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Presidente, D. Carlos Ferro y Mesonero, propietario en Madrid; vicepresidente, D. Rafael Lechuga Cuenca, propietario en Clares (Guadalajara); tesorero-contador, D. Miguel Cuartero, propietario en Madrid; secretario, D. Francisco Fernández Reyes, propietario en Madrid; vicesecretario, D. Blas Cisneros, interino en Madrid; vocales, D.ª Ana Montero, propietaria en Madrid; D. Zoilo Ladislao Santos, propietario en los Molinos (Madrid), y D. Generoso Hernando Borreguero, propietario en Villanueva de Argamasilla (Guadalajara).

2.º Dar cuenta del Reglamento para someterlo a la superioridad.

3.º Visitar a los señores Ministro y Director general con el objeto de someter a su consideración las siguientes bases que, en opinión de todos los reunidos, condensan las aspiraciones de todo el Magisterio limitado e interino de España, y a los que prestarán su más eficaz apoyo y acatamiento las secciones provinciales que se organicen; advirtiendo que las secciones provinciales que se aparten de estas bases no contarán con el apoyo de esta Directiva.

Bases:
1.ª Que se anuncien inmediatamente las oposiciones restringidas con arreglo a lo dispuesto en el Real Decreto de 25 de agosto de 1911.
2.ª Que cuantos lleven de cinco años de servicios en adelante, tanto propietarios como interinos, sin nota alguna desfavorable, les sea cancelada la nota de limitados.
3.ª Que se suprima la nota de limitados a cuantos tengan el título Normal, algún otro de Facultad o que hayan sido directores de Colegio incorporado a algún Centro oficial por espacio de diez o más años; este último extremo debidamente justificado.
4.ª Validez absoluta de los ejercicios de oposición a cuantos propietarios e interinos las tengan aprobadas o las aprueben en lo sucesivo.
5.ª Colocación rápida de los interinos que tienen derecho reconocido a la propiedad, estableciendo el sistema de agrupaciones en las Escuelas de excesiva matrícula.
6.ª Reconocimiento de los servicios interinos para todos los efectos, como se ha hecho recientemente en el ministerio de la Gobernación.
7.ª Que se supriman las oposiciones libres y se haga el ingreso en las Normales, destinando después dos años en prácticas a los alumnos.

Madrid, 12 de octubre de 1920.—Carlos Ferro, Rafael Lechuga, Miguel Cuartero, Blas Cisneros, Ana Montero, Zoilo Ladislao Santos y Generoso Hernando.—El secretario, Francisco Fernández Reyes.

Visita.—En cumplimiento de los anteriores acuerdos, el día 13 tuvo el honor la Comisión permanente de entrevistarse con el señor Ministro, siendo recibida por el ilustre marqués de Portago con cariñoso afecto, escuchando con interés las peticiones que se le hicieron, encargándonos visitáramos al señor Director general, para que le expusiéramos nuestros deseos, y que este señor le informara acerca de la más rápida y favorable resolución de nuestro pleito, lo cual le sería muy grato. El Sr. Poggio, al igual que su distinguido jefe, nos recibió con marcadas muestras de cariñosa consideración; estudió con interés nuestras bases y nos prometió hacer en favor de los
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limitados todo lo que le fuera factible, pues entendía que eran razonables y justas nuestras aspiraciones.

La Comisión salió muy agradecida por la cariñosa acogida y gratamente impresionada con fundadas esperanzas de un próximo triunfo.

Por la Comisión: El secretario, Francisco Fernández Reyes.

La de Ordenes (La Coruña).

En la Asamblea celebrada hoy día de la fecha por los Maestros de derechos limitados, interinos y sustitutos, tomaronse los acuerdos siguientes:

1.º Formar una nueva entidad por los limitados, interinos y sustitutos, que se titulará «Asociación de Maestros postergados del partido de Ordenes».

2.º Puestos a votación los cargos de la Junta directiva provisional, resultaron elegidos, por unanimidad, los señores siguientes: Presidente, D. Manuel Basco y Pereira, Maestro de Trazo; Secretario, D. José Maceiras Fernández, ex Maestro sustituto, y Tesorero, don Julio Caamaño Fariñas, Maestro de Parada (Ordenes).

3.º Que debe existir un sólo Escalafón.

4.º Que se restablezcan las oposiciones restringidas en las capitales de provincia para que, previa aprobación de las mismas, puedan obtener la plenitud de derechos los Maestros que figuran en el segundo Escalafón.

5.º Que no se creen nuevas categorías superiores a la de 8.000 pesetas, mientras no se conceda el sueldo mínimo de 3.000 pesetas para todo el Magisterio.

