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Suplemento a La Escuela moderna (1918-03-23 00:00:00), página 6

6.º Que las clases de adultos principien el 15 de octubre y terminen el 30 de marzo, considerando de vacación la noche del sábado.
7.º Supresión de las categorías intermedias y aumento de número en las tres categorías superiores.
8.º Que el maestro, como los demás empleados del Estado, pueda jubilarse con arreglo al último sueldo disfrutado dos años, proyecto que fué aprobado en el Senado. — El secretario, Pascual Martínez. — V.º B.º: El presidente, F. Martí Alpera.

La de Ocaña (Toledo).

Convoco a los señores maestros que pertenecen a esta Asociacion a la junta general que se ha de verificar el segundo día de Pascua de Resurrección en una de las escuelas de Ocaña, con el fin de renovar la Junta directiva y tratar de algún asunto en que los concurrentes tengan interés.
Los que no puedan asistir deben mandar autorización a cualquiera de los compañeros que concurren para que los represente. — El presidente, Cirilo Cantero Osma.

La de Orgaz (Toledo).

Sesión del 10 de marzo de 1918. — Acuerdos:
1.º Ratificar en todos sus extremos las conclusiones acordadas en la penúltima sesión.
2.º Que se recabe del señor presidente de la Asociación provincial indique lo que haya respecto al ingreso de fondos y cuotas en la Nacional de los socios pertenecientes a aquélla y a la Sección de Socorros Mutuos.
3.º Que se trabaje con verdadero ahínco para que se cree la Asociación única del Magisterio a base de la Nacional, exigiendo la dimisión de todos los que ejercen cargos en todas las Asociaciones, incluso los miembros de la Nacional.
4.º Que se implante inmediatamente la plantilla de maestros y maestras redactada por la Nacional, y no se piense siquiera en la creación de las categorías de 1.250, 4.750 pesetas, etc.
5.º Nombrar a D. Torcuato Gómez representante de esta Asociación en la próxima Asamblea, obligándose a no votar a ninguno de los que actualmente ostentan cargo en las diferentes Asociaciones.
6.º Que sea obligatorio para todo socio de la Nacional el ingreso en la Sección de Socorros Mutuos.
7.º Que desaparezcan en absoluto las Juntas locales de Primera enseñanza.
8.º Apoyar la escala de alquileres de casa-habitación que presenta la Nacional y su pago por el Estado.
9.º Creación de escuelas de adultos para todas las maestras.
10.º Que desaparezcan las oposiciones restringidas, estableciéndose la escala cerrada.
11.º Provisión inmediata de todas las escuelas vacantes y colocación de los interinos, según el turno que les corresponda. — El secretario, Alberto Gil. — V.º B.º: El presidente, Torcuato Gómez.

La de Medina del Campo (Valladolid).

Sesión del día 10 de marzo de 1918. — Acuerdos:
1.º Elegir Junta por dos años, que quedó constituida de la siguiente manera: D. Manuel Palacios, presidente; D. Enrique de Benito y D. Jesús Cuéllar, vicepresidentes; D. Tomasa Jiménez, tesorera; D. Víctor María
Suplemento a La Escuela moderna (1918-03-23 00:00:00), página 7

Luengo y D. Victoriano Marcos, secretario y vicesecretarios respectivamente; y D.ª Mercedes Rodríguez, D. Rufino S. Martín, y D. José Rodríguez, vocales; tomando todos posesión inmediatamente.

2.º Admitir como socios a D.ª Dorotea Blanco y D.ª Inés Cura, maestras, respectivamente de La Seca y Medina.

3.º Que el representante de la provincia defienda con tesón la Asociación única, con representación en su Junta directiva de todas las categorías.

4.º Desaparición inmediata de las categorías intermedias, ingreso con 1.500 pesetas y abono de 1.000 a los maestros interinos, concediendo además a todos los maestros 500 pesetas por quinquenios, y que la gratificación por adultos se acumule al sueldo para los efectos de derechos pasivos.

