Suplemento a La Escuela moderna (1917-07-04 00:00:00), página 6

dos; en otras cinco, tres; en 14 provincias no llega a 10 edificios; en Barcelona tiene 40; en León, 67, y en Oviedo, 50; es donde más propiedad tiene.

En todas las provincias existen niños y niñas que no reciben instrucción: Almería arroja el mayor contingente, 27.723; sigue Coruña, con 25.467; Murcia, con 24.538; Orense, Castellón y Pontevedra, citando de mayor a menor número, con más de 20.000 cada una; Córdoba, Barcelona, Canarias y Lérida, con más de 15.000; Málaga, Zaragoza, Jaén, Ciudad Real, Cádiz, Oviedo, Valencia, Toledo y Cuenca, con más de 10.000; Soria, en cambio, apenas tiene analfabetos; sigue en proporción mínima Alava, con 4.200, y entre esta última cifra y la de 9.600 oscilan las demás provincias. En Madrid, capital, existen 8.338 niños sin recibir ninguna instrucción. El censo escolar de cinco pueblos de Ibiza, en Baleares, es de 2.596 niños: 508 reciben instrucción; los otros 2.088 no la reciben.

León figura con 160 maestros que carecen de título profesional y que poseen, en cambio, el antiguo certificado de aptitud; Navarra, con 75; Lugo y Burgos, con más de 40; Coruña, Orense, Guadalajara y Lérida, con más de 30; Oviedo, con 29; Madrid, provincia, con uno; en ocho provincias todos los maestros a sueldo del Tesoro son titulados.

Son doce las provincias que carecen de Cantinas escolares, entre ellas la de Madrid; Granada, en cambio, tiene 20; Oviedo, 12; Avila y Lugo, 10; Huesca y Jaén, siete, y las restantes provincias, una, dos o tres, la que más. Madrid, capital, tiene 41 Cantinas; 23 provincias, incluyendo la de Madrid, no tienen Colonias escolares; Oviedo cuenta 28; Barcelona, 25; Granada, 10; Valencia, siete, y Madrid, capital, tres.

Treinta y tres provincias, contando Barcelona, no tienen Roperos escolares; Oviedo tiene 27; Huesca, Lugo y Valencia, tres; las restantes provincias uno, y algunas dos; Madrid, capital, dos.

Seis provincias no tienen Mutualidades escolares; Valencia, en cambio, cuenta 156; Barcelona, 148, Baleares, 70; Madrid, capital, ninguna.

La desproporción entre alumnos escolares y la matrícula en la escuelas oficiales se acentúa considerablemente en algunas capitales de importancia por el favor que encuentran las escuelas privadas.

El cálculo aproximado de alumnos escolares en Barcelona es de 82.000; los que asisten a las escuelas públicas de todas clases son 46.000; el margen que resta para las escuelas privadas (50.000 alumnos) y para los que no reciben ninguna instrucción es de 66.000.

En cuanto a las escuelas asimiladas a nacionales, es decir, aquellas escuelas de fundación o patronato y aun privadas, declaradas compensables y sujetas al mismo régimen que las públicas obligatorias a las que sustituyen, figuran en mayor número en Valladolid y Zaragoza.

Un gran número de escuelas privadas, en Barcelona especialmente las subvencionan los Ayuntamientos; así se explica que no existan en Barcelona escuelas voluntarias; y una parte de las repetidas escuelas privadas de Barcelona y de otras poblaciones, confiesan los inspectores que están funcionando sin la autorización reglamentaria.

La no asistencia y la menor asistencia se deja sentir, sin factibles sustituciones, en las escuelas rurales; hablan los maestros de la extensión del radio escolar de ciertos distritos; hacen constar otros profesores las dificultades que tienen que vencer los niños para atravesar terrenos accidentados y húmedos, sin que disponga la escuela de cantina para servirles la comida ni de ropero para que puedan reemplazar el traje mojado; culpan a las faenas agrícolas del entorpecimiento fijo anual, y atribuyen a las fábricas, en los centros industriales, el alejamiento de los niños de las escuelas desde su más tierna edad; ponen de relieve la incuria de los padres, y se quejan del abandono de los Municipios en cuanto afecta a los locales.