Suplemento a La Escuela moderna (1922-08-23 00:00:00), página 16

cómo las dan impulso guiándose tan solo de los buenos consejos y orientaciones que reciben; y luego, cuando hagan otros Presupuestos, no vacilen en regatearles unos céntimos para dejarlos por bajo de cualquier subalterno del Estado, aunque se voten para si unos cientos de pesetas más sin que se preocupen siquiera, por el qué dirán, en imitar la obra del Sr. Silvela y Loring, que en el orden de la cultura nacional no dudamos en calificarlo como un benemérito de la patria. Esta y los pueblos que se benefician con su Biblioteca lo dirán con el tiempo.

FRANCISCO ABELLA.

¡MEDITEMOS!...

Los oficiales de prisiones han triunfado. Los subalternos han triunfado. Los empleados de Correos, después de sostener una huelga, han triunfado. Solo el Magisterio, el paria de siempre, sufre la amargura horrible de la derrota. Esto se presta a grandes reflexiones, a que meditemos en el fuero interno de nuestra conciencia social-taria. No es posible continuar como hasta aquí; sería un suicidio colectivo, de clase: con fácil y cálida oratoria lo dijo en la asamblea de maestros del segundo escalafón el Sr. Diez de Revenga. Hay que despertar, que sacudir el amodorramiento enervante de las energías. No puede, no debe el Magisterio consentir que se le considere como «cabeza de turco»; la dignidad, la convicción y el interés de los niños, de España entera, constituirán el acicate poderoso de la voluntad debilitada. El tiempo, su avance constante, nos suministra enseñanzas pro-vechosas, y viviremos de espaldas a la realidad, si los maestros cerramos los ojos, en un alarde de «quijotismo» burlesco, y no nos sentimos lo suficientemente «hombres».

Los oficiales de prisiones han triunfado. Los subalternos han triunfado. Los empleados de Correos han triunfado. ¡Solo el Magisterio sufre la amargura horrible de la derrota! Y es que los oficiales de prisiones, los subalternos, los empleados de Correos, en sus aspiraciones, ¿se han visto más asistidos de la justicia? No. Lo que el Magisterio ha pedido es equitativo, justo, razonable, patriótico; pero todo eso son armas de papel de fumar esgrimidas contra monstruosos gigantes de acero. En nuestro país, ante la desorientación y egoísmo de la mayoría de los políticos, no es suficiente que las aspiraciones del Magisterio sean justas y razonables; hace falta más, mucho más: una fuerza que llegue a imponerlas. Y esa fuerza hoy, preciso es reconocerlo, no existe entre nosotros, y con-te que me refiero a todo el Magisterio. Pero ha sonado la hora, con fuertes aldabonazos, de cambiar de rumbo, de una evolución completa y rápida, que nos reivindique, que nos salve... ¿Obstruirán ese resurgir a la vida los elementos caducos, arcaicos, rutinarios, caciquiles que hay en el seno de nuestra propia clase...? ¿Contribuirá también a evitar ese resurgir la masa inconsciente, suicida, amorfa, sin pu'so, sin sensibilidad, apática, de los eternamente «dormidos»...? Mientras los primeros no dejen que la dirección societaria se nutra de savia nueva, de energías viriles; mientras los segundos no se incorporen a los que luchan sin tregua ni descanso en pro de la escuela y el maestro, que es luchar por el engrandecimiento de la patria, todos, todos irán triunfando... menos el Magis-