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que han coadyuvado al éxito, al que asistieron, además de éstos, las Juntas directivas de la Asociación y organizadora, cinco maestros por cada partido judicial, y periodistas; en total, ochenta; ocupando la mesa presidencial los mismos que lo hicieron en el teatro, y haciendo el ofrecimiento el presidente de la Asociación provincial, al que contestó el Sr. Bergamín.

Al Sr. Gascón y Marín, a quien tanto deben y quieren los maestros, se le hizo un recibimiento y despedida apropiados a sus merecimientos y sacrificios impuestos viéndolo de Madrid con este objeto exclusivamente.

El Magisterio montañés bien puede saborear el triunfo, como lo prueba la Prensa política en sus largas reseñas.

NOTICIAS E INFORMACIONES

Del Ministerio:

Escuelas y maestros:
Se declara sustituidos por imposibilidad física a D. Francisco Presa Baños, maestro de Villafrea (León); a D. Joaquín Vicent Pastor, de Almazora (Castellón); a D.a María de la Cinta Beltrán, de Almazora (Castellón); a D.a Baltasara Calleja, de Tudela de Duero (Valladolid); a D.a Concepción Heredia y Ruiz, de Córdoba; a D.a Araceli Payá Belirán, de Beniardá (Alicante), y a D.a Filomena Vites, de La Riera de Trubia (Oviedo).
— Se obliga a los Ayuntamientos de Huesca y Alhaurín el Grande (Málaga) a facilitar locales en condiciones para instalar las escuelas.
— Idem al Ayuntamiento de Ronda (Málaga) a que cumpla lo acordado en la orden de 29 de marzo del año último.
— Idem al Ayuntamiento de Higuera de Arjona (Jaén) a que pague a la maestra D.a Encarnación Blanco lo que resulte adeudarle por indemnización de casa-habitación.

La Prensa diaria publica la siguiente manifestación:

«Los maestros nacionales al ministro de Instrucción pública.—Nuestro más respetable Excmo. Sr.: Los maestros nacionales de esta ciudad de Jumilla se apresuran a felicitar a V. E. por su exaltación al Ministerio de Instrucción pública, y aprovechan esta ocasión para llevar al ánimo de V. E. la sensación de la inaplastable necesidad de mejorar la condición económica del Magisterio nacional.

No desconocen los maestros los exorbitantes aumentos que en estos dos últimos años han tenido los servicios todos del Estado, y por lo mismo, no pretenden de momento las reivindicaciones conseguidas por otros servidores de la nación; pero con los mayores respetos se atreven a significar a V. E. que dejarlos en el mayor de los desamparos hasta la aprobación de unos Presupuestos generales que no llegan nunca, tiene todos los caracteres de un desahucio que provoca a la desesperación.

Tiene V. E. en su mano el medio de remediar esta amarga realidad, llevando a la fórmula económica que ha de aprobar el Parlamento la cantidad de cinco millones ochocientos mil pesetas que figuraba en la enmienda redactada por todos los sectores de la política española e incorporada a los Presupuestos generales que iban a ser discutidos por el Parlamento últimamente disuelto.

Esta enmienda, repetimos, que las Cortes verían seguramente con agrado, es la que V. E. debe incorporar a la fórmula económica, pues con ella
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la vida del maestro se hará más llevadera, mientras tanto que los Cuerpos Colegisladores puedan aprobar la ley de Presupuestos generales de que tan necesitada se halla la patria. Desentenderse en absoluto en los presentes momentos de este problema por el Magisterio planteados, sin aplicar siquiera hasta julio el paliativo que dejamos indicado, sería una desconsideración inexplicable en V. E., que tan reiteradas pruebas tiene dadas en bien de la cultura nacional.

No dudando que V. E. dispensará este atrevimiento y parará su atención en esta ligeras a la vez que justas indicaciones, le quedan altamente reconocidos y se ofrecen respetuosos y atentos ss. ss., q. e. s. m., José Martínez Martí.—Francisco Morente Chacón.—Eliecer Azorín.—Guillermo Vilaplana.—Manuel Henares.

