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para el turno de oposición una vacante en esta Corte y dos en Valencia, que con las tres dichas suman las seis existentes.

A 2.000 pesetas.—D.a Pura C. Martínez Baquero, núm. 744, mejorada de puesto por estar comprendida en la segunda parte del apartado h) del número 10 de la Real orden de 4 de diciembre de 1942, correspondiéndole en el Escalafón el lugar inmediato al que ocupa D.a Josefa Zaragoza Alonso, y por tanto la misma antigüedad que esta última maestra, aunque nada hizo presente ni la interesada ni el jefe de la Sección al rectificarse la última corrida, y con los mismos efectos económicos que las demás maestras que ahora ascienden por esta corrida; D.a Dolores Prieto Merat, núm. 738; D.a Carmen Romero Parrilla, núm. 739; D.a Vicenta Manzanedo García, número 740; D.a María Faustina Tribaldos, núm. 741; D.a Ramona Martínez Precioso, núm. 742; D.a Dolores Vallés y Ribot, núm. 743, y doña Antonia Llop Tolosa, núm. 751, mejorada de puesto por Real orden de 4 de diciembre de 1942, pasando a ocupar las 5 primeras las resultas de la categoría anterior, y las otras 3 cubren 1 vacante de Barcelona, 1 de Guipúzcoa y 1 de Huelva, que con otra en Salamanca y otra en Valencia, reservadas al turno de oposición, suman las 5 existentes.

A 1.650 pesetas.—D.a Andrea Fatás Montes, D.a Amalia Escolar Roldán, D.a María Oviedo Arrizabalaga, D.a María Encarnación Villapal Martínez, D.a Rafaela Pérez Reimundi, D.a María Alberti Vendrell, D.a Teresa Gascon Gruart, D.a María Patrocinio Mullor Monerriz, D.a Josefa Tous Roca, D.a Dolores Martínez Salvador, D.a Francisca Sorni Santolaria, D.a Manuela Gómez Jesús, D.a María Milagro Ubeda Masanet, D.a Vicenta Vivó Sabater, D.a Ángeles Bohorques Gómez, D.a Ana Caballero Tenorio, D.a Emilia Olivares Zapata, D.a Mariana Hernández Domínguez, mejorada de puesto por la Real orden de 4 de diciembre de 1942; D.a Dolores Fuentes Bernal, D.a Luciana Besano Jiménez y D.a María P. Riquelme Sánchez, números 1.456, 1.457, 1.458, 1.459, 1.460, 1.461, 1.462, 1.465, 1.466, 1.167, 1.468, 1.469, 1.470, 1.471, 1.472, 1.473, 1.474, 2.420, 1.475, 1.476 y 1.477; no ascendiendo los números 1.463 y 1.464 por descender de lugar con arreglo a la Real orden de 4 de diciembre de 1942, pasando a ocupar las 8 primeras las resultas de la categoría anterior, y las otras 43, 2 vacantes de Alicante, 1 de Avila, 1 de Badajoz, 3 de Canarias, 1 de Castellón, 1 de Jaén, 1 de Segovia, 1 de Sevilla, 1 de Tarragona y 1 de Vizcaya.

