Suplemento a La Escuela moderna (1922-07-22 00:00:00), página 8

Porque vosotros no habéis rectificado nada de lo que yo hice. Yo ordené la formación de expediente para que informara el Consejo de Instrucción pública. ¿Ha ordenado S. S., señor ministro, el sobreseimiento de ese expediente?

El ministro de Instrucción: No, no.

El Sr. Silió: Y, sin embargo, las izquierdas no le combaten, lo que demuestra la existencia de aquel flirteto. Termina preguntando al ministro si está dispuesto a mantener el proyecto de autonomía universitaria.

El ministro de Instrucción se lamenta de las palabras del Sr. Silió, que han sido de una agresividad que no esperaba. Afirmó que la partida para subvencionar el Libro de la Patria no fué suprimida por él, sino por la Comisión de presupuestos del Congreso. Defiende la permanencia en el presupuesto de las tres Inspecciones combatidas por el Sr. Silió. Las modificaciones introducidas en lo referente a la Junta de pensiones han sido también obra de la otra Cámara. Justifica la partida para la creación del Instituto-escuela que figura en el presupuesto. Se refiere al expediente de la señorita Uri, el cual sigue en el Consejo de Instrucción pública, y de él no tiene absolutamente ningún conocimiento. Cuando el expediente llegue a su poder, entonces verá el modo de proceder en justicia. Trata de la autonomía universitaria. Dice que hay que tener en cuenta que los tiempos cambian, y que aquella corriente favorable a la autonomía es hoy precisamente contraria a ella.

El Sr. Silió: ¿Dónde lo ha visto su señoría?

El ministro de Instrucción: En todas partes. El Congreso se mostró francamente enemigo de la autonomía; las Universidades tampoco hoy la defienden, y aquí mismo, en el Senado, el ambiente no es muy favorable a la autonomía universitaria; pero, de todas suertes, tiene que declarar que, mientras las opiniones universitarias estén divididas, él no habrá de decidirse en pro de la autonomía, y sobre todo existe un proyecto de ley que puede aprobarse.

Dice que cuando se cierran las Cortes dictará un decreto suspendiendo el de la autonomía universitaria.

El Sr. Silió rectifica. Quiere que consten de un modo preciso las declaraciones del ministro de que suspenderá por decreto la autonomía universitaria, y ante esa declaración, a él no le toca otra cosa que ponerse a la disposición de las Universidades, que son las que deben hablar.

El Sr. Royo Villanova (D. Ricardo) afirma que la Universidad de Zaragoza es francamente partidaria de la autonomía, y por eso se siente agradecida al Sr. Silió. Ruego al ministro que desista de toda disposición que tienda a echar abajo el principio de la obra de la autonomía universitaria, y que traiga a las Cortes el consiguiente articulado para que esa autonomía sea concedida por virtud de una ley.

El Sr. Carracido consume el cuarto turno en contra de la totalidad. Interviene—dice—para tratar de un asunto que es del mayor interés para España. Recuerda que en distintas ocasiones han ido a la Argentina nutridas representaciones de la intelectualidad española, y Francia, temerosa de que se le arrebate en aquellas tierras la hegemonía intelectual, ha creado en Buenos Aires un Instituto franco-argentino, habiéndose formado una Asociación común para el mayor desarrollo de dicho Instituto, al cual ha dotado el presupuesto francés con la cantidad de 100.000 francos. Esto tiene verdadera importancia, y es necesario que la Comisión y el ministro piensen en la conveniencia, podría