6.º Darse de baja en la Asociación Nacional y negarle todo apoyo, en vista de que no defiende las justas reivindicaciones de los limitados. Los compañeros que pertenezcan a la sección de Socorros Mutuos, a fin de no irrogárles perjuicios con motivo de las cuotas que tienen abonadas, quedan exceptuadas de llevar a cabo este acuerdo.

7.º Declarar el boicot a dos periódicos profesionales, así como a las publicaciones editadas por las Empresas de los mismos.

8.º Que los Maestros sustitutos sean considerados como los interinos que tienen derecho reconocido a ingresar en propiedad.—Ordenes, 10 octubre de 1920.—El Presidente, Manuel Basco y Pereira.

PROPIO Y AJENO

OPOSICIONES EN MADRID

Relación por orden alfabético de apellidos, de los opositores aprobados en el primer ejercicio de las oposiciones a ingreso en el Magisterio en Escuelas nacionales de niños, vacantes en el distrito universitario de Madrid.

A.—Número 1, Abad Rodríguez (D. Miguel), 103 puntos; 2, Acosta y Moreno (D. Roberto), 179; 3, Agraz y Navarro (D. Leopoldo), 159; 4, Aguilar y Román (D. José), 135; 5, Aguilar y Vilella (D. Francisco), 161; 6, Alario y Santos (D. Angel), 126; 7, Alambray Baños (don
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SUPLEMENTO

LA ESCUELA MODERNA

Año XXX.   MADRID, 6 DE NOVEMBRE. DE 1920.   N.º 2.437 de la col. n.

Sumario.

DISPOSICIONES OFICIALES: Juntas y Secciones de enseñanza: R. O. desestimando petición de nuevo título administrativo de un Secretario de Junta local de enseñanza, por ser de competencia del Ayuntamiento.—Escuelas de Primera enseñanza: R. O. denegando la graduación de una Escuela en Madrid. R. O. elevando en definitiva la creación de varias escuelas. R. O. prorrogando el plazo de remisión de actas para creación y graduación definitiva de varias escuelas cuya relación se acompaña. R. O. creando, con carácter provisional, las escuelas que se detallan.—ASUNTOS DE PERSONAL: Propuestas y sus inódenos: Nombrando definitivamente Director de la escuela graduada de Piera (Barcelona) a D. Santos Vicente Baldovi, y de la número 2 de Daimiel (Ciudad Real), a D. Juan José Redruello López.
Juntas y Secciones de enseñanza: Universidad de Valladolid: Adjudicando escuela a los cuatro primeros aspirantes de las recientes oposiciones. Alicante, Burgos, Gran Canaria, Murcia, Navarra, Palencia y Valladolid: Adjudicando escuela en propiedad a interinos.—PROPIO Y AJENO: La Asamblea de Alicante. A los opositores libres ingresados en 1915. Menudeencias.—NOTICIAS E INFORMACIONES.

Índice de la «Gaceta».

Día 2 de noviembre de 1920.—Anunciando a concurso la Cátedra de Psicología del Instituto de San Sebastián y la de Composición decorativa y Dibujo de adorno de las Artes del Libro en la Escuela de Artes Gráficas. A oposición la de Grabado y Dibujo cromo-litográfico de la misma Escuela. Ascensos de Escala de Catedráticos de Universidad.
Día 3.—Disponiendo juzgue distinto Tribunal las oposiciones a Patología de Cádiz de las de Salamanca.
Día 4.—R. O. de Hacienda declarando la forma en que deben tributar las gratificaciones de los Maestros de Primera enseñanza por el impuesto de utilidades.

Oposiciones a plazas con 3.000 pesetas

DE LAS SECCIONES ADMINISTRATIVAS DE PRIMERA ENSEÑANZA

Convocatoria, Gaceta 14 octubre.—Ejercicios y Cuestionario en Enero.—Edad, 18 a 40 años.—Preparación por personal competente y especializado, bajo la dirección del Jefe de Negociado del Ministerio de Instrucción pública, D. Leandro Cerón.—Honorarios: 40 pesetas.—Copia del Cuestionario de las últimas oposiciones celebradas y de las recientes disposiciones oficiales referentes a este Cuerpo: 1,50 pesetas.

Huertas, 10, ACADEMIA
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Tercera sesión.

La tercera sesión de la Asamblea se celebró con extraordinaria concurrencia. El Sr. Royo Villanova pronunció un discurso de elevados tonos, que causó excelente efecto entre los asistentes.

