Suplemento a La Escuela moderna (1921-01-05 00:00:00), página 8

mismo, no creemos haya llegado aún para los Maestros el momento de la obligación; mientras dichas disposiciones no sean dictadas, continuará siendo voluntario el acto de la fundación mutualista escolar.

De modo que los compañeros que no puedan establecerla, que teman ir al fracaso con ella o no quieran exponerse a él, pueden no violentarse y esperar tranquilamente las disposiciones oficiales anunciadas.

Pero dada la beneficiosa trascendencia educativa que tiene la Mutualidad Escolar, no deben arredrarse los Maestros que deseen establecerla, ante los inconvenientes con que necesariamente tendrán que luchar para llevarla a feliz término. Previendo las contrariedades que les han de salir al paso, deberán hacer caso omiso de las inconveniencias que por ignorancia o malicia puedan decirse en la localidad en disfavo de la empresa bienhechora que se propone realizar, y sin atender a si es o no es obligatoria, aprovecharse de la influencia que la Mutualidad ejerce en beneficio de la obra educativa que la sociedad les tiene encomendada y acogerse en la implantación de la misma al régimen oficial establecido.

No menores dificultades que a otros compañeros se nos presentaron a nosotros en Sopuerta para encauzar convenientemente nuestra Mutualidad Escolar, yafortunadamente no han podido ser más lisonjeros los éxitos que, con aplauso y beneplácito de las autoridades y del vecindario en general, con ella hemos conseguido.

Hasta tuvo al principio enemigos nuestra institución que, después, convencidos de su eficacia, se adhirieron a ella inscribiéndola a sus hijos con mayores cuotas que el mínimo reglamentario.

Como el Maestro tome el asunto con entusiasmo y llegue a ganarse con su celo profesional y amor a sus discípulos el cariño y la confianza de las familias, esté seguro de que no se arrepentirá de establecer en su Escuela la Mutualidad Escolar.

Tantas son las satisfacciones que yo por ella he recibido, que me considero superabundantemente recompensado de los sacrificios y molestias que a su funcionamiento haya tenido que dedicar, bendiciendo el día en que, conmemorando el XXV aniversario de mi toma de posesión de la Escuela de Sopuerta, instituí, como recuerdo, la previsora institución infantil.

Por la existencia de ésta y presidiendo su Junta directiva, sigo unido con regocijo, encontrándome ya jubilado, a la Escuela que, durante casi todo el tiempo de mi situación activa profesional, fué objeto de mis cariños y atenciones.

Aunque sólo sea por lo que la Mutualidad Escolar aproxima la Escuela a la familia, poniendo en relación a los padres con los Maestros, debe aquélla merecer las simpatías del Magisterio

Las fiestas de la Previsión (a las que se invita a las autoridades locales para presidirlas), asociadas a las Juntas generales de la Mutualidad, atraen de tal manera a las familias, que el pueblo se congrega en amigable consorcio para celebrarlas, obteniéndose de estas gratas reuniones la más entusiasta y decidida cooperación para los asuntos escolares en general y en particular para el fomento y progreso de la asociación previsora de la infancia.

La Escuela de hoy no es la Escuela que estuvo fundada en el brutal aforismo de «la letra con sangre entra», cuya acción instructiva era muy limitada, y la educativa casi completamente nula.

Nuestra Escuela actual debe preparar al niño convenientemente