Suplemento a La Escuela moderna (1921-08-27 00:00:00), página 3

varro, Profesora del Colegio nacional de Sordomudos, pidiendo se dé carácter obligatorio, con la validez académica subsiguiente, al curso de Fonética experimental aplicada a la educación de sordomudos que por Real orden de 26 de noviembre de 1919, y con carácter de enseñanza voluntaria viene explicando; la Comisión permanente del Consejo de Instrucción pública, previo el informe de la Junta para ampliación de estudios e investigaciones científicas, que a continuación del mismo se inserta, ha emitido el siguiente dictamen:

«Visto de nuevo el expediente incoado a instancia de D.a María Luisa Navarro, Profesora del Colegio nacional de Sordomudos, pidiendo se dé carácter obligatorio a la enseñanza de Fonética:

Resultando que de acuerdo con lo informado por esta Comisión, en sesión de 2 abril último se remitió instancia y Memoria de la señora Navarro al Laboratorio de Fonética experimental del Centro de Estudios históricos para que emitiera informe en lo tocante a su especialidad.

Resultando que en el informe emitido por dicho Laboratorio y que hace suyo la Junta para ampliación de estudios e investigaciones científicas, entre otras consideraciones se hace constar que el trabajo de la señora Navarro responde justamente a las necesidades de la enseñanza de la palabra a los sordomudos y da idea de la eficacia que un curso sobre esta materia podría tener dentro del plan de estudios de la Escuela de Sordomudos, por lo cual cree que sería conveniente crear de un modo regular y permanente estas enseñanzas en la referida Escuela, y que la señora Navarro posee competencia suficiente y preparación para poderla desempeñar de la manera más conveniente; pero que no parece adecuado designar tales enseñanzas con el título de «Fonética experimental», ya que en realidad lo único que había de tomarse de esta ciencia, como lo demuestra el trabajo de la señora Navarro, no había de ser sino la aplicación de algunos de sus resultados; siendo el que podrá convenir más ajustadamente usando un nombre ya empleado en francés, en italiano y otros idiomas, el de «Curso de Ortoepía», aplicado a la enseñanza de sordomudo; y

Esta Comisión, de acuerdo con el informe de la Junta de ampliación de estudios, entiende que procede resolver según propone dicho Centro, sin perjuicio de las enseñanzas existentes en el Colegio de Sordomudos y Anormales».

Informe de la Junta para ampliación de Estudios e Investigaciones Científicas:

«Ilmo. Sr.: Cumpliendo lo mandado por la Real orden comunicada de fecha 6 de abril último, tengo el honor de manifestar a V. I. que esta Junta, en sesión celebrada en 29 del mismo mes, ha acordado hacer suyo el siguiente informe emitido por el Laboratorio de Fonética experimental del Centro de Estudios Históricos dependientes de esta Junta, sobre la instancia y Memoria de D.a María Luisa Navarro:

«En la comunicación dirigida al señor Presidente de la Junta para ampliación de Estudios e Investigaciones científicas, por la Dirección general de Primera enseñanza, con fecha 6 del presente mes, se da cuenta de haber sido indicada como cosa conveniente y muy necesaria, la creación de una cátedra de Fonética experimental en la Escuela nacional de Sordomudos y Ciegos, de esta Corte, y se pide que el Laboratorio de Fonética del Centro de Estudios Históricos informe sobre si en la adjunta Memoria, titulada «Resumen de las