A 1.375 pesetas.—D.a Encarnación Oliver y Escorihuela, D.a Lucía Sánchez Martín, D.a Trinidad Flor Alegre, D.a Antonia Botoy Botoy, D.a Teresa Listy Andréu, D.a Teresa Ascarza Foronda, D.a Ana Gisbert Soler, D.a María del Rosario Martín Frías, D.a Teresa Humbert Pedragosa, D.a Dalmira Canut Lluscat, D.a Francisca González Ortiz, D.a Faustina Borne y Zabaleta, doña María Araceli García Sánchez, D.a Felipa Moratinés Martínez, D.a Encarnación Chaguaceda López, D.a María Sanz Calamo, D.a Esperanza Nogueroles Pérez, D.a Rafaela Carratalá Lledó, D.a Isabel Martínez Marín, D.a Isabel Millán Guillén, D.a Elvira Hermida Faboas, D.a Francisca Hervás y Sin,
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D.a Manuela Alvarez Vázquez, D.a Emilia Aranda Gomara, D.a Gracia María Bernabéu Roca, D.a María Rosa Foyos Juan, D.a Pilar Gómez Arnáu, doña Vicenta Grau Bon, D.a Antonia Bonaventura Monterde, D.a Dolores Mor Boodol, D.a María A. Carbonell Fonéu, D.a María Presentación García Florida, D.a Dolores Macías y Román, D.a Leonarda Ereudrún Eizaguirre, D.a María Rosa Planells Andrú, D.a María Corella Heced, D.a Antonia Amad Ubeda, D.a Antonia Oliver Fons, D.a Teresa Sancho Pérez, D.a Dolores Clavería Amat, D.a Eugenia Castejón Ibarra, D.a Julia Paradera Fos, D.a Rosa Lina Mora Miralles y D.a Elena Vázquez Muljaz, números 2.288, 2.289, 2.290, 2.291, 2.292, 2.294, 2.295, 2.297, 2.298, 2.299, 2.300, 2.301, 2.302, 2.303, 2.304, 2.305, 2.306, 2.307, 2.308, 2.309, 2.310, 2.311, 2.312, 2.313, 2.314, 2.315, 2.316, 2.317, 2.318, 2.319, 2.320, 2.321, 2.322, 2.323, 2.324, 2.326, 2.327, 2.328, 2.329, 2.330, 2.331, 2.332, 2.333 y 2.334; no ascendiendo las que tienen los números 2.393 porque debe venir disfrutando 4.375 como procedente del concurso de ascenso de 1911, y 2.296 y 2.325 por haber fallecido.

Y pasando a ocupar las 24 primeras ascendidas las resultas de la categoría anterior, y las otras 23 cubren 3 vacantes de Badajoz, 1 de Baleares, 1 de Cáceres, 2 de Castellón, 3 de Córdoba, 1 de Cuenca, 2 de Granada, 1 de Huelva, 2 de Jaén, 1 de esta Corte, 2 de Oviedo, 1 de Palencia, 1 de Pontevedra, 1 de Salamanca y 1 de Valencia.

A 1.100 pesetas.—Ciento noventa y cuatro maestras recientemente ingresadas por oposición libre o restringida, excluidas las de Patronato, que en esta fecha disfruten 4.000 pesetas de sueldo y se encuentren al frente de sus escuelas diligenciando sus títulos los jefes de las Secciones, una vez publicada por la Dirección general de Primera Enseñanza la relación nominal de antigüedad que están formando con arreglo a las fechas de posesión efectiva y pasando a ocupar las 44 primeras que figuren en la relación las resultas de la categoría anterior, y las 150 restantes cubrirán 4 vacante de Albacete, 1 de Alicante, 6 de Avila, 3 de Badajoz, 6 de Baleares, 5 de Barcelona, 2 de Cáceres, 4 de Cádiz, 5 de Canarias, 4 de Castellón, 3 de Ciudad Real, 2 de Córdoba, 3 de Cuenca, 2 de Gerona, 17 de Granada, 2 de Guadalajara, 4 de Guipózcoa, 4 de Huelva, 4 de Huesca, 18 de Jaén, 5 de Lérida, 7 de Logroño, 1 de Lugo, 4 de Málaga, 7 de Oviedo, 1 de Pontevedra, 11 de Salamanca, 1 de Santander, 1 de Segovia, 7 de Sevilla, 3 de Tarragona, 6 de Valencia, 6 de Vizcaya, 2 de Zamora y 1 de Zaragoza.

A 1.000 pesetas.—D.a Eloisa Núñez Torres, comprendida en el núm. 3.º de la orden de 7 de febrero último, Gaceta del 12, y las 479 maestras que figuran en el Escalafón con los números 5.224 a 5.724, ambos inclusive, exceptuando las que tienen los números 5.247, 5.251, 5.259, 5.261, 5.262, 5.270, 5.271, 5.272, 5.283, 5.284, 5.285, 5.287, 5.317, 5.423, 5.442, 5.447, 5.493, 5.497, 5.534, 5.543, 5.562, 5.602, 5.607, 5.615, 5.638, 5.649, 5.651, 5.656, 5.664, 5.700 y 5.718, por servir en la provincia de Navarra, por ser altas en otras categorías, por encontrarse excedentes, por estar jubiladas,
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por servir escuelas de Patronato, por haber fallecido, etc., y advirtiendo que las ascendidas números 5.273, 5.321, 5.417, 5.458, 5.538, 5.546, 5.582, 1.605 y 5.627 sirven en comisión con 500 pesetas, pasando a cubrir dichas 470 maestras las siguientes vacantes: 2 de Alava, 26 de Albacete, 30 de Alicante, 19 de Almería, 11 de Ávila, 41 de Badajoz, 3 de Baleares, 19 de Barcelona, 11 de Burgos, 34 de Cáceres, 27 de Cádiz, 13 de Canarias, 14 de Castellón, 13 de Ciudad Real, 48 de Córdoba, 19 de Coruña, 29 de Cuenca, 10 de Gerona, 8 de Granada, 8 de Guadalajara, 6 de Guipúzcoa, 9 de Huelva, 5 de Huesca, 10 de Jaén, 11 de Lérida, 13 de Lugo, 14 de Madrid (provincial), 29 de Málaga y 7 de las 8 de Murcia.

