Suplemento a La Escuela moderna (1916-07-15 00:00:00), página 13

PROPIO Y AJENO

LAS PRÁCTICAS PROFESIONALES DE LOS MAESTROS

Por el sincero afecto que de antiguo profesamos al dignísimo regente de la Normal de Málaga, uno de los maestros más cultos y más buenos de la clase, y por la respetabilidad de su firma, bien acreditada, insertamos a continuación las dos cartas que nos dirige; haciendo constar, por nuestra parte, que si El Magisterio Español hubiese publicado la destinada a él (suponemos que no lo ha hecho, pues nos han faltado unos números del colega, y un amigo que lo lee nos asegura que no la ha visto publicada), nosotros no la hubiéramos reproducido; porque, además, nuestros lectores, como todo el que no sea guiado por la pasión o el cálculo, no necesitaban conocer las nobles declaraciones del Sr. Ballesteros para afirmar que un periódico de la seriedad y crédito de El Imparcial no podía lanzar noticias, argumentos y conclusiones atribuyéndolos a profesionales de cierta jerarquía, sin ser exacta la referencia: esto no lo puede creer más que quien sea capaz de hacerlo.

Y como nuestra intervención en pleito tan tendenciosamente explotado por El Magisterio Español se reduzca, como justamente apunta el Sr. Ballesteros, a demostrar que El Imparcial no podía ser el autor, es decir, no expresaba opinión propia en el mencionado artículo a que aludimos, y así se prueba con la carta dirigida a El Magisterio Español que por no publicarla el colega (y luego habla de imparcialidad y de buena fe!) le concedemos nosotros la hospitalidad que se nos pide, La Escuela Moderna da por terminado este asunto, rogando al Sr. Ballesteros que nos perdone no hayamos publicado sus cartas en nuestro SUPLEMENTO anterior, debido a un corto viaje del Sr. Arroyo, y a cuantos nos han favorecido con estímulos generosos y con escritos que robustecen nuestra actitud, que, agradeciendo vivamente sus aplausos y sus alientos, que nos confortan, los archivemos ya como testimonios de que no estamos solos en campañas de saneamiento y de imparcialidad.

Dicen así las cartas a que nos venimos refiriendo:

Sr. Director de La Escuela Moderna.

Mi muy distinguido y buen amigo: Ruego a usted que se sirva publicar la adjunta carta que con esta fecha dirijo a El Magisterio Español, a ver si entre todos logramos que en el Ministerio de Instrucción pública se trate y resuelva este grave problema de la formación profesional de los maestros, que tan vital es para la cultura patria.

Siento en el alma la culpa que yo pueda tener en la agria polémica suscitada con tal motivo entre aquel respetable periódico y el que usted tan dignamente dirige.

Ya sabe usted cuánto le considera y estima su antiguo amigo afectísimo. — F. Ballesteros.

«Sr. Director de El Magisterio Español.

Muy señor mío y distinguido amigo: Por nobleza, por equidad, yo no debo ocultar que lo publicado en El Imparcial bajo el mismo epígrafe de esta carta, y que luego viene defendido con tan generoso ardimiento por La Escuela Moderna, no se debe por entero, substantivamente, a la redacción de ninguno de los dos dignísimos periódicos. Yo debo pretender de la caballerosidad de usted, de la consideración que su amistad honrosa me otorgue, que sus numerosos lectores sepan toda la participación que a varios profesionales nos corresponde en las aseveraciones de aquel escrito,