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PARTE OFICIAL

DISPOSICIONES VARIAS

ESCUELAS NORMALES

20 septiembre 1920. (Gaceta del 3 de octubre.)—Real orden disponiendo la oposición y la constitución de Tribunales para proveer dos plazas de Profesores de Música en las Normales de Cuenca y Lugo.

Ilmo. Sr.: Vacante la plaza de Profesor de Música de las Escuelas Normales de Maestros y Maestras de Cuenca y la de Profesora de la misma enseñanza de la Escuela Normal de Maestras de Lugo, dotada la primera de ellas con el sueldo anual de 4.000 pesetas, por ser común a dos Escuelas Normales, y la de Lugo con el sueldo de 3.000 pesetas, por ser solamente para una Escuela:

Considerando que la misión encomendada a los Profesores de Música, así como a los de las otras enseñanzas especiales de Escuelas Normales, no es única y exclusivamente la enseñanza del arte o disciplina que constituye su especialidad, sino muy particularmente la pedagogía de la misma, en consonancia con los fines educadores que ulteriormente han de suministrar sus conocimientos a los alumnos del Magisterio,

S. M. el Rey (q. D. g.) ha tenido a bien disponer:
1.º Que por los Rectorados de las Universidades Central y de Santiago se proceda a la convocatoria y a la constitución de los Tribunales que han de juzgar las repetidas oposiciones.
2.º Estas se verificarán con arreglo a lo dispuesto en la Real orden de 26 de noviembre de 1900, y en lo no previsto en ella, por el Reglamento general de oposiciones de 8 de abril de 1910, y disposiciones complementarias.
3.º Los que deseen tomar parte en estas oposiciones deben solicitarlo en las Secretarías de los Rectorados respectivos, dentro del plazo reglamentario de dos meses, a contar desde el día siguiente al de la inserción de esta Real orden en la Gaceta, acompañando sus instancias de los documentos justificativos de ser español; no estar incapacitado para ejercer cargo público, ser mayor de veintiún años y poseer el título de Maestro superior con arreglo a los planes de estudios anteriores al vigente, o el título de Maestro de Primera enseñanza, según el vigente plan.

Los Maestros sólo podrán tomar parte en las oposiciones a la vacante que existe en las Escuelas Normales de Cuenca. Las Maestras pueden solicitar las dos vacantes.—Portago.—Señor Director general de Primera enseñanza.

30 septiembre 1920. (Gaceta del 4 de octubre).—Real orden concediendo la excedencia a la Profesora de Labores D.ª Isabel del Castillo.

Accediendo a lo solicitado por D.ª Isabel del Castillo y Arista, S. M. el Rey (q. D. g.) ha tenido a bien concederle la excedencia
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en el cargo de Profesora de Labores y Economía doméstica de la Escuela Normal de Maestras de Jaén, excedencia que se la concede con arreglo a las condiciones señaladas en la ley de 27 de julio de 1918. El Director general, Poggio.—Señor Rector de la Universidad de Granada.

27 septiembre 1920. (Gaceta del 3 de octubre.)—Real orden disponiendo la apertura de las Escuelas de adultas en 1.º de octubre.
Ilmo. Sr.: Debiendo establecerse nuevas clases de adultas en las Escuelas de Primera enseñanza, en cumplimiento de lo dispuesto por el capítulo 4.º, artículo 1.º de la vigente ley de Presupuestos, y estando en estudio este servicio, lo propio que la reorganización que las actuales clases de adultas exigen para que respondan mejor a la finalidad con que fueron creadas,
S. M. el Rey (q. D. g.) se ha servido disponer que ínterin se lleva a cabo la reorganización y ampliación de las Escuelas de adultas establecidas en las Escuelas nacionales de Primera enseñanza, comiencen, desde luego, a funcionar dichas clases en el próximo mes de octubre, con el mismo régimen y organización prevendos por los Reales decretos de 4 de abril de 1913 y 7 de junio de 1915, y sus disposiciones complementarias.—Portago.—Señor Director general de Primera enseñanza.

