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Suplemento a La Escuela moderna (1922-04-05 00:00:00), página 1

SUPLEMENTO A LA ESCUELA MODERNA

Año XXXII.        MADRID, 5 ABRIL 1922        N.º 2.634 de la col.ª

Sumario.

DISPOSICIONES OFICIALES: Escuelas Normales: R. O. nombrando profesora de la Normal de Maestras de Gerona a D.a Ceferina Gómez Cossío. R. O. jubilando, por edad, a D.a María Antonieta Gueroult, directora de la Normal de Barcelona, y nombrando en su lugar a D.a Carmen Raposo, profesora de la misma Escuela. Escuelas de Primera enseñanza: R. O. con sentencia en pleito promovido por D. Joaquín Valdés, maestro de La Felguera (Oviedo), contra la R. O. de 10 de junio de 1919. (Conclusión. Véase el SUPLEMENTO anterior.) Tres RR. OO. autorizando la existencia legal de las siguientes Asociaciones de Maestros: la de limitados de Potes (Santander), la Provincial de Salamanca y sus partidos de Alba de Tormes, Béjar, Ciudad Rodrigo, Ledesma, Peñaranda de Bracamonte, Salamanca, Sequeros y Vitigudino, y la de Alcázar de San Juan (Ciudad Real). R. O. con sentencia en pleito de D. Ricardo González, maestro de Prisiones, sobre derecho a jubilación. O. eliminando del concurso las escuelas de niños de Pedro Muñoz (Ciudad Real) y Barqueros (Murcia). Otra idem las de niñas, sección de la graduada del cuarto distrito de Oviedo, y la de Navasfrías (Salamanca).—ASUNTOS DE PERSONAL: Anuncios de vacantes: Escuelas Normales: A oposición la plaza de profesora de Pedagogía de la Normal de Maestras de Barcelona.—JUNTAS Y SECCIONES DE ENSEÑANZA: Universidad de Granada, nombramientos en propiedad de opositores aspirantes. Avila, Almería, Badajoz, Barcelona, Burgos, Castellón, Cáceres, Cuenca, Gerona, Gran Canaria, Logroño, Lugo, Navarra, Santander, Segovia, Soria, Teruel, Zamora y Zaragoza, nombramiento de interinos en propiedad.—ASOCIACIONES DE MAESTROS: La Nacional.—PROPIO Y AJENO: La escuela nacional y el catalanismo. A los maestros consortes. Fiesta del árbol en Clares (Guadalajara). Al margen del Estatuto. A la Directiva de la Nacional.—NOTICIAS E INFORMACIONES.

Índice de la «Gaceta».

Día 30 de marzo de 1922.—Declarando excedentes a D. Francisco Bernis, catedrático de la Universidad de Salamanca, y a D. Nicolás S. de Otto, de la de Oviedo. Nombrando profesor de Francés del Instituto de Baeza a D. Ramiro de Las-Murias, y del de Mahón, a D. Pablo Sanz. Mandando se cumpla en sus propios términos la sentencia recaída en pleito promovido por D. Fernando Alfaya Pérez.

Día 31.—Concediendo la excedencia a D. Maximiliano Agustín Alarcón, catedrático de Arabe vulgar en la Escuela de Intendentes Mercantiles de Barcelona. Incorporando al Estado el Museo de Bellas Artes de La Coruña.

Día 1.º de abril.—Nombramiento de Tribunales de oposición a cátedras de Universidad. Resolviendo peticiones y consultas sobre el R. D. de 3 de marzo reorganizando las Escuelas de Comercio.

Día 2.—Anunciando a oposición libre varias plazas de profesor en Escuelas de Veterinaria. Idem a concurso la de Patología de la de Santiago.
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Logroño.—Idem a la maestra del grupo B, núm. 16, D.a Teresa Vivar Bárcenas, para Santa Eulalia, Bajera.

Lugo.—Idem a los del grupo C, D. Juan Bravo Abad, núm. 167, para Salcedo, Puebla del Brollón (segundo nombramiento), y D. Manuel Raníola López, núm. 166, para Salcedo, Puebla del Brollón.

