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los inconvenientes de aquéllas, sea de resultados más eficaces para la enseñanza, sin primordial que todos buscamos.

Ninguna como la graduada satisface nuestros deseos; pero la verdadera, no la unitaria con varios auxiliares, según son la generalidad de las existentes. Y si se quiere comprobar lo que dejo expuesto, ábrase una información, y comparando la labor de los antiguos maestros, se verá que es idéntica a la de los actuales directores, así como la de los auxiliares era igual a la que realizan los maestros de sección; no hay otra diferencia que el nombre, la gratificación por residencia y el aumento de material.

Y esto no es la escuela graduada que todos deseamos; nuestro ideal es distinto; para esto, mejor hubiera sido seguir como estábamos.

Se impone, por tanto, una transformación radical, en la que desaparezcan las categorías de directores y maestros de sección, quedando sólo maestros nacionales capacitados para regir la escuela de común acuerdo, habiendo un director con iguales atribuciones que las que disfrutan los de otros centros de enseñanza; pero nada más.

Mientras esto llega, las graduadas serán servidas por interinos y por propietarios-relámpagos, dispuestos a solicitar por concurso la última aldea antes que continuar de maestros de sección, con todas sus consecuencias.

José María Gallardo.
(Maestro de sección)

NOTICIAS E INFORMACIONES

Del Ministerio:
Se declara graduadas las escuelas-modelo del Dos de Mayo de Madrid, una de niños y otra de niñas, con ocho secciones cada una y dos más para párvulos agregadas a la de niñas; disponiendo que la Delegación Regia, de acuerdo con la Inspección, proponga el maestro y la maestra que deben ser nombrados director y directoras, respectivamente, de las escuelas graduadas, y que después de nombrados los directores se resolverá lo que proceda acerca de la situación de los demás actuales maestros de aquellas escuelas y sobre el nombramiento de personal para las secciones que se crean.

— Por Real orden se convoca a los constructores de mobiliario escolar, por término de veinte días, para que presenten en la Dirección general de Primera Enseñanza modelo de mesa-banco bipersonal, con el precio de cada unidad y de cada lote de 10, 25, 50, 75 y 400, teniendo en cuenta que se han de adquirir el número que corresponde al empleo de 25.000 pesetas.

— Se autoriza a D.a Josefa Coleto, nombrada profesora de la Normal de Albacete, y a D.a María Desamparado Ibáñez Lagarda, de la de Baleares, para que tomen posesión en la Escuela de Estudios Superiores del Magisterio y para que la primera continúe como alumna becaria en los Jardines de la Infancia y agregando a la segunda a las escuelas nacionales de Madrid.

