Gallego solicitando que se le concedan como válidas en los estudios de la carrera del Magisterio las asignaturas que tiene aprobadas en los estudios del Bachillerato, y el informe emitido por V. S.;
Considerando que si bien es preceptivo que los estudios cursados en una carrera sean válidos para otra, ello está supeditado a que en aquella en que se han cursado tengan, cuando menos, el mismo carácter y extensión que en aquella otra para la cual han de convalidarse y el mismo carácter de aplicación pedagógica;
Considerando que tal condición falta a los estudios de Gramática castellana realizados en los estudios del Bachillerato, como preparatorios de la Preceptiva e Historia literaria, no conmutables por los de Teoría y práctica de la lectura de la carrera del Magisterio, encaminados a preparar a los futuros maestros en la delicada pedagogía de la lectura;
Considerando que los ciclos de asignaturas de unos y otros estudios, cuando en unos o en otros se han cursado completos, son conmutables mutuamente,
S. M. el Rey (q. D. g.) se ha servido conceder al interesado, como aprobadas en la Escuela Normal, las siguientes asignaturas, además de ingreso: Nociones de Aritmética y Geometría, Religión e Historia sagrada, Caligrafía (primer curso), los cuatro cursos de Geografía, Religión y Moral, Aritmética y Geometría; los cuatro cursos de Historia y los tres de Dibujo, siempre que justifique tenerlos aprobados en el Instituto general y técnico.—El director general, Enríquez.—Señor director de la Escuela Normal de Maestros de Murcia.»

ESCUELAS MATERNALES

7 de noviembre de 1922. (Gaceta del 21.)—Real orden creando dos plazas de maestras de Sección para cada una de las Escuelas Maternales que se indican:
«Ilmo. Sr.: El gran contingente de niños y educandas que han concurrido a las Escuelas Maternales creadas por las Reales órdenes de 20 de junio y 1.º de agosto, hace ver la necesidad de que se aumente a dos por lo menos el número de las maestras que han de colaborar con la directora en los trabajos de las Secciones; y
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Teniendo en cuenta la urgencia de que el servicio se comience a prestar inmediatamente,
S. M. el Rey (q. D. g.) ha tenido a bien resolver que en las Secciones maternales de las escuelas de Córdoba, Granada, Jerez, Valencia y Zaragoza se creen dos plazas de maestra de Sección en vez de la que se estableció en cada una de ellas por el párrafo 6.º de la Real orden de 16 de agosto próximo pasado, y que su dotación sea la señalada en el párrafo 8.º de la misma.
Que la provisión de la nueva plaza que ahora se crea se haga en el mismo concurso convocado en el párrafo 6.º de dicha Real orden.—Montejo.—Señor director general de Primera enseñanza.»

12 de noviembre de 1922. (Gaceta del 21.)—Real orden nombrando maestras de Sección de las Escuelas Maternales que se mencionan a las señoritas que también se indican:
«Ilmo. Sr.: En virtud del concurso convocado por el párrafo 6.º de la Real orden de 16 de agosto último, inserta en la Gaceta del 22, y de lo dispuesto sobre ampliación de plazas al mismo por la de 7 del actual,
S. M. el Rey (q. D. g.) ha resuelto:
1.º Nombrar a doña Petra Gómez Vacas y a doña Amalia Ladrón de Guevara maestras de la Sección maternal de la Escuela Nacional que en Córdoba dirige doña Lucía Centeno; a doña Aurelia Morcillo Rodríguez y a doña María del Pilar Lasala e Irigoyen, maestras de la Sección maternal de la escuela que se establezca en Granada; a doña Francisca Sánchez Lozano y doña María de los Dolores Traper Calleja, maestras de la Sección maternal de la escuela de párvulos que en Jerez de la Frontera dirige doña Luisa Regife; a doña Brígida Puig García y a doña Josefa Ripoll Orozco, maestras de la Sección maternal del grupo «Cervantes», de Valencia, y a doña Pabla Soler Bastero y doña Consuelo Pomar Ubeda, maestras de la Sección maternal de la Escuela nacional que en Zaragoza dirige doña Patrocinio Ojuel; y
2.º Declarar vacantes las escuelas que respectivamente sirven las interesadas en Montoro (Córdoba), Mallén (Zaragoza), Agrón (Granada), Viator (Almería), Arcos de la Frontera (Cádiz), Cuéllar (Segovia), Algemesí (Valencia), Turís (Valencia), Fuendejalón (Zaragoza) y Tauste (Zaragoza).—Montejo.—Señor director general de Primera enseñanza, Señores jefes de las Secciones administrativas de Primera enseñanza de las provincias de Córdoba, Zaragoza, Granada, Almería, Cádiz, Segovia y Valencia.»