ASUNTOS DE PERSONAL

NOMBRAMIENTOS

Por Real orden de 2 de octubre, inserta en la Gaceta del 3, se dispone que el Director general de Primera enseñanza cese en el despacho de los asuntos de la Subsecretaría del Ministerio, que interinamente le fueron encomendados por Real orden de 14 de septiembre último.

ANUNCIOS DE VACANTES

CONCURSOS PARA DIRECTORES DE ESCUELAS GRADUADAS

Dirección general de Primera enseñanza.—En cumplimiento de lo preceptuado en el artículo 87 del Estatuto general del Magisterio, esta Dirección general anuncia a concurso especial de traslado la plaza de Director de la Escuela graduada de niños de El Puerto-Mazarrón (Murcia).
Las instancias deberán presentarse, en el improrrogable término de quince días, en las Secciones administrativas de Primera enseñanza, las cuales, relacionadas y ordenadas, las remitirán a este Ministerio en el término de cinco días, o darán cuenta de no haberse presentado ninguna.
Las disposiciones aplicables a este concurso son los artículos 87 y 88 de Estatuto general del Magisterio.—Madrid, 28 de septiembre de 1920.—El Director general, Poggio.—Señores Jefes de las Secciones administrativas de Primera enseñanza.
(Gaceta del 4 de octubre de 1920.)
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—En cumplimiento de lo preceptuado en el artículo 87 del Estatuto general del Magisterio, esta Dirección general anuncia a concurso especial de traslado la plaza de Director de la Escuela graduada de niños de la calle de Cirilo Amorós, de Valencia.

Las instancias deberán presentarse, en el improrrogable término de quince días, en las Secciones administrativas de Primera enseñanza, las cuales, relacionadas y ordenadas, las remitirán a este Ministerio en el término de cinco días, o darán cuenta de no haberse presentado ninguna.

Las disposiciones aplicables a este concurso son los artículos 87 y 88 del Estatuto general del Magisterio.—Madrid, 29 de septiembre de 1920.—El Director general, Poggio.—Señores Jefes de las Secciones administrativas de Primera enseñanza.

(Gaceta del 4 de octubre de 1920.)

PROPUESTAS Y SUS INCIDENCIAS

CONCURSO PARA DIRECTORES DE ESCUELAS GRADUADAS

Dirección general de Primera enseñanza.—Visto el expediente incoado para proveer por concurso especial de traslado la plaza de Regente de la Escuela práctica aneja a la Normal de Maestras de Granada, y las solicitudes presentadas por las aspirantes doña Fransicea Dihor Cano, número 582 del Escalafón general del Magisterio; D.ª Amparo Martín Carrasco, número 644; D.ª María Ana Elerza Díez de la Cortina, número 1.227; D.ª María Cantero García, número 151; D.ª Rosario Moreno Gómez, número 603; doña Antonia Piera Zamorano, número 585; D.ª Abilia Lozar Montón Esteve, número 402; D.ª María López Rincón, número 329; D.ª Valentina Salinas Hernando, número 2.433; D.ª María Natividad Arroyo Fulcioli, número 1.223; D.ª Casilda Fernández Bárcena, número 1.319; D.ª Casilda Roda Guixot, número 2.885; D.ª Luisa Montes Sellés, número 2.886; D.ª Isabel de Ucelay e Isasi, número 409; doña María Manuela Puche Muñoz, número 348; D.ª Ana Alvarez Pazos, número 772; D.ª Angeles de Gatica Rumazu, número 184; D.ª Julia Leal Páramo, número 2.567; D.ª María del Carmen Navas Flores, número 368, y D.ª Dolores Recio Carrillo, número 517.