Dijo que la Pedagogía francesa e inglesa de la postguerra han tomado nuevos rumbos, como consecuencia del cambio económico y social que ha experimentado el mundo. Hoy ha quedado probado que el militarismo en las Escuelas trajo la ruina universal, y que son otras bien distintas las ideas que han de inculcarse a los niños.

Considera el orador que la educación inglesa es hoy superior a todas las demás, pues su método está basado en la libertad y en el convencimiento. Sin la disciplina del palo, el trabajo ordenado, en vez de la holganza, es el camino de la felicidad, pues el trabajo no es castigo, sino necesidad. A las Universidades no deben ir los ricos, sino los aptos.

El Sr. Royo Villanova repudia el comunismo, pues con ese régimen sería imposible la existencia de los Edison y los Marconi.

Hablando después de las Escuelas españolas dijo que en ellas se debe educar a los jóvenes hasta los diecisiete años, para que su inteligencia se forme completamente y poder determinar entonces quién puede continuar los estudios y quién debe dedicarse a otros menesteres.

Estima el Sr. Royo Villanova que la Escuela rural tiene más importancia, y que el Maestro que permanece muchos años en el mismo pueblo debe ser premiado por el Estado, pues su labor ha sido fecundísima.

El orador fue aplaudidísimo.

***

El día 3 tuvo lugar la solemne sesión de clausura en los salones del Ayuntamiento, aprobándose las siguientes conclusiones:

1.ª Emprender una activa campaña para lograr que en el año 1921 se implante la escala nacional con un aumento de 10 millones de pesetas aprobado por las Cortes.

2.ª Que sean sometidos a ejercicios de oposición para ingreso en la escala general los que estén con derechos limitados.

3.ª Los expedientes del personal de Maestros deben estar siempre en la sección administrativa de la provincia instalada para este servicio.

4.ª El Estado se encargará del pago de los alquileres de la casa-habitación.

5.ª El Maestro consorte tendrá derecho preferente a ocupar la vacante existente en la población donde ejerza su cónyuge.

6.ª Para permutar precisa encontrarse en la misma categoría los interesados.

7.ª La plaza de nueva creación debe proveerse mediante un cursillo.

8.ª Los Tribunales de oposiciones para escuelas lo formarán exclusivamente los maestros.

9.ª Debe suprimirse la Escuela Superior del Magisterio.

10. Las gratificaciones por la enseñanza a adultos será igual a la cuarta parte de los sueldos hasta 5.000 pesetas.

11. Durante la excedencia de los Maestros, éstos no tendrán derechos pasivos.
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12. Se fijan las condiciones preferentes para los concursos a que hace referencia la base séptima.

13. Cada escuela tendrá una consignación como mínimo de 500 pesetas, con destino al gasto del material docente.

14. La Comisión del Escalafón general del Magisterio deben formarla los Maestros.

15. El Estado construirá locales para escuelas mediante el empréstito.

16. Debe hacerse un programa escolar único.

17. Mientras no se reforme la constitución interior de las Escuelas Normales, la oposición libre será el único medio para ingresar en el Magisterio.

18. Obligación de pertenecer a la Sección de Socorros Mutuos del Magisterio.

19. Aumento de las consignaciones destinadas a pensiones y jubilación por vejez.

20. Compatibilidad de sus cargos con otros de elección popular, y

21. El sueldo de los Maestros sólo será gravado con el de 2 por 100 por arbitrios municipales.

La Asamblea organizada y llevada a feliz término por el activo y culto Magisterio de Levante, ha constituido un trascendental y hermoso acto de solidaridad profesional, de progreso y de afirmación patriótica.

Felicitamos cordialmente a quienes la han iniciado y dirigido.

A LOS OPOSITORES LIBRES INGRESADOS EN 1915

Los que se consideren perjudicados como consecuencia de la igual fecha posesoria concedida de Real orden, deben escribir manifestándolo por tarjeta a Daniel Coello o Antonio Paz, ambos Maestros en Azuaga (Badajoz), números 6.624 y 6.636, respectivamente del Escalafón de 1917. En cuanto se lo comuniquen, le enviarán a los interesados una sentencia del Tribunal Supremo, la que han transcrito exclusivamente con este fin, y por la que quedarán convencidos de que siempre será revocada tal disposición, según ha ocurrido con la resuelta.

Conviene ser activos sobre este asunto, para comunicar nuevas instrucciones sobre el camino a tomar después de saber quiénes son los interesados, y una vez que esté ya confirmada oficialmente nuestra situación postergada en el Escalafón.

