Suplemento a La Escuela moderna (1915-05-08 00:00:00), página 9

su ingreso. El peso y la talla podrán ser tomados por los auxiliares sanitarios donde los hubiere, siempre en presencia y bajo la dirección del médico-inspector de la zona.

Art. 39. Se entenderá por zona como regla general para los efectos de la división de cada una de las provincias, una demarcación que comprenda cien escuelas como máximum, entendiéndose como escuela para este fin lo mismo la escuela unitaria que cada una de las secciones de las escuelas graduadas. La división en zonas se hará previo informe de los inspectores provinciales, teniendo en cuenta la situación topográfica, vías de comunicación, etc., buscando siempre las mayores facilidades para la visita.

Art. 40. Además de los deberes señalados en los artículos anteriores al inspector de zona, deberá asegurarse de la calidad de los alimentos y de su buena preparación en las escuelas donde existiere desayuno escolar o cantina.

Art. 41. Aconsejará asimismo los ejercicios físicos que convengan a determinados alumnos, implantando, si no existiese, la gimnasia rítmica y respiratoria.

Art. 42. Suministrará al maestro los datos necesarios respecto a las condiciones orgánicas del alumno, especialmente en los afectos de perturbaciones visuales y auditivas, para su colocación en la clase, así como se indicarán los predispuestos a la fatiga cerebral.

Art. 43. Trimestralmente enviará el inspector de zona al inspector provincial respectivo, para que éste lo haga a su vez a la Secretaría general del Cuerpo, un estado detallado de la situación higiénica de la escuela, señalando las causas de insalubridad y medios de corregirlas.

Art. 44. Podrá colaborar en el Boletín Oficial, órgano del Cuerpo médico-escolar.

Art. 45. En cada escuela existirá un libro-registro, donde constará el nombre y domicilio del inspector, días y horas que se destinan al servicio y resultado de la visita, así como se consignarán los accidentes que puedan ocurrir a los niños, con la fecha del hecho, su causa y sus consecuencias.

Art. 46. En cada escuela se procurará que exista un botiquín de urgencia, que constará de alcohol alcanforado, éter sulfúrico, tintura de árnica, taftán, algodón hidrófilo, gasa yodoformada, vendas, tijeras, pinzas, solución de adrenalina para prestar los primeros auxilios en caso de accidente, con instrucciones acerca de su manejo.

El inspector, o quien le sustituya, deberá contribuir a la educación sanitaria, instruyendo a maestros y alumnos respecto de los primeros cuidados que deben prestarse a quien sea víctima de una dolencia repentina.

CAPÍTULO VIII

DE LOS ESPECIALISTAS

Art. 47. En Madrid, en las capitales de provincia y en aquellas poblaciones que tengan varias zonas, podrán ser nombrados algunos especialistas correspondientes a la Oto-rino-laringología, Oftalmología, Psiquiatría, Dermatología, Ortopedia. Asimismo serán nombrados los odontólogos, que cooperarán en las grandes capitales a la especialidad que cultivan.

Art. 48. El examen oto-rino-laringológico consistirá principalmente en la comprobación de la agudeza auditiva, deformidades, procesos adenoidianos y cuantos particulares importantes sea necesario señalar a la atención del maestro y de los padres.