Teniendo en cuenta que D.ª María Cantero García, además de las condiciones primera y segunda, reúne la preferente, respecto a las demás concursantes, de estar incluida en las tercera y sexta,

Esta Dirección general, de acuerdo con los artículos 87 y 88, del vigente Estatuto, ha resuelto nombrar Regente de la Escuela práctica aneja a la Normal de Maestras de Granada a D.ª María Cantero García, y que a los efectos del párrafo segundo del mencionado artículo 87, tenga carácter provisional dicho nombramiento, debiendo cursar las reclamaciones, si las hubiere, las Secciones administrativas de Primera enseñanza, en la misma fecha en que termine el plazo reglamentario de diez días, a fin de que se proceda en seguida al nombramiento definitivo.

Lo digo a V. S. para su conocimiento y demás efectos. Dios guarde a V. S. muchos años. Madrid, 28 de septiembre de 1920.—El Director general, Poggio.—Señor Jefe de la Sección administrativa de Primera enseñanza de Granada.

(Gaceta del 4 de octubre de 1920.)
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—Visto el expediente incoado para proveer por concurso especial de traslado la plaza de Director de la Escuela graduada de niños, número 2, de Daimiel, Ciudad Real, y las solicitudes presentadas por los aspirantes D. Ceferino Pérez Labrador, número 1.852 del Escalafón general del Magisterio; D. Ligorio Mena Sanz, número 10.492; don Juan Sánchez Villegas, número 2.999; D. Ramón Díaz Rodrigo, número 2.409; D. Pedro Valle Fisac, número 4.408; D. Ricardo Sanjuán Moreno, número 5.371; D. Juan José Redruello López, número 626, y D. Tomás Gil de Andrés, número 5.794:

Considerando que D. Juan José Redruello López, además de las condiciones primera y segunda, reúne la preferente, respecto a los demás concursantes, de estar incluido en las tercera y sexta,

Esta Dirección general, de acuerdo con los artículos 7 y 88 del Estatuto vigente, ha resuelto nombrar Director de la Escuela graduada de niños, número 2, de Daimiel, Ciudad Real, a D. Juan José Redruello López, y que a los efectos del párrafo segundo del mencionado artículo 87, tenga carácter provisional dicho nombramiento, debiendo cursar las reclamaciones, si las hubiere, las Secciones administrativas de Primera enseñanza, en la misma fecha en que termine el plazo reglamentario de diez días, a fin de que se proceda en seguida al nombramiento definitivo.

Lo digo a V. S. para su conocimiento y demás efectos. Dios guarde a V. S. muchos años. Madrid, 29 de septiembre de 1920.—El Director general, Poggio.—Señor Jefe de la Sección administrativa de Primera enseñanza de Ciudad Real.

(Gaceta del 4 de octubre de 1920.)

ASOCIACIONES DE MAESTROS

La de Bilbao-Valmaseda.

Al Magisterio Nacional,—Reunida la Junta directiva de la Asociación de Maestros Nacionales de Bilbao-Valmaseda, examinó diversas cuestiones de actualidad y de manera expresa los documentos remitidos al Magisterio por la Delegación regia de Primera enseñanza.

Esta Junta directiva se ve obligada a mostrar su extrañeza ante la afirmación que se hace en uno de esos documentos en el que se manifiesta que la organización de todo cuanto en él se indica se ha realizado contando con la colaboración del Magisterio. Importa declarar que las representaciones societarias no han tenido la menor participación en tales organizaciones, no por falta de deseos o ausencia espiritual, sino simplemente porque no han sido consultadas. Otro tanto podemos afirmar de las representaciones legales del Magisterio en las corporaciones oficiales a las que no se tuvo en cuenta en la organización de los aludidos actos.

Pruébalo el hecho de que, excepción hecha de tres o cuatro profesionales (no todos Maestros), la mayoría, de los que, por invitación, han de intervenir en tales actos, viven tan alejados de la Escuela y el Maestro que puede asegurarse, sin intención de agraviar, que no han sentido aun la esencia de los postulados de la Pedagogía aunque por suponerlos tan sencillos se cree todo el mundo perfectamente documentados en la materia.