— Se hace nueva conmutación de estudios en las Escuelas Normales.
— Se dispone que se anuncie a concurso de ascenso entre auxiliares procedentes de oposición varias plazas de profesoras numerarias.
— Se dispone procede la jubilación de los auxiliares de las escuelas de Ecija y Osuna (Sevilla) D. Francisco Fernández y D.a Mercedes Benítez, respectivamente.
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— Se declara incursas en el art. 471 de la ley de Instrucción pública a D.a Carmen Castro, maestra de Lage (Lugo), y a D.a Felisa S. Gil, ídem de Torralba (Cuenca).
— Se dispone sea trasladado el maestro de Darro (Granada), D. Emilio Carrasco.
— Se desestima instancia de D. Enrique Alvarez y otros maestros de enseñanza no oficial en solicitud de que se estime meritoria para las oposiciones a inspectores de primera enseñanza el haber ejercido durante diez años en escuelas no oficiales.
— Se dispone sea trasladado el maestro de Coiro (Pontevedra), D. Gabriel Gayoso.
— Se desestima instancias: de D. Francisco Peris, que pide ascenso a 2.500 pesetas; de D. Antonio Mora, oficial en la Sección de Baleares, que solicita mejora de puesto en el Escalafón; de D.a María A. Lis, maestra de Sevilla, que solicita una escuela de esta Corte; de D. Francisco Escalada, maestro de Torrenteros (Guadalajara), que reclama el ascenso a 1.375 pesetas; de D.a Carmen Alcubilla, de Navas de San Juan (Jaén), que solicita se la nombre para una escuela de Ubeda; de D.a María del Carmen García, de Santa María del Campo (Cuenca), sobre servicios, y de D. Pedro Badillo, de Huelma (Jaén), reclamando haberes.
— Se estima recursos de D.a Elena Inchaurrendieta y D. Tomás Garrido, maestros del Patronato de Echevarri (Vizcaya), contra resolución del Rectorado de Valladolid.
— Se nombra maestra sustituta de Oropesa (Toledo) a D.a Elisa Calvo.
— Se concede la rehabilitación para volver al Magisterio a D.a María Broto.
— Se declara que el Ayuntamiento de Sorihuela (Salamanca) debe abonar al maestro D. Basilio Martín lo que le adeuda en concepto de casa-habitación.
— Se abone a los herederos de la maestra que fué del Grupo escolar de Peñaflorida (San Sebastián), D.a María Felipa Pajares, las cantidades que reclaman.
— Se crea una escuela unitaria de niños en el barrio de La Marina, y otra de asistencia mixta, servida por maestro, en el barrio de La Gándara de Salcidos, ambos del Ayuntamiento de La Guardia (Pontevedra).
— Se concede 1.000 pesetas de subvención a la cantina escolar establecida en la escuela práctica graduada de niñas de Soria.
— Se reconoce como comprendida en el art. 177 de la ley de Instrucción pública a D.a Rosario Fernández, auxiliar que fué de Lorca.
— Se aprueba nombramientos de maestros de la escuela de Patronato de Cáceres, hechos a favor de D. Emilio Caldera y D. Marcos de la Monja.

Dícese que comenzarán los ejercicios de oposición a plazas de profesores y profesoras de Francés de la Escuela Normal del 10 al 15 de julio próximo.

OPOSICIONES A PLAZAS DE FRANCÉS

Preparación sería por profesora oficial de las clases de adultos de Madrid.—Literatura, lengua, redacción, traducción, conversación.
Para informes pueden dirigirse a la Administración de esta Revista.
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SUPLEMENTO

LA ESCUELA MODERNA

Año XXV.   MADRID, 8 DE MAYO DE 1915.   N.º 1,923 de la col.

Sumario.

DISPOSICIONES OFICIALES: Escuelas Normales: R. O. sobre mutación de asignaturas. Escuelas de primera enseñanza: R. D. apro- bando el reglamento del Cuerpo de Inspectores médico-escolares. El reglamento. R. O. resolviendo el concurso de reingreso. R. O. declarando graduadas las Escuelas-modelo de Madrid. —ASUNTOS DE PERSONAL: Anuncios de vacantes: Escuelas Normales: A concurso de ascenso entre auxiliares varias plazas de profesoras numerarias. Escuelas de primera enseñanza: Oposiciones, turno restringido y turno libre en Valladolid. Tribunales de oposiciones: Escuelas de primera enseñanza: Turno restringido en Valladolid y libre en Valencia. —JUNTAS Y SECCIONES DE ENSEÑANZA: Madrid, Sección, citando a un maestro. —ASOCIACIONES DE MAESTROS: Madrid y Oviedo. —PROPIO Y AJENO: Fragmentos pedagógicos (Al margen de los clásicos). —NOTICIAS E INFORMACIONES.

Índice de la «Gaceta».

