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Suplemento a La Escuela moderna (1919-06-18 00:00:00), página 15

— Se declara sustituida a D.a Francisca Jiménez, maestra de Estopinen (Huesca).
— Se concede permiso para oposiciones a D. Guillermo Téllez, maestro de Alcaudique (Almería).
— Se reconoce derecho al percibo de haberes reclamados a D. Tomás Serrano Sánchez, maestro de Linares del Arroyo (Segovia).
— Se anuncia a concurso especial de traslado las siguientes plazas: de director de la graduada de niños de Atarfe (Granada); de la de Piedrabueña (Ciudad Real); de la de Zuera (Zaragoza); de directora de la de niñas de Linares (Jaén), y de regente de la escuela práctica aneja a la Normal de Maestros de Lérida.

La Delegación Regia de Primera enseñanza de esta Corte ha resuelto el concursillo últimamente anunciado para proveer varias escuelas de niños y niñas en la siguiente forma:

Escuelas de niñas.—Para la de la calle de Belén, núm. 2, se nombra a D.a Pilar García del Real, única de las concurrentes que disfruta el sueldo de 5.000 pesetas.
Para la de la calle de Tabernillas, núm. 2, resulta de la anterior, a doña Luisa Troncoso Pita, como incluida en el núm. 3 del art. 90 del vigente Estatuto, en relación con la Real orden de 3 de enero último.

Escuelas de niños.—Para la núm. 50 del grupo B, a D. Miguel Pérez Martín, que disfruta el sueldo de 4.000 pesetas y acreditó mayor tiempo de servicios sin interrupción en la localidad.

** También se ha nombrado a la maestra consorte D.a Nieves Boquete, de acuerdo con lo prevenido en el art. 101 del Estatuto, para la plaza de maestra de sección de grupo escolar «Reina Victoria» que dejará vacante la Sra. Troncoso.

Todo el profesorado numerario de Normales de ambos sexos, representado por la Asociación Nacional y por el profesorado de las de Madrid, identificado por completo con las aspiraciones generales del Cuerpo, visitó ayer a los señores ministro y director general para solicitar una vez más de los Poderes públicos se les haga estricta justicia en sus demandas de equiparación a los profesores de Escuelas análogas, como son las de Comercio.

Es realmente lamentable que profesores que tenían sueldos en categoría idénticos antes de la supresión de los quinquenios, al formarse los Escalafones quedaran en inferioridad con relación a los de Escuelas de Veterinaria, Artes y Oficios y Comercio, igualmente profesionales, como lo determina la ley del 57 y confirman Reales órdenes posteriores.

Lo que solicitan estos profesores no son privilegios ni ventajas, sino la categoría que les corresponde; así lo han reconocido los Sres. Silió y Zabala, y comprendiendo la justicia que a la petición asiste, han manifestado hacer todo cuanto de su parte esté y dependa para subsanar tan injustificada desigualdad, perjudicial para la dignidad de honorables catedráticos.

La representación del profesorado de Normales que visitó a los señores Silió y Zabala salió muy satisfecha de su cordialidad y buenos deseos de tan dignas autoridades.

La respetable profesora de la Escuela de Estudios Superiores del Magisterio y muy estimada amiga nuestra D.a Concepción Sáiz, ofrece a sus discípulas, compañeros y amigos su nuevo domicilio, Carranza, 16.
Suplemento a La Escuela moderna (1919-06-18 00:00:00), página 16

Nuestro compañero D. Juan C. Arroyo ha presentado, por motivos de salud, la dimisión del cargo de habilitado de los maestros de los partidos de Alcalá de Henares, Colmenar Viejo, Chinchón, San Lorenzo del Escorial y Torrelaguna, como antes lo hizo del Hospicio provincial.

La Asociación General de Maestros ha publicado una carta diciendo que no es exacto que la Asociación de maestros de la Casa del Pueblo estuviese representada en la Comisión de El Debate que llevó las conclusiones del mitin del día 12 al señor ministro de Instrucción pública, contra lo afirmado por el citado diario.

Nos consta que la Asociación Nacional del Magisterio Primario no se adhirió al mencionado mitin, aunque allí se leyó la adhesión, sin duda por error involuntario.

A los veraneantes.—Los suscritores que deseen recibir LA ESCUELA MODERNA durante las vacaciones caniculares en distinto punto del de su habitual residencia, tendrán la bondad de indicárnoslo en una fajilla, consignando con mucha claridad la palabra Vacaciones y el pueblo y provincia adonde debamos dirigir la Revista, sin lo cual no podríamos saber si es temporal o cambio definitivo de remisión.