Acerca de la cuestión palpitante, o sea la de concesión de mejoras al Magisterio, insistimos en la opinión expuesta en nuestro número anterior; es decir, que si, como es de esperar, las Cortes aprueban la fórmula económica convenida, incluyendo los cinco millones y ochocientas mil pesetas votadas por la última Comisión de Presupuestos, integrada por elementos de todos los partidos, tal aumento no implica el arreglo definitivo de nuestras plantillas, sino una especie de anticipo para atender a las necesidades más urgentes mientras llegue el momento de formular el próximo Presupuesto, donde habrá de ser ampliada la consignación para satisfacer las aspiraciones de los maestros en cuanto tengan de justas y razonables.

Así nos lo hacen creer y decir informes de buen origen, que salvan, como es natural, los azares de lo imprevisto.

Tengan, pues, calma nuestros compañeros y moderen sus impaciencias, que ni está el pleito perdido, ni Zamora se ganó en una hora.

Ha sido nombrado gobernador civil de Madrid nuestro respetable y querido amigo el ilustre literato D. Juan Antonio Cavestany, ex delegado regio de las escuelas de esta Corte.

Felicitamos sinceramente al Gobierno por su acierto y al amigo por su merecida designación.

***

Igual nombramiento ha recaído para Toledo en D. Juan Francisco Gascon, también ex delegado regio de Primera enseñanza de Madrid, distinguido profesor y culto periodista, director de La Liga Agraria.

Nuestra más cumplida enhorabuena.

«JOYAS LITERARIAS»
PARA LOS NIÑOS
POR
FÉLIX MARTÍ ALPERA
Ejemplar: 1,30 pesetas. De venta en esta Casa.

MADRID.—Imprenta de los Sucesores de Hernando, Quintana, 83.
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primera, segunda y sexta, por haber ingresado por oposición, estar incluido en la categoría cuarta y figurar en el Escalafón general con el núm. 204, pero no está comprendido en la condición segunda por carecer de título Normal o Superior del plan de 1901:

Considerando que el concurso debe resolverse teniendo en cuenta las condiciones de los aspirantes en el momento de publicarse la convocatoria:

Considerando que D. Felipe Cuencas Alarma reúne la preferente de estar incluido en las condiciones primera, segunda y tercera,

Esta Dirección general, de acuerdo con los artículos 87 y 88 del Estatuto general del Magisterio, ha resuelto:

1.º Desestimar las reclamaciones formuladas por D. Antonio Guerra Bejarano y D. Guillermo Carretero Fuentes; y

2.º Nombrar regente, con carácter definitivo, de la escuela práctica aneja a la Normal de Maestros de Las Palmas (Gran Canaria) a D. Felipe Cuencas Alarma, con el sueldo personal que le corresponda y emolumentos anejos a dicha plaza.

Lo digo a V. S. para su conocimiento y demás efectos. Dios guarde a V. S. muchos años. Madrid, 18 de julio de 1919.—El director general, Zabala.—Señor jefe de la Sección administrativa de Primera enseñanza de Gran Canaria.

(Gaceta de Madrid del 25 de julio de 1919.)

ASUNTOS DE PERSONAL

ESCUELAS DE PRIMERA ENSEÑANZA

Dirección general de Primera enseñanza.—En vista del parte del jefe de la Sección administrativa de Primera enseñanza de Coruña, esta Dirección general ha resuelto, de acuerdo con el jefe de dicha Sección y en cumplimiento del art. 44 del Real decreto de 13 de febrero último, dejar sin efecto el nombramiento hecho a favor de D. Manuel Murga Vázquez para la escuela de Barrañán, por estar incursa dicho maestro en el art. 474 de la ley.

Madrid, 18 de julio de 1919.—El director general, Zabala.

—En vista del parte del jefe de la Sección administrativa de Primera enseñanza de Álava, esta Dirección general ha resuelto, de acuerdo con el jefe de dicha Sección y en cumplimiento del art. 41 del Real decreto de 13 de febrero último, dejar sin efecto el nombramiento hecho a favor de don Mariano de la Vega Miguel para la escuela de San Román de Campezo, por estar incursa dicho maestro en el art. 474 de la ley.

Madrid, 18 de julio de 1919.—El director general, Zabala.

(Gaceta de Madrid del 25 de julio de 1919.)