Y si se contó con la colaboración del Magisterio no acertamos a
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comprender qué causas han motivado el hecho de su total eliminación quedando su papel reducido al estudio de un cuestionario de intención incierta y a la audición de cuatro frases, hechas por gentes muy prestigiosas en los distintos ramos del saber humano, pero nada autorizadas en el campo, nada fácil, de la Pedagogía; su actuación es la de unos autómatas y ha llegado la hora de que al Magisterio se le considere en su propio valer y no como figuras de retablo de Mae- se Pedro... Además, muchos o todos los temas contenidos en el cuestionario constituyen la técnica de la Escuela, función reservada a la Inspección de Primera enseñanza y los que en Vizcaya la ejercen (legítimas autoridades, con el Magisterio, en la materia), tampoco, que nosotros sepamos, han sido consultados.

Y siendo norma en los tiempos modernos que en la adopción de determinados acuerdos o en la organización de actos relacionados con colectividades se consulte o por lo menos se conozca el sentir de las representaciones de estas colectividades, habida cuenta de que en el asunto que nos ocupa no ha sucedido así, reservándonos otras poderosas razones, esta Junta directiva se ve en el ineludible deber de aconsejar a todos los asociados atemperen sus actos a los dictados de su conciencia y dignidad profesional.

PROPIO Y AJENO

EN LA UNIVERSIDAD CENTRAL

El día primero del corriente, a las once y media, se celebró en el paraninfo de la Universidad la apertura del curso de 1920 a 1921.

Presidió el acto el ministro de Instrucción pública, estando encar- gado del discurso inaugural el catedrático de la Facultad de Ciencias don Eugenio Piñerúa, siendo el tema «Educación moral o ética», pro- blema pedagógico calificado con razón, no ya de nacional, sino mun- dial, como oportunamente dice un diario político:

«Los más insignes educadores contemporáneos—dijo—coinciden en afirmar que la instrucción es lo accesorio, y que lo principal, lo que constituye el verdadero fin de la enseñanza, el fin supremo de ésta, es formar hombres dueños de sí mismos, fuertes de cuerpo y de espíritu, inclinados a lo bueno y justo y capaces de los más altos pensamientos y de las más gloriosas acciones.»

Como final de su discurso, formuló el Sr. Piñerúa estas conclu- siones:

«Primera. Es innegable la existencia actual de una gran preocu- pación en todo, o casi todo el mundo civilizado, por cuanto atañe y se refiere a la educación moral, conviniendo emprender una propa- ganda activa, hasta lograr que despierte la opinión y orientarla con- venientemente.

Segunda. La personalidad del Maestro es el factor principal o más importante de la educación ética.

Tercera. No existiendo actualmente profesorado con la prepara- ción necesaria para el desempeño del cargo, hay que reorganizar las Normales o crear centros para formar Maestros especializados.

Cuarta. Una Comisión técnica de nuestros pedagogos más com- petentes deberá ir preparando la reforma, absolutamente necesaria,
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Agréguese a esto la lenidad con que se aplican las sanciones del Código que regulan la moral y las costumbres públicas, y se explicarán fácilmente ciertos juicios precipitados, concebidos a la vista de hechos no imputables a negligencias del Magisterio.

¿Quiere decir toda esta argumentación que no sea necesaria, una amplísima reforma en nuestros locales, métodos y procedimientos de enseñanza?

De ningún modo; antes al contrario, creemos, como el Sr. Piñerúa, que urge una revisión formal de sistemas, desde la Escuela de párculos hasta la Universidad, que en todos los grados de la cultura hay sombras que esfumar y entuertos que desfacer.

¡Con qué satisfacción tan grande verían los Maestros que cada escuela tuviera anejo su campo de juegos, su jardín de experimentación, su taller de trabajos manuales, su gimnasio, su cantina, su ropero, su mutualidad, su museo propio, su sala artística, su biblioteca y algunos otros elementos de ilustración y recreo, que no sólo completarían el programa a desarrollar, sino que harían agradable y deseada por el niño su asistencia y estabilidad en la clase!