† Ha fallecido en Córdoba el Sr. D. Francisco Garijo Poblete, padre de nuestro estimado amigo D. Eduardo Garijo Molleja, ilustrado maestro de Montilla.
Sentido pésame.

OPOSICIONES A ESCUELAS NACIONALES
Convocatoria próxima.—Preparación completa.

HUERTAS, 10. 6—6

La medida del desarrollo de la inteligencia en los niños
POR
A. BINET Y T. SIMÓN
Traducida del francés
POR
Jacobo Orellana Garrido,
Profesor en el Instituto Nacional de Sordomudos, Ciegos y Anormales.

Exposición técnica de los reactivos psicológicos, recomendada a cuantos pretenden conocer la Pedagogía experimental.
Un tomo en 4.º de 84-XXVI páginas.—Precio: 2,50 pesetas, en rústica.

MADRID.—Imprenta de los Sucesores de Hernando, Quintana, 33.
Suplemento a La Escuela moderna (1919-06-18 00:00:00), página 2

PARTE OFICIAL

DISPOSICIONES VARIAS

ESCUELAS NORMALES

2 de junio de 1919. (B. O. del 13.) — Real orden dictando reglas sobre exámenes de Prácticas de escuela:

«En contestación a las diversas consultas a este centro elevadas por varias Escuelas Normales respecto de la forma en que deben cursar y ser examinados los alumnos de las mismas en la enseñanza de Prácticas de escuela establecida en el vigente plan de estudios,

S. M. el Rey (q. D. g.) ha tenido a bien resolver que se dicten las siguientes reglas:

1.ª Que los alumnos deberán ser calificados en estas asignaturas con la misma variedad de notas que lo son en las demás.

2.ª Que los cursos de Prácticas de enseñanza tendrán para toda clase de alumnos, como duración mínima, el tiempo transcurrido entre las fechas de 1.º de octubre y 20 de mayo.

3.ª Los alumnos oficiales cursarán las Prácticas en la escuela graduada aneja a la Normal, bajo la dirección del maestro-regente, que será el que calificará y expedirá del 20 al 31 de mayo las actas del examen con las notas obtenidas.

4.ª En las Escuelas Normales en que no exista escuela práctica agregada, el profesor o profesora de Pedagogía estará encargado de la asignatura de Prácticas.

5.ª En aquellas en que existiendo escuela práctica agregada, a juicio del maestro-regente no puedan hacer en ella las Prácticas todos los alumnos oficiales, dicho maestro, antes del 15 de octubre, lo participará al director de la Escuela Normal, el cual, de acuerdo con el inspector provincial de Primera enseñanza, designará la escuela o escuelas de la localidad en las que bajo la dirección del profesor de Pedagogía hayan de cursar las Prácticas los alumnos que no puedan hacerlo en la aneja a la Normal.

6.ª En los casos comprendidos en las reglas 4.ª y 5.ª, el profesor de Pedagogía calificará a fin de curso a los alumnos oficiales en la misma forma que en las demás asignaturas.

7.ª Los alumnos no oficiales que deseen cursar las Prácticas de enseñanza lo solicitarán, con antelación y durante la primera quincena de septiembre, del director de la Escuela Normal donde posteriormente quieran examinarse. En la instancia designarán la escuela nacional en que han de verificar las Prácticas y el nombre del maestro-director propietario que se comprometa a dirigirlas; este último, a manera de informe, expresará su conformidad en el mismo documento. El director de la Escuela Normal, en casos excepcionales, podrá denegar lo solicitado, comunicando de oficio su resolución al maestro que informó la instancia para que éste lo participe al alumno. En otro caso, el nombre del solicitante, en la escuela en que ha de hacer las Prácticas, y el nombre de su maestro-director, se inscribirán en un registro especial que se abrirá en las Secretarías de las Escuelas Normales.

8.ª El Tribunal para juzgar los exámenes de Prácticas de enseñanza estará compuesto de tres profesores numerarios, dos de los cuales serán el profesor de Pedagogía y el regente de la escuela agregada a la Normal.
Suplemento a La Escuela moderna (1919-06-18 00:00:00), página 4

tendrán derecho a pensión los huérfanos incapacitados si el causante falleció con posterioridad a la publicación del Real decreto de 7 de abril de 1916 y si la incapacidad se contrajo con anterioridad a la fecha en que cumplió la edad de veinte años.

