Suplemento a La Escuela moderna (1922-05-06 00:00:00), página 30

el coste y la de la facilidad en el acarreo. Pero, como antes dijimos, es un producto vegetal fertilísimo, y nos suponemos subsanadas las dificultades de su acarreo y economía.

Lo que parece ser no tan factible es su cultivo, que requiere climas especiales. Sin embargo de esto, las tierras en que haya de cultivarse se preparan de la manera más adecuada y conveniente, con el objeto de favorecer casi espontáneamente la procreación del haba mágica, del «Maná de Soya».

Quienes más se han esforzado en estos trabajos de aclimatación y cultivo, de producción de las distintas variedades y medios culinarios o industriales de llevarlos al mercado interior han sido los alemanes, siguiendo las huellas del Royal Botanic Society y las prevenciones y enseñanzas de cuanto se ha escrito en China y en el Japón sobre esta planta, única en las transacciones de ambos hemisferios.

Los trabajos culinarios más importantes que se han realizado en todo el globo con el «Maná de Soya» son los del año de gracia. En 1921, pues, es cuando se han perfeccionado, con toda solicitud y esmero, los guisos de repostería que quitan la inapetencia al menos «gourmet». También se nos dice que se confeccionan unas croquetas que se chupa el anfitrión, como los comensales, los dedos de gusto.

LOS GOBERNANTES Y LAS MASAS

Es ley casi general en la Historia la de que las masas populares poseen un fino instinto que las lleva a anhelar reformas sociales representativas de un progreso positivo, mientras que los gobernantes se ven inspirados constantemente por el espíritu conservador de resistencia a todo cambio, a todo avance. Es decir, que las masas miran hacia adelante y los gobernantes hacia atrás.

Así hemos visto cómo se han desarrollado casi todas las revoluciones. El Poder público, erigido en defensor de los intereses particulares de los ricos, atropella, opprime, encarcela, asesina. El pueblo, tomando la defensa de los intereses generales del país, soporta con estoicismo todas las persecuciones, derrama su sangre y ofrenda su vida en holocausto a los más generosos ideales. Y a la postre, el ideal de la masa triunfa, porque está inspirado en el bien general y representa la verdad.

Mas esta ley no es tan universal que no tenga sus excepciones, y una de ellas es lo que ocurre con las últimas asambleas del Magisterio español. Voy a fijarme en uno de sus aspectos.

Parece que la masa del Magisterio mira sólo por el interés particular de cada maestro, aunque perjudique el interés general de la escuela y del aún más general de la sociedad.

Así sigue pidiendo las desacreditadas oposiciones para el ingreso. Así propone que a las Regencias y Direcciones de graduadas puedan ir todos los maestros, sin distinción, aunque acaben de salir de la Normal, aunque carezcan de título superior, aunque ni siquiera tengan título alguno, ni méritos de ninguna clase...; el caso es vulgarizar y desprestigiar los únicos cargos desde los cuales se podría partir para la formación de un verdadero Magisterio.

Igual criterio preside en lo propuesto para los concursos de traslado: nada de estudios particulares, nada de especialización, nada de conocimientos prácticos, nada que revele aptitudes excelentes de organización y pedagógicas. «Rebajemos y humillemos el cargo directivo,