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Suplemento a La Escuela moderna (1922-06-24 00:00:00), página 8

horrible situación de abandono e inmundicia, de falta de condiciones higiénicas y pedagógicas, que no puede ser peor; su profesorado es excelente, los resultados que allí se obtienen son magníficos; pero la parte material es horrorosa; allí están los chicos hacinados en habitaciones malsanas, sin los servicios higiénicos debidamente instalados. En fin, está en condiciones tan deplorables, que cuando un director general, el Sr. Conde de Vallellano, realizó una visita a aquella Escuela, y entonces tuve yo el honor de llamarle la atención acerca de las muchas deficiencias que allí se advertían, el director de dicha Escuela no se atrevió a llevarle a ciertas dependencias por respeto, decía él, a la persona del director. Figuraos, señores diputados, cómo estaría aquello, cuando por respeto a una persona digna no se atrevía a enseñarle cómo estaban aquellos retretes, aquellos lavabos y otros servicios.

»Pues bien: yo, deseoso de que esa enseñanza estuviese debidamente atendida, deseoso de que el Estado se incautase de ella y que lo que ha de ser después —puesto que se está construyendo en Santiago un vastísimo edificio para la Escuela de Sordomudos— fuese ahora, he pedido al director general y gestionado cerca del ministro —ya lo había conseguido del anterior, Sr. Silió— que se declarase nacional aquella Escuela y que se instalase, provisionalmente al menos, en las dependencias que hoy sobran en gran cantidad en la Escuela de Veterinaria; ... que a ese edificio, donde lo que no está ocupado está casi abandonado, se llevara la Escuela de Sordomudos, revertida al Estado, con gran beneficio para la enseñanza y para la Humanidad...»

No pueden ser más elocuentes las palabras del diputado gallego, que pintan con vivos colores, con gran exactitud, una de las muchas vergüenzas que subsisten en España, en el orden docente, a ciencia y paciencia de ministros graníticos, adinámicos, a quienes tienen sin cuidado los problemas culturales.

Mucho tememos que no se realicen los deseos de nuestros queridos colegas de Santiago, de ver nacionalizada su Escuela de Sordomudos. Las pocas pesetas que supondría redimir de la miseria, de la ignorancia, tal vez de la muerte por falta de higiene, a un centenar de niños; de dotar decorosamente a un reducido número de educadores mártires, están mejor empleadas en bombas para aniquilar a una raza que no quiere dejarse civilizar por los verdugos de los sordomudos y ciegos españoles.

JACOBO ORELLANA GARRIDO.

DE MADRID.—HABILITACIÓN (1)

Hemos oído decir que el Magisterio madrileño está preocupado con el asunto de la Habilitación.

La cosa merece la pena, y es para preocupar hasta a los más impasibles. Seguir en las actuales circunstancias en dolce farniente, revelaría una pasividad inconcebible en el Magisterio, dejación de sagrados derechos y hasta falta de instinto de conservación.

Se nos tachará de exagerados; no lo somos.

Sabemos que hay compañeros que, de buena fe, desean la Habilitación para beneficiarse a sí y beneficiar a la clase, puesto que las utilidades dejan margen para las dos cosas.

(1) Se nos ruega la inserción del presente escrito.
Suplemento a La Escuela moderna (1922-06-17 00:00:00), página 1

SUPLEMENTO

LA ESCUELA MODERNA

Año XXXII.        MADRID, 17 JUNIO 1922        N.º 2.655 de la col.*

Sumario.