5.º Que se considere a los maestros consortes, para efectos de viudedad, con los mismos derechos que disfrutan los demás maestros, y asimismo que aquellos que al morir lo hagan sin sucesión, pasen sus derechos pasivos a los miembros más inmediatos de su familia.

6.º Desaparición sin tregua de los expedientes de incompatibilidad.

7.º Conseguir franquicia a todos los maestros para la correspondencia oficial.

8.º Que para el primer curso sea un hecho que todas las maestras tengan a su cargo enseñanza de adultas.—El secretario, Victor María Luengo.—El presidente, Manuel Palacios.

PROPIO Y AJENO

LA ESCUELA NORMAL DE MAESTRAS DE TOLEDO (1)

Mientras visitamos las clases observo el espíritu familiar que en ellas reina. La directora y sus compañeras, todas jóvenes, todas llenas de entusiasmo por su profesión, parecen seis hermanas bien aventadas: todas se tutean; todas se consultan en cualquier asunto; los acuerdos son tomados por unanimidad y sin discusión. Esta armonía es resultado del espíritu que las anima: inspiradas todas en el amor a sus alumnas, convencidas interiormente de la alteza de su misión y de la trascendencia de su obra, se consagran a ella con verdadera santidad de espíritu; pero una santidad alegre y sana, natural y sencilla.

Nuestras maestras españolas de todos los grados — me refiero a las que trabajan con verdadera vocación, no a las que toman la enseñanza como un oficio—nada tienen que envidiar a las extranjeras, y las superan en naturalidad y sencillez. La directora y algunas de sus compañeras han visitado, pensionadas unas y voluntariamente otras, las principales escuelas de Francia, Bélgica e Italia, y han tomado lo mejor de ellas, adaptándolo a nuestro espíritu nacional.

En la escuela práctica nos recibe la regente, una excelente señora y excelente maestra, según me dicen. Hay 206 niñas, repartidas en cuatro clases; todas limpias y alegres, con sus delantales blancos. Como no hay más que una auxiliar, las alumnas normalistas dirigen estas clases, haciendo así verdaderas prácticas.

(1) Véase el SUPLEMENTO del 16 de marzo actual.
Suplemento a La Escuela moderna (1918-03-23 00:00:00), página 8

Clase de Geografía de la Escuela Normal.

Una clase de la Escuela práctica.
Suplemento a La Escuela moderna (1918-03-27 00:00:00), página 1

SUPLEMENTO

LA ESCUELA MODERNA

Año XXVIII.   MADRID, 27 DE MARZO DE 1918   N.º 2,224 de la col. n.

Sumario.

DISPOSICIONES OFICIALES: Escuelas Normales: R. O. admitiendo a don Jaime Pérez a las oposiciones que cita. R. O. sobre provisión de las plazas de auxiliar de Labores que menciona. Escuelas de Primera enseñanza: R. O. sobre confirmación de una maestra de escuela de sostenimiento voluntario que pasa a depender del Estado. R. O. desestimando instancia de una auxiliar gratuita en solicitud de reconocimiento de estos servicios. R. O. de cumplimiento de sentencia contencioso-administrativa relativa a reposición del maestro de Tolva. Idem id de D.ª Josefa Cubas y otras. O. sobre abono de servicios interinos sin título profesional.—ASUNTOS DE PERSONAL: Anuncios de vacantes: Secciones administrativas de Primera enseñanza: A concurso una plaza de oficial de Granada, y a oposición la de jefe de Teruel.—ASOCIACIONES DE MAESTROS: La Nacional y Valdepeñas.—PROPIO Y AJENO: La Escuela Normal de Maestras de Toledo (conclusión). En Albacete. Cultura estética. Un ruego. ¿Debemos ir a la Casa del Pueblo?... No. Mutualidad y previsión.—NOTICIAS E INFORMACIONES.

Índice de la «Gaceta».

Día 23 de marzo de 1918.—Nombrando un profesor de francés de la Escuela Industrial de Alcoy. Ascensos por corrida de escala en Institutos. Resolviendo dudas sobre el R. D. de diciembre último, relativo a la Inspección de la enseñanza superior y secundaria.
Día 24.—N.
Día 25.—N.
Día 26.—N.

