Suplemento a La Escuela moderna (1918-07-31 00:00:00), página 18

DINES. En 1885 fué aumentado su sueldo de 3.000 pesetas en 500 por el ministro D. Alejandro Pidal, y en 1893 se le reconoció el derecho a quinquenios, con arreglo al dictamen del Consejo de Instrucción pública.

En el transcurso de los años ha sido muy visitada la Escuela Fröbel, cuyo libro de visitas contiene los más entusiásticos elogios, autorizados con las firmas de prestigiosos pedagogos y literatos franceses, ingleses, alemanes, suizos y americanos del Norte y del Sur. El gran establecimiento docente de la calle de Daoíz ha sido la más constante preocupación de su primer director, que ha sabido elevar los famosos JARDINES al más alto grado de perfección. Como una prueba, entre las innumerables que podríamos anotar, del prestigio de esta institución, citaremos la siguiente, harto significativa: siendo ministro de Instrucción pública el señor conde de Romanones presentóse á él una Comisión de más de doscientos padres de familia, demandando la ampliación de la edad en que puedan concurrir los niños a los JARDINES DE LA INFANCIA hasta los doce años, en que terminaría su primera educación, y además que se creasen diez nuevas escuelas del mismo tipo en los distritos de Madrid. El ministro prometió solemnemente acceder á la petición, por estimarla justificadísima. No obstante, nada se hizo en tan importante asunto...

En julio de 1880 se comisionó de Real orden al Sr. Bartolomé y Mingo para visitar las escuelas de Francia, Bélgica, Holanda, Alemania y Suiza, especialmente las del sistema Fröbel. Como resultado de su viaje de estudio, presentó una notable Memoria y publicó sus impresiones más interesantes en El Amigo, periódico de aquella época.

En el primer Congreso Pedagógico de 1882 desarrolló con gran maestría el tema de «Educación de párvulos por el sistema Fröbel», estando a su lado las personalidades que constituyen la plana mayor de la Institución Libre de Enseñanza, Sres. Giner, Labra, Sama y Costa.

Dirigió una colonia escolar de niños patrocinada por la Sociedad Protectora de los Niños. Formó parte de Tribunales de oposición a las plazas de director y secretario del Museo Pedagógico, de profesoras de Escuelas Normales y de escuelas de párvulos. Obtuvo medalla de primera clase en la Exposición Pedagógica, y de oro en la de Barcelona.

Fué gran amigo del malogrado González Serrano, y discípulo de Salmerón durante más de veinte años, dedicándose con gran ahínco y reconocido fruto á los estudios filosóficos y morales. Figura entre los elementos más activos del Fomento de las Artes, la Sociedad de Escritores y Artistas, la Asociación de la Prensa y la Protectora de los Niños. En el Fomento de las Artes fué director de estudios, y por sus importantes trabajos se le nombró socio de mérito.

Es autor de los libros para niños Gramática castellana, Cantos escolares (en colaboración), Economía doméstica (en colaboración) y Párvulos y adultos, este último, libro de lectura premiado en la Exposición de Chicago y recomendado por Real orden para las escuelas de Ultramar. Su labor de publicista, como pedagogo de altos vuelos, está diseminada en la Prensa profesional, y especialmente en LA ESCUELA MODERNA, donde la pluma del eminente educacionista que dirige el cuaderno mensual de esta revista ha impreso la honda huella que nuestros lectores conocen, y cuya importancia en la Historia de la Pedagogía española no necesitamos ponderar.

LA REDACCIÓN.