Día 5 de mayo de 1915.—N.
Día 6.—Nombramientos de catedráticos. Anuncios de cátedras vacantes. R. O. declarando disuelto el Patronato de la Alhambra de Granada. R. O. disponiendo ascensos de escala en Universidades. R. O. autorizando a las Escuelas Industriales y de Artes y Oficios para organizar Mutualidades escolares análogas a las de las escuelas nacionales de primera enseñanza. R. O. nombrando la Junta encargada de la organización de los concursos musicales incorporados a las Exposiciones de Bellas Artes. R. O. relativa a la distribución de las cantidades que ingresan en las Universidades.
Día 7.—Nombramientos de catedráticos y de personal dependiente del Ministerio.

IMPRESOS PARA PASIVOS

CARPETA con los documentos que integran la Cuenta de metálico y la Cuenta de cantidades devengadas que han de formular las Secciones de primera enseñanza.................................................. 1,00 peseta.
Cada documento de un pliego..................................................... 0,10 —
Idem fd. de medio pliego............................................................ 0,05 —

De venta en esta Casa.
TOMO XXV.
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Art. 49. El examen oftalmológico consignará la agudeza visual y las dolencias de importancia que puedan ser peligrosas para el sujeto o contagiosas para la colectividad. Indicarán las clases de lentes que deben usar los alumnos y cuantos particulares se relacionen con la higiene de la visión.

Art. 50. Los psiquiatras definirán y clasificarán los grados de anormalidad mental en cada caso, a fin de poder determinar los procedimientos educativos especiales que exigen los distintos anormales, consignando sus observaciones en las hojas sanitarias correspondientes, y practicando cuantos exámenes sean procedentes.

Art. 51. Los dermatólogos definirán los casos que exigen el aislamiento y tratamientos especiales, dictaminando acerca de los enfermos que después de su curación soliciten el reingreso en la escuela, aconsejando los preceptos higiénicos adecuados, y señalando los tratamientos, a fin de ponerlo en conocimiento de las familias.

Art. 52. En lo que se refiere a la Ortopedia, el especialista dictaminará respecto de la higiene del sistema óseo-muscular de los niños predispuestos, contrahechos o deformes, aconsejando los ejercicios que pueden practicar y los que les están vedados, así como los tratamientos adecuados en cada caso para corregir las escoliosis y contribuir a una buena educación antropocultura.

Art. 53. El servicio odontológico comprenderá: el examen individual de la boca de los niños y tratamiento de las dolencias que afectan a la dentadura, tanto en lo que se refiere a la mala conformación de ésta como a los procesos patológicos.

Art. 54. Los médicos especialistas, como tales médicos numerarios del Cuerpo, tendrán los mismos deberes y las mismas obligaciones que los inspectores provinciales o de zona, según fuere su nombramiento, pudiendo ser, por lo tanto, en iguales casos, vocales natos de las Juntas provinciales de instrucción pública y locales de primera enseñanza si lo fuesen de zona.

Art. 55. Los médicos provinciales y los de zona celebrarán reuniones periódicas con el fin de cambiar impresiones, organizar conferencias y proponer las medidas oportunas para el mejor desempeño de su cometido, invitando a estas reuniones a los médicos supernumerarios del Cuerpo, así como a los profesores del Cuerpo docente que quieran asociarse a tan humanitaria labor. En estas Juntas se nombrará un secretario, el cual redactará las actas que deberán enviarse periódicamente a la Secretaría general del Cuerpo.

CAPÍTULO IX

LABORATORIO DE PAIDOLOGÍA

Art. 56. El actual Laboratorio de Paidología continuará agregado a la Inspección médico-escolar de Madrid, y desempeñará las funciones que actualmente le están encomendadas.

CAPÍTULO X

DE LOS RECONOCIMIENTOS E INFORMES

Art. 57. El inspector general del Cuerpo dictará las instrucciones técnicas que estime oportunas, previo conocimiento de la Dirección general.
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Por conducto de la Secretaría del Cuerpo se comunicarán, para su cumplimiento, a los inspectores-médicos numerarios y supernumerarios.

