Suplemento a La Escuela moderna (1920-10-30 00:00:00), página 5

Los precios ofrecidos por los citados concursantes se entienden puesta la mercancía en la estación más próxima al punto a que se destine.

Estudiados detenidamente los modelos presentados, sus precios respectivos y las necesidades de la enseñanza y de las Escuelas; teniendo en cuenta que la mayor parte del material presentado por las Casas constructoras mencionadas tiene buenas condiciones, y que, previo informe de esta Comisión, ha sido adquirido en concursos anteriores, y dentro del crédito disponible y de la diversidad de material que se solicita en el concurso, interesa alcanzar el mayor descuento posible ofrecido por las Casas constructoras:

Considerando que el material, cuya adquisición se propone por primera vez son las láminas de la «Historia de la civilización», por Lehmann, interesantes para esta enseñanza, y que han sido recomendadas por el Museo Pedagógico Nacional, en su folleto «Notas sobre material de enseñanza», y el citado libro «La enseñanza agrícola en la Escuela primaria», que presenta la Casa editora del mismo, libro que puede servir de orientación y guía a los Maestros en la Metodología de tan importante materia, adquisición ésta que se propone con el voto en contra del Secretario de esta Comisión, por ser el autor de dicha obra, circunstancia que la Comisión estima no es de apreciar en este caso:

Considerando que el material presentado por D. Antonio Lenguas no está comprendido en el que se solicita en la convocatoria, como así se declaró por el mismo motivo en la resolución del concurso anterior, puesto que una colección de cuerpos geométricos no puede comprenderse, como pretende el concursante, en el apartado C) de la Real orden de 1.º julio último, en el cual se piden colecciones de Tecnología elemental y primeras materias, con muestras naturales, material que se limita, como lo revela el claro sentido de dichas palabras, y así se ha interpretado siempre en los concursos de esta clase, a colecciones de primeras materias y productos elaborados, dispuestos para la enseñanza de las Ciencias naturales y sus aplicaciones agrícolas e industriales.

La Comisión entiende que podría invertirse las 25.000 pesetas del concurso en la forma siguiente:

1.º Adquirir a la Casa Perlado Páez y Compañía, de esta corte, el material siguiente: 40 vitrinas con colecciones de pesas y medidas, que, a 148 pesetas una, importan 5.920 pesetas; 40 colecciones, de 10 series cada una, de tarjetas postales «Cuadros célebres del Museo del Prado», que, a 0,40 pesetas serie, importan 160 pesetas; 40 colecciones, de cinco series cada una, de Botánica, que, a 0,40 pesetas serie, importan 80 pesetas; 40 colecciones, de tres series cada una, «Máquinas agrícolas», que, a 0,40 pesetas serie, importan 48 pesetas, y 100 ejemplares del libro La enseñanza agrícola en la Escuela primaria, encuadernado, que, a tres pesetas ejemplar, importan 300 pesetas.

2.º Adquirir a D. J. Esteva Marata el material siguiente: 10 gabinetes de Física y Química, que, a 270 pesetas uno, importan pesetas 2.700; 10 compendiums métrico, número 3 M., que, a 247,50 pesetas uno, importan 2.475 pesetas; 100 láminas «Chefs d'œuvre d'Art», que, a 5,225 pesetas una, importan 522,50 pesetas; 30 «Antologías de Arte», a 21,85 pesetas una, 655,50 pesetas; 30 colecciones, de 16 láminas cada una, de «Morfología de las plantas», en cartón, a 121,50 pesetas, importan 3.645 pesetas, y 300 láminas de la «Historia de la Civilización», por Lehmann, 4,50 pesetas, importan 1.350 pesetas.