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unidad y en partidas de 10, 25, 50, 100 o más, especificando las condiciones de venta, embalaje y transporte hasta la estación de ferrocarril más próxima al pueblo a que se destine el material.

3.ª Las casas constructoras o de comercio que se encarguen de este servicio se obligarán a cumplirlo en el plazo de un mes, a contar desde el día en que se publique en la Gaceta la resolución del concurso.

4.ª La Dirección general de Primera enseñanza propondrá la adquisición del material mencionado conforme a las disposiciones vigentes y en cantidad que no exceda, en su total importe, de 25.000 pesetas, con cargo al capítulo 5.º, art. 1.º, concepto 2.º del presupuesto de este Departamento.

El Ministerio se reserva el derecho de inspeccionar la clase y calidad del material, dejando de cuenta del constructor o comerciante el que no esté ajustado a las condiciones del modelo elegido.—Montejo.—Señor director general de Primera enseñanza.»

25 de agosto de 1922. (Gaceta del 27.)—Real orden prorrogando por quince días el plazo para formular reclamaciones a la propuesta provisional del concurso de traslado (2.ª parte):

«Ilmo. Sr.: El trastorno observado en todos los órdenes con motivo de la huelga de Correos, se ha reflejado, forzosamente, en los servicios de este Ministerio, con especialidad en los relativos al concurso general de traslado, dando lugar a que no se recibieran todas las reclamaciones relacionadas con la segunda parte del concurso y a que se entorpeciera la marcha del mismo, de suerte que no hay medio de cumplir los preceptos del Estatuto ni de resolverlo por completo antes del 1.º de septiembre próximo venidero, como se hubiera efectuado en circunstancias normales.

En su virtud,
S. M. el Rey (q. D. g.) ha resuelto:

1.º Conceder un nuevo plazo de quince días, contados a partir de la fecha en que se publique esta Real orden en la Gaceta de Madrid para que los que hayan impugnado la parte provisional del concurso ratifiquen sus respectivas reclamaciones, por medio de oficio, que cursarán o presentarán en la Sección administrativa correspondiente, y para que los que tomen parte por vez primera formulen ante dichos Centros y por igual medio análogas ratificaciones.

2.º Que oportunamente, al resolverse las reclamaciones de la última parte del precitado concurso, se fijará la fecha de posesión, extraordinaria por virtud de las circunstancias antes señaladas, en la que deban poseerse todos aquellos maestros a quienes falta adjudicar escuela con carácter definitivo; y

3.º Que cualquiera que sea la fecha en que se produzcan las resultas del concurso que falta tramitar, deberán incluirse en su día en el anuncio del próximo venidero.—Montejo.—Señor director general de Primera enseñanza.»
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ASUNTOS DE PERSONAL

ANUNCIOS DE VACANTES

ESCUELAS NORMALES

Dirección general de Primera enseñanza.—En cumplimiento de lo dispuesto en el párrafo primero del art. 10 del Real decreto de 30 de enero de 1920,

Esta Dirección general ha acordado anunciar a concurso de traslado entre maestros normales procedentes de la Escuela de Estudios Superiores del Magisterio, que están en expectación de destino, la plaza de auxiliar de la Sección de Ciencias de la Escuela Normal de Maestros de Gerona, dotada con el sueldo anual de 1.000 pesetas.

Los aspirantes presentarán sus instancias en este Ministerio, dentro del plazo improrrogable de diez días, a contar desde el de la inserción de esta orden en la Gaceta.

Lo que participo a V. S. para su conocimiento y efectos. Dios guarde a V. S. muchos años. Madrid, 11 de agosto de 1922. — El director general, Enriquez.—Señor jefe de la Sección de enseñanzas del Magisterio.

— Vacante la plaza de profesor de Francés de la Escuela Normal de Maestros de Guipúzcoa, dotada con la remuneración anual de 8.000 pesetas, por ser para una sola Escuela Normal, y teniendo en cuenta lo dispuesto en la regla 8.a de la Real orden de 22 de junio de 1919, modificada por la de 3 de octubre de 1919,

Esta Dirección general ha acordado anunciar la provisión de la referida vacante, por término de veinte días naturales, en el turno de concurso de traslado entre profesores y profesoras de la misma especialidad de Francés que desempeñen plazas en otras Escuelas Normales, concurso que se ajustará para su resolución a las siguientes bases:

1.a Será circunstancia de preferencia entre los concurrentes el haber ingresado en el profesorado especial de Francés de Escuelas Normales mediante oposición.

