Suplemento a La Escuela moderna (1917-01-31 00:00:00), página 14

en la plantilla provisional del Magisterio el número de plazas de cada categoría en 1.º de enero del mismo año, último publicado.

¿Qué vocación, qué estímulos, qué entusiasmos pueden sentir por su profesión estos beneméritos maestros, cargados de años y de merecimientos, que tienen que resolver el problema del diario vivir con unos ingresos que son escarnio de la cultura y hasta de los más elementales principios de humanidad?

Si cada cosa se estima en proporción a lo que cuesta, convengamos en que es menguada la estima en que los españoles tienen a su escuela nacional.

Si no temiera abusar de sus bondades, presentaría a su consideración un cuadro comparativo del presente y el porvenir de la carrera del Magisterio, en relación con otras profesiones análogas, en la seguridad de que se haría patente una vez más la justicia de su pretensión; pero no puedo resistir a la tentación de dar a luz estos datos que entresaco de un estudio que acaba de publicar la Compañía ferroviaria del Norte, a propósito de la huelga, aún latente, de sus obreros:

Suelo mínimo de un fagonero, 2.000 pesetas; máximo, 2.500. Suelo mínimo de un maquinista, 2.800; máximo, 4.750. Guardafrenos, 1.243 a 1.460 pesetas anuales.

Empleados de primera clase.—Sencillo, 2.040 pesetas; principal, 3.240; jefe de sección, 3.900; subjefe de oficinas, 4.320; jefe de oficina, 5.760; mozo de oficina, 4.300; ordenanza, 1.850; conserje, 2.275.

¡Cuántos maestros, cuántos, tienen que envidiar la suerte de un mozo de oficina, de un ordenanza, de un conserje de la Compañía del Norte!

Empleados de segunda clase.—Sencillo, 1.800 pesetas; principal, 2.880; jefe de sección, 3.600; subjefe de oficina, 3.960; jefe de oficina, 5.400; mozo de oficina, 4.150; ordenanza, 1.625; conserje, 2.100.

Leyendo tales cifras, que redundan en elogio de la Compañía, por fuerza ha de producir asombro que el Estado encuentre colaboradores—y de la abnegación y desinterés que los tiene—en su lucha contra el analfabetismo.

¡Pobres maestros! ¡Tanto clamar toda España en nombre de su misión augusta, y ahora, con motivo de una huelga, los ve el país percibiendo en su mayor parte sueldos inferiores a los de un ordenanza o conserje de la Compañía ferroviaria del Norte!

Una observación para terminar.

La Gaceta ha publicado lentamente, perezosamente, con intermitencias—como si se avergonzara de las noticias que facilita—el Escalafón de maestros de primera enseñanza con arreglo a su situación en 1.º de enero de 1945.

Estúdiese ese Escalafón, examínese una cualquiera de sus categorías (la de 4.400 por ejemplo, que es la más numerosa), y se verá que hay en ella no ya centenares, sino millares de maestros con 20, 25, 30 y hasta 35 años de servicios en propiedad.

¡Venturoso porvenir!...

Estudiar una carrera; costearse libros, matrículas, títulos; sostener durante dos, tres, cuatro años un pupiloje en la capital, si no se tiene en ella la residencia; hacer una o varias oposiciones; obtener plaza y servirla durante 20, 25, 30, 35 años, y todo por tres pesetas.

¿Se comprende ahora por qué se huye como de la peste de la carrera del Magisterio?

¿Se comprende ahora por qué deserta de esta profesión ingrata esa pléyade de jóvenes estudiosos que podrían ennoblecerla, aportando a