Suplemento a La Escuela moderna (1920-03-24 00:00:00), página 3

«El Ayuntamiento de Merli (Huesca) solicita la creación de una escuela de asistencia mixta, servida por maestra, en Esdolomada, alegando la distancia de seis kilómetros que separa a este pueblo de la escuela más próxima y ofreciendo el local y material pedagógico necesarios y habitación para la maestra.

»La Junta local y la Inspección informan favorablemente, y el Negociado y la Sección del Ministerio proponen se oiga a este Consejo, por tratarse de la modificación del vigente arreglo escolar.

»Considerando que se halla demostrada la necesidad de la escuela solicitada:

»Considerando lo dispuesto en la Real orden de 21 de abril de 1917,

»Esta Comisión especial opina que procede modificar el arreglo escolar del Municipio de Merli.»

S. M. el Rey (q. D. g.), de acuerdo con dicho dictamen, se ha servido resolver como en el mismo se propone, en cuanto a la modificación del arreglo escolar para la creación de escuelas en su día. — Rivas. — Señor director general de Primera enseñanza.»

16 de marzo de 1920. (Gaceta del 48.)—Real orden denegando la rehabilitación de una maestra para ejercer la enseñanza oficial:

«Visto el expediente promovido por el maestro D. Ricardo López Litrán, número 609 del Escalafón general, como presidente de la Asociación de Maestros de Valencia, solicitando, por acuerdo, según afirma, de la expresada Asociación, que se rehabilite a D.a María de los Dolores Organista para actuar en oposiciones y ejercer la enseñanza oficial, dejando sin efecto la Real orden de 2 de diciembre último, inserta en la Gaceta de 23 de dicho mes:

Considerando que contra las Reales órdenes no cabe otro recurso que el contencioso-administrativo, y que, intervenido judicialmente el expediente que originó la Real orden de 2 de diciembre, tampoco proceden anteriores pronunciamientos de este Ministerio,

S. M. el Rey (q. D. g.) ha resuelto desestimar la solicitud. — Rivas. — Señor director general de Primera enseñanza.»

16 de marzo de 1920. (Gaceta del 49.)—Real orden dictando reglas para ampliar y aclarar la Real orden de 16 de diciembre de 1918:

«Ilmo. Sr.: Para la acertada aplicación de la Real orden de 16 de diciembre de 1918 es indispensable aclarar y completar sus conceptos, atemperándolos a la legislación general del Escalafón, y muy especialmente a las Reales órdenes de 25 de mayo de 1914, de 5 de agosto y 6 de diciembre de 1916 y de 24 de abril de 1917, y al Real decreto de 19 de agosto de 1915, que son los orígenes y el fundamento de aquella disposición.

La clave para clasificar a los maestros de la antigua escala de 1.000 ha de darla el conocimiento de la forma y fecha de adquisición de derechos, y en igualdad de éstos, el orden del Escalafón de 1912 y las preferencias establecidas en el Real decreto orgánico de 7 de enero de 1910 y disposiciones complementarias, sin otra variante en la cronológica gradación de la categoría que la reflejada por los maestros: que mientras subsista la limitación de sus derechos, a pesar de la concesión del art. 31 del Real decreto de 19 de agosto de 1915, han de formar detrás de todos los ingresados o que ingresen en mejores condiciones.

En su vista, y a propuesta de la Comisión organizadora,
S. M. el Rey (q. D. g.) ha resuelto:
Primero. Que el orden de clasificación en la antigua escala de 1.000 se ajuste a las siguientes series:
Primera serie: Maestros con plenos derechos de promociones anteriores