PROPUESTAS Y SUS INCIDENCIAS

CONCURSO PARA DIRECTOR DE ESCUELA GRADUADA

Dirección general de Primera enseñanza.—No habiéndose presentado reclamación alguna contra la propuesta del concurso especial de traslado para proveer la plaza de director de la escuela graduada de niños de Atarfe (Granada),
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Álava.—Relación de escuelas adjudicadas en propiedad a maestros interinos. — (Gaceta del 26 de julio de 1919.)
Madrid.—Relación de maestros interinos con derecho a escuela en propiedad. — (Gaceta del 26 de julio de 1919.)
Álava, Barcelona, Burgos, Coruña y Zamora.—Relación de maestros (grupo A) a quienes se adjudica escuela en propiedad. — (Gaceta del 28 de julio de 1919.)

ASOCIACIONES DE MAESTROS

La Nacional del Magisterio Interino.

Reunidos los maestros interinos residentes en Madrid, previa convocatoria, y la Junta directiva de la Asociación Nacional del Magisterio Interino, se lee y aprueba el acta de la sesión anterior, así como la fórmula, que ha merecido entusiastas felicitaciones de los compañeros, presentada al ministro y director general de Primera enseñanza por la Permanente el día 4 del mes de la fecha. También se aprueban, sin discusión, las cuentas del mes de junio último. La Presidencia hace presente que D. Manuel Reboredo, vocal-delegado del distrito universitario de Santiago, ha sido nombrado maestro propietario, concediéndosele unánimemente, por sus buenos servicios a la causa, un voto de gracias, y siendo elegido para dicho cargo don Luis Soto López. Y acto continuo se toman los acuerdos siguientes:

1.º Ver con satisfacción las gestiones realizadas por la Comisión permanente cerca de las autoridades superiores para nuestra pronta colocación en propiedad.

2.º Publicar el día 15 de agosto próximo el primer número de Por la cultura del Pueblo.

3.º Ver con simpatía la campaña iniciada para la desaparición de los derechos limitados y apoyarla decidida y enérgicamente hasta la desaparición de esa nota vergonzosa en el Magisterio, que sólo sirve para sembrar discordias y dividir a los maestros en «castas».

4.º Conociendo el criterio de la mayoría de las Asociaciones provinciales de maestros propietarios, favorable a nuestra causa, oficiar a los presidentes de la Asociación Nacional del Magisterio Primario y de la Asociación de Maestros de Madrid, para rogarles nos comuniquen cuál es el que sustentan dichas entidades; y

5.º Celebrar reunión nuevamente, a la hora y sitio de costumbre, el primer domingo de agosto próximo, sin perjuicio de que la Permanente se reúna con la frecuencia que las circunstancias exijan.

También se han tratado y aprobado varios asuntos importantes de carácter interno de nuestra Asociación.

Madrid, 20 de julio de 1919. — El secretario, Bernardino Lozano. — El presidente, C. Martínez Page.

La del partido de La Guardia (Álava).

Sesión celebrada el dia 13 de julio de 1919.

Acuerdos: 1.º Aprobar el acta de la sesión anterior.
2.º Alta y baja de socios.
3.º Cubrir las vacantes de la Junta directiva.
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SUPLEMENTO

LA ESCUELA MODERNA

Año XXIX.   MADRID, 13 DE AGOSTO DE 1919   N.º 2.368 de la col.ª

Sumario.

DISPOSICIONES OFICIALES: Inspecciones de Primera enseñanza: R. O. con ascensos de escala. Juntas y Secciones de Enseñanza: R. D. de la Presidencia del Consejo resolviendo recurso de queja promovido por la Sala de Gobierno de la Audiencia de Madrid contra la Sección administrativa de Primera enseñanza de Avila sobre retención de haberes a un maestro. Escuelas de Primera enseñanza: R. O. resolviendo las reclamaciones de las maestras al concurso general de traslado. Anuncio de extravío de un título profesional de maestra.—ASUNTOS DE PERSONAL: Nombramiento de un vocal del Patronato de Sordomudos.—JUNTAS Y SECCIONES DE ENSEÑANZA: Alava, Burgos, Gerona y Segovia, relación de escuelas adjudicadas en propiedad a maestros interinos. Burgos, Canarias, Pontevedra, Vizcaya y Zaragoza, rectificaciones a las listas de interinos.—PROPIO Y AJENO: A vino viejo, odres nuevos. Un aplauso y una protesta. Mutualidad escolar. Carta a la Permanente de la Nacional.—NOTICIAS E INFORMACIONES.