ESCUELAS DE PRIMERA ENSEÑANZA

15 de noviembre de 1922. (Gaceta del 22.)—Real orden desestimando instancia de doña Guadalupe Pueyo, maestra de Patronato, en solicitud de ingreso en Escuela nacional:
«Visto el expediente incoado por doña Guadalupe Pueyo, maestra de la escuela de la Fundación «F. Blanco de Cee», Coruña, quien solicita su rehabilitación para ingresar en el Magisterio Nacional;
Resultando que dicha señora fué nombrada por concurso único por el ilustrísimo señor rector de Santiago para la Escuela nacional de Ambeiro (Coruña) en 17 de febrero de 1920, con el sueldo de 2,500 pesetas:
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enero de 1921, que sólo puede impugnarse por el procedimiento contencioso-administrativo,
S. M. el Rey (q. D. g.) ha resuelto que se desestime la petición de D. Joaquín María Rodríguez.—Montejo.—Señor director general de Primera enseñanza.»

18 de noviembre de 1922. (Gaceta del 22.)—Real orden desestimando instancia de D. Luis Villaverde, maestro de Patronato, en solicitud de reingreso en Escuela nacional:
«Visto el expediente incoado por D. Luis Villaverde Lorenzo, maestro de Patronato «F. Blanco de Céa», Coruña, quien solicita derecho a reingresar en Escuela nacional y figurar en el Escalafón general del Magisterio con plenitud de derechos:
Resultando que el Sr. Villaverde obtuvo, mediante concurso convocado por el Patronato, la auxiliaría de la escuela de la citada Fundación, con el sueldo de 1.250 pesetas, que abona directamente el Patronato, que es el que hace los rombamientos libremente:
Resultando que el Sr. Villaverde ha seguido desempeñando sin interrupción hasta la fecha la escuela de referencia, que continúa de pendiente de la Fundación:
Resultando que D. Luis Villaverde actuó en las oposiciones celebradas en Santiago desde 11 de noviembre a 2 de diciembre de 1889, en la que obtuvo lugar a plaza, renunciando sus derechos en el acto de la adjudicación de escuelas, motivo por el cual no llegó a adjudicársele ninguna:
Considerando que la toma de posesión de la escuela es el hecho indispensable de que se derivan los derechos del maestro, y que, por tanto, el Sr. Villaverde no puede alegar ninguno, puesto que no ha llegado a posesionarse en propiedad de una escuela nacional:
Considerando que, en su consecuencia, no le comprende la Real orden de 16 de marzo de 1922, que el solicitante invoca:
Considerando que los derechos del Sr. Villaverde como maestro de Patronato que percibe sus haberes íntegros de la Fundación, están regulados por el artículo 11 del Real decreto de 4 de junio de 1920, ratificado por el Real decreto de 7 de septiembre de 1921, que anula cuantas disposiciones se opongan al mismo, y que, en virtud del mismo, el referido Sr. Villaverde no puede figurar en el Escalafón general del Magisterio ni obtener escuela nacional por reingreso,
S. M. el Rey (q. D. g.) ha resuelto desestimar la petición del maestro D. Luis Villaverde Lorenzo.—Montejo.—Señor director general de Primera enseñanza.»

