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EL PORVENIR DEL MAESTRO

El Maestro, ese profesor humilde, benévolo y sufrido; ese mentor que a todos nos ha enseñado, que todos hemos tenido, y al que debemos la base de nuestro perfeccionamiento, sin la cual poco hubieran valido nuestros posteriores esfuerzos por educarnos; ese modelador de hombres, es sin duda, entre todos los servidores del Estado, uno de los que más trabajan, uno de los que más beneficios reportan y el que gana menos de todos, no obstante ser harto menguado el sueldo que disfrutan muchos funcionarios. Este es, en resumen, el porvenir del maestro.

Vamos a concretarlo algo más con objeto de que sirva de guía a los que intenten elegir carrera y de aviso a los gobernantes, siempre celosos por el bien de la nación, para que no permitan, en nombre de la prosperidad de España, que los entusiastas de la educación popular, contrariando su vocación, se vean obligados a dedicarse a más productivas ocupaciones, abandonando la enseñanza en manos de quien no tenga aptitud para ella ni para nada, única clase de personas que aceptarán, de seguir así, el cargo de maestro.

Méditen, pues, los gobernantes, y vean si es halagüeño el porvenir del mismo: después de aprobar cuatro cursos en la Normal, hay que ganar plaza en unas oposiciones, cuya preparación requiere por término medio otro año más de estudio, y suponiendo que se obtenga escuela en las primeras oposiciones, que no siempre sucede así, empieza ya el nuevo maestro a ejercer su carrera. Es el pueblo donde va destinado un apartado rincón, por regla general, donde se ve bien pronto rodeado de una atmósfera de indiferencia, cuando no de hostilidad, aún por parte de los mismos interesados, o cuando menos, abandonado de todos; con una escuela que suele ser foco de enfermedades, un material deficientísimo y una asistencia irregular y escasa, no por falta de niños en la edad escolar sino por la necesidad o por la torpe ambición de los padres que los ocupan prematuramente en faenas particulares.

Impresionado así el maestro novel, quiere luchar con estos inconvenientes y hacerlos desaparecer sacrificando una parte de sus haberes que destinará a este fin; pero la realidad le hace comprender bruscamente que el sueldo que recibe no sólo no le permite realizar el plan que ha concebido para atraer muchachos a la escuela y adquirir el material moderno que necesita, sino que no le alcanza para comer.

II

Tal es, por desgracia, la situación de los maestros españoles, salvo raras excepciones; pero hay más: sin material, sin escuela en condiciones, sin sueldos para poder vivir, se les exige un esfuerzo abrumador: la enseñanza de las asignaturas que comprende el antipedagógico plan vigente, la escuela de adultos, la dirección de mutualidades, cantinas, colonias, etc., etc., y se les obliga a trabajar en la escuela seis o siete horas diarias, que es obligarlos a un suicidio lento o adquirir una enfermedad que en poco tiempo les imposibilite para todo trabajo.

Más esto último poco importa a los gobiernos, que no tienen que pagar a sus funcionarios los accidentes que sufran en el cumplimien-
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to de su obligación, como en justicia se pagan los sufridos en el trabajo manual.

Si un maestro se imposibilita y no lleva med a vida en la enseñanza, no le abona el Estado ni siquiera para pan!

¡Esto en pleno siglo xx!

RAFAEL DÍAZ Y ZAFRA.

Esparragal.

UNA EXPOSICIÓN

Excmo. Sr. Ministro de Instrucción Pública.—Madrid.

Excmo. Señor:

Los que suscriben la presente, Presidente y Secretario respectivamente del «Comité provisional de maestros con derechos limitados», a V. E. elevan este escrito permitiéndose hacer algunas consideraciones con relación a la aplicación que han de tener los aumentos que por acuerdo del Gobierno de S. M. a iniciativa de V. E. se llevan al Presupuesto del Departamento de su digno cargo para mejorar los sueldos de los maestros nacionales.

Es innegable, Excmo. Sr., que el espíritu de todos los partidarios del mejoramiento del sueldo que hoy disfruta el Magisterio nacional español, es aplacar el hambre que padecen los más necesitados, los que cobran menos, los que no pueden atender sus más perentorias necesidades dada la carestía de todo.

Y como es natural, el hambre donde se enseñorea es en los hogares de esos miles de maestros que cobran 114 pesetas mensuales, con cuya cantidad es inútil hacer ver los sufrimientos a que están sujetos.