Índice de la «Gaceta»:

Día 9 de agosto de 1919.—Concurso de proyectos para edificio del Instituto de Salamanca. Dando gracias a D.ª Margarita Mañé por un donativo al Archivo de la Corona de Aragón. Continuación del Escalafón de subalternos del Ministerio.
Dia 10.—Jubilación de un catedrático.
Dia 11.—N.
Dia 12.—Ascensos de escala en Institutos. Nombramientos de catedráticos. Aceptando la Conferencia internacional sobre el Mediterráneo.

"JOYAS LITERARIAS"
PARA LOS NIÑOS
POR
FÉLIX MARTÍ ALPERA
Ejemplar: 1,30 pesetas
De venta en esta Casa.
Tomo XXIX.
Suplemento a La Escuela moderna (1919-08-13 00:00:00), página 12

ASUNTOS DE PERSONAL
NOMBRAMIENTOS

Por Real orden de 8 de agosto, publicada en la Gaceta del 40, ha sido nombrado vocal del Patronato Nacional de Sordomudos D. Luis López Ballesteros.

JUNTAS Y SECCIONES DE ENSEÑANZA

Burgos y Segovia.—Relación de escuelas adjudicadas en propiedad a maestros interinos.—(Gaceta del 8 de agosto de 1919.)
Canarias y Vizcaya.—Rectificación a la lista de interinos.—(Gaceta del 8 de agosto de 1919.)
Gerona.—Relación de escuelas adjudicadas en propiedad.—(Gaceta del 9 de agosto de 1919.)
Pontevedra.—Rectificando lista de maestros interinos.—(Gaceta del 9 de agosto de 1919.)
Álava.—Relación de escuelas adjudicadas en propiedad a maestros interinos.—(Gaceta del 10 de agosto de 1919.)
Burgos y Zaragoza.—Rectificando listas de maestros interinos.—(Gaceta del 10 de agosto de 1919.)

PROPIO Y AJENO

A VINO VIEJO, ODRES NUEVOS

Está el Magisterio en vísperas de una profunda metamorfosis, de un cambio radical en su doble aspecto interno y externo.
Su condición social adquiere prestancia al compás de su mejoramiento económico.
En el termómetro sensible de sus aspiraciones falta todavía bastante columna que recorrer hasta alcanzar la máxima; pero es indudable que la mínima, aunque paulatinamente, va dejando de ser la obsesión de su pensamiento, la pesadilla de sus ensueños.
Y mientras el tiempo y una patriótica tenacidad van elevando al pleno el sumario de sus nobles ideales en orden a su persona y al campo donde desenvuelve sus iniciativas y actividades, que es la escuela, no holgará que vaya poniéndose a tono, si alguno por acaso no lo estuviere, con aquellas tendencias y orientaciones que las circunstancias demandan.
No nos referimos a una preparación técnica, que ya posee, ni a su actuación positiva y utilitaria, cuyas excelencias ha demostrado con éxito reconocido: aludimos a la exteriorización de su labor, a sacar a la calle la obra de la escuela.
A semejanza de los seminarios y los conventos, suele ser distintivo característico de la educación recibida en las Normales la humildad y el retraimiento sistemático en el trabajo, cual si se esquivase la luz para ocultar las faenas escolares, con exceso de discreción, como se recata la abeja en el alvéolo de su panal, o el antiguo alquimista en su misterioso laboratorio.
La gente frívola, que está en mayoría, a despecho de los pedagogos
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UN APLAUSO Y UNA PROTESTA

El maestro de Ubeda Sr. Martínez López, en un artículo que publica LA ESCUELA MODERNA del día 5, propone que se lleve a las escuelas primarias el examen de ingreso que hoy se sufre en los Institutos.