PROPIO Y AJENO

¡ESE ES EL CAMINO!

LA REDENCIÓN POR LA ENSEÑANZA

No todo han de ser abrojos en el ajetreo de la vida profesional. No siempre hemos de cosecha: desencantos, sinsabores y amarguras en nuestras peregrinaciones docentes por las ciudades, villas y aldeas de esta provincia, en que, llenos de fe y en aras de una vocación siempre
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abajo & los de arriba, y demuestran que en la Escuela reside el secreto de nuestra regeneración.

No hemos de pasar en silencio a aquellos otros pueblos que se han acogido a los beneficios del Real decreto de 23 de noviembre de 1920 y Real orden de 31 de mayo de 1921, para la construcción de grupos escolares necesarios a los censos de población, y cuyos expedientes, informados, se han remitido a la Dirección general de Primera enseñanza. Estos son: Higuera de Calatrava, Escañuela, Lopera, Mengíbar, Torreblascopedro, La Carcina, Fuerte del Rey, La Guardia, Los Villares, Poreuna, Canena y Sabieta, los que casi en su totalidad se han comprometido a ampliar holgadamente las consignaciones presupuestadas para casas-habitaciones de los maestros hasta tanto que edifiquen por cuenta de los respectivos Ayuntamientos cuantas se precisen en condiciones higiénicas y capaces para ellos y sus familias.

En todos ellos he encontrado entusiastas y amantes de la educación, debiendo citar como altruistas al Excmo. Sr. D. Bartolomé Valenzuela y a D. Manuel de la Chica Damas, de Lopera y Mengíbar, que voluntaria y desinteresadamente han cedido a los Ayuntamientos cuanto terreno sea preciso para la edificación de las obras.

A las calles que separen las escuelas de las casas se les denominará calles de la Educación.

El total de maestros y clases nuevas que suman estos expedientes, además de las existentes, son ciento veinticinco, pudiéndose graduar en la totalidad.

Y nosotros, humildes andariegos de esta causa justa y santa, soñadores sempiternos de sublimes ideales, hemos sentido en Villanueva de la Reina una de las escasas satisfacciones que proporciona este rudo e incesante batallar contra la ignorancia.

Albricias! Si, cundiera el ejemplo...

Lucio Yubero
Inspector jefe de Primera enseñanza de Jaén.

La inmoralidad en las costumbres tiene su origen en la ineducación ciudadana.

Cuando se sabe que España perdió en el decenio de 1901 a 1910 nada menos que 350,000 individuos víctimas de la tuberculosis; cuando se leen amañadas estadísticas de criminalidad en las cuales no figuran sino las muertes violentas, prescindiéndose de hacer constar en ellas las cometidas a mansalva, las perpetradas por los explotadores sin conciencia que expenden alimentos o bebidas en condiciones tóxicas; cuando se deduce por fáciles cálculos que en diez y ocho años ha derrochado España más de 6.000 millones de pesetas si se tasa en 10.000 pesetas el valor de la existencia individual; cuando se contempla la pasividad de las autoridades en el funcionamiento descarado de chirlatas y prostíbulos que tantas lágrimas hacen verter en innumerables hogares; cuando se sabe que el juego pone en circulación la enorme cifra de más de 50 millones de pesetas y que el propio Estado, no sólo lo tolera, sino que lo ampara con la Lotería, fuente de desdichas, miserias y ruinas; cuando se conocen algunas partidas de los presupues-
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tos como las 900.000 pesetas que no hace mucho figuraban para cargos que no existen hace siglos, tales son los «correos de Indias» y las supervivencias de alcabalas, portazgos y otras sandeces vergonzosas; cuando se ven empaquetados te-raténientes con 15 ó 20.000 hectáreas de terreno que no se cuidan de cultivar celosamente; cuando tanta desigualdad social, tanto desenfreno y tanta orgía presiden las costumbres, no es aventurada la aseveración de que el adecuentamiento de la vida española no puede surgir ni con castigar a los delincuentes, ni siquiera con la imposición de correctivos a las autoridades venales o ineptas, sino mediante la reorganización de la educación de la infancia, problema hoy desconocidísimo e inentendido, aunque se crean pedagogos ciertos diputados y senadores que en otros países figurarian intelectualmente en la categoría de un picapedrero o de un guarda-almacén.