DISPOSICIONES OFICIALES: Generales: R. O. aprobando los Estatutos y Reglamento de los Exploradores de España, con la modificación que se menciona. Escuelas Normales: Sentencia contencioso-administrativa en recurso promovido por D.ª Virginia Álvarez Lorenzo contra R. O. de 9 de noviembre de 1920 sobre nombramiento de auxiliar en la Normal de Oviedo. Escuelas de Primera enseñanza: Dos RR. OO. imponiendo correctivo a dos maestros. R. O. resolviendo expediente relativo a denuncia formulada acerca de enseñanzas suministradas en las escuelas vizcaínas de carácter voluntario, contrarias a las leyes fundamentales del país. R. O. declarando benéfico-docente la Fundación «Lino Torre», instituida por los Ilmos. Sres. D. Lino Torre y D.ª Purificación Blanco en la Universidad de Santiago. R. O. contestando al Tribunal Supremo sobre incumplimiento de una sentencia relativa a D.ª Ramona García Iruela, maestra de Getafe, sobre Escalafón de aumento gradual de sueldo. R. O. con ascensos de escala de maestros y maestras, cubriendo vacantes ocurridas desde 1.º de abril hasta el 6 de junio. O. con ascensos de escala de maestros y maestras por vacantes hasta el 10 de junio.—JUNTAS Y SECCIONES DE ENSEÑANZA: Universidad de Valladolid, nombrando en propiedad a una opositora aspirante. Oviedo, id. a un interino del grupo C. Delegación Regia de Madrid, un concursillo.—ASOCIACIONES DE MAESTROS: La de Ronda (Málaga).—PROPIO Y AJENO: Conversas pedagógicas en Chinchilla de Monte-Aragón (Albacete). Misión pedagógica en Sallent (Barcelona).—NOTICIAS E INFORMACIONES.

Índice de la «Gaceta».

Día 13 de junio de 1922.—Escalaflón del personal subalterno del Museo del Prado.
Día 14.—Concurso para la adquisición de papel con destino al Boletín Oficial del Ministerio. Anuncio de la Normal de Maestros de Huesca para la provisión de dos ayudantes de la Sección de Letras, una de Ciencias, dos de Pedagogía y otra para cada una de las enseñanzas de Caligrafía, Dibujo y Música.
Día 15.—R. D. de Gobernación estableciendo una línea postal aérea entre Madrid y Vigo, por Salamanca y Oporto, con aviones de 500 kilogramos de carga mínima.
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«En cumplimiento de las disposiciones generales vigentes, y a propuesta de la Comisión organizadora del Escalafón del Magisterio,
Esta Dirección general ha resuelto que asciendan en corridas de escalas, con vista de los partes recibidos con posterioridad, a la corrida anterior, los siguientes maestros y maestras, con las antigüedades que a continuación se expresan:
10-6-922. Vacante del Sr. Ulecía, núm. 2: a 8.000 pesetas, Sr. Faus, 83; resultas: a 7.000, Sr. Salaices, 241; a 6.000, Sr. Graner, 553; a 5.000, Sr. G. Liaño, 1.030; a 4.000, Sr. Rincón, 1.844; a 3.500, Sr. Barraca, 3.145, y a 3.000, Sr. Carretero, 5.524.
9-6-922. Vacante de la Sra. Mellado, núm. 1.539: a 4.000 pesetas, Sra. Soto, 1.814; resultas: a 3.500, Sra. M. Valenciano, 3.088, y a 3.000, Sra. Cabanillas, 5.354.
Los jefes de las Secciones administrativas de Primera enseñanza deberán tener presentes las instrucciones reglamentarias.—El director general, Enriquez.»

JUNTAS Y SECCIONES DE ENSEÑANZA

Universidad de Valladolid.—Nombrando maestra en propiedad de la escuela de Antillo de Campos (Palencia), a la opositora aspirante, núm. 40, D.a Elisa Helguera Rodríguez.
Oviedo.—Idem al interino del grupo C, núm. 465 bis, D. Leovigildo Lera García, para la mixta de Piñera, en Lena.

(Gaceta del 14 de junio de 1922.)