Y S. M. el Rey (q. D. g.), de acuerdo con el precedente dictamen, ha resuelto como en el mismo se propone, determinando al propio tiempo lo que sigue:

1.º Que la posesión de las nuevas categorías de los maestros ascendidos se cuente desde 1.º de abril último a los efectos del Escalafón, y desde 1.º de junio a los efectos económicos.

2.º Que los jefes de las Secciones administrativas de primera enseñanza extiendan las diligencias de ascenso por antigüedad en los respectivos títulos de los interesados, visadas por el gobernador civil, citando esta Real orden, y que dispongan lo concerniente a la posesión en la fecha marcada por parte de las Juntas locales.

3.º Que los Rectorados expidan títulos administrativos de 1.000 pesetas con derechos limitados a los maestros procedentes de 625 ascendidos a 1.000 pesetas, los cuales formarán en el Escalafón a continuación de todos los maestros que hayan ingresado o que ingresen mediante oposición de conformidad a la orden de 16 de marzo último, Gaceta del 20, y al número 4.º de la Real orden de 24 del mismo mes, Gaceta del 29, hasta tanto ganen plaza en oposiciones restringidas, a tenor de lo prevenido en la orden de esa Dirección general de 25 del repetido mes de marzo, Gaceta del 30, que se ratifica en todos sus extremos por la presente Real orden.

4.º Que los maestros procedentes de 625 pesetas que pasaron a 1.000 pesetas por antigüedad y que ascendieron a 1.100 en la anterior corrida de escalas por el exceso de vacantes en dicha categoría, figurarán en el Escalafón detrás de los que ahora pasan a 1.100 ingresados por oposición, de acuerdo con la citada orden de la Dirección general de 16 de marzo, Gaceta del 20, mientras subsista la limitación de sus derechos para todos los efectos de la carrera.

5.º Que los jefes de las Secciones den cuenta inmediata de los errores de hecho que observen, y al propio tiempo, en los que afecten a los ascendidos desde 625, anoten las alteraciones referentes a los 30 números siguientes al último maestro o maestra del folleto de dicha categoría.

6.º Que los jefes de las Secciones, tan pronto diligencien los títulos de los maestros ascendidos de sus respectivas provincias, remitan relación nominal de los mismos, expresando la categoría a que hayan pasado y el
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número del folleto impreso, y cuando se trate de maestros que no figuren, consignarán todos los datos con arreglo al modelo reglamentario.

7.º Que quedan excluidos de los ascensos todos los maestros de Patronato, incluso aquellos a quienes indebidamente hayan expedido algunos Rectorados títulos administrativos, cuyos títulos tienen desde luego vicio de nulidad, siendo asimismo nulos los expedidos a maestros que desempeñan escuelas de carácter voluntario.

8.º Que asciendan los maestros de Beneficencia indicados en esta Real orden, declarando esa Dirección general las correspondientes diferencias en los títulos administrativos que procede expedirles.

9.º Que la excepción de ascenso establecida respecto de los maestros de 625 pesetas, a pesar de tener derechos limitados, es para la extinción de dicho antiguo sueldo, adjudicándoseles por dicha razón el 50 por 100 de las vacantes, a saber: 243 resultas de maestros, más 805 vacantes de 4.000, suman 1.020, de las cuales 540 se otorgan a la antigüedad y 510 a la oposición en sus dos turnos, o sea 255 plazas al de oposición libre y 255 al de la restringida; 194 resultas de maestras, más 746 vacantes, hacen un total de 940, concediendo 470 a la antigüedad y 470 a la oposición en sus dos aspectos, es decir, 235 a la oposición libre y 235 a la restringida, reservando para en su día hacer la distribución conveniente entre los Rectorados del número de plazas para cada sexo.