CAPÍTULO XI
DE LOS MÉDICOS SUPERNUMERARIOS

Art. 58. Donde no existan inspectores-médicos numerarios podrán nombrarse por el Ministerio de Instrucción pública y Bellas Artes, mediante concurso, inspectores-médicos supernumerarios, siendo preferidos para estos casos los médicos titulares, considerándose como tales en las grandes poblaciones los pertenecientes al Cuerpo de la Beneficencia municipal. Estos supernumerarios no percibirán sueldo alguno del Estado, sino solamente las gratificaciones que voluntariamente acuerden los Ayuntamientos respectivos.

Serán vocales natos de las Juntas municipales de primera enseñanza y podrán ingresar, mediante un turno de oposición a ellos reservado, en el Cuerpo de médicos escolares numerarios.

Art. 59. Visitarán cada tres meses, por lo menos, las escuelas que les estén encomendadas, procurando verificar el examen de los alumnos, anotándolos en la correspondiente hoja sanitaria y realizando las visitas a las aulas, edificios y material escolar, para proponer lo que su celo e inteligencia les sugiera.

Art. 60. En caso de ausencia o de enfermedad de los médicos numerarios de zona podrán ser sustituidos por los supernumerarios.

Art. 61. Podrán asimismo asistir a las reuniones periódicas que celebren los numerarios, debiendo cooperar al fin para el que estas reuniones se verifiquen.

CAPÍTULO XII
DE LOS AUXILIARES SANITARIOS

Art. 62. La Inspección médico-escolar podrá proponer al Ministerio de Instrucción pública y Bellas Artes la organización de los servicios subalternos a cargo de auxiliares sanitarios en Madrid y en aquellas capitales donde el amplio desarrollo de la Inspección médico-escolar, las necesidades del servicio y las circunstancias locales lo requieran.

Art. 63. Este personal subalterno recibirá instrucciones y enseñanzas de índole higiénica en el Instituto que se crea en este mismo reglamento. Visitarán las escuelas que les sean asignadas, acompañando al inspector médico y ayudando a la confección de las hojas sanitarias de los escolares, así como las relativas a las Colonias y al Laboratorio de Paidología, a pesar, tallar, vestir y desnudar a los niños que lo necesiten, bajo la dirección del maestro o maestra de la escuela nacional encargada de estos servicios. En los grupos escolares que tengan establecidos baños de sol o duchas, se hallarán encargados de prestar este servicio.

Art. 64. Deberán saber leer y escribir correctamente, conocer las reglas de Aritmética y Ortografía y nociones de Higiene, siendo preferidos los que posean el título de maestro o maestra, y los que conozcan la Mecanografía y Taquigrafía. Las prácticas asiduas durante seis meses les capacitará para la obtención de un certificado de aptitud que les dará derecho a seguir los cursos breves del Instituto. Aprobados en éstos, podrán ingresar como auxiliares numerarios con sueldo, mediante concurso de méritos.
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Art. 65. Por la Inspección general se dictará el reglamento interior por el que han de regirse, pudiendo encargarse asimismo del servicio de Dispensarios y trabajos de estadística, según sus aptitudes, visitando a las familias de los niños pobres para propagar prácticamente los preceptos higiénicos, preconizando las ventajas del aislamiento de los enfermos, acompañando a las Colonias y cooperando a las obras protectoras de la Inspección.

CAPÍTULO XIII

DEL INSTITUTO DE HIGIENE ESCOLAR

Art. 66. El Centro técnico-administrativo que, con arreglo a lo dispuesto en el art. 3.º del Real decreto de 20 de septiembre de 1913, funcionará en Madrid, dependiente de la Dirección general de Primera Enseñanza, ordenará y clasificará los trabajos de la Inspección médica, realizando las investigaciones y estudios necesarios para el cultivo de la Paidología aplicada a la Higiene escolar y a la formación de especialistas en estas disciplinas.

Art. 67. Estará este Centro dotado de un Laboratorio experimental, con los instrumentos adecuados, a fin de practicar todas las operaciones indispensables para el examen individual de los niños anormales que requieran este estudio especial.

