Suplemento a La Escuela moderna (1916-01-26 00:00:00), página 4

La cooperación social consiste muchas veces, no en forjar el ánimo del ministro para resistir las excesivas tentaciones de la bondad: las cien manos que se le tienden no suelen acudir a sostenerlo, sino a empujarlo en todas las direcciones del favor.

Unos y otros ministros viven sujetos a las mismas equívocas medidas de la oportunidad; a todos abruma el precedente y ninguno es bastante afortunado para resistirlo, y sobre eso, argumentar la negativa al empleo de un arbitrio ministerial con historia larga y casuística abundante, tiene el riesgo de una respuesta decisiva; respetar el mal hecho es tanto como continuarlo; y siendo la respuesta segura, el daño cierto y la posibilidad de aumentarlo un peligro que explican nuestras realidades políticas y sociales, parece, Señor, llegado el momento de regularizar la residencia del profesorado, siguiéndose en ello el interés supremo de la enseñanza y cumpliendo, con homenaje de merecido y a veces olvidado respeto, la ley vigente de Instrucción pública.

Deben, sin embargo, quedar a salvo útiles y justificadas excepciones, como las comprendidas en los trabajos dirigidos por la Junta de ampliación de estudios; y aun en casos verdaderamente extraordinarios, justo será que aparezca libre la prerrogativa del Gobierno; mas para cualquiera otro conviene la regla inflexible, sin arbitrios ministeriales, ya que de ese modo, cada cual, Gobierno y profesorado, recobrarán su posición y su puesto, e incorporadas a la enseñanza las fuerzas dispersas que a ella exclusivamente deben concurrir, se podrá, en el regreso a la normalidad, ir preparando por Universidades y escuelas el régimen de libertad, franquicias y vida corporativa, cuyo primer elemento no es el Estado, ni el libro, ni el alumno, ni el dinero, sino el director de almas, el profesor.

Madrid, 22 de enero de 1946.—Señor: A L. R. P. de V. M., Julio Burell.

REAL DECRETO.—A propuesta del ministro de Instrucción pública y Bellas Artes,

Vengo en decretar lo siguiente:

Artículo 1.º Quedan caducadas desde la publicación de este decreto todas las comisiones, agregaciones y licencias extraordinarias concedidas a los catedráticos, profesores, maestros, inspectores y funcionarios de todo género dependientes del Ministerio de Instrucción pública y Bellas Artes.

Art. 2.º En todo lo referente a licencias para ejercicios de oposición a cátedras o escuelas continuarán observándose las disposiciones vigentes, y del mismo modo serán mantenidas las excepciones de antiguo autorizadas para las propuestas de la Junta de ampliación de estudios, si éstos hubieran de hacerse en el extranjero. En otro caso, la autorización se limitará necesariamente al período de vacaciones.

Art. 3.º Si el Gobierno, con motivo de delegaciones para Congresos en el extranjero, o por un fin superior de cultura dentro de España, o por requerimiento apremiante de un servicio público, creyera conveniente establecer alguna excepción extraordinaria, y se propusiera desde luego designación personal, habrán de ser oídos, en inexcusable trámite previo:
1.º Acerca de la excepción, el Consejo de Instrucción pública.
2.º Acerca de la designación de persona, el Claustro a que la misma pertenezca, resolviendo y acordando en definitiva el Consejo de Ministros.

Art. 4.º Todos los catedráticos, profesores, maestros, inspectores y funcionarios a quienes alude el art. 1.º de este decreto, no comprendidos en las excepciones anteriormente consignadas, deberán ocupar sus puestos en el plazo de veinte días.

Art. 5.º Los rectores de las Universidades, directores de Escuelas especiales e Institutos, jefes de otros establecimientos de enseñanza oficial o