Delegación Regia de Primera enseñanza de Madrid.—Concursillo.—Esta Delegación, de acuerdo con lo prevenido en el art. 61 del Estatuto del Magisterio, anuncia, para su provisión por concursillo entre los maestros de esta Corte, la escuela unitaria de niños núm. 1 del grupo B, establecida en la calle de Pontejos, núm. 9, con indemnización de casa para el maestro.
De conformidad con la Real orden de 6 de mayo de 1921, en relación con la de 3 de enero de 1919, la escuela que resulte vacante de este concursillo se adjudicará al maestro procedente de las antiguas auxiliares desdobladadas de este Corte que hoy preste servicios en plaza de sección de las graduadas que tenga mejor derecho entre los aspirantes que la soliciten.
Los maestros que aspiren a la citada escuela y a su resulta, deberán presentar sus instancias y hojas de servicios en la Secretaría de esta Delegación dentro del plazo de quince días, contados desde el siguiente al de la publicación de este anuncio en el Boletín Oficial de la provincia.
El orden de preferencia para la adjudicación de la vacante y su resulta será el que determina el art. 62 del Estatuto.
Madrid, 9 de junio de 1922.—El delegado regio, Antonio Herrera.
(Boletín Oficial del 13 de junio de 1922.)
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ASOCIACIONES DE MAESTROS

La de Ronda (Málaga).

Convocatoria.—Habiendo convocado la Comisión permanente de la Nacional a elección de vocal de la Directiva de aquel organismo por varias provincias (entre ellas la de Málaga, a que pertenece este partido), con arreglo a los artículos 14 y 15 del reglamento de la misma, y estando en libertad las Asociaciones parciales para señalar el día en que cada una la haya de verificar dentro del mes de julio, como disponen dichos artículos, esta Directiva, en sesión del día 11 del corriente, ha tenido a bien señalar el domingo, día 9 de dicho mes, para llevarla a efecto. La elección tendrá lugar en el domicilio social, plaza de la Duquesa de Parcent, Grupo escolar «Verge», de esta ciudad, y se ruega a los señores asociados tomen con el interés que el hecho requiere tan importante asunto, y que en caso de no poder asistir personalmente a tomar parte en la votación, envíen por escrito su sufragio con la anticipación debida. La Permanente exige antes del 30 de este mes para poder hacer en su día el cómputo de votos, lista de asociados, acompañada de las cuotas correspondientes al año actual, sin cuyos requisitos no se computarán los votos, por lo cual se ruega a todos abonen lo antes posible la cuota de 1,50 pesetas para poder ser incluidos en la lista que ha de enviarse.

Ronda, 12 de junio de 1922.—El presidente, Diego González Jiménez. El secretario, Juan Avilés.

PROPIO Y AJENO

CONVERSAS PEDAGÓGICAS EN CHINCHILLA DE MONTE-ARAGÓN

En los días 26, 27 y 28 de mayo se han celebrado en Chinchilla unas conversas pedagógicas dignas de su iniciador, el inspector jefe de Primera enseñanza de Albacete D. Joaquín Salvador Artiga, para los maestros y maestras de la zona primera; conversas que han dado al pueblo una sensación de que el Magisterio nacional se mueve, se perfecciona, se capacita por sus valores para la escuela y el niño.

En la mañana del 26 nos reunimos crecido número de maestros con el jefe a la vanguardia, las autoridades, fuerzas vivas de la ciudad e inmenso público, acompañados de la banda de música, para recibir al señor gobernador, que a las diez hizo su entrada, dirigiéndose acto seguido al Ayuntamiento, donde se celebró una recepción brillante. A las cuatro de la tarde, en el teatro, se declaró abierta la conversa por la primera autoridad, donde se congregaron las personalidades más salientes de la población, adhiriéndose otras que, por circunstancias especiales y ausencias no pudieron asistir, pronunciándose discursos en tonos tan elevados y altruistas, que a todos nos dieron alientos y espe-
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seguir la penosa tarea de la regeneración de la patria por medio de la escuela.

Uno mis saludos y agradecimiento a los moradores de la noble y caballeresca ciudad, y muy especialmente a sus autoridades, por las cariñosas atenciones que nos han dispensado; a los compañeros que, a porfía, se han desvivido por prodigarnos comodidades y bienestar, y singularmente al concejal D. Ginés Ortiz, que ni un instante se separó de los maestros, prueba evidente de su entusiasmo por la cultura y el ejemplo de civismo con que realizó una conversa, que tanto honra y ennoblecce a los pueblos, y que sin duda tendrá imitadores que en plazo no lejano han de seguir sus huellas por su utilidad práctica y para estrechar lazos de compañerismo. ¡Viva la conversa...! ¡Viva el iniciador de ellas...!