Art. 68. Se formará en el mismo una Biblioteca-Museo, dotada de las obras y publicaciones periódicas referentes a Paidología, Higiene, Medicina pedagógica y Puericultura, fotografías, planos, vaciados, esquemas y cuantos elementos sean necesarios para el estudio.

Art. 69. Estará encargado de la redacción de Memorias periódicas, de organización de conferencias y de cursos breves acerca de las materias que cultiva.

Art. 70. Publicará una revista periódica, que servirá de Boletín Oficial del Cuerpo, en donde se insertarán las disposiciones legales, estudios doctorales, legislación comparada, estadísticas, observaciones y prácticas interesantes.

Art. 71. Organizará un Archivo con toda la documentación y datos recogidos en España para compararlos con los trabajos del extranjero.

Art. 72. Aportará cuantos datos sean necesarios para los Congresos y Conferencias nacionales e internacionales.

Utilizará los elementos gráficos para ilustrar las conferencias escolares.

Abrirá concursos para conceder premios a las personas que hayan realizado trabajos de importancia en favor de la obra médico-escolar mediante la publicación de libros, Memorias, investigaciones u otros servicios relevantes.

Art. 73. Administrará los fondos de que disponga, procedentes de los productos de las publicaciones, de los donativos o legados que se hicieren al Instituto, de los ingresos eventuales por inscripciones o enseñanzas y de las subvenciones que acuerde el Estado, las provincias o municipios, así como cualquiera otra entidad oficial o privada.

Art. 74. Propondrá la creación en España de cuantos Sanatorios marítimos y de altura juzgue necesario establecer en bien de la salud de los escolares.

Art. 75. Los estudios y cursos breves que habrán de darse en el Instituto versarán especialmente sobre las siguientes materias:
a) Paidología.
b) Puericultura.
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c) Antropometría escolar.
d) Higiene escolar.
e) Antropología y Fisiología de anormales.

Organizándose conferencias sobre distintas materias concernientes a la educación del niño dentro de su parte higiénica.

Art. 76. El Instituto de Higiene escolar mantendrá constantes relaciones con el Instituto Nacional de Anormales y demás entidades que tengan a su cuidado los estudios relacionados con el niño (Consejo Superior de Protección a la Infancia, etc.).

Art. 77. Formarán parte del Instituto, en concepto de vocales natos, el inspector general-jefe del Cuerpo de médicos escolares, el secretario general del mismo Cuerpo, que lo será también del Instituto; el inspector general de primera enseñanza y un profesor numerario de la Escuela de Estudios Superiores del Magisterio, propuesto por el Claustro de la misma.

Art. 78. Serán vocales electivos dos médicos que sean académicos numerarios de la Real Academia de Medicina o catedráticos de la Universidad Central y que se hayan distinguido por su competencia en Fisiología, Pediatría o Higiene escolar; un doctor en Farmacia, académico o catedrático de la Facultad de Madrid; un doctor en Ciencias que reuna condiciones análogas a las anteriores y un arquitecto que sea profesor de la Escuela Superior de Arquitectura o académico, considerándose condición de preferencia ser autor de proyectos premiados relativos a edificios escolares, Sanatorios, etc.

Art. 79. Estos nombramientos se harán por Real decreto.

Art. 80. El personal técnico auxiliar se nombrará mediante oposición.

Art. 81. El Instituto elegirá de su seno un contador-tesorero. Los valores ingresará en el Banco de España, llevándose la contabilidad por partida doble y rindiéndose anualmente cuenta detallada de ingresos y gastos, con documentos acreditativos. La Secretaría publicará una Memoria anual dando cuenta de la vida del Instituto.

Art. 82. En el Instituto Higiénico-Escolar podrán evacuarse informes a petición de los padres respecto a los niños en edad escolar, a quienes aquéllos deseen que se reconozca con fines pedagógicos, o medios de corrección de anormalidades diversas.