Muy bien que se atienda al mejoramiento de las demás categorías del Escalafón, pero como los maestros que en ellas figuran disfrutan mayores sueldos y por consiguiente, no experimentan las amarguras que los de las últimas categorías, lo justo, lo lógico, lo humano, lo caritativo, lo urgente es la implantación, de una sola vez, del sueldo mínimo de dos mil pesetas.

Hacer lo contrario es favorecer a unos con perjuicio de otros, dar más al que más tiene, y esta desigualdad es irritante, porque demostraría que en España solo se atiende al más poderoso, siendo preferido el más necesitado de protección y amparo.

Se pone como pretexto por algunos de los que indudablemente están al habla con las autoridades superiores, que los maestros que tienen restringidos sus derechos, (restricción que es otro absurdo, como podremos demostrar) no deben ascender.

El mismo trabajo se exige a unos que a otros y sería muy fácil enterarse a V. E. por conducto del digno cuerpo de Inspectores de primera enseñanza, que hay Escuelas dirigidas por maestros de derechos limitados, que nada tienen que envidiar a las regentadas por maestros con plenitud de derechos. Esta afirmación es una realidad.

Solo que esos maestros con derechos limitados no han podido acudir a unas oposiciones, donde la verborrea suele triunfar, sin que digan nada en favor de la vocación y aptitud verdad del maestro en su escuela, por carecer de dinero... y de otras cosas que son necesarias para lanzarse al palenque de las oposiciones.

Así, pues, recordando que en la discusión del último presupuesto,
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el Excmo. Sr. D. Santiago Alba, exigió que en la ley constase que los aumentos que entonces se concedieron fueran para implantar en primer término el sueldo mínimo de mil pesetas y el sobrante se repartiera entre las demás categorías, rogamos a V. E. que los aumentos que por feliz iniciativa de V. E. van en el presupuesto que se está discutiendo, se dediquen en primer término a implantar el sueldo mínimo de dos mil pesetas, y con el sobrante y lo que se aumente en otro presupuesto, fijar la escala acordada por la «Asociación Nacional del Magisterio».

Así lo esperan de la rectitud y justicia que presiden en todos los actos de V. E., cuya súplica elevamos a V. E. en nombre y representación de diez mil maestros españoles.

Bolaños (Ciudad Real) 29 marzo de 1920.

HERNÁN DE LA PUERTA. ZOILO LADISLAO SANTOS.

Los profesores de Escuelas Normales

Se han reunido en la Escuela Normal de Maestros unos 50 profesores y profesoras, representando a sus compañeros, y tomaron, entre otros, los acuerdos siguientes:

1.º Aplazar para una junta general de la Asociación, convocada con los treinta días de antelación que el reglamento prescribe, el resolver sobre la propuesta de adherir la Asociación a la Unión General de Trabajadores.

2.º Que una Comisión visite al Sr. Vincenti para agradecerle su labor parlamentaria en favor del Magisterio y de las Escuelas normales.

3.º Que otra Comisión vaya también a dar las gracias a los señores D. Fernando de los Ríos y D. Indalecio Prieto, por la defensa que hicieron del profesorado normal en las Cortes, y la razonada protesta del último contra el voto particular (triunfante), que concede sueldos de privilegio a los profesores y profesoras de las Normales de Madrid, lo cual no ocurre en ningún orden de la enseñanza.

4.º Interesar al Parlamento para que disponga la unificación de sueldos en todas las Escuelas profesionales, como se hallaba establecida, hasta que el Presupuesto para 1913 suprimió los quinquenios y ordenó los sueldos por escalafones y plantillas.

(La Correspondencia de España del 7.)

NOTICIAS E INFORMACIONES

Del Ministerio:

Escuelas Normales:

Se dispone se establezca en la Escuela Normal de Maestros de Madrid, una clase especial de Mecanografía en la que se cursará dicha enseñanza con carácter libre, y que se encargue de la misma, don Juan Antonio González Gallo.
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Escuelas y maestros:

