Suplemento a La Escuela moderna (1916-06-28 00:00:00), página 14

y con ellos las renuncias y las mil incidencias a que esto ha dado lugar en el memorable concurso último. Restringir el derecho del maestro, sujetándolo a solicitar en convocatorias determinadas, en un distrito solamente, por ejemplo, nos parece demasiado duro, a menos que la Gaceta publicara en un mismo número los anuncios de todos los Rectorados.

Centralícese, centralícese en la Dirección de Primera Enseñanza el concurso general, y déjese a los Rectorados el concurso rápido. Con esto se tendrá mucho adelantado en unificación y rapidez, y la enseñanza saldrá con ello gananciosa.

¿Qué requisitos han de exigirse y qué condiciones de preferencia han de fijarse para el concurso de traslado?

Mañana, si podemos, señalarémos los que, a nuestro juicio, deben presidir la reforma que nos ocupa.»

II

«¿Qué requisitos han de exigirse y qué condiciones de preferencia han de fijarse para el concurso general de traslado?

Todos los beneficios, así de orden moral y social como de orden económico, que legítimamente puedan ser otorgados al maestro de nuestra escuela nacional de primera enseñanza, nos parecerán poco en atención a la importante labor de su excedo apostolado; pero tampoco estimaremos como excesivo cuanto se haga por la escuela y por el niño, y siendo uno de los principales motivos del analfabetismo en España el frecuente cambio de maestro en la escuela nacional, es evidente que hay que procurar a todo trance que estos profesores no varíen de escuela con tanta facilidad como hasta hoy, que hay que evitar el caso, quizá no singular, de que un maestro pueda ser nombrado por concurso para diez escuelas en once meses, según hemos leído en artículo autorizado de acreditada revista profesional. Queremos decir con esto, que interesa mucho a la enseñanza que los maestros no puedan pasar de una a otra escuela en un periodo prudencial de tiempo, a fin de que no sea estéril su trabajo por su estancia fugaz en cada pueblo. Y, así, pedimos a los señores ministro y director de Enseñanza que pongan alguna cortapisa al derecho de acudir los maestros a todos los concursos de traslado.

Será, pues, requisito indispensable para solicitar escuela por concurso de traslado llevar cierto tiempo en aquella desde la cual se solicite; y lo será igualmente el no estar en período de observación por imposibilidad física, ni sujeto a expediente gubernativo, ni haber solicitado permuta del cargo, ni hallarse, en fin, en ninguna de las situaciones que pudieran acusar deseo en el interesado de favorecer intereses ajenos a los sacratísimos de la enseñanza nacional.

¿Será ocasión de resolver ya la justa aspiración de los maestros de Patronato que reúnan determinadas condiciones?

Es sensible que no pueda decirse lo propio de los maestros de Navarra y del Cuerpo de Prisiones.

La mayor categoría y dentro de ésta el número más bajo del Escalafón como condición de preferencia para estos concursos, pueden ser, en principio, aceptables; aunque acaso conviniera pensar en el premio que debe merecer el mayor tiempo de servicios en una misma escuela; lo que nos parece a todas luces desacertado es que prevalezca esa condición para la provisión de regencias de Normales y de direcciones de las demás escuelas graduadas. Pase que no se exija el título de maestro normal para esos cargos, ya que el título único del maestro de escuela nacional o el antiguo de maestro superior habilitan hoy para ser profesor numerario de Escuela