Suplemento a La Escuela moderna (1918-09-18 00:00:00), página 18

y maestros, no obstante las dificultades y molestias por que han tenido que pasar, en su mayoría, para venir a la capital.

Dia 13.—Un público selecto (aunque no tan numeroso como el que ha acudido a las corridas de toros) ocupaba las butacas, palcos y galería del Teatro-Circo. En el escenario aparecían las autoridades administrativas, académicas y militares, presididas por el Ilmo. Sr. Gobernador civil.

El prestigioso Inspector-jefe de Primera enseñanza, D. Angel Lozano, abre la sesión, pronunciando breves frases de saludo y de gratitud a los concurrentes, y haciendo la presentación de los oradores.

Ocupa luego la tribuna el ilustrado maestro de La Gineta, D. Mariano Munera, quien elocuentemente habla de la importancia social de la escuela y el maestro. En correctos párrafos describe los frutos de la educación y los de la ignorancia, y expone sus optimismos y sus esperanzas respecto de la escuela española, la cual —dice— alienta, se mueve, va camino de su renovación, a pesar de los mil obstáculos que entorpecen su marcha. Termina recomendando a los maestros el exacto cumplimiento de todos sus deberes como único medio de recabar prestigios y mejoras de clase y de conseguir la regeneración de la patria.

Hace uso de la palabra en tercer lugar D. José María Lozano, honorable director de la Escuela Normal de Maestros albacetense. Magistralmente desarrolla el tema «La belleza y los niños», dando pruebas de su vasta y sólida cultura, de la elevación de sus ideales pedagógicos y, a la par, de su modestia. Su discurso fué una magnífica lección de Estética, de Arte, de sana Pedagogía y de verdadero patriotismo.

El público escuchó interesadísimo a los oradores y premió su meritoria labor con entusiastas salvas de aplausos.

Dia 14.—Don Otoniel Ramírez, inspector provincial de Sanidad y competente médico, director de La Gota de Leche, consume el primer turno, pronunciando una documentada y jugosa disertación acerca de Higiene escolar. Estudia acertadamente los problemas de la natalidad y mortalidad infantiles en España, de los locales-escuelas, del material y mobiliario escolares y de los modos de dar la enseñanza; añade consejos útilesísimos y acaba diciendo que espera la renovación española de la escuela y el maestro, fundamentalmente.

El joven y batallador inspector de la segunda zona, D. Joaquín S. Artigas, cierra estas conferencias con una que es un sentido y bello Canto de amor al niño. Con vertiginosa elocuencia pinta la vida triste y absurda de los niños españoles en el hogar, en la calle, en la escuela y en los asilos, y pide para los tiernos capullos humanos (en cuyo honor entona poético himno) cariño verdad; ataca rudamente al caciquismo, que impide el desenvolvimiento de nuestras escuelas y demás instituciones educativas, y exalta a los maestros a combatir dicha plaga con las armas de la cultura. Acaba afirmando que para ser un buen maestro hay que tener corazón y grandeza de alma.

Los conferenciantes fueron ovacionados a la terminación y en distintos momentos de sus peroraciones.

El Ilmo. Sr. Gobernador civil dió fin a estas fiestas de cultura pronunciando unas palabras de afecto, de aliento y aplauso para sus organizadores y para los asistentes.

EL CORRESPONSAL.

15 septiembre 1918.