¡Arriba el Magisterio nacional!

FRANCISCO NAVARRO.

Albatana y mayo de 1922.

EN SALLENT (BARCELONA)

MISIÓN PEDAGÓGICA

La benemérita entidad Amigos de la Cultura Popular, integrada por todos los maestros nacionales del partido de Manresa, con la jornada del lunes escribió uno de los capítulos más brillantes en su actuación cultural, organizando la Segunda Misión Pedagógica.

En Manresa.—En la estación de Manresa, y por la mañana, a la hora en que cruzan aquí los trenes procedentes de Barcelona y Lérida, reuníronse gran número de maestros nacionales, presididos por el inspector de esta zona, D. Emilio Soler, tomando el tren de vía estrecha para dirigirse a Sallent.

Llegada a Sallent.—Con escaso retraso llegamos a la capital del Alto Llobregat, en cuyo apeadero estaba el pueblo en masa, del que se destacaban numerosas y nutridas comisiones de todas las entidades sallentinas.

Allí aguardaba el Ayuntamiento en pleno, constituido por los concejales Sres. Treserra, Argelaguet, Riera, Carreras, Subirana, Mas, Pons, Colell, Salváns y Vilarnau, presididos por el alcalde, D. Pedro Saldoni; además estaban el secretario del Municipio, Sr. Bonet; el reverendo cura económico, Dr. Durán; el juez municipal, el subcabo de los mozos de las Escuadras, los maestros nacionales de la localidad y otras muchas personalidades que no nos es posible recordar.

Recepción.—Cambiados los saludos de rúbrica, organizóse la comitiva, yendo en manifestación a las Casas Consistoriales, en cuyo salón del Consistorio tuvo lugar una lucida recepción, en la que el alcalde, Sr. Saldoni, saludó al Magisterio visitante, agradeciendo la designación de aquella villa para la celebración de un acto tan importante.

En nombre del Magisterio, el inspector Sr. Soler, agradeció las frases de bienvenida, y dijo que a todos causaba gran satisfacción el encontrarse en tan hospitalaria villa.

La Misión.—En el Salón Condal, que aparecía adornado, tuvo efecto el acto principal de la jornada.

En el escenario tomaron asiento, junto con el inspector D. Emilio Soler, las autoridades civil, eclesiástica y judicial, y la Junta de la entidad Amigos de la Cultura Popular.
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sidad de nivel intelectual de los mismos. Muestra la necesidad de las instituciones circum y postescolares, que mejorarian mucho el estado del problema social, y cierra su oración haciendo resaltar que Cataluña, al lado del trabajo, resurge también en el aspecto cultural. (Su peroración hace batir palmas con entusiasmo.)

A continuación, el infatigable D. Emilio Soler, inspector de la zona, pronuncia un largo discurso lleno de doctrina, saturado de sentimiento; rico en ejemplos recogidos por su larga experiencia en la inspección, pródigo en sabios consejos, diciendo que en su peregrinación de pueblo en pueblo experimenta muchas amarguras por las deficiencias que observa; pero que con actos como aquél se conforta su ánimo. Añade que la obra de la escuela no sólo necesita adeptos, sino que precisa de propagandistas. Resume y comenta lo manifestado por todos los que le han precedido en el uso de la palabra; demuestra la eficacia de la obra escolar en los distintos aspectos; explica lo que debe entenderse por verdadero alfabeto; dice que el origen del progreso está en la escuela, y que a ésta deben acudir pobres y ricos. Comenta el caciquismo, clasificándolo en bueno y malo. Relata la infancia de muchos que han llegado a ser lumbreras de la Humanidad, y añade que si cuidamos de los niños de hoy, forjaremos conscientes sociedades futuras. (Una prolongada ovación corona la peroración del señor inspector.)