HISTORIA DE LA INSTRUCCIÓN Y DE LA EDUCACIÓN
POR FRANCISCO GUEX
Traducida por L. A. SANTULLANO
Un tomo en 4.º de cerca de 600 páginas, ilustrado profusamente. Precio: 6 pesetas ejemplar.
De venta en esta Casa.
Tomo XXVIII.
Suplemento a La Escuela moderna (1918-03-27 00:00:00), página 10

pocos males internos de la enseñanza, al menos en las escuelas unitarias; quizás convenga la sesión única en las graduadas bien organizadas donde las condiciones del clima y de la vida permitan su implantación.

La clase dividida o alternada, asistencia por grupos adecuados, graduación de la enseñanza dentro del tipo unitario, es la mejor solución para todos.

R. S.
(Maestro nacional.)

CONTESTANDO A UNA PREGUNTA

¿DEBEMOS IR A LA CASA DEL PUEBLO?... NO

Mal que le pese al Sr. Martínez Pages y a todos los que como él piensan, es caminar por un tortuoso sendero el pretender ingresar en la Casa del Pueblo.

Los maestros interinos, sufran o no calamidades, nunca deben inmiscuirse en materia política. Sus Asociaciones deben sólo poseer el color del mejoramiento y defensa de la clase.

Hace ya tiempo, tres años, que hube de observar la preparación de piezas para poner en marcha el motor que ahora quieren hacer funcionar. Aquellos mecánicos que tan hábilmente trabajaron no eran interinos; algunos maestros propietarios y otros ni aun nacionales; pero unos y otros, afiliados al partido socialista. (Si es preciso citaré nombres para demostrar la veracidad de mi aserto.) Ejercieron tan gran influencia sobre la Asamblea (conste que fui secretario de actas), que me ha extrañado que la idea quedara en el panteón del olvido ni que hubiera un Jesús que hicierale salir de la sepultura como a Lázaro.

Nos salió el redentor. Eso, sí, tarde y con mala fortuna, pues no hay que que dudar del fracaso. Está descontado. Sólo mostrarán conformidad los afines en ideas profesadas en la Casa del Pueblo.

Que padecemos calamidades y miseria y que hasta se cumple el manoseado adagio «Tienes más hambre que un maestro de escuela», es inútil que lo digan; lo tengo olvidado por demasiado sabido.

Desentrañemos el asunto, aunque me exponga a la burla y condenación de los compañeros. Siempre que he leído u oído lamentaciones del malestar en nuestra clase, he reflexionado, y al preguntarme el por qué la existencia de tan precaria situación, la contestación ha sido rotunda y categórica: Unica y exclusivamente porque nos avenimos a salir de nuestras casas a trabajar por 1,25 pesetas al día.

«Al que tiene cama y duerme en el suelo, no hay que tenerle duelo», dice un antiguo refrán, y ateniéndonos a él, si queremos mejorar nuestra situación, no recurramos a nadie, sino a nosotros mismos.

¿Es vergonzoso y denigrante el irrisorio sueldo? ¿Es justa y razonable nuestra pronta colocación? ¿Es cierto todo esto y no nos hacen justicia? Pues apelemos al camino más recto y encantador, que si tiene asperezas, las tendrá para los que nos motejan y escarnecen. No tomemos posesión de escuela alguna y a renunciar los que están en ejercicio.

Esa es la conducta que debiéramos observar; pero meternos en política, jamás.

No debemos ser objeto de enorgullecimiento de determinada fracción
Suplemento a La Escuela moderna (1918-03-27 00:00:00), página 12

agrupación denominada Mutualidad Pedagógica, a la que nos honramos en pertenecer. Esta Asociación nada pide; no ha traspuesto los umbrales del despacho del ministro; no defiende intereses de partido; nació sólo para auxiliar al maestro, y el lema de su bandera es ése. Con la cuota insignificante de una peseta mensual, los maestros que en ella forman auxilian al compañero que necesita dinero para atender a sus necesidades, prestándoselo gratuita o interesadamente, según la cantidad, y atiende con un socorro a la familia del que muere. Aspira a crear la Casa de los Maestros, economatos, pensionados y cuanto el maestro necesita y no tiene. El socorro en caso de enfermedad también está en su programa; pero ésta y alguna de las aspiraciones antes apuntadas no podrán ser un hecho hasta que el número de asociados lo permita.