Para que estos ideales lleguen a encarnar en la realidad, unimos nuestro voto a los nobles deseos y patrióticas aspiraciones del señor Piñerúa; aunque habrá de reconocer con nosotros que si bien queda mucho por hacer, algo se ha progresado.

Asimismo nos adherimos a la petición formulada al Sr. Ministro por el ilustre Rector Sr. Carracido, solicitando se rehabilite el crédito de 500 000 pesetas, que con escaso tino y poca oportunidad eliminó del presupuesto el Sr. Espada, destinado a becas para alumnos pobres y aventajados.

El Sr. Carracido, con su demanda, ha tenido la fortuna de interpretar fielmente el sentir unánime de todo el Profesorado.

J. P.

DE SAN SEBASTIÁN

LA SEMANA DE CULTURA FÍSICA

Un programa bonito y variado. Seguramente uno de los mejores números.

Entre lo mucho, cada cual ha podido elegir la parte de su gusto. No han faltado entusiastas de la cultura que han optado por quedarse en casa o irse a paseo, que, después de todo, modos son de cultivar el propio físico.

A nosotros nos gusta mucho el deporte, el ejercicio físico, realizado según fines concretos y partiendo siempre del sujeto; pero, la verdad, el desenido afán de correr y gastar fuerzas sin orden ni medida, nos pone de mal humor.

Nos molesta también ver convertido el ejercicio de cultura, sea física, intelectual o moral, en espectáculo, porque lo que quiere ser estímulo se convierte en motivo de vanidad, y lo que pretende ser divulgación, lo transfigura una gran parte del auditorio en diversión socarrona.

Hemos asistido al festival gimnástico infantil, y hemos oído las conferencias de los Sres. Juarros y Blanco.

Diremos de los tres números algo que refleje nuestra opinión
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SUPLEMENTO

LA ESCUELA MODERNA

Año XXX. | MADRID, 29 DE SEPTIEMBRE DE 1920. N.º 2.476 de la col.ª

Sumario.

DISPOSICIONES OFICIALES: Escuela Superior del Magisterio: Real orden autorizando a un alumno del preparatorio para continuar sus estudios en la Escuela, y variando la disposición 4.ª de la Real orden de 11 de enero de 1919.—Inspecciones de Primera Enseñanza: Real orden encargando a la Sección 13 del Ministerio el despacho de asuntos de las Inspecciones de Primera enseñanza.—Juntas y Secciones de enseñanza: Real orden concediendo permuto a D. Trinidad Yáñez, Jefe de la Sección de Guadalajara, con D. Jerónimo Paunero, funcionario de la de Granada.—Junta para ampliación de estudios: Real orden concediendo varias pensiones para el extranjero.—Curso permanente de Dibujo: Orden con relación de aspirantes a ingreso en el curso próximo.—Escuelas de Primera enseñanza: Real orden desestimando recurso de D. Lázaro Peñaranda, Sobrestante de Obras públicas, en solicitud de reintegro en las Escuelas nacionales. Real orden desestimando recurso de D. Sara Alesón por denegación de su traslado fuera de concurso, por derecho de consorte, a una Sección graduada de Magallón (Zaragoza). Real orden denegando petición del Ayuntamiento de Valencia para crear una Escuela voluntaria sin carácter de nacional.—ASUNTOS DE PERSONAL: Nombrando, con carácter provisional, Directora de la graduada «Purísima Concepción», de Málaga, a D.ª Matilde Arnedo, y Director de la de Orgaña (Lérida) a D. Salvador Fondevila.—Juntas y Secciones de enseñanza: Barcelona, Burgos, Castellón, Lérida, Lugo, Pontevedra y Santander. Nombramientos de interinos en Propiedad.—Asociaciones de Maestros: La de Alcalá de Henares.—PROPIO Y AJENO: Oposiciones en el Rectorado Central. Lista de opositoras aprobadas y puntos obtenidos por cada una.—NOTICIAS E INFORMACIONES.

Índice de la «Gaceta».