Para terminar el acto, el Rvdo. Durán y el alcalde pronunciaron sentidas palabras, acogidas con entusiasmo, especialmente cuando el alcalde hace constar la expresa adhesión del diputado Sr. Creixell.

Obsequio y banquete.—Terminada la sesión, el Ayuntamiento obsequió con un vermut de honor a todo el Magisterio, pasando luego al local en que tuvo lugar un bien servido banquete, en el que al escanciarse el champaña hubo varios y entusiastas brindis.

Visitás y regreso.—Antes de abandonar Sallent, fueron visitadas la iglesia parroquial y la escuela graduada, admirando el valor artístico de la primera y la buena organización de la segunda.

Y en el tren de las cinco y media los expedicionarios regresaron a sus hogares, contentos de tanta deferencia por parte de Sallent, y satisfechos de la eficacia de una jornada tan pródiga en enseñanzas, y de la que guardaremos indeleble recuerdo los que tuvimos la suerte de asistir a la Misión.

(De Patria, de Mauresa.)

NOTICIAS E INFORMACIONES

Del Ministerio:

Escuelas y maestros:
Se nombra con carácter definitivo director de la escuela graduada de niños de Mazarrón (Murcia) a D. Ramón Pérez Gallego.
— Se anuncia a concurso especial de traslado la plaza de directora de la escuela graduada de niñas de la «Concha» de Bilbao.
— Se concede treinta días de licencia a D. Juan Pastells, oficial de la Sección administrativa de Primera enseñanza de Tarragona.
— Se dispone que de sin efecto expediente de permuta incoado por D. Mariano Castillo y D. Ramón Mir Porte, maestros de Bonama y Sarraduy (Huesca), respectivamente.
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—Se levanta la incursión en el art. 171 de la Ley de Instrucción pública impuesta a D.a María Jesús López, maestra de Santo Tomé (Jaén).
—Se concede permiso para oposiciones a D. Luis Magaña, maestro de Baza (Granada).
—Se declara excedente a D.a Tercsa Alegre Mateu, maestra de Villanueve de Alpicaz (Lérida)
—Se jubila por edad: a D. Andrés José Morales, maestro de Castroviejo (Logroño), y a D. Miguel Martín, de Lanz (Navarra).

Ministros que han desempeñado la cartera de Instrucción pública desde 1901 hasta la fecha. — Excmo. Sr. D. Álvaro Figueroa y Torres, conde de Romanones, año 1901.
Excmo. Sr. D. Manuel Allendesalazar y Muñoz de Salazar, año 1902.
Excmo. Sr. D. Gabino Bugallal y Araujo, conde de Bugallal, año 1903.
Excmo. Sr. D. Lorenzo Domínguez Pascual, año 1903.
Excmo. Sr. D. Juan de la Cierva y Peñaflor, año 1904.
Excmo. Sr. D. Carlos María Cortezo y Prieto, año 1905.
Excmo. Sr. D. Manuel de Eguillor y Llaguno, conde de Albox, año 1905.
Excmo. Sr. D. Amalio Gimeno y Cabañas, conde de Gimeno, año 1906.
Excmo. Sr. D. Faustino Rodríguez San Pedro, año 1907.
Excmo. Sr. D. Amós Salvador y Rodríguez, año 1911.
Excmo. Sr. D. Santiago Alba y Bonifaz, año 1912.
Excmo. Sr. D. Antonio López Muñoz, conde de López Muñoz, año 1912.
Excmo. Sr. D. Joaquín Ruiz Jiménez, año 1913.
Excmo. Sr. D. Francisco Bergamín y García, año 1913.
Excmo. Sr. D. Saturnino Esteban Miguel y Collantes, conde de Esteban Collantes, 1915.
Excmo. Sr. D. Rafael Andrade y Navarrete, año 1915.
Excmo. Sr. D. José Francos Rodríguez, año 1917.
Excmo. Sr. D. Felipe Rodés Baldrich, año 1917.
Excmo. Sr. D. Luis Silvela y Casado, año 1918.
Excmo. Sr. D. Joaquín Salvatella y Gibert, año 1918.
Excmo. Sr. D. César Silió y Corbés, año 1919.
Excmo. Sr. D. José del Prado y Palacio, año 1919.
Excmo. Sr. D. Natalio Rivas Santiago, año 1919.
Excmo. Sr. D. Luis Espada y Guntín, año 1920.
Excmo. Sr. D. Tomás Montejo y Rica, año 1920.
Excmo. Sr. D. Francisco Apáricio Ruiz, año 1921.
Los señores conde de Romanones, Silió y Montejo han reincidido en el cargo.