Hoy somos pocos todavía; pero esperamos confiadamente en que nuestros compañeros se apresurarán a estudiar el reglamento de la Mutualidad Pedagógica y, convencidos de la utilidad de los fines que persigue, no demorarán su ingreso en la única Asociación que se ocupa de su presente y del porvenir de su familia.

No faltará seguramente quien diga que hacemos propaganda de una nueva Asociación, a renglón seguido de criticar la existencia de las demás. Quien así piense, considere las causas que a ello nos obligan, y hallará explicada nuestra conducta. Censuramos la existencia de Sociedades que viven con el dinero del maestro y no hacen caso del maestro. Aplaudimos a la Mutualidad Pedagógica, que no vive del dinero del maestro, sino que el dinero que recauda lo emplea en beneficio del maestro. Por eso no podemos negar nuestro aplauso a la Sección de Socorros de la Nacional y a la misma Nacional, y prueba de ello es que formamos también en sus filas.

Cambiemos de ruta. Ya hemos visto adónde nos conduce tanta Asociación, a pesar de los buenos propósitos de sus directores, propósitos que queremos reconocer, aunque a diario otros los pongan en tela de juicio. Aunque mucho se haya conseguido, como nos dicen, el Magisterio está descontento y vive mal.

Engrosemos, pues, las filas de la Mutualidad y dejémonos de alimentar intereses particulares que ningún beneficio nos reportan.

AMBROSIO SANZ SÁNCHEZ.
(Maestro de Canillas, Madrid.)

NOTICIAS E INFORMACIONES

Del Ministerio:

Juntas y Secciones de Enseñanza:
Se accede a lo solicitado por el jefe y oficiales de la Sección de esta Corte en súplica de que se les expidan los correspondientes títulos administrativos a fin de que, con cargo al Presupuesto del Estado, perciban sus haberes con arreglo a lo dispuesto en el Real decreto de 5 de mayo de 1943.
—Han sido nombrados: D. Ramón de Frutos Torres, D. Primitivo Santa Cecilia, D. José Ávila, D. Tomás Redondo Díaz y Exema. Sra. Condesa de Crespo Rascón, vocales de la Junta provincial de Primera enseñanza de Salamanca; D. Mariano Alarcón y Valcárcel, D. Diego Hernández Montesinos, D. Claudio Hernández Ros y D.ª Ana Codorníu de Hernández, de la de Murcia; D. Saturnino Sánchez de la Mota, D. Alfonso Monge Avellaneda y don
Suplemento a La Escuela moderna (1918-03-27 00:00:00), página 15

D.ª María del Pilar de la Iglesia y Soláns, de Capella (Huesca); D.ª María Salomé V. Benítez, de Miguelturra (Ciudad Real); D.ª Lucía María Barbosa y Lladós, de Vilagrana (Lérida); D.ª Juana Nagore y Ecay, de Murillo el Fruto (Navarra), y D.ª Leopolda Rivas, de Tuy (Pontevedra).
— Se declara sustituida por imposibilidad física a D.ª Tomasa de Miguel, maestra de Hinojal de Cervera (Burgos).
— Se nombra maestra sustituta de la escuela de Valdeporra de Montornés (Tarragona) a D.ª Mariana Cardó.
— Se da las gracias de Real orden a D. Juan Rodas, maestro de San Pablo de Seguries, y a D.ª Simona Hernando, de Sotillo de la Drada (Ávila).
— Se dispone se oblique al Ayuntamiento de San Saturnino (Coruña) al abono de ocho mensualidades por alquiler de casa-habitación al maestro D. Lázaro Blanco.

