Suplemento a La Escuela moderna (1916-01-26 00:00:00), página 18

vado a resolución tan acertada; que las propuestas de respeto a las leyes y de conveniencias nacionales no han de ser patrimonio exclusivo ni de grandes mentalidades ni de Empresas poderosas.

Vaya nuestro aplauso sincero al Sr. Burell por ese decreto, y una observación que nos sugiere su lectura; a saber: ¿Comprende las excepciones solamente a profesores y catedráticos? Así parece desprenderse del número 2.º del art. 3.º. Pero ¿no puede ser útil o necesario a la enseñanza o a la Administración, fuera de su residencia oficial, en época o momento determinados, un inspector, un jefe de Sección provincial de primera enseñanza o un maestro de escuela nacional? ¿Cómo, con arreglo al decreto, se les podrá destinar accidentalmente si por requerimiento apremiante de un servicio público hubiese necesidad de ello?

Reiteramos nuestro entusiasta aplauso a la valentía del Sr. Burell —a la altura que habían llegado las agregaciones, resulta heroico haberlas cortado de raíz—, y esperamos que no será la hoja de parra de que hablábamos en uno de nuestros últimos Suplementos.

Por Real orden de 5 de los corrientes, que publicamos en nuestro SUPLEMENTO anterior, se crea en Gran Canaria una Sección administrativa de primera enseñanza con cargo a los fondos del Cabildo insular; pero no se dice, sin duda por olvido, cómo se han de proveer los cargos de jefe y oficiales de la nueva dependencia del Ministerio de Instrucción pública.

Esperamos que los Sres. Burell y Royo Villanova ordenarán que sea con arreglo a la legislación vigente para las Secciones de primera enseñanza ya establecidas, y que no se verá en esto la mano del caciquismo ni el espíritu descentralizador, de que no se hallan poseídos ni el ministro de Instrucción pública ni el director general de Primera Enseñanza.

Dícese que hay firmada una Real orden que dice, poco más o menos, lo siguiente:

«Que los maestros nacionales que pasen a prestar sus servicios a escuelas de fundación particular y cuyos nombramientos hayan sido aprobados por la autoridad académica competente, con arreglo al art. 483 de la ley de Instrucción pública, conservarán todas las ventajas legales de su carrera, figurando su número en el Escalafón y pudiendo reingresar en el servicio del Estado con el mismo número y sueldo que tendrían si hubieran continuado sirviendo en escuelas nacionales.

Para que los maestros disfruten de las ventajas a que se refiere el párrafo anterior, será preciso que las escuelas donde ejerzan sus funciones tengan un mínimo de enseñanzas equivalentes al de las escuelas nacionales.

Los sueldos y escuelas que resultaren vacantes con arreglo al párrafo primero de esta disposición, se proveerán con sujeción a las disposiciones vigentes al ocurrir aquéllas, y los maestros seguirán disfrutando sus derechos pasivos, siempre que contribuyan con sus descuentos personales, y los patronos con los del material, interinidades y vacantes, con arreglo a la ley de 16 de julio de 1887 y reglamento de 25 de noviembre del mismo año.»

La Dirección general del Tesoro público y Ordenación general de Pagos del Estado ha acordado que el día 1.º de febrero próximo se abra el pago