Suplemento a La Escuela moderna (1915-11-17 00:00:00), página 10

unánimemente y sin merecerlo para efectuar esta información periodística y de propaganda mutualista, y en el de este humilde maestro nacional, que se le reitera como muy afectísimo seguro servidor y compañero q. b. s. m.,

Alborache (Valencia), 6 de octubre de 1915.

SALVADOR MARTÍNEZ.

EL CAOS

Cualquiera que lea el anuncio de provisión de escuelas por concurso de traslado que están anunciando los Rectorados, cumpliendo lo dispuesto en el Real decreto de 19 de agosto último, y se fije en las condiciones de preferencia que cada uno establece para la adjudicación de Direcciones de escuelas graduadas, observará un criterio muy diferente en cada uno de ellos. Así, en las Universidades que han publicado el anuncio vemos que Oviedo y Valladolid ponen en práctica los requisitos que señala la funesta Real orden de 8 de septiembre de 1913; Barcelona, la preferencia la encuentra en el Real decreto de 25 de agosto de 1914; Zaragoza hace una mescolanza de esta última disposición y de la expresada Real orden. El único Rectorado que en nuestro modesto entender ha interpretado fielmente al pie de la letra en su estricto sentido el nuevo Real decreto de provisión de escuelas, ha sido el de la nueva Universidad de Murcia.

El Sr. Baquero, ilustre delegado regio de la Universidad murciana, va derecho al trigo limpio; no quiere preferencias, favoritismo ni distingos en los maestros de su distrito: hace admirablemente, puesto que los privilegios sólo sirven para rebajar y degradar a unos, interín elevan y engrían a otros. Sabe perfectamente que el maestro que es apto para desempeñar por oposición una escuela unitaria, lo es también para dirigir una graduada, puesto que la labor que se realiza en la primera es mucho más difícil que la que se ejecuta en la segunda.

Nosotros, que hemos dirigido escuelas graduadas, estamos completamente de acuerdo con el sabio director del Instituto de la hermosa capital del Segura; es más: creemos sinceramente que los profesores que estén al frente de escuelas unitarias con 80 o más niños de asistencia diaria, de diferentes conocimientos y edades, necesitan estar adornados de relevantes condiciones, tanto físicas como intelectuales y morales, mientras que para dirigir escuelas graduadas hasta tener mucha práctica, ascendiente moral sobre los compañeros de clase, ser un buen organizador, y, sobre todo, que haya entusiastas y excelentes maestros de sección.

Ignoramos en qué se fundan los jefes de los nombrados centros superiores, exceptuando desde luego el de Murcia, al señalar las condiciones preferentes para obtener el nombramiento de maestro-director, pues en nuestro humilde criterio, las disposiciones que citan están derogadas por el Real decreto de 19 de agosto de este año. El art. 46 de esta soberana disposición dice textualmente: «Las únicas limitaciones que habrá en los concursos de traslado serán las de que los solicitantes desempeñen en propiedad escuelas nacionales y no hayan obtenido traslado en el concurso inmediatamente anterior a aquel en que deseen tomar parte.»

El art. 47 habla de las condiciones de preferencia y sólo menciona la mayor categoría en el Escalafón, y dentro de ésta el número más bajo.

Si el espíritu del legislador fuera dar la preferencia para aspirar a Direc-