MENU DENCIAS

Si para apresurar la solución del problema de los edificios escolares se han invocado cientos de veces el decoro y la vergüenza, resulta que, o no existe ninguna de estas dos cosas o no tienen razón los vocedores. Si lo primero, sobra la invocación; si lo segundo, locos son los del empeño. Pero, digo yo, ¿a quién, a quién se hace la súplica? Si a los políticos, es perder el tiempo; y si al Pueblo, es cantarle a la luna; porque aquí carecemos de políticos y aquí no hay Pueblo.
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Llamo político al hombre entregado honradamente a la propaganda de aquellas cuestiones que han de constituir un factor de prosperidad social, y no llamo Pueblo a un conjunto de acaparadores, de profesionales de la holganza y de gentes que han puesto en fuga la verdad.

***

¿Hablas mal de Fulano y quieres, a la espalda e injustamente, empequeñecer sus méritos? Eso prueba que los tuyos son menudos.

***

Los Maestros, que tan alborozados están porque se acabaron los llamados expedientes de incompatibilidad, no han reparado en los daños, de índole parecida, que puede proporcionar a la clase la Real orden de 23 de abril del corriente año. Pensando en esta disposición puede dejarse, de intento, a un Maestro sin local-escuela porque, por consecuencia, se viene a obligar a éste a que, fuera de concurso, solicite una vacante de la misma provincia. Y..... ¡cuántas combinaciones caben! ¡¡Cuántas!!

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En vísperas de anunciarse el concurso de traslado se nos ocurre que convendría establecer esta condición: Los años de servicios, que han de dar la preferencia en la otorgación de vacantes, se contarán desde la Escuela en que se solicita.

Esto, naturalmente, pondría malhumorados a más de cuatro; pero, con ser de justicia, corregiría el afán de danzar de una a otra parte que sienten algunos.

***

Comentando el propósito de nuestro Ministro de codificar las múltiples y variadas disposiciones de Primera enseñanza, dice el periódico madrileño La Acción que más que una codificación conveniría reducir a cenizas cuanto hay legislado en esta materia, dejando a salvo, tan sólo, un ejemplar de la ley de 1857.

Ni esto, caro colega, ni esto. Queremos que los hombres nuevos hagan una leyeicita también nueva, suponiendo que haya hombres con arrestos para tal empresa. Queremos lo que decimos, sabiendo que seguiremos con el parto diario de remiendos y con el ovilio suelto al antojo de los caprichos.

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Define el valor de las personas la calidad de los enemigos que tienen, más que la de los que se dicen sus amigos.

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¿Hay Asociación Nacional de Inspectores de Primera enseñanza? Si la hay, ¿para qué sirve? Y si no la hay, ¿para cuándo esperan el resucitarla?

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La paciencia, aun significando un mérito, suele ser la única virtud de los tontos.

***

Allí donde hay un buen Maestro se aprecia al primer golpe de vista. En el mobiliario, en el material de enseñanza, en los libros, en las paredes.... en todo se manifiesta la mano cuidadosa que vela por un conjunto bello. Muchas veces no hay más que ver al Maestro para adivinar los valores de la Escuela a su cargo.

Allí donde hay un buen Maestro lo dicen también los aires de la
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calle, y lo dicen los niños: sobre todo los niños. Los niños que, queriendo y admirando mucho a su Maestro, hablan repetidamente de él en casa y contagian de este cariño y admiración a sus familias; los niños, que van a la Escuela con alborozo, como bandada de pájaros, porque saben que allí hay un espíritu culto y bueno que les da, generoso, calor de ideas; los niños, que iniciados felizmente en el estudio, al estudio acuden sin protesta; que buscan al Maestro porque el Maestro es siempre una mirada de dulzura y un aliento.....

***

Una señora entra en un departamento de un tren y al hallarlo ocupado, en parte, por unos obreros, hace un gesto de mal humor y se va, con su criada, a buscar mejor compañía. Se instala en otro coche en el que tiene que estar menos holgada, pero aquí se encuentra muy a su gusto porque los viajeros son de porte más distinguido. Junto a ella hay un elegante.

El convoy se pone en movimiento. Transcurre un rato con ajetreo del arrastre y bullicio de la gente que viaja y no se aviene a hacerlo calladamente. Se salvan dos estaciones, tres, cuatro y.... de pronto la señora de nuestro relato cambia de color, se impacienta, se agita, pone en alarma a la concurrencia y acaba por llorar fuerte: le han robado el reloj de oro.

El elegante ha desaparecido.

Alucina el oropel y no obtienen miras el trabajo y la modestia, que se visten de modo sencillo; se tiene para los adinerados una veneración semejante a la que se guardaba al becerro de oro, aunque muchos adinerados en vez de pensar embisten con la cabeza.