2.a Entre los que ostenten dicho mérito tendrán derecho preferente los que hubieran ingresado mediante oposiciones más antiguas.

3.a Entre los aspirantes que pertenezcan a la misma promoción, en virtud de las mismas oposiciones, será preferido el que hubiera obtenido número de orden más alto en la propuesta formulada por el Tribunal calificador.

4.a Los aspirantes deberán elevar sus instancias a este Ministerio dentro del plazo indicado de veinte días, a contar desde el de la publicación de esta orden en la Gaceta, acompañadas de sus hojas de servicios, documentación que remitirán por conducto de las Direcciones de las Escuelas Normales donde sirven.

Lo que participo a V. S. para su conocimiento y efectos. Dios guarde a V. S. muchos años. Madrid, 17 de agosto de 1922. — El director general, Enriquez.—Señor jefe de la Sección de enseñanza del Magisterio.

(Gaceta del 21 de agosto de 1922.)

SECCIONES ADMINISTRATIVAS.

Dirección general de Primera enseñanza.—Vacante la plaza de jefe de la Sección administrativa de Primera enseñanza de Badajoz,
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Esta Dirección general, en cumplimiento de lo dispuesto en el artículo 10 del Real decreto de 25 de febrero de 1921, anuncia su provisión a concurso previo de traslado, por término de quince días naturales, a contar desde la inserción en la Gaceta de este anuncio.

Madrid, 19 de agosto de 1922. — El director general, Enríquez.
(Gaceta del 26 de agosto de 1922.)

CONCURSO PARA DIRECTORES DE ESCUELA GRADUADA (1)

Dirección general de Primera enseñanza.—En cumplimiento de lo preceptuado en el art. 87 del Estatuto general del Magisterio, esta Dirección general anuncia a concurso especial de traslado la plaza de regente de la Escuela práctica aneja a la Normal de Maestros de Huelva.

I as instancias d berán presentarse, en el improrrogable término de quince días, en las Secciones administrativas de Primera enseñanza, las cuales, relacionadas y ordenadas, las remitirán a e te Ministerio en el término de cinco días, o darán cuenta de no haberse presentado ninguna.

Las disposiciones aplicables a este concurso son los artículos 87 y 88 del Estatuto general del Magisterio.

Lo que se hace público para conocimiento de los maestros nacionales, advirtiéndoles que en una instancia no se pueden solicitar más vacantes que las que comprende cada aumento especial, debiendo las Secciones rechazar las que contrarien este requisito, y que los concursantes no podrán alegar condiciones distintas a las que en ellos concurran al tiempo de publicarse esta convocatoria.

Madrid, 17 de agosto de 1922. — El director general, Enríquez. — Señores jefes de las Secciones administrativas de Primera enseñanza.
(Gaceta del 24 de agosto de 1922.)

PROPUESTAS Y SUS INCIDENCIAS

Dirección general de Primera enseñanza.—No habiéndose formulado reclamación alguna contra la propuesta del concurso especial de traslado para proveer la plaza de director de la escuela graduada de niños de Alayor (Baleares).

Esta Dirección general ha resuelto nombrar, con carácter definitivo para dicha plaza, a D. Antonio Miserachs Coca, con el sueldo personal que le corresponde y los emolumentos anejos a la repetida plaza.

Lo digo a V. S. para su conocimiento y demás efectos. Dios guarde a V. S. muchos años Madrid, 14 de agosto de 1922. — El director general, Enríquez.—Señor jefe de la Sección administrativa de Baleares.
(Gaceta del 26 de agosto de 1922.)

JUNTAS Y SECCIONES DE ENSEÑANZA

Delegación regia de Primera enseñanza de Madrid.—Concursillo. — El Boletín Oficial de la provincia del día 25 del actual publica el anuncio del concursillo para proveer entre los maestros de esta corte las escuelas unitarias de niños establecidas en la Rivera de Curtidores, núm. 8, y Trafalgar, 9, las dos con casa-habitación para el maestro.

El plazo para solicitarlas termina el día 9 de septiembre próximo.

(1) Véase en la Sección de noticias: «Original traspapelado».
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PROPIO Y AJENO

LO DEL DÍA

El conflicto de Correos se ha solucionado; más propiamente, está conjurado. A solución, las derivaciones que tenga, habrán de pasar días para conocerlas, y entonces será ocasión oportuna de discutir sobre hechos consumados, mejor que fundamentar en hipótesis más o menos acomodaticias.

