Suplemento a La Escuela moderna (1919-09-17 00:00:00), página 2

PARTE OFICIAL

DISPOSICIONES VARIAS

GENERALES

5 de septiembre de 1919. (Gaceta del 43.)—Real orden concediendo derecho a quinquenios al profesor de Sordomudos D. Jacobo Orellana y reconociendo los servicios prestados en Escuela Normal y en escuela primaria:

«En el expediente incoado a instancia de D. Jacobo Orellana, profesor del Colegio Nacional de Sordomudos, solicitando se le reconozca el derecho a percibir quinquenios, la Comisión permanente del Consejo de Instrucción pública ha emitido el siguiente dictamen:

«Visto el expediente incoado a instancia de D. Jacobo Orellana Garrido, profesor de Sección de enseñanzas generales en el Colegio Nacional de Sordomudos, solicitando se le conceda el primer ascenso por quinquenio:

»Resultando que en apoyo de su pretensión el interesado expone: que con fecha 14 de abril de 1912 se poseció del cargo que desempeña, obtenido por oposición, acreditando también un año y doce días de servicios en propiedad en escuela nacional de niños; que por disposiciones del Ministerio y en casos análogos se ha hecho esta concesión a diversos profesores de establecimientos docentes, cuyos ascensos no están regulados por escalas graduales, y que en corroboración de ello cita los artículos 86 y 52 de los Reales decretos de 30 de agosto de 1914, las Reales órdenes de 40 de enero, 6 de mayo, 2 de junio, 8 de julio, 10 de agosto, 4 y 11 de octubre de 1916, y muy especialmente la Real orden de 8 de febrero del corriente año:

»Resultando que la Sección del Ministerio, teniendo en cuenta que por Real orden de 27 de julio de 1947, dictada de acuerdo con el Consejo de Instrucción pública, se declara que sólo puede ser computable para el ascenso por quinquenios el tiempo transcurrido desde la publicación del Real decreto de 2 de octubre de 1915, en cuyo art. 16 se reconoce a los profesores de Sección de los Colegios Nacionales de Sordomudos y Ciegos el derecho a dichos ascensos; que, por el contrario, por Real orden de 8 de febrero último se dispone que a los profesores especiales y auxiliares de Escuelas de Comercio se les compute para los efectos de quinquenios todos los servicios prestados, sin distinción de si son anteriores o posteriores al reconocimiento del derecho que a dichos ascensos se les otorgó por el art. 36 del Real decreto de 16 de abril de 1915, y que no existe razón alguna de índole académica ni pedagógica que ampare esta dualidad de criterios cuando se trata de personal de centros oficiales de enseñanza dependientes del mismo Ministerio, y mucho más teniendo a su favor los profesores de Sección de los Colegios de Sordomudos la circunstancia legal de haber ingresado por oposición, es de parecer:

»1.º Que se acceda a lo solicitado por D. Jacobo Orellana respecto a que le sea computado para el reconocimiento de quinquenios todo el tiempo servido en el Colegio Nacional de Sordomudos y Ciegos desde que ingresó en él, por oposición, así como el servido, en virtud de oposición también, en escuelas públicas; y

»2.º Que este derecho se haga extensivo a todos los demás profesores de los citados Colegios y profesores de Escuelas Normales en quienes con-