Suplemento a La Escuela moderna (1920-02-21 00:00:00), página 13

UN PUEBLO DIGNO DE IMITARSE

No ha mucho tiempo se efectuó en el pueblo de Valdemaluque (Soria) la inauguración de un nuevo local-escuela.

A las dos de la tarde se reunieron en la iglesia parroquial el Ayuntamiento en corporación, Junta local de Primera enseñanza, el dignísimo inspector de Enseñanza de la segunda zona, el maestro del culto pueblo y demás autoridades locales, que juntos con los vecinos asistentes se dirigieron al nuevo centro de enseñanza.

Una vez personados en dicho local, el cura párroco procedió a bendecirlo, y una banda de gaiteros amenizó el acto, tocando unas bonitas y variadas piezas de música.

Pasaron unos minutos en la ceremonia sagrada, y al poco rato se da entrada a cuantas personas allí había, que ocuparon por completo el local.

Ocupa la presidencia el dignísimo alcalde y presidente de la Junta local de Primera enseñanza, D. Carlos Miguel. A su derecha toma asiento D. Gervasio Manrique, ilustrado profesor de la zona; D. Julián García, cura párroco de la localidad, y D. Pedro Pascual, maestro de idem. A la izquierda vimos a D. Juan Martínez, juez municipal de la localidad; a D. Pascual Jiménez, bachiller, y a D. Juan Ayllagas, secretario de la localidad.

Empieza el acto el señor presidente leyendo una magnífica Memoria, en la que hacía resaltar el sacrificio hecho por el pueblo para la construcción de la escuela nacional, por no haber obtenido donativo alguno del Estado, y suplicó a los vecinos enviaran a sus hijos con más asiduidad a la escuela; don Pedro Pascual, que desarrolló el tema «Importancia de la educación e instrucción de los niños»; D. Julián García, «Necesidad de la enseñanza moral y religiosa en las escuelas»; D. Juan Martínez, que con breves palabras enaltecía la escuela y al maestro; D. Pascual Jiménez, joven de diez y siete años, bachiller, hijo del practicante de la localidad, «Cultura y Literatura». Este novel orador da a conocer el fomento que va dándose a la enseñanza en los actuales momentos, creando escuelas para labrar la felicidad de los ciudadanos de mañana, la del pueblo y la suerte de la nación. Hace apología de Sócrates, Virgilio, Santa Teresa de Jesús, Fr. Juan de los Ángeles, Fernando de Herrera, Lope de Vega y Cervantes, que siendo hijos de familias humildes, habían escalado el trono del saber; dos niños de la escuela leen una poesía cada uno, siendo aplaudidos por el público; D. Gervasio Manrique, dignísimo y culto inspector de la segunda zona, con su habitual elocuencia saludó al auditorio, expresando el afecto y simpatía que siente hacia sus paisanos en aquellos momentos, por haber levantado un centro de cultura sin haber solicitado la menor retribución del Estado. Nos habló del estado de progreso y civilización de las naciones donde sus centros culturales son sumptuosos edificios, como en Norte-América, Alemania, Suiza, Bélgica, Inglaterra y Francia, cuyas naciones apenas cuentan un ciudadano analfabeto (todo lo contrario de lo que ocurre en nuestra querida patria, donde el 60 por 100 de los españoles desconocen las primeras letras). ¡Qué vergüenza!

Da a conocer los beneficios que obtiene el niño en las escuelas donde están implantadas las cantinas, roperos y mutualidades escolares, y terminó su elocuente discurso dando por inaugurado el nuevo local-escuela, en nombre del Excmo. Sr. Ministro de Instrucción pública.

El Sr. Manrique recibió una ovación estruendosa como justo honor a su trabajo.