Suplemento a La Escuela moderna (1920-01-24 00:00:00), página 9

moción tiene 6.500. El núm. 1 de la promoción de 1914 aparece en nuestra actual plantilla con el sueldo de 4.800 pesetas, y el último número de la misma promoción, que se halla sirviendo en Normales, goza del sueldo de 6.000. Y estas diferencias se repetirían si comparásemos uno por uno los casos.

¿En qué puede fundarse esta inicua preterición que sufrimos?
Si al funcionario se le paga por la categoría de la función que ejerce, nosotros desempeñamos la misma que el profesor Normal; si por su título o cultura, nosotros tenemos los que la Escuela Superior nos otorgó a profesores e inspectores indistintamente.

Deseamos:
2.º Que se nos reconozca nuestro derecho a pasar a cátedra de Normales, con abono de los servicios prestados en la Inspección.

Ingresamos en la Escuela Superior del Magisterio a base de los derechos que nos concedían los Reales decretos de 3 de junio de 1909 y 10 de septiembre de 1914, creando y reorganizando, respectivamente, dicha Escuela. El decreto últimamente citado dice en su art. 3.º: «Los títulos conferidos por la Escuela de Estudios Superiores del Magisterio habilitan para optar a los cargos del profesorado de las Escuelas Normales e inspectores de Primera enseñanza.»

Tan evidente era el derecho que gozábamos a optar por uno u otro destino al terminar la carrera, y después del ingreso en uno u otro Escalafón, que varios compañeros, en ocasión de concursos de traslado, y sin necesidad de ellos, pasaron de la Inspección a la Normal, y de ésta a aquélla.

En 30 de agosto de 1914 se da un Real decreto reorganizando las Normales, y entonces, por un error, omisión o lo que fuese, no se tiene en cuenta, al determinar las formas de provisión de las cátedras de aquellos centros, el derecho de los inspectores procedentes de la Escuela a ocuparlas.

¿Fue inconsciente el hecho? Pues si así fué, ha debido subsanarse inmediatamente, máxime cuando de un modo reiterado lo hemos pedido. ¿Hubo la idea de privar de aquel derecho a los ex alumnos de la Superior que ya desempeñaran la Inspección, derogando en parte los Reales decretos anteriores? Pues entonces no debió tener efecto el Real decreto de 30 de agosto de 1914 para aquellos que ingresamos en la referida Escuela con anterioridad a tal disposición, y mucho menos para los que, a más de ingresar, salimos de ella en fecha anterior a la del decreto citado.

Y puesto que el cargo de profesor Normal y el de inspector son análogos, tratándose de alumnos de la Escuela Superior, y los servicios, en consecuencia, equivalentes, debe reconocerse nuestro derecho, contándonos al pasar a Normales, como servicios prestados en ellas, los prestados en la Inspección, y viceversa.

Lo contrario es, a la par que una arbitraria negación de derechos adquiridos, un obstáculo para el ejercicio de las especiales aptitudes personales y de las vocaciones, que a nada ha de perjudicar tanto como a la enseñanza.

Pedimos, por último:
3.º Que se dignifique la función inspectora, concediéndoseños amplitud de facultades y de medios para el desempeño de nuestra misión.

Tratados como si fuésemos enemigos o sospechosos, hemos visto publicarse varios decretos y estatutos que son otros tantos ataques a la Inspección y otros tantos vilipendios de sus funcionarios.

Lejos de encontrar en el Ministerio de Instrucción el más pequeño apoyo a nuestros planes y empresas a favor de la enseñanza, hemos visto cada vez más despreciados nuestros servicios y más condicionada y entorpecida nuestra gestión.