Se concede permiso para oposiciones, a D.a Emeteria Lobos, maestra sustituta de Revilla de Campos (Palencia).
—Se nombra maestra sustituta de la escuela de Casas de Utiel (Valencia), a D.a Flora Ricart.
—Se concede la excedencia, a D.a Magdalena Jarque Gómez, maestra de Mianos (Zaragoza), y a D.a Juana de la Orden Sanz, de Caravantes (Soria).
—Se conceden tres meses de licencia, a D.a María Arbulu y Torres, maestra de Quintanavaldo (Burgos), y 30 días, a D.a Consuelo Botija Vela, de Puebla de Almoradiel (Toledo); y a D.a Manuela T. León García, de Matos (Guadalajara).
—Han sido declarados incursos en el artículo 171 de la Ley de Instrucción pública: D. José Gómez, maestro de Santa Olalla del Cola (Huelva); D. Antonio Barrasa Bujedo, de San Martín de los Herreros (Palencia), y D. Juan Gené Bonenat, de Osuna (Soria).
—Se nombran maestras sustitutas: de la escuela de Cox (Alicante), a D.a Angela M. Canté, y de la núm. 2 de Lérida, a D.a María Sabarés Saura.
—Se concede la excedencia, a D. Felipe Soriano, maestro de Codes (Guadalajara), y a doña Juliana Pastor, de Canales de la Sierra (Logroño).
—Se concede la vuelta al servicio activo de la enseñanza, a doña Angela Generosa Ferrin, maestra sustituida de Brandariz (Ponferrada).
† Víctima de penosa y rápida enfermedad ha fallecido en esta corte el ilustrado y joven maestro D. Guillermo Blasco Pascual.
A su desconsolada esposa y sus seis pequeños hijos damos nuestro más sentido pésame.

ÚLTIMA HORA

No obstante lo afirmado por A B C en su número del jueves, y de la variedad de soluciones que diariamente se echan a volar por los profesionales acerca de las futuras plantillas del Magisterio, tenemos por exacto que esa cuestión batallona la resolverá definitivamente el Senado al discutirse el Presupuesto de gastos de Instrucción pública.
De las referencias que hemos adquirido parece colegirse que al votar el Congreso la disposición 10.a de la ley económica, ha sido incorporada al articulado la adición referente a jubilaciones de que más arriba damos cuenta.
Creemos que en el próximo SUPLEMENTO podremos comunicar a nuestros lectores el resultado final de toda esta barandúa.

EXCMO. AYUNTAMIENTO DE BILBAO.—En virtud de acuerdo de esta Corporación municipal, se anuncia la provisión de cuatro plazas de maestros supernumerarios que desempeñarán las funciones de maestros de grado y pasarán a ocupar las vacantes existentes en el magisterio municipal y las que se produzcan en lo sucesivo, cuyos cargos se elevarán a definitivos después de una prueba confirmatoria, y si los resultados de la misma fueran favorables.
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Estas plazas, que tienen asignado el sueldo anual de 3.000 pesetas, se proveerán mediante oposición libre, con arreglo a los programas o cuestionarios y a las instrucciones que se facilitarán a los aspirantes, desde esta fecha, en el Negociado de Instrucción pública de la Secretaría de S. E., todos los días laborables en las horas de oficina, de nueve de la mañana a dos de la tarde.

Para opositar a estas plazas, se requiere:
1.º Poseer el título de maestro nacional de primera enseñanza o el certificado de la aprobación de las materias necesarias para la concesión del mismo, a reserva de presentar el título o la certificación de haber abonado sus derechos al tomar posesión de las plazas obtenidas.
2.º Ser mayor de 20 años y menor de 35, cuya edad se comprobará por la certificación de nacimiento.
3.º Tener buena salud y estar exento de defecto físico que impida el ejercicio de la profesión; extremos que se justificarán por certificación expedida por un facultativo del Cuerpo Médico municipal de esta villa.
4.º Gozar de buena conducta pública y privada propias de la función educadora que va a ejercer el aspirante, acreditada por certificación de la Alcaldía del pueblo donde resida el aspirante o con referencia al Registro Central de Penados.
Las solicitudes, reintegradas con el timbre provincial de la clase 11.ª, se dirigirán a esta Alcaldía acompañadas de los documentos comprobatorios de los extremos precedentemente indicados y no se admitirán las que se reciban después de las doce horas del día 29 de abril próximo.
Bilbao 29 de marzo de 1920.—El Alcalde interino, F. Núñez.