En el turno libre se adjudicarán escuelas correspondientes a las plazas de 4.000 pesetas; si no hubiera bastantes de estas escuelas se adjudicarán sueldos de 1.000 y escuelas vacantes de 625, y a falta de éstas, con el sueldo de 1.000 se cubrirán vacantes de 500 pesetas; y

10. Que se tenga en cuenta que las resultas de los ascensos a 4.100 pesetas responde a las plazas que han de cubrirse mediante oposición, ya que todos los que ascienden a 1.000 cubren desde luego las vacantes de sueldo señaladas. — Bergamín. — Señor director general de Primera Enseñanza.»

5 de junio de 1914. (Gaceta del 8.) — Orden sobre anuncios y provisión de escuelas en los maestros interinos con derecho a ser nombrados en propiedad:

«A los fines de la adjudicación por concurso de las plazas sobrantes de la antigua categoría de 500 pesetas a los maestros interinos que figuren en las relaciones definitivas y órdenes complementarias ascendidos a propietarios, y para evitar las desigualdades que pudieran producirse, así como también el caso de quedar sin escuela cualquiera de los nombrados,

Esta Dirección general ha resuelto:

1.º Encarecer a los respectivos Rectorados la urgente conveniencia de anunciar las vacantes de 500 pesetas no provistas en los concursos rápidos para aminorar los perjuicios que se irrogan a los propietarios recientemente nombrados.

2.º Que el plazo de diez días señalado para solicitar los interesados se
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SUPLEMENTO A LA ESCUELA MODERNA

Año XXIV.    MADRID, 4 JULIO 1914    N.º 1.835 de la col.

Sumario.

DISPOSICIONES OFICIALES: Escuelas de primera enseñanza:
O. declarando que los auxiliares que expresa tienen derecho a casa-habitación.
R. O. creando una escuela de niños en el barrio de la Estación de Collado-Villalba. Tres Reales órdenes resolviendo los expedientes gubernativos que comprenden. — ASUNTOS DE PERSONAL: Nombramientos. — ASOCIACIONES DE MAESTROS: La Provincial de Madrid, Alcalá de Henares y Maestros de Madrid. — PROPIO Y AJENO: Pleito ganado. Fragmentos pedagógicos (Exámenes y exposiciones). La Asociación de Maestros Alemanes (IV y último). Como dijo la verdad.... A los maestros interinos.—NOTICIAS E INFORMACIONES.

Índice de la «Gaceta».

Día 1 de julio de 1914. — R. O. sobre inscripción de obras en el Registro general de la Propiedad intelectual del súbdito americano que cita. Nombramientos de vocales de la Junta de Patronato de la Escuela de Náutica de Málaga.
Día 2.—N.
Día 3.—N.

HISTORIA DE LA INSTRUCCIÓN Y DE LA EDUCACIÓN
POR FRANCISCO GUEX
Traducida por L. A. SANTULLANO
Un tomo en 4.º de cerca de 600 páginas, ilustrado profusamente. Precio: 6 pesetas ejemplar.
De venta en esta Casa.
TOMO XXIV.
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ciación provincial con su valioso concurso moral y societario, se dignen aceptar nuestro candidato y votarle en las próximas elecciones, ya que los compañeros de la capital tienen ustedes nutrida y dignísima representación en la Junta directiva de la citada Asociación de Maestros.

Así lo esperamos confiadamente y nos reiteramos de usted atentos y afectísimos compañeros, q. l. b. l. m., — El presidente de la Asociación provincial, Gabriel Cardoso; el secretario, Ambrosio Torija.»

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La del partido de Alcalá de Henares (Madrid).

Socorros Mutuos.—La Comisión Central de la Nacional, inspirada en un amplio espíritu de tolerancia democrática, ha fijado el plazo hasta fines del próximo julio para que las Asociaciones que le estemos adeudando cuotas podamos liquidarlas antes de la indicada fecha; y como las de este partido han de llegar a aquella Tesorería por mi conducto, os suplico a los que pertenezcáis a la benéfica institución de Socorros, me remitáis las devengadas desde el segundo semestre de 1911 a fines de 1913, a razón de una peseta anual por socio; bien entendido que los que no lo hicieren, serán baja en dicha Sección.

La remesa podéis hacerla a mi nombre sobre esta Administración en valores, sobre monedero, giro postal o dando órdenes a nuestro habilitado para que me las entregue.

Espera vuestras órdenes, vuestro mejor amigo, Dionisio Guadilla.

