Suplemento a La Escuela moderna (1921-07-16 00:00:00), página 17

na, en favor de determinados Maestros, con perjuicio de otros, era manifestación expresa del deseo de que pueda ser convertido en mandato, al decir «que deberán tomar» la posesión los opositores con plaza el día 1.º de junio, es decir, que para ese día deberían estar terminadas las oposiciones; pero en modo alguno el que, cualquiera que fuese la fecha de terminación de las mismas, se diera, mejor aún, se consignara, la posesión de la Escuela en las hojas de servicios de los favorecidos con ella con fecha 1.º de junio, como con error manifiesto interpretó la Real orden de 16 de diciembre de 1918, porque de manera alguna podía aquella indicación de la convocatoria modificar ni contradecir el precepto fundamental del Real decreto orgánico de 7 de enero de 1910, en cuyo artículo 4.º se establece como primera preferencia para ordenar y adjudicar el número que corresponda a cada Maestro, dentro de la categoría, la de los años, meses y días de servicios, o sea la fecha de la toma de posesión efectiva, prestados en propiedad a la enseñanza oficial; siendo de advertir que ya había antes sido, en cambio, interpretado el precepto de la convocatoria, de acuerdo con este del Real decreto orgánico, recta y lógicamente en la Real orden de 9 de enero de 1917:

Considerando que de igual modo la Real orden que se dice aclaratoria de la de 16 de diciembre de 1918, de 16 de marzo de 1920, incurrió en el mismo error de interpretación que la de 16 de diciembre de 1918, lo que es fácil de comprender, porque éste fué su punto de apoyo:

Considerando que asimismo el Real decreto de 19 de agosto de 1915, cuyos artículos 31 y 32 son bien terminantes y explícitos, están dictados de acuerdo con el propósito que siguió al Real decreto orgánico de 7 de enero de 1910, y tampoco debieron ser olvidados por las dos Reales órdenes de 1918 y 1920, que no pudieron modificar aquéllos:

Considerando que la ley de Presupuestos ha determinado de un modo concluyente y explícito, derogando cuanto a ella se oponga en el apartado D) de la disposición 6.ª reglamentaria, párrafos a) y b), que sólo habrá dos Escalafones para el Magisterio: uno de Maestros con plenos derechos y otro de Maestros de derechos limitados:

Considerando que las mencionadas Reales órdenes de 16 de diciembre de 1918 y 16 de marzo de 1920, por ser contrarias y opuestas en su criterio en cuanto a la posesión de los Maestros procedentes de la convocatoria de 18 de febrero de 1915, a los preceptos del Real decreto orgánico de 7 de enero de 1910 y del de 19 de agosto de 1915, nacieron con indudable tacha de nulidad (aunque por no haber sido recurridas ante el Tribunal contencioso se estimen vigentes), porque tienen por origen una manifiesta infracción de los fundamentales principios de Derecho administrativo, toda vez que una Real orden no puede derogar un Real decreto:

Considerando que, a mayor abundamiento, es doctrina jurídica, basada en altos principios de justicia y razón y aplicada ya por esta Asesoría jurídica en varios de sus dictámenes, que si bien no es lícita a la Administración activa revocar o modificar una disposición caprichosa y arbitrariamente, debiendo tenerse en cuenta en estos casos que contra una resolución ministerial, dictada en virtud de facultades regladas, sólo cabe según dispone el Reglamento de la ley de la Jurisdicción contencioso-administrativa y el artículo 87 del Reglamento orgánico de este Ministerio, de 30 de diciembre de 1918, el recurso ante el Tribunal Supremo, y pasado el término para enta-