Al articulado de la ley de Presupuestos se ha presentado en el Congreso la siguiente enmienda adicional, cuyo interés e importancia no es necesario encarecer.
«Los diputados que suscriben tienen el honor de presentar al Congreso la siguiente enmienda:
A las disposiciones especiales del dictamen de la Comisión de Presupuestos sobre los generales del Estado para el año económico de 1920-21, en la parte relativa al articulado del proyecto de ley, a la disposición diez se agregará el siguiente párrafo:
Los maestros que forzosamente hayan de jubilarse por cumplir los setenta años, o se hayan jubilado por tal razón, desde 1.º de septiembre de 1918, lo serán con arreglo al último sueldo disfrutado, aunque no lo hayan sido dos años, como los demás empleados del Estado.
Palacio del Congreso, 30 de marzo de 1920.—Manuel Senante.—Luis García Guijarro.—Francisco González Rojas.—Miguel Colón Cardany.—Pío Zabala.—Francisco Aparicio.—José Martínez Ruiz.»
El Sr. Vincenti se propone aceptar en la Comisión dicha enmienda
Y todo el que sea amante de la caridad y de la justicia, se congratulará de que los veteranos de la enseñanza queden, al separarse de ella, en condiciones un poco regulares para no luchar con la miseria en las postrimerías de su vida paciente y trabajosa.
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PARTE OFICIAL

DISPOSICIONES VARIAS

ESCUELAS DE PRIMERA ENSEÑANZA

10 diciembre 1919. (Gaceta de 25 marzo 1920.) Sentencia recaída en el recurso contencioso-administrativo promovido por D. Manuel Collado contra Real orden de 28 de diciembre de 1917, por la que se le impuso un castigo.

En la villa y Corte de Madrid, a 10 de diciembre de 1919; en el recurso contencioso administrativo que ante la Sala pende entre don Manuel Collado, demandante, representado por el Letrado D. Domingo Villar Grangel, y la Administración general del Estado, demandada, y en su nombre el Fiscal, sobre revocación o subsistencia de la Real orden del Ministerio de Instrucción pública y Bellas Artes fecha 28 de diciembre de 1917:

Resultando que la Dirección general de primera Enseñanza, en virtud de quejas formuladas por el Alcalde y varios vecinos de Villa-sequilla, manifestando: 1.º Que el Maestro D. Manuel Collado es un elemento perturbador que excita a parte del vecindario contra las autoridades docentes locales; 2.º Que tenía abandonada la escuela; y 3.º Que se ausentaba del pueblo sin permiso de la Junta local de primera Enseñanza; dispuso dicha Dirección que por el Inspector de zona correspondiente se girase visita extraordinaria para depurar la verdad de los hechos denunciados:

Resultando que la Junta local giró una visita extraordinaria a la escuela de que se trata y a propuesta del Inspector Jefe de la Corporación, sobre la exactitud del primer extremo de la denuncia contestaron tres ser cierto, el cura párroco y el farmacéutico que no les consta que lo sea, pero sí que lo habían oído de rumor público, y el vocal Sr. Díaz Marín que no lo es: respecto al segundo extremo acordaron hacer constar que habiendo asistido la Junta al examen corrabora el estado de deficiencia de la enseñanza que sólo el Inspector puede apreciar en su parte técnica y en cuanto al tercer extremo de la denuncia, expuso el Alcalde que le constaba por las comunicaciones dirigidas al Gobernador, que el Maestro no había tenido escuela de adultos y diurna en distintas fechas, habiéndose ausentado de la localidad cuando había tenido por conveniente sin la autorización correspondiente, estando conforme con lo expresado por el Alcalde los vocales de la Junta, excepto el Sr. Díaz Marín, quien dijo que no lo había visto, afirmando que había faltado dos o tres noches, por causa de la lluvia, a la clase de adultos; acordando la Junta abrir información testifical, resultando; que formado el correspondiente pliego de cargos contestó el Maestro ser una miserable calumnia que él sea un perturbador, porque en ningún asunto local se ha mezclado, por no tener ningún interés para él los asuntos de la población; que el elemento perturbador es el Alcalde, que le amenazó aun antes de posesionarse de la Alcaldía, haciéndole después comparecer a su presencia con objeto de encerrarle, mandando que le cacheasen, buscando testigos para que declarasen en contra suya; ha-
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tamiento con cargo a los gastos de Primera enseñanza, y si ésta estuviese dotada en el presupuesto municipal, se destinarán a gastos de material y mejora de enseñanza:

Considerando que los títulos representativos del capital fundacional se depositarán con carácter de intransmisibles, a nombre de la fundación, en la Sucursal del Banco de España en Bilbao, conforme previene el Real decreto de 25 de octubre de 1908.