¿Educación? No quiero ponerme cursi. Más cursi porque este predicador no tiene una peseta.

FROMENT.

NOTICIAS E INFORMACIONES

Del Ministerio:

Escuelas Normales.

Por jubilación del Inspector de la provincia de Córdoba, D. José del Río de la Bandera, se dispone se den los ascensos de escala reglamentaria, y, en su consecuencia, que D. Francisco Oña, Inspector de Sevilla, pase a ocupar el número 17 del Escalafón y a percibir el sueldo anual de 12.000 pesetas; que D. Eulalio Escudero, Inspector de Salamanca, ocupe el número 32 y sueldo de 10.000; que D. Filemón Blázquez, Inspector de Cádiz, ocupe el número 51 y sueldo de 9.000; que D. Francisco Abella, Inspector de Ávila, ocupe el número 75 y sueldo de 8.000, y que D. Mariano Amo, Inspector de Córdoba, ocupe el número 34 y sueldo de 8.000 pesetas; sueldos y categorías que percibirán todos ellos a partir del día 13 del mes de octubre próximo pasado.

Escuelas y Maestros:

Se nombra Maestra sustituta de la Escuela de niñas de Alcázar de San Juan a D.a Rafaela Barrios.
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—Se nombran con carácter definitivo: a D. Guillermo Heras Velasco, Regente de la Escuela práctica aneja a la Normal de Maestros de Cáceres, y a D.a Matilde Arenero Muñoz, Directora de la graduada de niñas de la Purísima Concepción, de Málaga.

—Se aprueban permutas de cargos entre D. Jesús Silva, Maestro de Villachambre, y D. Ricardo Vázquez de Tremeado (Lugo); entre don Nemesio Nieva, de Penarranda de Duero, y D. Víctor González, de San Juan del Monte (Burgos); entre D. Leopoldo Manresa, de Orihuela, y D. Joaquín Burios, de Alicante; entre D.a María de la Estrella Pons, de Beniaján (Murcia), y D.a Adelaida Hermosilla, de Recuenco (Guadalajara), y entre D.a Narcisa Antigüedad, de San Sebastián, y D.a María Luisa Llorente, de Celada Robledo (Palencia).

—Se sobresean expedientes gubernativos incoados a D.a Cecilia Santos, Maestra de Guzpeña (León); a D. Rafael Pardos, de Cervera (Lérida), y a D. José Romero, de Tirteafuera de Almodóvar del Campo (Ciudad Real).

—Se dispone cese en el cargo de Maestra sustituta de la escuela de niñas de Ajalvir (Madrid) D.a Rafaela Barrios.

—Se concede la excedencia ilimitada a D. Juan Herrero Vila, Maestro de Castellví de la Marca (Gerona).

—Se nombra Maestra sustituta de la escuela de niñas de Hostalets (Palma de Mallorca) a D.a Apolonia Monjo.

—Se dan las gracias de Real orden a D. Donato Ruiz, Maestro de Villasana (Burgos).

—Se sobresean expedientes gubernativos incoados a D. Francisco Marcos, Maestro de Villademor de la Vega (León), y a D. Ricardo Malla Díez, de Coralía (León).

—Se deja sin efecto la declaración de incurso en el artículo 171 de la ley de Instrucción pública del Maestro de Fresno de Riotirón (Burgos), D. Celestino Andrés Pérez; de la Maestra de Los Cerralbos (Toledo), D.a Josefa Pastor, y de la de Alcudia de Montagud (Almería), doña Araceli Esteban.

—Se declara la incompatibilidad del Maestro de Liceras (Soria), don Teodoro López, y de la Maestra de Bercianos de Aliste (Zamora), doña Paulina Sastre Blanco.

Las oposiciones de Murcia.—Fueron éstas las primeras que se terminaron y, sin embargo, no están todavía despachados sus expedientes, cuando —según noticias—hace ya algún tiempo que tuvieron éstos entrada en el Ministerio con motivo de unas protestas insustanciales.

La lentitud de nuestra Administración trae disgustados a los opositores, en espera de que el Rectorado los convoque para la elección de plazas. ¿No cabe mayor celeridad en ello? Porque es otro caso como el de Salamanca.

VIDA DE COLEGIO
(NOVELA INFANTIL)
por doña Magdalena y doña Carmen S. Fuentes.

Este librito de lectura para las escuelas de niños y de niñas forma parte de la Biblioteca «Para los niños.—Lecturas amenas, instructivas y morales», serie D, de la que constituye el tomo IX.

Precio: Una peseta ejemplar, y 10 la docena.