Nada más justo que lo pedido por el citado maestro. En todas las profesiones, tanto liberales como mecánicas, el encargado de enseñar una ciencia o arte es el único capacitado para conceder su aprobación.

¡Ya gritarían alto los señores catedráticos de Instituto, y con sobrado motivo, si se encomendase a los profesores de Arqueología, de Terapéutica o de Cálculo infinitesimal el dar validez académica a los estudios de Historia, de Fisiología o de Matemáticas! Y, sin embargo, eso no sería más absurdo que absurdo es que un licenciado en Ciencias químicas o sociales examine a un niño de las materias de la Primera enseñanza.

Se ha dicho repetidas veces, si bien nada se ha hecho para arrancarnos el sambenito, que es curioso que mientras la labor de un abogado no puede examinarla más que otro abogado, y la de un carpintero otro individuo del mismo oficio, tratándose de maestros todos estén, crean estar todos capacitados para juzgar su obra. Fruto es esto de una excesiva libertad de enseñanza, que hace posibles casos dignos de estudio. Aquí, donde se exige título académico para calzar solípedos, cualquiera puede abrir cátedra de Metafísica, y en ella, sin miedo a nada ni a nadie, desbarrar sobre la sustancia y el accidente, la causa y el efecto, la potencia y el acto y demás cosas que durante varias centurias han entretenido los ocios de unos hombres que llaman filósofos.

De ese error, siquiera no vaya tan lejos, participa el Sr. Martínez López. Pruébalo pidiendo para el párroco un puesto en los Tribunales de que nos habla.

Yo no veo en el Clero español, para el que tengo los mayores respetos, esa competencia en cuestiones escolares que el Sr. Martínez López implícitamente le reconoce. El cura es competente, competentísimo, en las materias privativas de su carrera; las cuestiones pedagógicas no las conoce (per se, que diría un escolástico, sin perjuicio de que per accidens de él podamos aprender mucho), no tiene por qué conocerlas.

Hay en el trabajo que motiva este articulejo una nota simpática, altamente simpática, y no quiero concluir sin tributarle al compañero mi aplauso más caluroso.

La nota es ésta: el Sr. Martínez López, al estudiar la reforma en su aspecto económico, prescinde del maestro y sólo se acuerda del niño pobre de nuestras escuelas, de ese pobre niño por el que se hace bien poca cosa.

JUAN DE D. SOTOMAYOR.

Arcos (Cádiz), 11 de julio de 1919.

MUTUALIDAD ESCOLAR

Siendo el objetivo principal del Magisterio primario formar hombres, en la más amplia acepción de la palabra, y no cerebros repetidores de fórmulas teóricas a satisfacer un cuestionario; anhelante siempre de poner en acción cuantos medios le manifieste su incansable inteligencia en bien de
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la Humanidad; no satisfecho del exacto cumplimiento en la más heterogénea como compleja misión, escudriña en el caos de las invenciones, y encontrando algo práctico susceptible de perfeccionamiento social, no escasea medios para que los ciudadanos de mañana puedan ser factores del engrandecimiento patrio.

Así, pues, en los centros docentes de Primera enseñanza, a más del cumplimiento del precepto oficial, el tan sufrido como resignado Magisterio hace que sus discípulos ejecuten obras circun-escolares, como son los trabajos manuales, los paseos escolares, la formación de colonias, la creación de roperos, el establecimiento de cantinas, la constitución de mutualidades, etc., etc., según la posibilidad de las localidades y escuelas.

En la nacional graduada de Mazarrón se ha constituido la Mutualidad «San Miguel», cuyo reglamento fué registrado oportunamente en el Gobierno civil de esta provincia.

Este reglamento hace de los futuros ciudadanos unos electores, con la designación de cargos, resolviendo los mismos problemas que agitan las naciones, puesto que la Junta directiva de los mutualistas adjuntos puede ser formada por candidatos de la mayoría y de la minoría, o bien por representación proporcional.

Además, este reglamento hace de los mutualistas unos tenedores de libros, puesto que les está confiado el manejo de los registros necesarios a esta Sociedad.

Por último, este reglamento proporciona a los alumnos la virtud del ahorro en todo tiempo y ocasión, haciéndoles practicar la filantropía y hasta la mayor de las virtudes, la caridad.