3.a Las enfermedades que puedan ser causa de incapacidad deberán estar incluidas en alguno de los grupos siguientes:

Primer grupo.
Lesiones cerebrales y medulares incurables.—Idiotismo absoluto.—Epilepsia (con alteraciones psíquicas y convulsivas).—Parálisis infantil.—Parálisis general progresiva.—Ataxia locomotriz confirmada.—Locuras (definiendo la forma).

Segundo grupo.
Peturbaciones determinadas por alteraciones en los órganos de secreción interna.—Cretinismo.—Mixedema (caquéctico).—Acromegalia avanzada.—Lesiones caquécticas poliglandulares.

Tercer grupo.
Alteraciones del sistema óseo y locomotor.—Falta o ausencia de ambas manos.—Idem de las dos piernas.—Mal vertebral de Pott, que dificulte la progresión y la respiración.—Deformidades adquiridas que constituyan organismos teratológicos y anormalmente constituidos.

Cuarto grupo.
Sordomudez de origen central o por alteración anatómica del órgano auditivo.—Sordera absoluta con lesión evidente de oído interno.—Ceguera completa u opacidad extraordinaria y permanente de los medios transparentes del ojo.

Quinto grupo.
Enfermedades que pueden hacer cesar temporalmente la incapacidad, pero que inhabilitan para la vida social al ser reconocidos.
Tuberculosis en sus diversas manifestaciones (forma febril).—Lepra.—Tumores malignos.—Rheumatismo poliarticular deformante.

4.a Las incapacidades de índole permanente no exigirán más justificación que la determinada para la declaración del derecho a la pensión.
Aquellas otras que puedan desaparecer o modificarse tendrán que probarse cada tres años por igual procedimiento que el señalado para determinar previamente la incapacidad.

5.a La carencia absoluta de bienes deberá justificarse anualmente, presentando en la Sección de Primera enseñanza de la capital el certificado exigido por el apartado letra d) de la regla primera.

6.a Las solicitudes de pensión se presentarán en las Secciones de Primera enseñanza, las cuales las darán curso elevándolas a la Junta de Derechos pasivos del Magisterio nacional primario, con informe detallado, según los antecedentes que adquieran acerca de la exactitud de la enfermedad y necesidad de la pensión.

7.a Recibido el expediente por la Junta se tramitará por la Secretaría, haciendo constar cuantos datos existan acerca de la pensión para determinar si se halla libre en absoluto, si el incapacitado venía disfrutándola con anterioridad y si se han cumplido cuantos requisitos exigen las presentes instrucciones.
Suplemento a La Escuela moderna (1919-06-18 00:00:00), página 7

ladas por las Secciones administrativas a los efectos del Real decreto de 43 de febrero último, y teniendo en cuenta que el interesado acredita con el certificado de Correos de Segovia que remitió a la Sección de Primera enseñanza de Madrid varias hojas de servicios para ser diligenciadas, y que no se le puede exigir responsabilidad por el hecho de no trasladarse de Segovia a Madrid para hacerse cargo de ellas o autorizar a un tercero, sin previa advertencia del procedimiento seguido por dicha Sección administrativa.

Esta Dirección general ha resuelto que se admita al interesado en todas las provincias en las que solicitó dentro de plazo, y que el jefe de la Sección de Madrid remita al de Segovia las hojas certificadas para que este último invite a recogerlas al Sr. García Jimeno. — Zabala. — Al jefe de la Sección administrativa de Primera enseñanza de Madrid.»

9 de junio de 1919. (Gaceta del 45.) — Orden:
«Visto el expediente promovido por D. Rufino Carpena Montesinos, maestro de la escuela nacional de Indiotera (Palma de Mallorca), solicitando le sea admitida antes del 22 de junio actual la renuncia de la escuela de San Sardina, en la misma provincia, que le fué adjudicada en virtud de cursillo de traslado:
Teniendo en cuenta que el art. 4.º del Real decreto vigente en el ramo de Instrucción pública de 31 de julio de 1904 es aplicable a todos los casos análogos,
Esta Dirección general ha resuelto que se advierta al interesado que si no se poseeona en el plazo reglamentario, perderá el derecho a las dos plazas. — Zabala. — Señor jefe de la Sección administrativa de Primera enseñanza de Baleares.»

