Suplemento a La Escuela moderna (1922-05-31 00:00:00), página 15

Taboada Tundidor, quien ante la extraordinaria concurrencia que lo escuchaba, que hacia incapaz el aula de Física para contenerla, mostró la profundidad de su saber exponiendo, con gran acierto, las teorías más atrevidas en el campo de la Geología. Su labor fué premiada con muchos aplausos como tributo merecido.

Por la tarde, a las seis, dió también su primera conferencia de la anunciada serie en la Universidad, el joven doctor D. Rafael Duarte Salcedo, desarrollando, con gran pericia y conocimiento acabado, el interesantísimo tema «Caracteres normales del desarrollo físico y mental del niño en los períodos preescolar, escolar, prepúber y púber».

El Sr. Duarte dió una muestra brillante en su primera disertación, logrando interesar vivamente al auditorio en los problemas médico-pedagógicos que señalará, por lo que al final de su trabajo, que iluminó con gráficos en la pizarra, fué justamente aplaudido.

Como se ve, el Curso de ampliación cultural es cosa de gran interés para muchos sectores de la intelectualidad académica profesional.

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El día 20, por la mañana y tarde, continuaron dándose las conferencias-lecciones del programa anunciado, correspondiendo la primera a las once, en la Escuela Superior Normal de Maestras, que dirige nuestra ilustre paisana la Sra. Bassecour, a la inspectora provincial doña María Teresa Martínez de Bujanda, consistente en una interesante conversación y explicación con niñas de los grados superiores de las escuelas nacionales.

La Sra. Martínez de Bujanda, de quien ya nos hemos ocupado distintas veces para aplaudirla, nos cautivó aun más oyéndola discurrir, como preliminar a su conversa, dentro del amplio camino de la pedagogía fundamental, haciendo tan atinadas consideraciones acerca del camino a seguir para llevar a los alumnos al conocimiento de lo que tratamos de enseñar, que hubo momentos en que el auditorio que ocupaba totalmente el amplio salón de actos de la Normal y los pasillos inmediatos, parecía trasladado o, mejor dicho, trasportado; tal era el religioso silencio con que seguía la charla amenísima e interesante de aquella bella e inteligente mujer que decía cosas tan convincentes, por lo razonadas, que a todos nos admirase.

Pasó después, entrando en la lección, a decir, primero, que en manera alguna esperasen de ella una lección modelo, que todas y cada una de las numerosas maestras allí congregadas serían capaces de hacerla, sino precisamente una sencilla lección, tal como ella le parecía podía hacerse. Y en efecto, fué modelo su obra, a pesar de las modestas y previas declaraciones de la disertante.

No cabe dar con más amenidad y maestría una lección de Geografía razonada y experimental, utilizando la esfera y unas láminas, a más del concurso de las pequeñuelas, de entre las que señaló soles y estrellas, manifestándose así por lo enteradas que quedaran de cuanto su gran maestra les hiciera observar.

Fué, en fin, un éxito rotundo, un triunfo más que hay que apuntarle, en justicia, a la señora inspectora de las escuelas de Granada.

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Por la tarde, a las seis, dió su anunciada conferencia acerca de «El valor humano de la Historia», el ilustre catedrático Sr. De los Ríos, siendo tan extraordinaria la concurrencia que asistía para oírle, que el