Ayer fué nombrado director general de Primera enseñanza D. José Gascón y Marín, catedrático de la Universidad Central y ex delegado regio de Primera enseñanza de Zaragoza, y D. Natalio Rivas, subsecretario de Instrucción pública.
El Sr. Gascón y Marín llega por derecho propio a la Dirección general de Primera enseñanza, en donde puede prestar, y prestará seguramente, excelentes servicios a la escuela y al maestro.
Reciba desde aquí la enhorabuena que ayer tuvimos el gusto de rendirle personalmente.
El Sr. Rivas Mateos deja el grato recuerdo de su integridad y de su manifiesto interés por el maestro y por el niño.
Con su cese en la Dirección general se lleva la estimación de subordinados y amigos.

Doña Dolores Ballesteros y Usano obtuvo plaza en oposiciones y fué destinada a las escuelas de párculos de Montilla (Córdoba). Presentóse a tomar posesión con fecha 1.º de diciembre último, y la Junta local de Primera enseñanza, aunque no había recibido el título administrativo de la interesada, se la consignó en la credencial, entendiéndolo que la Srta. Ballesteros no tenía culpa de que el título estuviera detenido en alguna oficina, o en Correos, o de que hubiera sufrido extravío.
La profesora remite a Córdoba la documentación obligada para ser incluida en nómina, y, según se nos dice, el habilitado la rechazó por creer que la posesión en la credencial no era válida, y exigió que figurara fecha posterior a la del registro del título en la Sección administrativa de Primera enseñanza de Córdoba, a lo que la señorita maestra se negó, con perfecto derecho.
Pues bien: a pesar de este legítimo derecho, reconocido siempre por la misma Ordenación de Pagos del Ministerio de Instrucción pública, y de cuantos oficios, instancias y gestiones ha practicado la Srta. Ballesteros, ni cobró la paga extraordinaria, ni la ordinaria de ninguno de los meses de diciembre acá.
Y se nos ruego que llamemos la atención del Sr. Rivas Mateos acerca de este caso, en la seguridad de que el justísimo director general de Primera enseñanza hará que esta señorita maestra perciba inmediatamente los haberes que tiene devengados.
Nosotros, que conocemos la rectitud del Sr. Rivas Mateos, esperamos que dispondrá sin dilaciones la inmediata resolución que proceda.
Suplemento a La Escuela moderna (1918-03-27 00:00:00), página 16

Hoy comenzará sus sesiones la Junta directiva de la Asociación Nacional del Magisterio Primario, y mañana las de Asamblea de asociados y no asociados.

A juzgar por las noticias que se reciben y por el programa de la Asociación que publicamos en el presente Suplemento, las reuniones de estos días prometen ser un acontecimiento de honor y provecho para el Cuerpo de maestros de escuela nacional. El prestigio profesional de unos y el talento, la cordura y la sensatez de todos son prenda segura de que se discutirá con alteza de miras y de que los acuerdos que se adopten satisfarán a todos los maestros, o, a lo menos, a la inmensa mayoría, y que aquellos cuyas iniciativas no prosperen, si se diera este caso, sabrán resignarse ante el voto de las mayorías y no producirán estridencias ni cargarán con responsabilidades que no les favorecerían en nada.

La Escuela Moderna saluda con singular afecto a los señores asambleístas, y, recogiendo aspiraciones bien sentidas, les recomienda que tomen acuerdo sobre los siguientes puntos:

Ampliación de la vacación canicular, desde 4.º de julio hasta el 15 de septiembre, suprimiendo los días de asueto dentro del curso que no son de fiesta nacional ni religiosa.

Jubilación voluntaria del maestro que haya cumplido treinta y cinco años de servicios, sea cualquiera su edad.

Y que las viudas y huérfanas de maestros perciban la pensión que les corresponda, sin tener para nada en cuenta la posición oficial de las mismas.

Telegrama agradecido:
«Comisión permanente Asociación provincial Gerona acuerda felicitar a D. Juan C. Arroyo por su brillante y justa defensa de Asociación Nacional y de sus hombres directores. — Presidente, Santaló.»