10 de junio de 1919. (Gaceta del 45.) — Orden:
«Visto el expediente incoado a instancia de D. Andrés Graña, maestro de Angostina (Alava), solicitando fuera de concurso, por derecho de consorte y con la documentación reglamentaria, la escuela vacante de niños de Valdemoro, así como el informe negativo del jefe de la Sección administrativa de Primera enseñanza de esta Corte, por entender que la petición del señor Graña está fuera del plazo de los quince días señalados en el art. 98 del Estatuto:
Teniendo en cuenta que la solicitud del Sr. Graña reúne los requisitos previstos en los artículos 96 y siguientes del Estatuto, y que está declarado repetidas veces que el plazo de quince días para solicitar ha de contarse desde la fecha de posesión del cónyuge,
Esta Dirección general ha resuelto que procede nombrar por derecho de consorte maestro de la escuela única de niños de Valdemoro, vacante y no anunciada a ningún turno, a D. Andrés Graña, que sirve actualmente en Alava. — Zabala. — Señor jefe de la Sección administrativa de Primera enseñanza de Madrid.»

ASUNTOS DE PERSONAL
PROPUESTAS Y SUS INCIDENCIAS
CONCURSO PARA DIRECTOR DE ESCUELA GRADUADA

Dirección general de Primera enseñanza.— Visto el expediente incoado para proveer por concurso especial de traslado la plaza de director de la escuela graduada de niños de Belpuig (Lérida), y las solicitudes
Suplemento a La Escuela moderna (1919-06-18 00:00:00), página 9

ciones primera y segunda, reúne la preferente, respecto a los demás concursantes, de estar incluido en la tercera y sexta,

Esta Dirección general, de acuerdo con los artículos 87 y 88 del Estatuto general del Magisterio, ha resuelto nombrar director de la escuela graduada de niños de Cantalejo (Segovia) a D. Fortunato González Gómez, y que, a los efectos del párrafo segundo del mencionado art. 87, tenga carácter provisional dicho nombramiento; debiendo cursar las reclamaciones, si las hubiere, las Secciones administrativas en la misma fecha en que termine el plazo reglamentario de diez días, a fin de que se proceda en seguida al nombramiento definitivo.

Lo digo a V. S. para su conocimiento y demás efectos. Dios guarde a V. S. muchos años. Madrid, 14 de junio de 1919. — El director general, Zabala. — Señor jefe de la Sección administrativa de Primera enseñanza de Segovia.

(Gaceta de Madrid del 15 de junio de 1919.)

JUNTAS Y SECCIONES DE ENSEÑANZA

Oviedo.—Relación de maestros interinos con derecho a escuela en propiedad. — (Gaceta del 15 de junio de 1919.)

PROPIO Y AJENO

BREVES INDICACIONES

El ministro de Instrucción pública.

No es un secreto para nadie que organizaciones sindicalistas, rojas y blancas, y diarios madrileños que atienden más a su caja que a su mentido interés por la enseñanza del pueblo, solicitan insistentemente al Magisterio primario español, o, para hablar con más propiedad, a los maestros de las escuelas nacionales para que formen ya en sus filas a los menguados fines de unos y de otros.

La Asociación Nacional del Magisterio Primario, felizmente apartada de esas luchas sectarias — ¡ay de los directores de la misma que quisieran venderla o que se la dejasen arrebatar! —, es el muro de contención de todas las pasiones societarias y allí se estrellan todos los halagos y todas las audacias.

Pero la cuerda en constante tensión acaba por saltar y se rompe. Si un ministro de Instrucción no presta el debido interés a estas verdades; si no ayuda a la Asociación Nacional para conseguir sus nobles aspiraciones y para su más próspera vida de orden y de concierto de voluntades; si patrocina ideales opuestos a los legítimos de esta institución, o concede beligerancia a las que intenten minar su existencia, ¡ah!, la responsabilidad de ese ministro será enorme.

¡Nosotros no creemos que el Sr. Silió cargue con esta responsabilidad!
Suplemento a La Escuela moderna (1919-06-28 00:00:00), página 1

SUPLEMENTO

LA ESCUELA MODERNA

Año XXIX.    MADRID, 28 DE JUNIO DE 1919   N.º 2.355 de la col.º

Sumario.