Vicálvaro, junio 1914.

**

La de Maestros de Madrid.

El próximo domingo, 5 del actual, a las once de la mañana y en el local de costumbre, se celebrará sesión extraordinaria para proceder a la elección de vocal de la Junta directiva de la Asociación Nacional, y dar cuenta de las gestiones realizadas por la Comisión nombrada para la creación de un periódico. — El secretario, C. Morillo.

PROPIO Y AJENO

PLEITO GANADO

Ya se ha publicado la sentencia recaída en el recurso contencioso-administrativo que ha seguido el inspector de primera enseñanza de Vizcaya, D. Darío Caramés, contra las Reales órdenes del Ministerio de Instrucción
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pública resolviendo los concursos para proveer las Inspecciones de primera enseñanza de las provincias de Oviedo y Salamanca, en cuya sentencia se accedé por completo a las pretensiones del recurrente, declarando nulas y sin ningún efecto dichas Reales órdenes.

El triunfo del notable licenciado y ex diputado a Cortes D. Pablo Ramos, que defendía al Sr. Caramés, ha sido enorme, pues a más de las dificultades propias del asunto, la parte contraria estaba representada por el ilustre licenciado D. Juan de la Cierva.

He aquí los considerandos y el fallo:

«Considerando que la cuestión en este pleito se halla limitada a dilucidar si los concursos anunciados en las Gacetas de 12 de febrero y de 4 de abril de 1913 para proveer en el turno de méritos las plazas de inspectores de primera enseñanza de las provincias de Oviedo y Salamanca han de resolverse por las reglas consignadas en los Reales decretos de 18 de noviembre de 1907 y 27 de mayo de 1910, o, por el contrario, por las nuevas que se marcan en el Real decreto de 5 de mayo de 1913 y Real decreto de 23 de junio del mismo año:

Considerando que ocurridas las vacantes y anunciados los concursos cuando se hallaban en vigor y regían los Reales decretos de 18 de noviembre de 1907 y 27 de mayo de 1910, no cabe dudar debieron resolverse conforme a las reglas que en los mismos se consignan, porque a la provisión de la vacante debe aplicarse la legislación vigente al tiempo que se produjo y anunció el concurso, pues que no puede desconocerse que el dictar reglas para resolver un concurso con posterioridad a la convocatoria puede prestarse a abusos y es, como con gran acierto consigna en su dictamen el Consejo de Instrucción pública, procedimiento expuesto a grandes peligros:

Considerando que este Tribunal Supremo tiene declarado que la convocatoria para un concurso, hecha con las formalidades legales, es norma que a todos obliga y que los términos de la misma constituyen su ley, y causan estado en el caso concreto los acuerdos y anuncios que regulan el llamamiento de los interesados cuando ninguno de ellos oportunamente los impugna, siendo evidente que los concurrentes adquirieron un derecho al acudir a la convocatoria bajo las condiciones en que se hizo, del que no pueden ser despojados por reglas posteriores que se dicten:

Considerando que igualmente tiene declarado este Tribunal que celebrado un concurso para la provisión de un cargo con arreglo a las disposiciones vigentes, y dictada otra nueva disposición que modifica las anteriores cuando ya había terminado el plazo de la convocatoria, esta última no es aplicable al caso, porque al darla efecto retroactivo se perjudica el derecho de los concursantes, que lo tienen adquirido con sujeción a la legislación anterior:

Considerando que publicados el Real decreto de 5 de mayo y la Real orden de 23 de junio después de terminado el plazo de la convocatoria y
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anuncio de los concursos para la provisión de las plazas de inspector de primera enseñanza de las provincias de Oviedo y Salamanca, y consignándose en estas disposiciones nuevas y distintas reglas para la provisión en turno de méritos de las plazas de inspectores, es evidente no debió resolverse el concurso como se hizo, conforme a las reglas contenidas en las dichas dos últimas disposiciones, por no ser ésta la legislación aplicable, sino la anterior, bajo la que se anunció la convocatoria, por lo que, habiéndose aplicado a la provisión de las dos plazas vacantes una legislación indebida, un efecto retroactivo, en perjuicio de los derechos adquiridos por los concursantes, y por tanto del recurrente D. Darío Caramés, es visto adolecen de un vicio de nulidad las Reales órdenes dictadas por el Ministerio de Instrucción pública y Bellas Artes fecha 24 de julio de 1913 nombrando inspectores de primera enseñanza de las provincias de Oviedo y Salamanca, respectivamente, a D. Francisco Carrillo y D. Luis Álvarez Santullano, procediendo en su virtud se repongan los expedientes al estado que tenían al formularse por el Negociado las propuestas respectivas;

