Suplemento a La Escuela moderna (1921-11-12 00:00:00), página 5

g) Estudio de la climatología local en el límite y relación de la necesidades de los cultivos.

h) Aplicación de una contabilidad agrícola sencilla.

3.a Estos campos estarán a cargo de los Maestros, siempre que tengan competencia agrícola para dirigirlos, a menos que en la población haya un Ingeniero o Perito agrícola que solicite la concesión dentro del plazo que se fija en la regla siguiente:

4.a La petición para crear un campo agrícola anejo a una Escuela, podrán hacerla los Ayuntamientos, Maestros, Asociaciones o Sindicatos agrícolas e Ingenieros o Peritos agrícolas, con la conformidad del Maestro a cuya Escolta haya de concederse, y siempre que dispongan de un campo que reúna las condiciones señaladas en la prescripción 1.a de esta Real orden.

Este campo podrá ser propio del Municipio o del Estado arrendando por el Ayuntamiento o por el solicitante o bien cedido por particulares; deberá ser destinado a este mismo objeto por lo menos durante seis años, y el contrato de arrendamiento o la cesión que se haga durará el plazo mínimo indicado, teniendo, en cuenta que al terminar el contrato, y en el caso de que la finca volviera al propietario, quedará éste obligado a abonar las mejoras al encargado del campo, determinándose, en su caso, por este Ministerio, la inversión que haya de darse al importe de las mismas. Se entenderá por mejoras las que no sean propias del cultivo ordinario, como son la vallas, cobertizos, cuadras, gallineros, pozos y otras construcciones y edificaciones, evaluándose por un Perito designado por las dos partes, y en caso de desavenencia, justipreciará el valor de las mismas un Perito nombrado por el Estado.

5.a Por la facilidad de adquirir los conocimientos agrícolas y probabilidades de que éstos estén difundidos, no se establecerán campos escolares agrícolas en las poblaciones donde ya funcione un campo de demostración o exista una Granja-Escuela práctica de Agricultura, o una Estación de Agricultura general, enológica, ampelográfica, olivarera, de Pomología, de industrias derivadas de la leche, sericécola o de estudios de aplicación del riego.

6.a Los solicitantes enviarán sus instancias, en el plazo de un mes, a contar desde la publicación de esta Real orden en la Gaceta de Madrid, al Inspector jefe de Primera enseñanza de la provincia, quien las remitirá a este Ministerio, dentro de los ocho días siguientes, con informe del Inspector de la zona, acerca de la conveniencia de crear el campo agrícola y de la competencia del Maestro para dirigirlo. El Maestro deberá unir a la petición una copia del documento en que conste la cesión del terreno, o copia del contrato de arrendamiento y una breve Memoria explicando la organización que pretende dar al campo y los cultivos y principales demostraciones que se propone llevar a cabo durante el primer año.

7.a Los encargados de los campos agrícolas formarán el plan de cultivos y de demostraciones a realizar, teniendo en cuenta la naturaleza de los terrenos disponibles, las exigencias del clima y de las plantas de la región y las prácticas culturales que conviene mejorar. No deben olvidar tampoco que no se trata de hacer investigaciones nuevas, sino de divulgar los procedimientos ya conocidos y sancionados como buenos por la experiencia, y que no se persigue alcanzar la cosecha más abundante que puede producir un terreno, sino el beneficio máximo de un cultivo, deducidos los gastos de una explotación racional del suelo y de las plantas.