La Junta directiva de la Asociación Nacional de Profesores de Sordomudos, Ciegos y Anormales, cumpliendo el acuerdo tomado al efecto, comenzará en 4.º de abril la publicación de una revista, órgano de la Asociación, con el título de Sordomudos, Ciegos y Anormales, que verá la luz los días 4.º y 15 de cada mes, y en la cual, a más de los trabajos de Redacción, se insertarán aquellos de colaboración que lo merezcan por su importancia.

Las oficinas han quedado instaladas en la calle de Churruca, 43, piso bajo.

ACADEMIA TERESIANA PARA SEÑORITAS

Preparación a oposiciones. Bachillerato. Escuela de Estudios Superiores del Magisterio.—Profesorado competente. Éxito en todas las convocatorias. Argensola, núm. 6.
Suplemento a La Escuela moderna (1918-03-27 00:00:00), página 2

PARTE OFICIAL

DISPOSICIONES VARIAS

ESCUELAS NORMALES

Por R. O. de 15 de marzo de 1918 (Gaceta del 23), vista la instancia de D. Jaime Pérez Colemán y el justificante que le acompaña, y resultando que fué excluido de la lista de opositores a la plaza de profesor de Gramática y literatura castellanas de la Escuela Normal de Maestros de Orense, por no haber presentado su petición dentro del plazo reglamentario concedido al efecto, y resultando que, según recibo expedido por la Administración de Correos de Orense en 14 de febrero último, o sea dentro del indicado plazo, presentó en dicha estafeta el correspondiente pliego dirigido a este Ministerio, la Dirección general acuerda admitirle como opositor a practicar los ejercicios en dichas oposiciones.

18 de marzo de 1918. (Gaceta del 25.) — Real orden sobre provisión de las plazas de auxiliar de Labores que menciona:

«Illmo. Sr.: Vistas las instancias de D.ª Amalia Donoso Cortés y doña Angela González Rodríguez, opositoras a las plazas de auxiliares de Labores y Economía doméstica de Escuelas Normales, en solicitud de que se les otorgue cualquiera de las vacantes que existen actualmente:

Resultando que por Real orden de 27 de julio de 1916, accediendo a lo solicitado por D.ª Isidora Elena Pestaña, D.ª María Auta y D.ª Josefa Fernández Ramos, opositoras que obtuvieron uno o dos votos en las oposiciones celebradas para proveer plazas de auxiliares de Labores de Escuelas Normales, se les concedió derecho a ser nombradas para plazas de esa clase en vacantes que existieran o se produjeran:

Resultando que por Real orden de 29 de julio de dicho año se concedió el mismo derecho a D.ª Enriqueta Pinilla y Pueyo, D.ª Heliodora Cruz Arteaga, D.ª Carmen Martínez Mena, D.ª Angela González Rodríguez, doña Adela Carsi Alaryia, D.ª Amalia Donoso Cortés y a D.ª Dolores Mandueño y Fuentes, por concurrir en ellas las mismas circunstancias que en las tres anteriores:

Resultando que en virtud de lo dispuesto en dichas Reales órdenes fueron nombradas para las plazas de auxiliares de Labores de las Normales de Lugo y Santander, respectivamente, D.ª Elena Pestaña y D.ª Carmen Martínez Mena:

Considerando que el ser nombradas con mayor antelación concede a las agraciadas mayor antigüedad sobre las demás, por lo que es de justicia que se establezcan reglas que sirvan de norma para hacer estos nombramientos, y no pudiendo deducirse de las Reales órdenes referidas, es preciso ahora restablecerlas,

S. M. el Rey (q. D. g.) se ha servido disponer que la auxiliaría de Labores y Economía doméstica, vacante en la Normal de Maestras de Baleares, y las que en lo sucesivo corresponda proveer entre las que tienen el derecho concedido por las dos Reales órdenes citadas, se anuncien a concurso entre ellas, b-jo las siguientes condiciones:

1.ª Mayor tiempo de servicios en la enseñanza de Labores de las Escuelas Normales como profesora interina, sustituta o gratuita, considerándose todos estos como de la misma clase para el cómputo.