Suplemento a La Escuela moderna (1922-01-18 00:00:00), página 11

Duodécima. Modificación de las escalas de un modo equitativo con relación a las de los demás centros docentes.

Décimotercera. Restablecimiento de los requisitos generales para la provisión de las cátedras de idiomas.

Décimocuarta. Resolución pronta y favorable de las instancias presentadas en las conclusiones de las Asambleas anteriores y especialmente las referentes a intensificación del trabajo docente en el horario y en la duración del curso.»

EL AÑO PEDAGÓGICO DE 1921

Vense en estos días, en la Prensa diaria y en la profesional, sendos artículos ofreciendo hábiles resúmenes acerca de lo ofrecido, como más sobresaliente, en Política, en Economía, en Guerra, en Arte, etc., etc. No puede, ni debe, substrarse la enseñanza a la costumbre y prácticas indicadas, motivos que nos incitan a ofrecer a nuestros lectores, en el breve espacio de unas cuartillas, sucintas notas sobre los hechos culminantes del finado año de 1921 dentro de España y del orden docente.

La cartera de Instrucción pública en dicho año ha tenido entre nosotros tres titulares: el Sr. Montejo, ilustre catedrático de la Universidad Central; el Sr. Aparicio, político influyente en Burgos y su provincia, y el Sr. Silió, castellano insigne, que aun rige los destinos de la enseñanza.

Sólo dos meses, dentro del año 1921, estuvo el Sr. Montejo en el Ministerio de Instrucción. En este tiempo se organizó una excursión de maestros e inspectores, quienes, en un período de tres meses, visitaron la Europa pedagógica. Dentro de febrero, aprovechando las vacaciones de Carnaval, la Junta directiva de la Asociación Nacional del Magisterio Primario celebró en Madrid sesiones muy solemnes, en las que se tomaron acuerdos de gran significación y trascendencia, entre los que culminaron los relativos a pedir del Gobierno la supresión absoluta de las Juntas locales de Primera enseñanza y de la Escuela Superior del Magisterio.

Cuando el Sr. Montejo se disponía a reformar la Inspección profesional de Primera enseñanza, el vil asesinato del señor presidente del Consejo de Ministros originó una crisis total, la que fué causa de que el Sr. Aparicio, diputado a Cortes, se hallara con la cartera de Instrucción pública, tal vez en los momentos que menos lo pensase. Desde marzo hasta agosto último estuvo el ministro burgalés en Instrucción pública, y en este tiempo se verifican estos hechos:

Por virtud de la prórroga de los Presupuestos del Estado, desde el día 1.º de abril, cumpliéndose un artículo adicional de la ley, la plantilla de sueldos del Magisterio público se hizo en su totalidad efectiva con estas cifras: 142 maestros y maestras de a 3.000 pesetas; 282 de a 7.000; 564 de a 6.000; 988 de a 5.000; 1.410 de a 4.000; 2.538 de a 3.500; 4.512 de a 3.000; 6.768 de a 2.500, y 10.988 de a 2.000. Se asignaron, además, 4.250.000 pesetas para las clases de adultos, con las que se cerró el presupuesto del Magisterio primario oficial con la cifra de pesetas 82.659.000, que, si no son, ni mucho menos, todo lo que tenemos que gastar en escuelas y maestros, sí representan un gran avance en relación a presupuestos anteriores.

El concurso general de traslado, que venia incubándose desde el año anterior, culminó con la propuesta general hecha en el mes de