Mientras dure el calor de la lucha, el resollo de la pasión, sin la suficiente serenidad en los espíritus, no es posible razonar rectamente. Cuando venga el fío de la reflexión será el momento de oír las acusaciones de los unos y las demandas de los otros, porque nuestro carácter impresionable lo mismo se deja abatir por las efusiones que enloquecerse con las alegrías.

El llanto y la risa no los sabemos contener en sus justos límites. De igual manera claudicamos ante las amenazas violentas que nos convertimos en déspotas, si luchamos con la debilidad.

Victoriosos o vencidos, no nos colocamos en un plano de dignidad: somos «extremistas» en ideas, en sentimientos, en ambiciones...

Tal acontece en la actual contienda, donde ha triunfado la lógica, se ha restablecido la disciplina y se ha impuesto el Poder constituido, lo que nos place; noblemente lo confesamos, aunque con ello materialmente nosotros nada salgamos ganando y el Cuerpo de Correos tenga nuestras simpatías. Pero se habla de inflexibilidades cuando debe oírse la voz de la clemencia contenida dentro de los límites de la justicia.

Y se ha comentado, se propone, como aspiración, algo más grave, la movilidad de los funcionarios públicos, dando también intervención a los Ayuntamientos en lo concerniente al personal del Magisterio.

Esto ni es creíble ni posible siquiera su intento. Por adueñarse de un medio de defensa para en cualquier momento poder cortar sediciones, ¿se ha de caer en un estado de tiranía, de compadrazgos, de despótismo secular?

Sería volver a los tiempos medievales del caciquismo, de la barbarie. Acaso los que tal preconizan ¿han olvidado la danza macabra de las cesantías turnantes al caer del Poder los partidos políticos? ¿Ignoran, por ventura, la brutal enemiga que en muchos, muchísimos pueblos, los caciques se tienen y la serie de tribulaciones, vejámenes, disgustos y atropellos que se cometen entre los bancos contendientes?

¡La placidez de la aldea, hay que reirse!

Ya hemos quedado en que una de las causas, quizás la mayor, sea esa en la despoblación rural para ir a las ciudades donde se goza de alguna relativa independencia.

¿No trinamos todos de las «covachelas» oficinacas, del expediente que no se resuelve si el soborno o la influencia no median?

¡Maldita influencia, que con tanta fuerza ha tomado carta de naturaleza en nuestras costumbres!

No es posible olvidar estas razones, simple índice de la realidad,
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para acordarse de abrir nuevas puertas a las ilegalidades, si hoy los pequeños resquicios que quedan, incitantes al favoritismo o a la venganza, son suficientes para vivir en perpetua protesta. Díganlo los artículos de incompatibilidad de nuestra legislación.

Llegado este caso, sería motivo justificado para formar otra fuerza que rompiera el equilibrio. Han cambiado los tiempos, y cuando asiste la razón, las multitudes vencen y se vengan.

No queremos que el mal servidor, por ineptitud o negligencia, quede sin castigo; es tanto rodado en el camino, y hay que quitar el estorbo para la buena marcha; pero para ello hay abierto constantemente el expediente, que de hecho anula la inamovilidad que tanto se cacarea.

Pasar de ahí sería retroceder, y el que retrocede merece ser arrollado.

¡Sombras del pasado, no vengáis a entenebrecer las almas!

EL TERCER CONGRESO DE EDUCACIÓN MORAL

El jueves, 27 de julio, tuvo lugar una recepción en el Palacio Eynard, lindo edificio legado por un gran patriota a la ciudad de Ginebra, para instalar en él la Facultad de Ciencias. Hicieron los honores Mr. Pierre Bovet, director del «Instituto J. J. Rousseau», varios de los señores que componen la Junta directiva y un grupo de amables señoras. Todo dentro de la mayor sencillez y cordialidad.

Nosotras tuvimos el gusto de ver a muchos de nuestros compatriotas—Iradier y su señora, Anselmo González y Tomás y Samper, con las suyas, Martí y Alpera, Virgilio Hueso, Llorca, A. unción Porta, María y Mecedes Rodrigo, Galli y otros varios—En días sucesivos pasaron también por aquí Ascarra y su hermana, Salomé y Pilar Oñate. En total más de veinte españoles, inscriptos todos ellos en el Congreso. Y sin embargo, España no ha estado oficialmente representada en el mismo. En el estrado ocuparon sitios representantes de más de treinta naciones, pero faltó el de nuestra patria.