Dia 24 de septiembre de 1920.—Convocando a oposiciones para proveer 23 plazas de Auxiliares de Meteorología en el Instituto Geográfico y Estadístico.
Dia 25.—Ascensos de escala de Catedráticos de Instituto. Alta y baja de una plaza en el Cuerpo de Archiveros, por variación de destino. Confirmando en el cargo de Restaurador del Archivo Histórico Nacional a D. Tomás Bezares.
Dia 26.—Escalaón del Profesorado del Real Conservatorio de Música y Declamación.
Dia 27.—Agregando la Cátedra de Matemáticas del Instituto de Segovia a las oposiciones de las de Teruel, Tarragona y Cartagena. Postergando diez puestos en el Escalaón a dos Topógrafos. Ascensos de escala de Catedráticos de Instituto. Concediendo reingreso en el Profesorado de Institutos a D. Manuel de Sandoval. Anuncios de vacantes. Declaring caducados en 30 de septiembre todos los encargos de Cátedras en Auxiliares, haciendo los Claustros nueva propuesta para 1.º de octubre.

TOMO XXX
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Burgos.—Idem id., a D.ª Julia Martín Alvarez, número, 1.529.
Castellón.—Idem al interino del grupo B, D. Joaquín Rodríguez Cea.
Lérida.—Idem a la interina del grupo A, número 1.647, D.ª Rosalía Parés Balasch.
Lugo.—Idem al interino del grupo C, número 59, D. Víctor de Pedro Herránz.
Pontevedra.—Idem a los interinos del grupo C, D Francisco Escalada, D. Francisco Expósito Donoso y D. Baldomero Martínez.
Santander.—Idem a la Maestra del grupo A, número 1.620, doña María Delfina Ordóñez.

(Gaceta del 24 de septiembre de 1920.)

ASOCIACIONES DE MAESTROS

La de Alcalá de Henares.

Nueva convocatoria.—No habiéndose podido verificar la elección de Vocal de «La Nacional» por circunstancias especiales, en el día anunciado, se ruega a todos los Maestros de este Partido acudan a votar al Vocal que libremente quieran en esta Sociedad, el día 3 de octubre próximo, en el sitio acostumbrado, once de la mañana, en la sesión que esta Junta de Partido celebrará a tal fin.

Los que no puedan personalmente deben hacerlo por oficio y papeleta con el nombre y apellido del candidato, advirtiendo que el propuesto por la Provincial es D. Pablo Testillano y Parro.—Álcalá de Henares, 20 de septiembre de 1920.—El Presidente, PABLO TESTILLANO PARRO.

PROPIO Y AJENO

OPOSICIONES

RECTORADO CENTRAL

Relación nominal, por orden alfabético de apellidos, de las opositoras aprobadas en el ejercicio escrito, con el número de puntos obtenido por cada una.

A. Número 1, D.ª Isabel Adrados Mazo, 136 puntos; 2, Dolores Aguado Luque, 100; 3, Araceli Agudo Solana, 165; 4, Buenaventura Agudo Solana, 158; 5, Martina Alcántara Nebreda, 205; 6, María de la Consolación Aleixandre Luque, 190; 7, Consuelo Algora Mayoral, 179; 8, Ana Almazán Francos, 135; 9, Herminia Alonso Rodríguez, 100; 10, Felipa Álvarez Cruz, 174; 11, María Álvarez de la Cruz, 136; 12, Concepción Álvarez y Díaz Ufano, 155; 13, Juana Álvaro Hernando, 154; 14, María de la Paz Amor Benítez, 155; 15, María Nieves Angulo Gutiérrez, 169; 16, María Concepción Aparicio Montero, 141; 17, Leonisa Arévalo Álvarez, 185; 18, Juana Arnal Buch, 149; 19, Juliana Arribas Gómez, 100; 20, Josefa María del Pilar Arrojo Muñoz, 157; 21, María Clara Arroquia y Torres, 208; 22, Tomasa Arroyo Sánchez, 100.