Suplemento a La Escuela moderna (1917-04-18 00:00:00), página 3

realidades de la vida y con el natural estímulo de que en la oposición pueda verse, no sólo el medio de mejorar el sueldo, sino también la residencia, se provee por ese medio la mitad de las vacantes que ocurran en Madrid y Barcelona.

En los llamados concursillos se admite a ellos todos los maestros, incluso los de sección, pero sin perjuicio de los que sirven escuela unitaria.

Por lo que respecta al concurso general de traslado, se mantiene en principio el régimen de unidad establecido por el Real decreto de 10 de julio de 1946, pero se convierte en anual, suprimiendo la restricción de la residencia de los dos años, y estableciendo como fecha única de posesión la del primer día de curso, para armonizar el inevitable movimiento de personal del Magisterio con las conveniencias y necesidades de la enseñanza.

Manténgase el reingreso, pero suprimiendo el actual sorteo y estableciéndose un límite en cuanto a la población y escuela a que pueda optarse al ejercitar tal derecho.

Restringase también, recogiendo justas reclamaciones del Magisterio, el llamado derecho de consortes, y aparte de establecerse la preferencia en favor de los matrimonios en que sean maestros los dos cónyuges, se exige a los funcionarios del Estado dos años de permanencia en su destino y cuatro a los que dependen de las provincias.

En la concesión de permutas se reduce a un año la limitación para obtenerlas y cambiar de escuela después de logradas; y por lo que hace a las licencias, se suprimen las ilimitadas, restringiéndose las demás.

Se dan facilidades para las excedencias sin sueldo, con facilidad de reingreso y con provisión inmediata de las vacantes, medio el más seguro de evitar el abandono de las escuelas y el sinnúmero de reclamaciones, instancias, expedientes y efugios con que podría prolongarse una situación irregular, con notorio perjuicio de la enseñanza.

Se introducen también justas y equitativas reformas en los expedientes gubernativos, y se limita a dos años el tiempo de servicio para solicitar sustitución, suprimiendo toda limitación a los ciegos y locos.

Recógrese también una general aspiración de la clase, disponiéndose que ningún maestro, en caso de jubilación, cese en su haber activo hasta estar clasificado en el pasivo que le corresponde.

En cuanto a las llamadas retribuciones, se da un plazo para solicitarlas, y, una vez terminado, se declaran caducados todos los derechos.

Tal es en resumen el conjunto de disposiciones que tienden a desarrollar con un criterio de justicia los derechos del Magisterio público, como carrera del Estado, bajo la denominación sintética de Estatuto general del Magisterio de Primera enseñanza.

Fundado en estas consideraciones, el ministro que suscribe tiene el honor de someter a la aprobación de V. M. el siguiente proyecto de decreto.

Madrid, 12 de abril de 1947. — Señor: A L. R. P. de V. M., Julio Burell.

REAL DECRETO.—Conformándose con las razones expuestas por el Ministerio de Instrucción pública y Bellas Artes,

Vengo en aprobar el adjunto Estatuto general del Magisterio de Primera enseñanza.

Dado en Palacio a doce de abril de mil novecientos diez y siete.—ALFONSO.—El ministro de Instrucción pública y Bellas Artes, Julio Burell.