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dez, para Corrales en Barjas.—384. D.a Lilia Alvarez de Santiago, para San Martín de la Cueva en Joara.—408. D.a Federica Alonso Quijada, para Valdescapa en Villazano.—419. D.a Petra Medinos Martínez, para Valsemana en Cuadros.—427. D.a Teresa González Vázquez, para Correcillas en Valdepíélago.—437. D.a Josefa García Ojeda, para Sobrado en Sobrado.—444. D.a Paulina Testera Montero, para Villaverde Sandoval en Mansilla Mayor.—446. D.a Josefa M.º de los Ángeles y Fernández Prados, para Cuevas de Vañayo en Carracedo.—455. D.a Ladislao Mateos Méndez, para Inicio en Campo de la Lomba.—465. D.a Eduvigis Prieto y Diego, para Salio en Pedrosa del Rey.—466. D.a Agustina Ruiz Mariscal, para Lugán en Vegaquemada.—467. D.a Emilia Zaragosí Calleja, para Los Montes de Valdueza en San Esteban de Valdueza.—476. D.a Restituta Valverde Cadenas, para San Cristóbal de Valdueza en Los Barrios de Salas.—479. D.a Petronila Alonso Espina, para Maraña.—482. D.a Adela Herrero Serrano, para Torre de Bbia en Cabrillanes.—489. D.a Antonina Barrientos de Vega, para Villarino en Truchas.—491. D.a María Guadalupe López de Castro, para Vega de los Arboles en Villasabariego.

Lo que se hace público para conocimiento de los interesados y demás efectos, debiendo posesionarse de sus cargos los maestros y maestras nombrados dentro del plazo de cuarenta y cinco días desde la fecha del título.

Oviedo, 15 de octubre de 1914.—El rector, Aniceto Sela.
(Gaceta de Madrid del 24 de octubre de 1914.)

ANUNCIOS DE VACANTES

INSPECCIONES DE PRIMERA ENSEÑANZA

Dirección general de Primera Enseñanza.—Esta Dirección general anuncia para su provisión, por concurso de traslado, la plaza de inspector de primera enseñanza de Castellón, vacante por pase a otro destino de D. Manuel Delgado Lora.

Podrán tomar parte en este concurso cuantos inspectores propietarios figuren en el Escalafón del Cuerpo, los cuales deberán presentar sus instancias en el término de veinte días, a contar de la publicación de este anuncio en la Gaceta de Madrid.

Madrid, 21 de octubre de 1914.—El director general, Bullón.
(Gaceta de Madrid del 27 de octubre de 1914.)

ESCUELAS DE PRIMERA ENSEÑANZA

CONCURSO RÁPIDO EN NAVARRA

Universidad de Zaragoza.—En cumplimiento de lo prevenido en la regla 16 de la Real orden de 18 de mayo próximo pasado, este Rectorado convoca a concurso rápido de traslación para la provisión de las siguientes escuelas, dotadas con 625 y 500 pesetas, que se hallan vacantes en la provincia de Navarra:

Concurso de traslado.—PARA PROVEER EN MAESTRO.—Escuelas dotadas con 625 pesetas.—De niños: Burgui, Gallipienzo, Uztarroz, Valcarlos, Munisín de Abarin, Aras, Arellano, Saraguda, Olagüe, Baraicoa, Lacunza, Panci, Murillo, El Fruto, Cabanillas, Milita y Ribaforda.—De ambos sexos: Burguete, Garde, Oroz Betelu (la del barrio de la Fábrica, advirtiendo que tiene incoada expediente de supresión), Lizoaín, Berroeta y Asísín.
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TRIBUNALES DE OPOSICIONES

ESCUELAS NORMALES

Tribunal de oposiciones a una plaza de profesora numeraria de la Sección de Labores de la Escuela Normal de Maestras de Teruel (turno de auxiliares).—Las señoritas opositoras a dicha plaza se servirán concurrir el jueves día 12 del próximo mes de noviembre, a las dos y media de la tarde, al salón de actos de la Escuela Normal de Maestros, calle de San Bernardo, 80, a fin de dar comienzo a los ejercicios.

Los ejercicios se efectuarán con arreglo a la Real orden comunicada fecha 28 de julio de 1914, inserta en la Gaceta de Madrid del día 4 de agosto del mismo año.

El cuestionario a que se refieren los ejercicios primero y cuarto estará a disposición de las señoritas opositoras desde el día 3 inclusive y durante los ocho días reglamentarios, en la Secretaría de aquel centro docente, de tres a cinco de la tarde.

Lo que se hace público para conocimiento de las interesadas.

Madrid, 25 de octubre de 1914.—El presidente del Tribunal, Eduardo Vincenti.