Bueno es que la ilicitud deje de ser lícita, que los atropellos tengan sanción justa, que al que delinque se le aplique el Código, por grande que sea su personalidad; pero todos los remedios servirán sólo de paliativos, y los garitos funcionarán, así como las mancebías, los vicios más degradantes, los desafueros más escandalosos y las violencias más abominables imperarán por doquier, con mayor ó menor clandestinidad, mientras no se ataje el mal en sus mismas raíces.

Es decir, que sin dejar de reconocer la importancia de castigar toda infracción de la ley, debe atenderse, con la solicita atención que merece, al problema educativo de las futuras generaciones.

Yerran quienes creen que el horizonte español aparecerá diáfano con la reforma agraria, o con la intensificación de las vías férreas y líneas de navegación, o con la explotación de los ricos veneros del subsuelo, o con la dura represión del vicio en sus frondosas manifestaciones, o con la extirpación de la vagabundez y de la mendicidad, esas funestas y parásitas plantas que vegetan en nuestro país y que nadie, desde la Casa de Austria hasta la época actual, ha podido suprimir, cual si fueran morbos congénitos o una diabólica condenación de nuestra raza.

Si hemos de construir sólidamente, es preciso echar buenos cimientos; antes de crear la riqueza, debemos formar ciudadanos; antes que trabajar con desgana y a regañadientes, interesa inculcar sanos hábitos de trabajo; antes que mostrar como meta de las aspiraciones los cómodos cargos burocráticos, conviene orientar las vocaciones manuales y científicas; antes que copiar servilmente al extranjero, debemos encanizar nuestras actividades en el sentido de independizarnos en lo posible intelectual y económicamente.

Porque con ciudadanos que sólo sienten la ciudadanía para holgar, y con políticos que sólo sienten la política para medrar desgobernando a la Patria, se corre el riesgo de ser feudatarios económicos y quizás políticos de otras Patrias que se aprovecharán de nuestra incultura para explotarnos e intervenirnos.

Urge reorganizar la enseñanza primaria española, base de la enseñanza secundaria y superior. ¿Cómo?. . Eso será objeto del próximo artículo.¡

José Herrero Pérez

(Continuará.)
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SUPLEMENTO

LA ESCUELA MODERNA

Año XXXII.   MADRID, 6 DICIEMBRE 1922   V.º 2.704 de la col. n

Sumario

DISPOSICIONES OFICIALES: Escuelas Normales e Inspecciones: R. O. regulando la concesión de permutas a profesores de Escuelas Normales e inspectores. Escuelas de Primera enseñanza: R. O. dando las gracias a los directores del grupo escolar "Mercedes", de Cazorla (Jaén), D. Pedro Muñoz Rodríguez y doña Teresa Ruiz Castilla por su notoria labor y su conducta profesional. R. O. con las rectificaciones de las series y declarando definitivo, después de estas alteraciones, el Escalafón de plenos derechos de 1.º de junio de 1920.—ASUNTOS DE PERSONAL: Anuncios de vacantes: La plaza de profesora de Labores y Economía doméstica para las alumnas de la Normal de Maestros de las Palmas de Gran Canaria. Juntas y Secciones de enseñanza: Alava, Guadalajara, Lugo y Orense: Nombramientos de interinos en propiedad.—NOTICIAS E INFORMACIONES.