Fallamos que debemos declarar y declaramos nulas y sin efecto las Reales órdenes de 24 de julio de 1913 dictadas por el Ministerio de Instrucción pública y Bellas Artes nombrando inspectores de primera enseñanza de Oviedo a D. Francisco Carrillo y Guerrero, y de Salamanca a D. Luis Álvarez Santullano, y en su consecuencia se reponen los expedientes al estado que tenían al formularse las propuestas por el Negociado.»

FRAGMENTOS PEDAGÓGICOS

XI

Exámenes y exposiciones.

¿Cree usted que, pedagógicamente hablando, las exposiciones escolares son superiores a los exámenes? Yo no. Los exámenes son una prueba de que el Estado no se fía de los maestros. Las exposiciones muestran la misma desconfianza. La superioridad de las exposiciones sobre los exámenes no es pedagógica. Tal vez pueda ser moral: el cambio indica que el Estado comienza a sentirse avergonzado de su oficio de polizonte. Por lo demás, «tanto monta, monta tanto». ¡Lástima de tiempo! Y si fuera solo tiempo.... Mr. Rhodes, director que fué de la Escuela Normal de Maestros de Auch (Francia), me decía: «Los inspectores que visitan mi escuela sólo ven lo que yo quiero que vean.» ¿Hay en las secciones cayer de roulement?, preguntaba yo a los directores de escuela en París. «Lo hay, es obligatorio —me contestaban—; facilita mucho la visita de inspección.» Yo tuve ocasión de ver en algunas escuelas que los maestros escribían los ejercicios en el en-
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cerado y el niño a quien correspondía lo trasladaba al cayer de roulement. Por eso yo me mostraba de acuerdo con Mr. Latour, inspector de escuelas de uno de los distritos escolares del cantón de Neuchâtel, cuando me decía que la experiencia les había mostrado cuán inocente era pensar en la eficacia del cayer de roulement como ejercicio obligatorio. ¡Si yo le contarla a usted los gatuperios que he descubierto en muchos diarios de clase! Exámenes, exposiciones, cayer de roulement, diario de clase, todo lo que se imponga en la escuela por desconfianza, todo aquello que trascienda del niño y se haga con miras a la calle, será siempre, no lo dude usted, pedagógicamente hablando, una labor mala. En el verano de 1940, alguien a quien yo quiero y respeto mucho me propuso para el cargo de subdirector (dirección pedagógica) del Sanatorio marítimo de Oza (Coruña). Me nombraron, y allá fui. ¿Sabe usted cuál fué la preocupación única del director, aun antes de que hubiese Sanatorio? ¡La Memoria! Allí no había que pensar en el problema higiénico, ni en el problema pedagógico, ni en el problema moral, ni en el problema administrativo. Allí no había más problema que el de la Memoria. Una Memoria atiborrada de datos, cifras y citas, aunque todo ello fuese fantástico. Seguramente que yo no volveré a ocupar aquel puesto. Y no será porque yo me niegue. Será porque yo no puedo ser persona grata a los que gustan de la comedia. Mis compañeros y yo luchamos entonces cuanto nos fué posible, y al fin dimitimos. En idénticas circunstancias, yo siempre haría lo que entonces hice. La obra educativa, amigo mío, no se salva con exámenes, ni con exposiciones, ni con cayers de roulement, ni con diarios de clase, ni con Memorias, ni con estadísticas, ni con medidas antropométricas, sino con maestros a quienes se den medios, confianza y libertad de acción. Y si los maestros son malos, los exámenes, las exposiciones y las Memorias podrán ser brillantes; pero ¡pobres niños y pobre país!

ÁNGEL LLORCA.

Madrid, 1 de julio de 1914.

LA ASOCIACIÓN DE MAESTROS ALEMANES

IV Y ÚLTIMO

Otro de los temas puestos a discusión en la Asamblea fué: «¿Amenaza a nuestra escuela el peligro de caer en la superficialidad? Medios de combatirla.» El ponente, el maestro Brunotte, de Hannover, presentó las siguientes conclusiones, que después de discutidas hizo suyas la Asamblea:

4.º El peligro de caer en la superficialidad amenaza al trabajo escolar de nuestros días en gran medida, porque