(Gaceta del 31 de marzo de 1922.)

Almería.—Rehabilitando el derecho a ser nombrada en propiedad a la maestra de Olula del Río, D.a Amanda Magaña Hernández.

Ávila.—Nombrando en propiedad al interino del grupo C, número 202, D. Cecilio Puente Miguel, para la escuela de Garganta de los Hornos, Navacepedilla de Corneja.

Burgos.—Idem a la maestra del grupo B, núm. 82, D.a Micaela Niño y Niño, para Celadilla-Sotobrín.

Cuenca.—Idem al del grupo C, núm. 171, D. Leovigildo Cruz García Arrogante, para Campillo-Sierra.

(Gaceta del 2 de abril de 1922.)

ASOCIACIONES DE MAESTROS

La Nacional

Congreso Hispano-Americano de Educación.—Entre los acuerdos tomados por la Junta directiva de la Asociación Nacional del Magisterio Primario figura el de celebrar un Congreso Hispano-Americano de Educación que, si fuera posible, tendrá lugar en el mes de mayo de 1928.

También se proyecta celebrar en los mismos días que el Congreso, una Exposición Pedagógica, invitando a las casas productoras, tanto nacionales como extranjeras, para que concurran a instalar el material de que dispongan.

Igual invitación se hará a los maestros para que envíen por mediación de los Comités provinciales los trabajos escolares de sus alumnos, que crean conveniente.

El Comité preorganizador celebró sus sesiones en los últimos días de marzo, acordando constituir un Comité central, que se reunirá el día 2 de mayo próximo venidero en la Escuela de Estudios Superiores del Magisterio, Montalbán, 20, a las diez de la mañana.

Para formar parte de dicho Comité central se ha invitado a todas las entidades culturales y personas de reconocido mérito, aspirando a que con el concurso de todos se logren resolver los importantes problemas hoy planteados en educación y enseñanza.

El Gobierno de S. M. prestará su apoyo a esta obra patriótica, y es de esperar que los países americanos envíen representaciones que aportarán trabajos de gran importancia en favor de las orientaciones pedagógicas.

Esta Asociación confía en que las entidades invitadas nos honrarán nombrando sus delegados, y lo mismo éstos que las demás personas designadas se servirán concurrir al llamamiento que en nombre de la cultura patria se les hace.

Por la Comisión permanente,—El secretario, Cipriano Morillo.
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PROPIO Y AJENO

LA ESCUELA NACIONAL Y EL CATALANISMO

Todos estamos ya al cabo de la calle en cuanto a la campaña que se viene haciendo en defensa de la lengua catalana. Nadie la ha atacado, ni nadie cohibe su legítima expansión. Somos muchos los que leemos a diario periódicos y libros catalanes, y, sin embargo, no somos personas tan gratas a los catalanistas como los políticos complacientes que sin el menor amor a la lengua y a la literatura catalana, dejan completa libertad al invasor, absorbente y voraz caciquismo de la Liga regionalista.

Eso de la lengua catalana es un pretexto para arrojar de los cargos públicos de Cataluña a los que no sean catalanes.

Y para que nadie se llame a engaño, me voy a permitir copiar a continuación un anuncio-convocatoria publicado en el Boletín Oficial de la provincia de Barcelona, correspondiente al 8 de marzo de 1922, página 3, columna segunda, y que dice textualmente:

«Núm. 2.828.

»Este Ayuntamiento, en Consistorio de 22 del actual, acordó abrir concurso para la provisión de tres plazas de profesoras de párvulos, destinadas a las escuelas «Baixeras» y «La Farigola», con arreglo a las siguientes

»BASES

»1.a Las aspirantes deberán acreditar:
»a) Ser españolas.
»b) Conocer perfectamente el idioma catalán para hablarlo y escribirlo.
»c) Poseer el título de maestra superior o certificado de haber terminado los estudios oficiales del Magisterio.
»d) Haber cumplido diecinueve años y no exceder de los treinta y cinco el día de la presentación de la solicitud.