Reunidos los fundadores de la Mutualidad «San Miguel» para design los señores que habían de formar la Junta directiva, fueron elegidos los siguientes:

Presidentes honorarios, D. Ginés Paredes Lardín y D. Francisco Zamora Gómez; presidente efectivo, D. Salustiano Capilla y Flores, director de la escuela nacional graduada; secretario, D. Pedro Pérez y Gil, profesor de turno; contador, D. Ginés Navarro Acosta; tesorero, D. Luis Corbalán Álvarez; vocales, D. Miguel López y López, D. Ginés Gallego Muñoz y D. Juan José Oliva Zamora; adjuntos: presidente, José Pastor García; secretario, Juan Carvajal Megías; tesorero, Juan Sevilla Mora; contador, Francisco García Oliva; vocales, Miguel Vera Para, Ginés Muñoz Salinas y Francisco Muñoz Megías.

Comunicándolo así a la primera autoridad de la provincia.
Reciba la Mutualidad escolar «San Miguel» nuestra enhorabuena.

PEDRO PÉREZ Y GIL.

Mazarrón (Murcia), 1.º de julio de 1919.

CARTA DIRIGIDA A LA COMISIÓN PERMANENTE DE LA ASOCIACIÓN NACIONAL

Sr. D. J. Rodrigo Martínez.

Mi estimado amigo: Según noticias que la Prensa publica, parece ser que el Gobierno, de acuerdo con los distintos grupos políticos, prescindirá, por ahora, de formar presupuesto, donde seguramente nuestras aspiraciones económicas habrían sido casi del todo atendidas, y va a una fórmula económica que valga para unos cuantos meses, y en ella, así como de una
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manera transitoria, se consignará para el mejoramiento de sueldo de los maestros la misma cantidad que dictaminó la anterior Comisión de Presupuestos, o sean 5.800.000 pesetas.

De lamentar es que siempre que se trata de hacer algo beneficioso para el maestro y la escuela surjan dificultades que vengan a entorpecer la pronta consecución de aquellos beneficios; pero aceptando por el momento lo que el Gobierno llevará a la fórmula económica, mi opinión es que los pocos millones que se van a conceder se destinen a pasar a 1.500 pesetas a todos los maestros y maestras que hoy disfrutan 4.250, y esto, próximamente, importará 3.300.000 pesetas. El resto, o sea 2.500.000 pesetas, se debe distribuir entre las actuales categorías del Escalafón, pues no procede el crear otras nuevas hasta que se consigan más pesetas para hacer la plantilla definitiva del Magisterio.

Con esto pueden ascender en una categoría 2.500 maestros e igual número de maestras, que vienen a ser, aproximadamente, el tercio de los que figuran en cada categoría de la plantilla actual.

Distribución bastante equitativa podría ser la siguiente:

    Pesetas.

    Ascenderán 4.500 maestros de 4.500 a 2.000 pesetas

    750.000

    — 550 — de 2.000 a 2.500

    275.000

    — 260 — de 2.500 a 3.000

    130.000

    — 100 — de 3.000 a 3.500

    50.000

    — 50 — de 3.500 a 4.000

    25.000

    — 28 — de 4.000 a 4.500

    12.500

    — 15 — de 4.500 a 5.000

    7.500

    Total…... 2.500 maestros.
    Total pesetas.
    1.250.000

Igual cantidad y en igual forma distribuida para maestras.

Si esa Permanente considera aceptable la precedente distribución, gestiónela carca del señor ministro.

Sabe le distingue su buen amigo y compañero,

FRANCISCO FERNÁNDEZ GARCÍA.
(Vocal de la Junta directiva.)

Peraleda de la Mata (Cáceres), 28 de julio de 1919.

NOTICIAS E INFORMACIONES

Del Ministerio:

Escuelas Normales:
Se concede a D.a Magdalena S. Fuentes el derecho a figurar con el número duplicado en el Escalafón especial de Normales en el lugar que le corresponda.
— Se declara que la orden de 2 de junio último que regula la forma en que se han de realizar los dos cursos de Prácticas de enseñanza, no comprenda a aquellos alumnos que en la fecha de su publicación se hallaban ya matriculados.