El viernes, 28, tuvo lugar en la Universidad, un hermoso edificio, algo triste, pero amplio y cómodo, la inauguración oficial, formándose inmediatamente las diferentes secciones en que se han tratado puntos tan interesantes como «La Cooperación». «Cómo libertar el alma de los niños del dominio del dinero». «El problema dominante en la educación moral». «La solidaridad en la escuela activa». «La renovación de la educación entera», etc. etc.

Y sobre todo la enseñanza de la Historia. Fué notabilísima la Memoria del profesor Dr. Paul Barth (Alemania), titulada «El progreso moral del género humano como asunto de la enseñanza moral».

Aún más notable, la del profesor Fr. W. Foerster, alemán también, sobre «El valor de la Historia en la educación moral y social concebida en un sentido humano y supra-racional». La lectura de este trabajo, escrito con una elevación y una imparcialidad poco comunes, arrancó vivos «aplausos a la concurrencia, siendo de los más entusiastas los franceses que ocupaban puestos en la Mesa.

El problema de la historia en las escuelas secundarias de M. Clondesley Brereton, inspector de las escuelas de Londres, es también original y de gran mérito.

Pablo Vila, de Barcelona, leyó una Memoria sobre «El internacio-
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El director general de Primera enseñanza, Mr. Molche, le contestó afectuosísimo en nombre de todos los congresistas.

El lunes, 31, fué la Sociedad de las Naciones la que invitó al Congreso con una recepción y un «lunch».

Esa misma noche asistimos a una demostración de gimnasia rítmica, ofrecida por Jacques Dalcroze, y luego, en el mismo local, la Asociación de Maestros de Ginebra nos obsequió, sólo a los que teníamos títulos de maestros, con un té y una sesión cordialísima. Se cantó, se charló y se brindó por la unión del Magisterio mundial. Martí Alpera, en castellano, expresó su deseo de que nos volviéramos a reunir para constituir la Asociación internacional del Magisterio primario; fué muy aplaudido. También lo fué Tomás y Samper, cantando, con hermosa voz de barítono, algunas canciones populares españolas.

Cerró la serie de fiestas la celebrada en la Rada con motivo de la fiesta nacional suiza. Fué una fiesta de hadas, imposible describirla ni comprenderla no habiendo visto la hermosura de aquel lago y de aquellos muelles y de aquellos jardines.

Los españoles que asistimos guardaremos de ella impercedero recuerdo. Imperecedera también será nuestra gratitud a la bellísima ciudad de Ginebra y a sus simpatiquísimos maestros.

MATILDE G. DEL REAL.

Ginebra, 3 de agosto de 1922.

IMPUESTO DE UTILIDADES

La nueva escala de este gravamen, que establece la ley económica vigente, concretada por Real orden de Hacienda de 29 de julio, inserta en la Gaceta del 30, es la siguiente:

    SUELDOS
    DESCUENTOS

    Pesetas.
    Cts.

    Hasta 1.500 pesetas.
    »
    »

    De 1.501 a 2.000 ídem.
    2
    80 %

    De 2.001 a 2.500 ídem.
    3
    20

    De 2.501 a 3.000 ídem.
    3
    75

    De 3.001 a 4.000 ídem.
    4
    20

    De 4.001 a 5.000 ídem.
    4
    62

    De 5.001 a 6.000 ídem.
    5
    28

    De 6.001 a 7.000 ídem.
    5
    72

    De 7.001 a 8.000 ídem.
    6
    44

    De 8.001 a 9.000 ídem.

    De 9.001 a 10.000 ídem.
    Sin alteración.

NOTA.—Las gratificaciones de adultos, remuneraciones de graduadas y aumentos voluntarios, se acumulan al sueldo personal para los efectos de este impuesto, computándose por la cantidad global que arroje la suma.
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VI CONGRESO DE FISIOTERAPIA Y EDUCACION FISICA