»2.a Deberán presentar una relación, debidamente justificada, de los trabajos que la solicitante estime constituyan mérito o designen aptitud para desempeñar el cargo, siendo preferidas las maestras que hayan ejercido la enseñanza de párvulos y TAMBIÉN LAS QUE HUBIEREN COMPLETADO SUS CONOCIMIENTOS CURSANDO LOS ESTUDIOS NORMALES DE LA MANCOMUNIDAD DE CATALUÑA.

»3.a Las instancias, así documentadas y acompañadas de la cédula personal de la interesada, se presentarán, dirigidas al excelentísimo señor alcalde, en el Registro general de la Secretaría del Ayuntamiento, dentro del término de diez días hábiles, durante las horas de oficina, a contar desde el siguiente al de la publicación de esta convocatoria en el Boletín Oficial de la provincia.

»4.a Las concursantes que resulten nombradas para ejercer estos cargos tendrán que atenerse a las obligaciones de carácter general que el excelentísimo Ayuntamiento tiene establecidas para sus empleados y que pueda establecer, y especialmente las que acuerde para el normal funcionamiento de las escuelas «Baixeras» y «La Farigola» el Patrón.
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ha de escoger los maestros que han de dirigir los Grupos escolares que el Ayuntamiento de Barcelona tiene en construcción.»

Ya lo saben los maestros nacionales. Para esas escuelas de Barcelona no rige el derecho común de los concursos generales de traslado. No se cansen en ganar méritos ni antigüedad. Les tiene más cuenta llamar la atención del Patronato catalanista. Y eso es bien fácil: con hablar mal de España y escribir el catalán a gusto de La Veu, pueden colgar todos los libros de Pedagogía... (1).

(De El Imparcial.)
ANTONIO ROYO VILLANOVA.

A LOS MAESTROS CONSORTES

Os supongo enterados de las bases presentadas por la Nacional para la reforma del próximo Estatuto. En una de dichas bases—la relativa a los consortes—se nos trata sin consideración. Debemos todos apres- tarnos a una común, rápida y enérgica protesta, pues la gravedad del caso lo requiere.

Creo inútil que gastemos el tiempo en lamentaciones periodísticas. Como mi pensamiento es recurrir directamente a los Poderes públicos a fin de evitar, en lo posible, que en el futuro Estatuto se lesionen nuestros actuales derechos, es por lo que me dirijo a todos vosotros para que, a la mayor brevedad, me remitáis vuestras adhesiones por tarjeta postal al Apartado de Correos núm. 626, Madrid.

Conviene que en cada tarjeta firmen su adhesión los dos consortes de cada matrimonio, indicando sus respectivos números en el Escala- fón general. No será necesario advertir que cuantas más adhesiones haya será mucho mejor para contrarrestar los efectos de las bases pre- sentadas por la Nacional. La fuerza de la razón y de la justicia es muy grande; pero es mucho mayor todavía cuando va acompañada de la fuerza de los números.

Vuestro compañero,

Madrid, 1.º de abril de 1922.
EDUARDO BERNAL.

FIESTA DEL ÁRBOL EN CLARES (GUADALAJARA)

Organizada por el señor maestro de la escuela nacional de este pue- blo de Clares (Guadalajara), y con un entusiasmo indescriptible, cele- bróse el domingo, 26 del corriente mes, la culta y deliciosa Fiesta del Árbol. Como cosa nueva, el pueblo en masa acudió a presenciar el des- file de niños y niñas.

Reunidos en el salón de la escuela, el señor cura, D. Baldomero Es- colano, procedió a la bendición de las plantas, terminando con una plá- tica llena de unión religiosa, de patriotismo y de consejos morales.

Después se procedió a la plantación, entonando los niños el himno

(1) Si el Gobierno, por inexplicables condescendencias, no pone coto a ciertas demasías, el Magisterio y otros organismos del resto de España habrán de darse por notificados.—(N. de la R.)
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a la Fiesta del Árbol y recitando unas bonitas poesías, que la numerosa concurrencia escuchó con gran complacencia y premió con nutridos aplausos.

