Suplemento a La Escuela moderna (1919-06-14 00:00:00), página 13

peran ganar 40 dentro de poco, y, como ellos, los demás artesanos han procurado no morirse de hambre y no tener que estar maldiciendo una sociedad en que sólo amarguras encontrarán. Sólo un pacífico obrero está esperando que llueva el prodigioso mañá, mientras ve languidecer a sus pobres hijos, que luego se avergonzarán de haberlo sido de padres que más bien lo parecen de alguna Orden seráfica. Este obrero es el maestro de escuela nacional, que, como siempre, sigue siendo el bosteazador de los codos roídos, casi el hazmerreír; pues a pesar de todo, el maestro no cobra siete pesetas, ni seis, ni cinco, ni cuatro, y, ¡elaro está!, como que el mérito de una labor se aprecia generalmente por la retribución que alcanza, se llega a la conclusión de que un trabajo de doce reales, verificado tragando polvo y volviéndose loco en medio de cien y a veces más alumnos, vale bien poco; mucho menos que el trabajo del jornalero más inútil.

Sólo unos poquisimos que se hallan ya a las puertas de la vejez han conseguido ganar unas cinco pesetas diarias; los demás no parece sino que vivimos de milagro. Y no obstante, estamos asociados en Asociación Nacional con millares de socios, y ¿qué hacemos? Esperar plácidamente unas migajas ridículas que se nos dan como limosna, después de mil reverencias. Perseverando en esta actitud no creo que podamos redimirnos. Los esclavos de la antigüedad se libraron por la muerte cruenta de Jesús; los siervos del feudalismo llegaron a ser hombres libres por la sangre de la generosa Revolución francesa. La paz del mundo se pretende asegurar sobre montañas de cadáveres de la gran guerra. Los obreros de todos los ramos se han aprestado a librar el combate, y después de éste se les atiende y se les respeta: sólo nosotros, señor presidente, seguimos pidiendo, pidiendo, como si no pudiésemos intentar exigir lo que todo el mundo alcanza. Y no sólo por egoísmo, no; por esa nación decadente de analfabetos, cuya formación fundamental se nos tiene paradójicamente confiada; porque mal podrá preparar para una vida completa a los demás quien se ve privado de vivirla. Parécenos por aquí que dignamente no podemos seguir de esta manera; que se ha de obrar adoptando otras actitudes que nos emancipen del hambre. Me hace el efecto de que estamos dando un risible espectáculo, siendo continuadores de aquellos maestros que forman el martirologio y que permitieron a los gitanos de las terribles maldiciones formular la clásica: «¡Así te vieras maestro de escuelas!». Cuando sienta entibirse su entusiasmo, piense que es presidente de miles de maestros que, con sus doce reales, apenas pueden llevar un mendrugo de pan a sus macilientos hijos, y este espectáculo tan lastimoso le indicará el camino a seguir.

Le saluda afectuosamente el último de los asociados,

JUAN BENET Y PETIT.

Golmés, 2 de junio de 1919.

LA PRIMERA MANIFESTACIÓN

Leemos estos días el despertar del Magisterio primario, manifestando verdadero sentimiento de dignidad, y no seremos los últimos que respondamos al llamamiento nosotros, que entendimos y expusimos siempre el deber del maestro traducido en guía salvadora de los pueblos que se transforman; pero guía tan energético y decisivo como prudente y sensato.

Creamos que la primera manifestación que del Magisterio debe llegar a los altos Poderes es un manifiesto o instancia, firmado por los alcaldes