Temas propuestos por el Comité español:
Sección novena.—Educación física.
Subsección primera. Educación física preescolar.
Tema primero. «Cómo debe educar físicamente la madre al niño».
Tema segundo. «Juegos de la primera infancia».
Tema tercero. «Organización de jardines y campos de juego para los niños».
Tema cuarto. «El modo de reacción de los niños en los primeros juegos como factor importante en la orientación pedagógica».
Subsección segunda. Educación física escolar.
Tema primero. «Ejercicios de educación física que con preferencia deben practicarse habitualmente en todos los colegios y escuelas de primera enseñanza, según su clase y organización. Normas científicas y advertencias prácticas».
Tema segundo. «Los juegos corporales y la evolución física del niño escolar».
Tema tercero. «La gimnasia como medio de educación física del niño. Tendencias diversas y solución más conveniente».
Tema cuarto. «¿Qué deportes conviene practicar con los niños de las escuelas y colegios de instrucción primaria? Consideraciones sobre los deportes convenientes para las niñas».
Tema quinto. «La música y el canto como medio de educación física. El dibujo como medio de educación física».
Subsección tercera. Educación física post-escolar.
Tema primero. «Valor higiénico de los deportes».
Tema segundo. «Bases para la organización de las Sociedades deportivas».
Subsección cuarta. Educación física de la mujer.
Tema primero. «Características de la educación física de la mujer».
Tema segundo. «El ritmo en la educación física de la mujer».
Tema tercero. «La educación física como profilaxis de las neurosis femeninas».
Tema cuarto. «Educación física y maternidad».
Subsección quinta. Educación física militar.
(Temas en estudio.)
Subsección sexta. Educación física de los anormales.
(Temas en estudio.)

NOTICIAS E INFORMACIONES

Del Ministerio.

Escuelas Normales:

Se dispone que a partir del día 1.º del corriente mes perciba doña Elena Ferrándiz en concepto de gratificación los haberes que le corresponden como auxiliar de Labores de la Escuela Normal de Maestras de Madrid.
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— Se nombra a doña Elisa Soriano auxiliar interina de Higiene de la Escuela Normal de Maestras de Madrid.
— Se suprime una zona de inspección de Primera enseñanza en la provincia de Jaén, estableciéndose una nueva en la de Córdoba, nombrándose inspector para esta segunda a D. Alfredo Gil Muñiz, que lo era de la zona suprimida.
— Se nombra a doña Eloisa Arroyo y Porras auxiliar de la Sección de Letras de la Escuela Normal de Maestras de Córdoba.
— Se anuncia por término de veinte días naturales, a contar desde la inserción de esta orden en la Gaceta, un concurso entre inspectores de Primera enseñanza para proveer tres plazas en la Inspección de Primera enseñanza de Santa Cruz de Tenerife, Las Palmas y en la provincia de Gerona.
— Se dispone que D. Jerónimo López de Ayala, conde de Cadillo, vuelva al servicio activo y como profesor numerario de la Escuela Superior del Magisterio se encargue de las clases de Geografía.
— Se anuncia por término de veinte días naturales, a contar desde la inserción de esta orden en la Gaceta, un concurso entre inspectores de Primera enseñanza para proveer dos plazas de inspectores en la provincia de Guadalajara y una en cada una de las siguientes provincias: Badajoz, Jaén, Santander y Oviedo.
— Se nombra a doña Celia Vázquez Varela auxiliar interina de Dibujo de la Escuela Normal de Maestras de Lugo.
— Se anuncia en curso de traslado, por término de veinte días naturales, a contar desde la inserción de esta orden en la Gaceta, la provisión de la plaza de profesora numeraria de Labores de la Escuela Normal de Maestras de Las Palmas de Gran Canaria, y la de profesora numeraria de Pedagogía de la misma Escuela.
— Se desestima instancia de doña María de la Estrella Noguer, que pide se suspenda el concurso anunciado para proveer la plaza de auxiliar de Labores de la Normal de Maestras de Gerona, y que se le nombre para desempeñar dicho cargo.
— Se anuncia a concurso, entre maestras normales procedentes de la Escuela Superior del Magisterio, que estén en expectación de destino, la plaza de auxiliar de Labores, vacante en la Escuela Normal de Maestras de Gerona.

Escuelas y maestros:

— Se nombran vocales de la Junta provincial de Primera enseñanza de Ávila y La Coruña, respectivamente, a D. Daniel López Montijano y D. Alejandro Barreiro.
— Se declara substituida por imposibilidad física a doña Concepción Ruiz García, maestra de Desojo (Navarra).
— Se desestima recurso de alzada interpuesto por doña Lorenza Franco Zurita, maestra de Horcajo de las Torres (Ávila), contra orden de 7 de febrero último que anula su nombramiento para dicha escuela y dispone se le adjudique la de Zapardiel de la Cañada.
— Se desestima instancia de D. Saturnino Izquierdo y D. José Martínez, maestros de las escuelas del primer distrito de Viana y de la mixta de Marañán (Navarra), que piden permutar sus cargos.
— Se aprueba permuta de cargos entablada entre doña Josefa Zaragoza Alonso, maestra de Gandia (Valencia) y doña Concepción García Soldevilla, de Elche (Alicante), respectivamente.