Con palabra fácil y persuasiva explicó el señor maestro, D. Antonio Benito Ortega y Espeja, los beneficios que el árbol reporta a la vida del hombre bajo los órdenes moral, higiénico y económico. Los árboles plantados fueron acacias, evónimos, crisantemos, lilas, claveles, enredaderas y mimosas, adquiridos de los Campos Elíseos de Lérida por el Municipio.

El señor alcalde dió las gracias a las personas que se habían dignado asistir al culto y conmovedor acto, dándose por terminado entre efusivas muestras de entusiasmo de la concurrencia.

N. O.

AL MARGEN DEL ESTATUTO

POR LOS MAESTROS NO CONSORTES DE TODA ESPAÑA

Así se titula un artículo de D. Eduardo Bernal, sólo que éste habla en nombre de los maestros consortes, y yo en el de los que no lo son.

Los maestros que no somos consortes opinamos de manera muy distinta que el compañero Sr. Bernal. Creemos que se nos ocasiona un grave perjuicio con el injusto derecho que hoy tienen los consortes; y buena prueba de ello es que la mayoría de la clase ha votado contra esos privilegios, y como consecuencia se ha acordado en la Asamblea de febrero restringir este privilegio. Es decir, que aún se ha acordado que los consortes sigan teniendo privilegios sobre los que no lo somos, puesto que tendrán derecho a ocupar fuera de concurso la primera escuela que vaque donde resida el cónyuge de menos población, facilitando de este modo la unión del matrimonio. Pues resulta muy cómodo casarse con una maestra, entablar permuta y marchar cualquiera de los dos al punto que les convenga, y después..., ¡ya apareció el odioso derecho de consortes!

Está demasiado reciente, para que lo hayamos olvidado, uno de los últimos casos que se han dado en Madrid, donde fué por derecho de consorte uno de los últimos maestros del Escalafón y creo (no estoy cierto) que era de derechos limitados.

Al mismo Sr. Bernal, que desde Madrid escribe, hay que suponerlo en Madrid. Pues bien: tiene el núm. 4.302 en el Escalafón.

En el anuncio de concurso de traslado que se acaba de publicar han sido eliminadas muchas escuelas por haberse provisto por consorte; pero sólo mencionaremos unos cuantos botones para muestra: Sevilla, Málaga, Zaragoza, Cádiz, Lérida, Jaén. Es decir, que en Sevilla, por ejemplo, que se ha producido una vacante de cada sexo, no se provee ninguna en concurso de traslado, porque ambas han sido provistas por derecho de consortes.

Si el Sr. Bernal no fuera maestro consorte, tuviera un número muchísimo más bajo en el Escalafón, hijos en edad de estudiar una carrera, derecho a ocupar una vacante en determinada o determinadas capitales y viera pasar los concursos sin poder conseguir el logro de sus nobles y justas aspiraciones, porque otra casta privilegiada de maestros le birlaba las escuelas a que muchos no hubieran podido llegar nunca sin este privilegio, vería más claro y no nos hablaría en su ar-
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tículo de los derechos que ceden los consortes a cambio de un solo derecho.

La cosa es demasiado clara para que haya necesidad de hacer el menor uso del ingenio en contestar ese artículo.

Los maestros lo qué queremos, señor ministro, es que cada uno vaya a ocupar la plaza que pueda corresponderle por los derechos que haya adquirido al amparo de una ley justa, y no se siga consumando el abuso de que las mejores escuelas las acaparen los consortes con grave perjuicio de los demás maestros; pues si se invoca la conveniencia de facilitar la unión, ya la hemos tenido en cuenta, pero sin lesionar derechos que deben ser sagrados. Que se unan en la población de menor censo o que pidan en concurso condicionalmente, que también pueden hacerlo, y de esta manera ejercitarán sus derechos sin lesionar los ajenos, que son tan respetables como los suyos.

Nosotros creemos que la Permanente velará por que tengan efecto las conclusiones aprobadas y no dejará extraviar la opinión de los señores ministro y director general con falsos argumentos.

Y, para terminar, diré que llevo en este pueblo una porción de años y no pienso por ahora salir de aquí; pero, amigo, lo justo es siempre lo justo.

Oliva y marzo de 1922.                José Joaquín.

