Suplemento a La Escuela moderna (1919-04-09 00:00:00), página 10

que pueden hacerse comprender de los que van a ser sus discípulos y que tienen la necesaria aptitud para enseñarles.

A este fin, es conveniente restablecer los ejercicios de oposición en la forma determinada por los Reales decretos de 2 de octubre de 1915, y se hace preciso que los Tribunales que hayan de juzgar las oposiciones estén dotados de condiciones especiales y en relación con los demás ramos de enseñanza oficial, de la que forman parte estos Colegios.

Por todo lo cual, el ministro que suscribe tiene la honra de someter a la aprobación de V. M. el siguiente proyecto de decreto.

Madrid, 4 de abril de 1919. — Señor: A L. R. P. de V. M., Joaquín Salvatella.

REAL DECRETO.—A propuesta del ministro de Instrucción pública y Bellas Artes,

Vengo en decretar lo siguiente:

Artículo 1.º El ingreso en el profesorado de los Colegios Nacionales de Sordomudos y de Ciegos, cualquiera que sea la clase de enseñanza, será por el cargo de profesor de Sección y en virtud de oposición.

Art. 2.º Para poder ser admitidos en las oposiciones a plazas de enseñanzas generales y de Labores deberán acreditar documentalmente los aspirantes:

1.º Ser españoles y mayores de veintiún años.
2.º No hallarse incapacitados para ejercer cargos públicos.
3.º Ser maestros de Primera enseñanza con arreglo al plan de 30 de agosto de 1914, o superiores conforme a planes anteriores.

Art. 3.º Para poder ser admitidos en las oposiciones al profesorado de las enseñanzas artísticas bastará acreditar las dos condiciones exigidas en los apartados 1.º y 2.º del artículo anterior.

Art. 4.º El Tribunal para juzgar los ejercicios de oposición será nombrado por el ministro de Instrucción pública y Bellas Artes y estará formado de un presidente, que lo será el del Patronato respectivo u otro consejero de Instrucción pública, y cuatro vocales, que deberán ser:

a) Para las plazas de enseñanzas generales y Labores: un profesor o profesora del Colegio adscrito a la Sección objeto de la oposición, un profesor o profesora de la Escuela de Estudios Superiores del Magisterio, un profesor numerario o profesora numeraria de las Escuelas Normales y un maestro o maestra de las Escuelas nacionales de Madrid, incluido en una de las tres primeras categorías del Escalafón.

b) Para las plazas de Música: un profesor de Música del Colegio Nacional de Ciegos, un profesor numerario del Conservatorio adscrito a la especialidad objeto de la oposición, un profesor o profesora de Música de las Escuelas Normales y un profesor o profesora de enseñanzas generales del Colegio Nacional de Ciegos.

c) Para las de Dibujo y Modelado: un profesor de enseñanzas generales del Colegio Nacional de Sordomudos, uno del mismo Colegio adscrito a la especialidad objeto de la oposición, uno de la Escuela Nacional de Pintura y Escultura y uno de las Escuelas de Artes e Industrias de Madrid.

Art. 5.º Los ejercicios de oposición para las plazas de profesores de Sección de enseñanzas generales de sordomudos consistirán:

1.º En traducir del francés en un libro de la especialidad el texto que el Tribunal designe.

2.º En desarrollar por escrito un punto de Metodología especial de sordomudos, sacado a la suerte y que será el mismo para todos los opositores. Para la redacción del escrito se concederá un plazo de tres horas; habrá el necesario aislamiento.