Suplemento a La Escuela moderna (1919-03-22 00:00:00), página 9

preparación de los maestros nacionales para la enseñanza especial, y se dividirá en:
A) Curso de Métodos y Procedimientos de enseñanza especial para sordomudos.
B) Curso de Métodos y Procedimientos de enseñanza especial para ciegos.

Art. 2.º Los cursos normales comenzarán el día 2 de octubre y terminarán el 14 de mayo. Serán técnicos y prácticos y estarán constituidos por una lección teórica semanal y diez horas efectivas de prácticas semanales con sordomudos o con ciegos, según la especialidad a que cada maestro alumno pretenda dedicarse.

Podrán organizarse cursos abreviados, reduciendo el tiempo de duración, pero no las lecciones teóricas, que habrán de ser 28, ni las horas de prácticas, que habrán de ser 280.

Art. 3.º La matrícula estará abierta durante los quince días inmediatamente precedentes al comienzo de cada curso, y los maestros que aspiren a ser alumnos de éste deberán acreditar, mediante título o certificación expedida por una Escuela Normal, ser maestros. Satisfarán los derechos de matrícula en la cuantía y forma que los alumnos de Escuela Normal.

Art. 4.º En ningún caso podrán ser admitidos como alumnos del curso maestros que para asistir a él hayan de abandonar la Escuela Normal o nacional en que presten sus servicios oficiales.

Art. 5.º De las lecciones teóricas de cada uno de los cursos se encargará, respectivamente, un profesor del Colegio Nacional, nombrado por el Ministerio, y que deberá disfrutar por ese servicio la gratificación correspondiente en concepto de acumulación.

Art. 6.º Los alumnos realizarán sus prácticas en las clases de sordomudos o de ciegos, respectivamente, a que el director del Colegio les destine, procurando que asistan a más de una durante el curso, y deberán asistir también a los talleres para conocer el funcionamiento de éstos y las aptitudes de los alumnos sordomudos o ciegos para el trabajo profesional. El número de horas de asistencia a los talleres se contará como de prácticas, y no podrá exceder del 40 por 100 de la totalidad de ellos.

Art. 7.º Al terminar cada curso, el profesor encargado de las lecciones teóricas enviará a la Dirección una lista con las respectivas calificaciones de los alumnos que hayan asistido.

Los profesores de prácticas enviarán asimismo parte con la calificación de cada alumno cuando éste deje de asistir a la respectiva clase. Las calificaciones se harán por puntos de cero a diez, y los alumnos que obtengan como nota media de los de todos sus examinadores la de cinco, serán considerados como aprobados en el curso y podrán obtener la correspondiente certificación. Los alumnos que no logren esta nota media podrán repetir el curso una sola vez. En ningún caso podrá autorizarse una segunda repetición.

Art. 8.º El número de alumnos asistentes a cada curso no podrá exceder del triple de las clases en que puedan practicar. Cuando el número de aspirantes sea mayor, se elegirán los que deban ser admitidos, mediante el examen de sus hojas de estudios en la carrera del Magisterio y un ejercicio escrito, que deberán realizar, incomunicados, durante dos horas, sobre un tema de Pedagogía. Este ejercicio será juzgado por un Tribunal, constituido con el profesor encargado de las lecciones teóricas y otros dos profesores de sordomudos o de ciegos, respectivamente.

Art. 9.º El Instituto podrá organizar conferencias y cursillos de materias relacionadas con sus especialidades. A esas conferencias deberán asistir los alumnos matriculados en el curso.