A LOS SEÑORES PRESIDENTE

y demás miembros que componen la Junta directiva de la Asociación Nacional del Magisterio Primario.

Muy señores míos de toda mi consideración: Ruego a ustedes perdono mi indiscreción si por un momento les interrumpo en sus tareas; pero necesito hacerles unas ligeras indicaciones que me interesan acerca de ciertos extremos relacionados con las modificaciones al Estatuto, y de aquí el móvil que me impulsa a enristrar la pluma.

Me refiero a la parte relativa a las oposiciones restringidas que, a juicio mío, deja un vacío, el cual se llenaría con muy buen acierto si a continuación del párrafo tercero se agregase lo siguiente:

«Si alguno de estos maestros acreditase por medio de la oportuna certificación que tiene aprobado el ejercicio escrito en oposiciones libres, quedará relevado de practicar de nuevo ningún otro ejercicio, y pasará al primer Escalafón, colocándole detrás del último que figure en él, con tal que cuente en la enseñanza con veinte años de servicios por lo menos.»

Póngase esta última condición como supletoria del ejercicio práctico, por considerarlo innecesario, sobre todo tratándose de maestros que nos vamos acercando a los sesenta años, pues harto hemos explicado, no sólo ante niños, sino ante hombres.

Atendiendo a estas razones, creo con bastante fundamento que ninguno tendrá derecho a protestar porque se nos conceda lo que es de justicia, toda vez que las pruebas de aptitud pedagógica que se nos han de exigir (dado caso que se aprueben las modificaciones a este respecto), habrían de quedar plenamente demostradas con la certificación acreditativa de ello.

Y si, por otra parte, todos los maestros que se han acogido al art. 31 del Real decreto de 19 de agosto de 1915 han pasado, como se sabe, al primer Escalafón y han sido colocados en el mismo según la serie en-
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que fueron clasificados, lo que prueba de una manera concluyente que las oposiciones que aprobaron hace veinte o treinta años han sido consideradas como mérito, no hay razón alguna para que no se siga ahora el mismo procedimiento con los del segundo Escalofón, en el que no faltará quien tenga aprobado el ejercicio escrito (nervio de la oposición), y que por razones de índole económica, por enfermedad o por otras causas no le fuera posible presentarse a los demás ejercicios.

Por mi parte declaro con verdad que practiqué el ejercicio escrito en la Universidad Central en octubre de 1899 (cuando contaba treinta y tres años), tocándome en suerte el número 60 para actuar, en cuyo ejercicio me adjudicó el Tribunal 43 puntos, los suficientes para que quede aprobado, puesto que el reglamento de aquellas oposiciones preceptuaba que serían aprobados todos los ejercicios no teniendo cero de puntos. Después no volví al oral por carecer de fondos, pues en aquella época me encontraba bastante retirado de Madrid desempeñando una escuela con 400 pesetas de sueldo anual.

Con lo dicho creo bastará para que la Nacional, de la que soy socio desde hace veinte años, se haga eco de esta súplica y tome nota de cuanto dejo manifestado, con el fin de que se digne acoger con benevolencia la enmienda de que al principio hago referencia, antes que dichas modificaciones aparezcan reflejadas en la Gaceta de Madrid.

Y dándoles las gracias por anticipado, les saluda muy afectuosamente su atento s. s. q. l. e. l. m.,

JUAN GÓMEZ HORMIGOS.

Collado-Mediano, 10 de marzo de 1922.

NOTICIAS E INFORMACIONES

Del Ministerio:

Escuelas Normales:

Se nombra, en virtud de concurso de traslado, profesora numeraria de Matemáticas de la Normal de Maestras de Cádiz a D.a María de los Desamparados Andréu.

— Se desestima instancia de D.a Basilisa Hernández, profesora numeraria de la Normal de Maestras de Castellón, que pide se anule la permuta de la que fué profesora numeraria de Matemáticas de la Normal de Sevilla, D.a Pilar Barberán, con la de Badajoz, y le sea adjudicada a la reclamante la plaza de profesora numeraria de Física de la Normal de Sevilla.

— Se nombra profesora numeraria de Matemáticas de la Escuela Normal de Maestras de Gerona a D.a Ceferina Gómez.