Índice de la Gaceta

Día 8 de noviembre de 1922.—R. O. declarando no ha lugar a declarar de utilidad para la enseñanza la obra del editor D. Ramón Sopena "Primer libro de lectura del Nene."

Día 9.—Concurso de la R. A. de B. A. de San Fernando para premiar la mejor Memoria sobre algún punto de la "Historia del Arte en Murcia."

Día 10.—Disponiendo se adquieran 100 ejemplares de "Estudios de Economía social y Fragmentos", de D. Joaquín Portuondo Barceló. Tres Reales órdenes declarando no ha lugar a considerar de utilidad pública: el "Anuario Guía de la provincia de Castellón", de D. Manuel Bellido; el "Diccionario de Diccionarios", de Montaner y Simón, y "Contabilidad Mercantil y Teneduría de Libros", de D. José María Panés. Anunciando a concurso de traslado la cátedra de Psicología del Instituto de Huesca. Real decreto de Hacienda aprobando la compra de dos casas en Valladolid para ampliar el edificio de la Universidad

Día 11.—Aceptando la dimisión del rector de Granada, D. José Pareja, nombrando para substituirle a D. Eloy Señán. Jubilando al catedrático excedente D. Miguel Villanueva. R. O. dictando reglas acerca de la exportación de objetos artísticos.

Día 12.—Nada.

Día 13.—A traslado la cátedra de Agricultura del Instituto de Jerez de la Frontera.

Día 14.—Disponiendo que los profesores de Gimnasia de los Institutos se limiten a certificar sobre la cultura física y desarrollo de los alumnos, conforme a la R. O. de 29 de julio de 1921.
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Número 6.298 del Escalafón de 1920, Sr. Diago, que figura en esta serie con el definitivo 6.279, pasa a continuación del señor Herranz, número definitivo 6.276, por reconocérsele servicios interinos que acredita.

Número 6.312 del Escalafón de 1920, Sr. Antón, que figura en esta serie con el definitivo 6.220, pasa a continuación del Sr. Ruso, número definitivo 6.217, por reconocérsele servicios interinos que acreditó oportunamente.

Número 6.320 del Escalafón de 1920, Sr. Mallo, que figura en esta serie con el definitivo 6.007, pasa a continuación del Sr. Yáñez, ya modificado con el 5.992 bis, por reconocérsele servicios interinos.

Número 6.249 del Escalafón de 1920, Sr. Sierra, que por error de copia figura en esta serie con el definitivo 5.686, le corresponde el número definitivo 5.735, con que en la misma serie figura.

Número 6.204 del Escalafón de 1920, Sr. Portela, que por error de copia figura en esta serie con el definitivo 5.869, pasa a continuación del Sr. Rodríguez, número definitivo 5.853.

Número 6.859 del Escalafón de 1920, Sr. Soler, que por error de copia figura en esta serie con el definitivo 6.334, pasa a continuación del Sr. Huguet, número definitivo 6.325, por haberse reconocido servicios interinos que alegó oportunamente.

Número 5.763 del Escalafón de 1920, Sr. Marrero Martín, omitido en series, le corresponde figurar en ésta a continuación del Sr. Lozoya, número definitivo 6.371.

Número 5.800 del Escalafón de 1920, Sr. Rubio, omitido en series, le corresponde figurar en ésta, en su situación de excedente, a continuación del Sr. Hervás, número definitivo 6.265.

Número 5.857 del Escalafón de 1920, Sr. Sánchez, omitido en series, le corresponde figurar en ésta a continuación del señor Martínez, número definitivo 6.163.

Número 5.897 del Escalafón de 1920, Sr. Rodríguez Aniceto, que por error de copia figura en esta serie con el definitivo 5.823, va a continuación del Sr. García, número definitivo 5.848, por reconocérsele servicios interinos que justificó a su debido tiempo.

Serie cuarta.

Número 6.247 del Escalafón de 1920, Sr. Solsona, omitido en series, le corresponde figurar en ésta a continuación del señor Sotés, número definitivo 6.392.