Considerando que este acuerdo habrá de notificarse a los Centros y entidades que consigna el artículo 45 de la Instrucción del Ramo, S. M. el Rey (q. D. g.) se ha servido disponer:

Primero. Que procede clasificar de beneficio-docente particular la fundación de que se trata.

Segundo. Reconocer como Patronos al Alcalde y Regidor, decano de la villa de Nestosa, y al Párroco con obligación de rendir cuentas y presentar presupuestos, y con facultades para percibir el importe de las rentas cuya aplicación habrá de hacerse en unión del Maestro, conforme a la voluntad del fundador, si fuese posible.

Tercero. Que caso de que por el Ayuntamiento no se satisfaga el presupuesto de Primera enseñanza, se ingresen en dicha Corporación, y con cargo al mismo, las rentas de la fundación, y, por el contrario, que se dediquen a mejorar la enseñanza conforme dispuso el fundador.

Cuarto. Que los títulos representativos del capital se depositen con carácter intransferible a nombre de la fundación en la Sucursal del Banco de España en Bilbao.—El Director general, Poggio.

Señor Gobernador civil, Presidente de la Junta provincial de Beneficencia de Vizcaya.

ASUNTOS DE PERSONAL
ANUNCIOS DE VACANTES

ESCUELAS NORMALES

Escuela Normal de Maestros de Albacete.—En cumplimiento de lo que dispone el Real decreto de 30 de enero último, sobre provisión de Ayudantías gratuitas en las Escuelas Normales, se hace saber que las vacantes en este Centro son: dos de la Sección de Letras, dos de las Ciencias y dos de la de Pedagogía; una de la asignatura de Francés, una de la de Música, una de la de Dibujo y otra de la de Caligrafía. En cuanto a la Ayudantía de Religión, ha de estarle a lo dispuesto por la Real orden de 4 de octubre de 1916, en relación con el artículo 13 del Real decreto arriba mencionado, o a lo que resuelva la Superioridad.

Las condiciones para aspirar a dichas Ayudantías gratuitas son éstas.

1.ª Tener el título de Maestro de primera enseñanza por el plan vigente o el de Superior del plan antiguo.
2.ª Haber cumplido veintiún años y no pasar de los treinta y cinco de edad.
3.ª No hallarse incapacitado para ejercer cargos públicos.
4.ª Solicitarlo por escrito del señor Director de esta Escuela en
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SUPLEMENTO

LA ESCUELA MODERNA

Año XXX.   MADRID, 3 DE ABRIL DE 1920.   N.º 2.425 de la col. n°

Sumario.

DISPOSICIONES OFICIALES: Escuelas Normales: Sentencia contencioso-administrativa en pleito promovido por varias profesoras de Escuelas Normales para determinar su lugar en el Escalafón de su clase. O. rectificando un error de copia en el nombramiento de una profesora. Inspecciones de Primera enseñanza: R. O. publicando el Escalafón de antigüedad de los inspectores.—JUNTAS Y SECCIONES DE ENSEÑANZA: R. O. concediendo un mes de licencia a don Paulino Saldaña, jefe de Sección. Escuelas de Primera enseñanza: R. O. interesando del señor ministro de la Gobernación oblique al Ayuntamiento de Ma- rotera (Lérida) a facilitar local para escuela. R. O. sobre arreglo escolar en Allende (Oviedo). R. D. concediendo varias subvenciones para la construcción de edificios-escuelas.—PROPIO Y AJENO: Trabajos de una Asociación. Nuevas aventuras de D. Quijote. Comité Nacional de Maestros con derechos limitados.—NOTICIAS E INFORMACIONES.

Indice de la «Gaceta».

Día 30 de marzo de 1920.—Opositores admitidos a las cátedras de Lengua italiana de la Escuelas de Comercio de Cádiz y Málaga. Anuncio de vacante de oficial cuarto y auxiliar de segunda clase en las Escuelas Industriales de Santander y de Artes y Oficios de Gerona (Canarias).
Día 31.—Anuncios de cátedras. R. O. aceptando invitación para asociarse a los trabajos del Consejo Internacional de las Misiones Científicas en Bruselas. Reconstituyendo el Tribunal de oposiciones a Medicina legal de Santiago. Clasificando la Fundación de D. Pedro de Erviti, en Echalecu (Navarra).
Día 1.º de abril.—R. D. nombrando los veinticinco vocales de la Junta para fomento de las relaciones artísticas hispanoamericanas. Anunciando al traslado la cátedra de Química de la Universidad de Sevilla.

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FÉLIX MARTÍ ALPERA
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