— Se aprueba las oposiciones a la plaza de profesora de Música de la Escuela Normal de Maestras de Lugo, nombrándose para ocupar dicha plaza a D.a Justa Datos Gutiérrez.

— Se concede quince días de prórroga de licencia a D.a Manuela Martín, inspectora de orden y clase de la Normal de Maestras de Salamanca.

— Se concede a D. Antonio Sánchez Punzón, profesor especial de Música de la Normal de Maestros de Almería, el primer ascenso por quinquenios de 500 pesetas anuales.
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— Se concede un mes de licencia a D. Santiago Candendo López, profesor especial de Francés de la Normal de Maestras de Guipúzcoa.

— Se desestima instancias presentadas por varios aspirantes a ingreso en la Escuela Superior del Magisterio, solicitando que para los que en ella entren en este año no rijan los preceptos del Real decreto de 3 de marzo último.

— Se desestima instancia de D.ª María Herminia Rodríguez, profesora numeraria de la Normal de Maestras de Zamora, solicitando ser agregada a la de Santander.

Escuelas y maestros:

Se concede la excedencia a D. Cipriano Cardona, maestro de El Cardoso (Guadalajara), y a D.ª Clotilde García, de San Martín de la Vega (Avila).

— Se deja sin efecto orden declarando incursa en el art. 171 de la ley de Instrucción pública a D.ª Aurelia Laborda, maestra de Valtuilla de Arriba (León).

— Se concede licencias: de treinta días, a D. Camilo Chousa, maestro de Sevilla; de tres meses, a D. Jerónimo Camacho, de Lomoblanco (Las Palmas); a D. José Sanjuán, de Vilanova de San (Barcelona); a D.ª Agustina Martínez, de Orgaña (Lérida); a D.ª Rafaela Aparicio, de Palenzuela (Palencia), y a D.ª Jesusa Amor, de Muimenta (Pontevedra).

— Se nombra maestras substitutas: de la escuela de niñas de Herre- zuelo (Salamanca), a D.ª María Felisa Albalá Martín; de la de Alberguería de Argañán (Salamanca), a D.ª Felisa Velilla García; de la de El Villar de Arnedo (Logroño), a D.ª María Adoración Cordón Mateo, y de la de Colmenar Viejo (Madrid), a D.ª Consuelo Redondas.

— Se declara substituidos por imposibilidad física a D. Juan Anca Vázquez, maestro de Collado (Ávila), y a D.ª Peregrina Piqué Sánchez, de Rodeiro (Pontevedra).

— Se dispone se consideren graduadas con tres secciones cada una de las dos escuelas unitarias, una de niños y otra de niñas, de Correllá de Llobregat (Barcelona); que se nombre director de la graduada de niños a D. Lesmes del Olmo Casado, y que se acceda a lo solicitado por D.ª María de la Asunción López Tarín de continuar como maestra de sección en la graduada de niñas, por carecer de las condiciones regladas para ser nombrada directora.

— Se obliga al Ayuntamiento de Valdestillas (Valladolid) a que proporcione a la maestra de la escuela de Rebollar vivienda en condiciones.

— Se nombra con carácter definitivo directora de la escuela graduada de niñas de Liñola (Lérida) a D.ª Pascuala Sorrosal Gálvez.

— Se reconoce derecho a elegir escuela en el distrito universitario de Valladolid a D. Victor Canduela Calvo, maestro de la escuela del Patronato de Rada (Santander).

— Se nombra con carácter provisional directora de la escuela graduada de niñas de Reus (Tarragona) a D.ª Joaquina Lagares y Molina.

— Se sobresee expedientes gubernativos incoados a D. Alfonso Verdú Tormo, maestro de Majada de Mazarrón (Murcia), y a D.ª Cándida Gómez, de Barbadelo (Lugo).

— Se nombra con carácter definitivo directoras de las escuelas graduadas de niñas de Montroig (Tarragona) y de Astillero (Santander) a D.ª Concepción Martí Mayor y a D.ª Hermenegilda Larrauri, respectivamente.

— Se declara incursos en el art. 171 de la ley de Instrucción pública