DISPOSICIONES OFICIALES: Inspecciones de Primera enseñanza: R. O. señalando la cantidad para material que debe percibir cada inspector. Escuelas de Primera enseñanza: R. O. sobre indemnización de casa de un maestro. O. resolviendo reclamación sobre abono de la gratificación de adultos. O. desestimando instancia en solicitud de que el título de licenciado en Filosofía y Letras sea igual que el de maestro normal. Junta para Ampliación de Estudios: R. O. autorizando a D. Luis A. Santullano para organizar un viaje de 15 alumnos de la Residencia de Estudiantes al Mediodía de Francia.—ASUNTOS DE PERSONAL:
Anuncios de vacantes: Escuelas Normales: A concurso una plaza de profesora de Málaga.—JUNTAS Y SECCIONES DE ENSEÑANZA: Madrid, anunciando la petición de devolución de fianza del ex habilitado Sr. Arroyo. Santander, Lérida, Murcia, Orense, Oviedo, Salamanca, Sevilla y Zaragoza, relación de maestros interinos con derecho a escuela en propiedad.—ASOCIACIONES DE MAESTROS: Denia.—PROPIO Y AJENO: El ministro y el director de Primera enseñanza. La reforma del Estatuto. Cartas pedagógicas (VI). La escuela y la Ingeniería. Carta de interés. Las reivindicaciones del Magisterio primario. Simpáticas fiestas escolares.—NOTICIAS E INFORMACIONES.

Índice de la «Gaceta».

Día 25 de junio de 1919.—Anuncios de cátedras vacantes. Nombramientos de catedráticos. R. O. confirmando desde 1.º de mayo último en los cargos que se indica al personal del Centro de Estudios Americanistas establecido en el Archivo de Indias, de Sevilla.
Día 26.—Concediendo la condición de pensionado en el extranjero a D. Blas Ramos Sobrino, catedrático de la Universidad de Valencia.
Día 27.—N.

ACABA DE APARECER LA TERCERA EDICIÓN DE
"JOYAS LITERARIAS"
PARA LOS NIÑOS
POR
FÉLIX MARTÍ ALPERA
Ejemplar: 1,30 pesetas.        De venta en esta Casa.
TOMO XXIX.
Suplemento a La Escuela moderna (1919-06-28 00:00:00), página 11

1) REINGRESO E INGRESO POR ASIMILACIÓN.

Por el art. 90 del vigente Estatuto se reconoce la facultad de obtener escuelas nacionales a los inspectores de Primera enseñanza, a los jefes de Secciones administrativas y a los oficiales de las mismas Secciones. En su consecuencia, el ejercicio de tal derecho priva por el momento del ascenso al maestro que por corrida de escalas le correspondería pasar a ocupar la vacante, y perjudica a todos los demás números posteriores del Escalafón. Esto sin tener en cuenta los variados y nada ejemplares casos que la realidad ofrece con semejante extravasación.

En este punto, la equidad aconseja una de estas dos soluciones: o la prohibición absoluta de que los inspectores y los jefes y oficiales de Sección puedan obtener escuela por tal medio, o la reciprocidad debidamente condicionada.

g) SUSTITUCIONES.

No puedo estar conforme con la limitación puesta a las sustituciones por el art. 436 del Estatuto. Según éste, sólo podrán sustituirse los maestros que cuenten diez años de servicio y no tengan sesenta de edad. Es cierto que el párrafo segundo de dicho artículo establece la excepción a favor de los casos de ceguera absoluta y demencia, en los que no se precisa tiempo determinado para la sustitución; pero es indiscutible que la imposibilidad para la enseñanza puede sobrevenir antes de los diez años de servicios, conservando el maestro su vista y su razón, es decir, imposibilitándose por otras causas.

Tamaña limitación debe desaparecer, estableciendo el principio de que el maestro que se inutilizase podrá ser sustituido aunque no cuente diez años de servicios. Ahora bien: como en justicia se les debe reconocer tal derecho, en justicia también hay que corregir cualquier abuso del mismo, y en bien de la enseñanza es perentorio conseguir que allí donde la imposibilidad tenga caracteres de permanencia, se vaya a la inmediata declaración de excedencia retribuida, hasta que pueda decretarse la jubilación, favoreciendo con ello la corrida de escalas y la intensidad de la labor docente.

Dentro del mismo Estatuto cabría en esta ocasión anticipar algo de lo añadido al procedimiento para la colocación de los interinos por medio de las agregaciones y de la concesión de una parte de las escuelas de nueva creación, aunque reconozco que esto último requiere ser considerado con todo detenimiento.

Prometió también hablar de concursillos y de la necesidad de poner término al espectáculo que nos ofrecen los maestros con escuela hace años cerrada, caso ya endémico, singularmente en Madrid y Barcelona; pero tan interesantes extremos, como los relativos a la reforma de las plantillas del Magisterio, la adaptación del Cuerpo especial de Secciones administrativas al nuevo estado de derecho, la reforma de las Escuelas Normales y la mejora de haberes de su personal, la reorganización y aumento de las Inspecciones, la supresión de las Delegaciones Regias, y tantos y tantos otros, merecen ser tratados con algún detenimiento en otras conversaciones que tendrá con los representantes de la Prensa.