El regionalismo en la escuela. — En otro lugar de este número podrán ver nuestros lectores la resolución de un expediente relacionado con la enseñanza en Vizcaya.
La disposición nos parece insulsa y anodina después de cuanto hace tiempo se viene diciendo en todos los tonos sobre ciertos libros de texto puestos en manos de los niños vascuences.
Claro es que según el plano desde el que se miran las cosas, pueden éstas variar de aspecto; pero a nuestro modesto juicio, cuando en las escuelas de una región, sea la que quiera, se suministran enseñanzas que de algún modo vulneran las leyes de la nación o atentan contra los
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PARTE OFICIAL

DISPOSICIONES VARIAS

GENERALES

22 de mayo de 1922. (Gaceta del 13 de junio.) — Real orden apro-
bando los Estatutos y Reglamento de los Exploradores de España, con
la modificación que se menciona:

«Excmo. Sr.: Recibidos en este Ministerio los proyectos de Estatu-
tos y Reglamento de la Institución Nacional de los Exploradores de Es-
paña, declarada oficial por Real decreto de esa Presidencia de fecha
26 de febrero de 1920, para que, teniendo en cuenta lo prevenido en
el art. 5.º del mencionado Real decreto, y por virtud de la Real orden
de 16 de julio último, este departamento estudie o informe sobre cuan-
tos extremos contienen los aludidos documentos:

Vistos los mismos:
Resultando que éstos, reformados, han sido elevados para su apro-
bación, a esa Presidencia por el Consejo Nacional de dicha entidad,
creyendo indispensable alterar ampliamente sus Estatutos y Regla-
mento orgánico, a fin de evitar que puedan ser desnaturalizados los
objetivos y actividad de la labor educativa y patriótica encomendada
a la entidad referida:
Considerando que no existe disposición alguna que pueda aplicarse
en beneficio de la Institución Nacional de los Exploradores de España
para su ingreso en los Institutos, pues todas ellas son de carácter téc-
nico y regulan de manera clara y terminante cuanto se refiere a los
intereses de la enseñanza; que tampoco existe crédito en el presu-
puesto que pudiera emplearse en la organización de cantinas escola-
res, talleres o establecimientos semejantes que fueren causa de mejora
en las excursiones que se realicen por la citada Institución, y que, den-
tro de la legislación aplicable a las Universidades del reino y a los
alumnos de las mismas, no sería equitativo introducir modificaciones
creando privilegios para determinada Asociación escolar, ni, dada la
cierta autonomía de que hoy disfrutan las Universidades, cercenar sus
atribuciones con disposiciones de carácter general, por ser varias las
Asociaciones existentes, con distintos fines, todos ellos muy laudables,
S. M. el Rey (q. D. g.), de conformidad con lo informado por la As-
esoría jurídica de este Ministerio, se ha servido disponer que se aprue-
ben los Estatutos y Reglamento orgánico de la Asociación de Explora-
dores de España, adicionando al título VI de los Estatutos un artículo
que disponga que los reglamentos especiales por que han de regirse los
talleres, escuelas, bibliotecas, museos y demás centros que han de
crearse conforme a dicho título se sometan a la aprobación del Minis-
terio de Instrucción pública y Bellas Artes. — Montejo. — Señor presi-
dente del Consejo de Ministros.»

ESCUELAS NORMALES

27 de diciembre de 1921. (Gaceta del 16 de mayo de 1922.) —
Sentencia contencioso-administrativa en recurso promovido por doña