Suplemento a La Escuela moderna (1923-01-10 00:00:00), página 17

obstáculo su pobreza; y hacer tal obra el Estado sin gastar dinero, es empresa de nación culta. Es—ya lo he dicho en otros artículos—hacer a los hombres iguales, es poner a cada cual en el cargo que debe ocupar, es arrojar a un lado a los ineptos, es hacer Patria. Ahora, en esta tierra nuestra tan querida, los pobres, por su misma pobreza, no pueden crearse el porvenir que les marcan sus entusiasmos y sus condiciones físicas e intelectuales; ahora, pocos son los españoles que ocupan el verdadero puesto en la organización social; ahora, los ricos solamente pueden aspirar a todo. Contra tal estado de cosas—antiespañol, antifraterno, anticristiano—van los préstamos reintegrables, que, en esencia, no son más que préstamos hechos por el Estado a niños pobres para que puedan aprender un oficio, carrera o estudio determinado, con la condición de que los devuelvan en el momento del triunfo, cuando ya no estén agobiados por la falta de recursos. Vean, pues, mis lectores, la importancia del proyecto.

Ahora bien: yo no soy quien ha concebido tan bella obra de fraternidad social. Creo que ha sido Bélgica y, casi al mismo tiempo, Francia. Yo me he limitado, al leer las noticias en la prensa extranjera, a hacer una vez más el oficio de divulgador, que esa es la entraña de mi cargo de inspector: la de incitar al trabajo, la de sembrar inquietudes y proyectos, la de difundir cultura. No me cabe más honra (que quizás debo compartir con mi compañero Álvarez Santullano) que la de haber divulgado por España la concepción de los préstamos de honor y de continuar laborando, en obra de divulgación popular, para que sea una realidad lo que pronto lo será allende las fronteras. A cada cual lo suyo (1).

¡Lectores! Creo que, como a mí y a muchos, os parecerá loable y factible la idea de que el Estado, al igual que hace con Empresas periodísticas, ferrocarriles y navieras, preste dinero, a reintegrar más tarde, a todo español que quiera llegar a donde el Destino le ha marcado como puesto suyo en la vida. No miréis quién la ha concebido ni quién la divulga. Eso es lo de menos. Si os parece buena, divulgadla. Conversad con las gentes sobre el asunto, escribid artículos, celebrad mítines y, sobre todo, dirigid muchas y muchas peticiones al Gobierno.

Aquí en Alava nos hemos puesto a la tarea. Pronto se sucederán los mítines y las peticiones. Estamos llenos de entusiasmo unos cuantos hombres de buena voluntad. Y Alava es pequeña y, por lo tanto, con más elementos podéis trabajar y contar en otras provincias.

¡Por España!

José María Azpeurrutia

Vitoria, 31-XII-1922.

(1) La noble aclaración de nuestro estimado amigo Sr. Azpeurrutia, en la que se muestran su íntimo maridaje y mérito y la modestia, nos recuerda el hecho histórico de que tampoco fue Colón el primer europeo que pisó el suelo americano, según probaron las armas y útiles de trabajo de procedencia europea encontrados en aquel territorio por sucesivos exploradores; y sin embargo, como nadie había dado noticia de la existencia de tal continente, no ha sido posible negar al insigne genovés su condición de descubridor. Del mismo modo, no habrá quien regatee el sincero y celoso inspector de Alava la gloria y primacía de divulgar en España la feliz y simpática idea de los «préstamos de honor». (N. de la R.)

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