ARTÍCULO ADICIONAL

Quedan derogadas cuantas disposiciones se opongan a las contenidas en este reglamento.

DISPOSICIONES TRANSITORIAS

Con objeto de proceder con el mayor acierto a la selección del personal que ha de constituir el Cuerpo de médicos escolares numerarios, y hasta tanto que en los Presupuestos del Estado figure la cantidad necesaria para la organización de este servicio en toda España, se tendrán presentes para la resolución del concurso de médicos escolares anunciado con fecha 20 de octubre de 1943, las siguientes reglas:

1.a Sólo se proveerá por esta vez la tercera parte de las plazas que serán necesarias, a razón de un médico numerario por cada cien escuelas. Las otras dos terceras partes, hasta completar dicho número, se proveerán en los turnos de oposición libre y de oposición restringida, respectivamente, cuando en los Presupuestos figure cantidad suficiente para su dotación.
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Resultando que, según manifiesta el Ayuntamiento solicitante, cuenta con el menaje necesario y tiene consignada en presupuesto la cantidad correspondiente a gastos de material, calefacción y limpieza:

Resultando que, previa la visita a los locales ordenada, los informes de la Delegación Regia y de la Inspección de primera enseñanza son favorables a la graduación:

Resultando que la Delegación Regia propone que se establezcan dos escuelas graduadas, una de niños y otra de niñas, de ocho secciones cada una, añadiendo a la última dos aulas más para párvulos, sin graduación de éstas, coincidiendo también el inspector en la opinión de que las secciones deben ser ocho en cada escuela:

Considerando que, encomendada por las disposiciones vigentes a las Delegaciones Regias con la Inspección lo relativo a la organización de escuelas graduadas, y por la interna relación con que estas entidades se hallan con las escuelas y maestros, son las que mejor pueden apreciar y definir las verdaderas necesidades y conveniencias de la enseñanza en sus respectivas demarcaciones, por cuyo motivo, reglamentaria y lógicamente, su dictamen tiene en todos los casos la mayor importancia:

Considerando que el laudable propósito del Ayuntamiento y los sacrificios que se ha impuesto con las obras de referencia son dignos de estimación, y debe accederse a su petición de que establezca las escuelas graduadas, con lo que el régimen de la enseñanza ha de obtener indudables beneficios,

S. M. el Rey (q. D. g.), de acuerdo con lo propuesto por la Delegación Regia de primera enseñanza, ha resuelto lo siguiente:

1.º Se declara graduadas las Escuelas-modelo de esta Corte, constituyéndose a tal efecto una escuela de niños con ocho secciones, y otra de niñas con otras ocho, añadiéndose a esta última dos aulas más para párvulos, sin graduación de éstos.

2.º La Delegación Regia de primera enseñanza, de acuerdo con la Inspección, propondrá el nombramiento del rector y director que hayan de nombrarse.

3.º Una vez nombrados los directores se resolverá acerca de la situación de los demás maestros que figuran en estas escuelas y del nombramiento de personal para las secciones.—Esteban Collantes.—Señor director general de Primera Enseñanza.»

ASUNTOS DE PERSONAL

ANUNCIOS DE VACANTES

ESCUELAS NORMALES

Ministerio de Instrucción pública y Bellas Artes.—Illmo. Sr.: Vistas las instancias elevadas a este Ministerio por D.a María del Castillo Miguel, D.a Elisa Rodríguez Gómez, D.a Patrocinio Esteban y D.a María Esperanza Elía y Pascual, auxiliares de Escuelas Normales, procedentes de oposición, solicitando ascender a profesoras numerarias:

Considerando que las solicitantes fueron nombradas auxiliares de Escuelas Normales en virtud de oposición y al amparo de la Real orden de 31 de julio de 1907, que dispone que las plazas de auxiliares de Escuelas Normales se proveyesen en las mismas oposiciones que las de profesoras