Número 6.407 del Escalafón de 1920, Sr. Silva Díaz, que, por error de copia, figura en la serie quinta con el número 6.478, le corresponde ser incluido en esta serie a continuación del señor Svar, número definitivo 6.379.

Serie quinta.

Número 8.383 del Escalafón de 1920, Sr. López Vivó, omitido en series, le corresponde figurar en ésta a continuación del señor Castro, número definitivo 6.409.

Número 4.550 del Escalafón de 1920, Sr. Serna, que, por error de copia, figura en esta serie con el número 6.441, pasa a conti-
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nación del Sr. Sales, número definitivo 6.448, que es el lugar que le corresponde.

Número 6.564 del Escalafón de 1920, Sr. Rosnach, omitido en series, debe figurar a continuación del Sr. Pérez Pardo, número definitivo 6.498, que es el lugar que le corresponde.

Número 6.563 del Escalafón de 1920, Sr. Aparicio, omitido en series, le corresponde figurar en ésta a continuación del señor Burriel, número definitivo 6.503.

Número 6.425 del Escalafón de 1920, Sr. Carbonell, omitido en series, le corresponde figurar en ésta a continuación del señor Telleira, número definitivo 6.505.

Número 6.427 del Escalafón de 1920, Sr. Solsona, omitido en series, le corresponde figurar en ésta a continuación del Sr. Barbillo, también omitido ya y a quien corresponde ir a continuación del Sr. Montoliu, número definitivo 6.511.

Número 8.389 del Escalafón de 1920, Sr. Guzmán, omitido en series, le corresponde figurar en ésta, a continuación del señor Ruiz y Ruiz, número definitivo 6.530.

Número 6.697 del Escalafón de 1920, Sr. La Parra, omitido en series, le corresponde figurar en ésta a continuación del señor Rodrigo, número definitivo 6.642.

Número 8.397 del Escalafón de 1920, Sr. Ibáñez, omitido en series, le corresponde figurar en ésta a continuación del señor Fernández Guerra, número definitivo 6.644.

Número 6.809 del Escalafón de 1920, Sr. Marrero, que, por error de copia, figura en esta serie con el definitivo 6.507, pasa a continuación del Sr. Alonso Martínez, 6.534 definitivo.

Número 4.723 del Escalafón de 1920, Sr. Montero, omitido en series, le corresponde figurar en ésta a continuación del Sr. Dompé, número definitivo 6.602.

Número 940 (D. L.) del Escalafón de 1920, Sr. Serrano Díaz, omitido en series, le corresponde figurar en ésta a continuación del Sr. Cuesta Rodrigo, número definitivo 6.617.

Número 656 (D. L.) del Escalafón de 1920, Sr. Alcalá Blanco, omitido en series, le corresponde figurar en ésta a continuación del Sr. Serna, número definitivo 6.569.

Número 34 (D. L.) del Escalafón de 1920, Sr. De Lamo, omitido en series, le corresponde figurar en ésta, a continuación del Sr. Maurelo, número definitivo 5.663.

Número 8.393 del Escalafón de 1920, Sr. Olmo, omitido en series, le corresponde figurar en ésta a continuación del señor Puñat, número definitivo 6.621.

Número 8.395 del Escalafón de 1920, Sr. Manresa, omitido en series, le corresponde figurar en ésta a continuación del señor Martínez, número definitivo 6.630.

Número 6.467 del Escalafón de 1920, Sr. Moriscot, omitido en series, le corresponde figurar en ésta entre los señores Pereá, número definitivo 6.754, y el también omitido Sr. Thomas.

Serie sexta.

Número 8.403 del Escalafón de 1920, Sr. Thomas, omitido en series, le corresponde figurar en ésta a continuación del señor Pereá, número definitivo 6.706.

Número 8.402 del Escalafón de 1920, Sr. Aguilar, omitido en