Suplemento a La Escuela moderna (1914-11-07 00:00:00), página 9

Abismo insondable de juventudes segadas, de cuerpos destrozados, de culturas mentirosas, ¿conque éste es el fruto de nuestras preocupaciones educativas? ¿Conque la educación es formación del hombre, y cuando nos proponemos formar hombres es precisamente cuando salen fieras? ¡Oh tremendo fracaso de los educadores!

¡Guerra bárbara e infame! ¡Guerra la más bárbara e infame de todas! Sin embargo... ¡yo te saludo!

Yo me congratulo de tu aparición, como los que se debaten asfixiándose en una atmósfera bochornosa y asesina se congratulan y saludan la tormenta devastadora que con sus rayos y truenos purifica el ambiente y se traduce en fecunda lluvia.

Nos asfixiamos. ¿Dónde está la moral en el individuo, en la familia ni en la sociedad, si todo es enredo, convencionalismo y mentira, si los lazos de la religión, de la moral, del amor y del patriotismo, los más caros para el hombre, están todos relajados, si los convencionalismos sociales son los primeros en obscurecer las más puras y sencillas nociones éticas?

Ejemplos:
Matar a un hombre, es malo. Matarse muchos con muchos, es bueno.
Mentir uno solo y faltar a su palabra, es malo e indigno.
Mentir una nación y faltar a sus tratados, es bueno y digno.
El hombre sin voluntad es un ser inútil. La masa sin voluntad es lo más útil que hay.
El pobre, trabaja y es despreciado. El rico no trabaja, y es honrado, etcétera, etc.

Sí, yo te saludo, guerra bárbara y espantosa. Te saludo en nombre de la Humanidad futura, que con la mente esperanzada en el progreso, será más pura y más humana que todo lo existente.

¿Qué nuevos valores espirituales nos reservas? ¿Cuáles son las nuevas nociones de ética universal que nos traerás? En la revisión futura de civilizaciones, ¿qué papel reservarás a la educación?
El más importante, sin duda.

Por reacción, tras de la guerra se querrá la paz. Por reacción, tras de la opresión se ansiará la libertad. Por reacción, tras el inmenso dolor y el inmenso mar de lágrimas que baña al mundo, se amará la felicidad. Por reacción, el hombre fuerte que hoy mata a otro fuerte, acariciará después al débil y besará al niño.

Pero para obtener todo eso, se precisará una resurrección del hombre; un hombre nuevo y una Humanidad nueva. Resucitará una nueva, total, trascendental educación. Hay que formar nuevos hombres.

¿Qué nueva formación será?

¡Resurrección, bendita seas! Sentado al borde de este abismo, contemplando la muerte, el educador piensa en la vida venidera.

De este rojo mar de sangre se levantará la blanca aurora que con nuevas luces ilumine el espíritu.

¡Guerra espantosa, cataclismo el más grande de la Humanidad, borrasca negra tras de la cual brillará el arco iris de la paz, de la libertad y de la felicidad, yo te saludo!

Cruel y bárbara, surgiendo, negramente velada, del fondo de este abismo de sangre y de restos humanos, tú, guerra sangrienta, empuñas—como una reina su cetro—la guadaña de la muerte para los cuerpos y el látigo del domador para los espíritus. ¡Latigazos! Nos hacían falta.

Yo educador, ruidosamente fracasado, porque cuando más pensé en hacer hombres buenos, resultaron peores que nunca; yo educador, bendigo el latigazo que me das, porque sé que él me ha de hacer correr más enderezado y con paso más firme por el camino del ideal, en beneficio de la