(Gaceta de Madrid del 26 de octubre de 1914.)

ESCUELAS DE PRIMERA ENSEÑANZA

TURNO LIBRE

Universidad de Valencia.—En cumplimiento de lo dispuesto por la orden de la Dirección general de Primera Enseñanza de 12 del corriente mes, las señoritas maestras que han obtenido los números 1 al 35 en las últimas oposiciones del turno libre, celebradas en este Rectorado, se servirán concurrir a esta Universidad, a las once horas del día 3 del próximo mes de noviembre, para elegir las plazas que a continuación se consignan, dotadas con 1.000 pesetas:

Golozalbo (Fuentebaila), en la provincia de Albacete.
Ahín y Torrechiva, en la de Castellón.
Sellent, en la de Valencia.
San Bartolomé del Grao, en la de Barcelona.
Bañeras, Caseras, Cambrils, Torroja y Pradell, en la de Tarragona.
Vallfogona, en la de Gerona.
Fuenteovejuna (auxiliaría) y Priego (auxiliaría), en la de Córdoba.
Jimena de la Frontera (auxiliaría), en la de Cádiz.
Valdetorres, Trasierra, Hornachos (auxiliaría) y Alcodchel (auxiliaría), en la de Badajoz.
Rociana (auxiliaría), en la de Huelva.
Guía de Canarias (auxiliaría), en la de Canarias.
Pozuel del Campo, Josa y Campos, en la de Teruel.

Las maestras que no puedan concurrir personalmente a la elección de plazas podrán dirigir instancia a este Rectorado, con el V.º B.º del alcalde o juez municipal del pueblo donde residan, manifestando el orden en que prefieran las plazas elegibles.

Las que hayan tomado posesión de las escuelas para las que han sido nombradas en virtud de las citadas oposiciones, y prefieran estas plazas a las que ahora han de adjudicarse, lo participarán también en igual forma, pues de no hacerlo así se entenderá que renuncian a las 23 escuelas que quedan enumeradas.
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Las 23 maestras que aún no han obtenido nombramiento, y no concurren ni manifiesten por escrito el orden en que desean las plazas, vendrán obligadas a aceptar las que este Rectorado les adjudique.

Lo que se hace público por medio de la Gaceta de Madrid y Boletines Oficiales de las provincias de este distrito universitario para conocimiento de las interesadas.

Valencia, 20 de octubre de 1914. — El rector, José María Machi.

(Gaceta de Madrid del 24 de octubre de 1914.)

PROPUESTAS Y SUS INCIDENCIAS

CONCURSOS RÁPIDOS

Universidad de Santiago. — Relación por orden de mérito de maestros y maestras aspirantes a las escuelas anunciadas por los concursos de ascenso y traslado en la Gaceta de Madrid de 10 de septiembre último, en virtud de lo prevenido en la orden de la Dirección general de Primera Enseñanza de 31 de julio del año actual:

Concurso de ascenso. — Maestros, con 625 pesetas de sueldo. — 1. Don Ricardo Morais Rúa, con 11 años, 8 meses y 20 días de servicios en propiedad: propuesto para Cebollino (Orense). — 3. D. José Portela Pazos, con 3-8-0: para Santa María de Sacos, Ayuntamiento de Cotovad (Pontevedra). — 4. D. Eduardo Salvago Díaz, con 3-3-42: para Campos, Ayunt.º de Mellid (Coruña). — 5. D. Ramón Osorio Macía, con 3-2-20: para Randín, Ayunt.º de Calvos de Randín (Orense). — 6. D. Juan Manuel Estévez Bonillosa, con 3-4-2: para San Lorenzo de Oliveira, Ayunt.º de Puenteareas (Pontevedra). — 8. D. José Fariña Gómez, con 0-7-4: para la auxiliaria de niños de Vivero (Lugo).

Maestras, con 625 pesetas de sueldo. — 1. D.a Felisa Vizcaíno González, con 9 años, 6 meses y 16 días de servicios en propiedad: propuesta para Ambrós, Ayuntamiento de Mondoñedo (Lugo). — 2. D.a Francisca Iglesias Abel, con 6-4-12: para Castrillón, Ayunt.º de Corgo (Lugo). — 3. D.a María Josefa González Delgado, con 4-10-20: para Padrones, Ayunt.º de Puenteareas (Pontevedra). — 5. D.a Rosario Esouderos Abad, con 4-0-8: para Corzón, Ayunt.º de Mazarcos (Coruña). — 8. D.a Sixta Rodríguez Andrés, con 3-9-21: para Prado, Ayunt.º de La Vega (Orense). — 9. D.a Laureana Tejero y Avellano, con 3-9-0: para Cardeiro, Ayunt.º de Boimorto (Coruña). — 10. D.a María García Piñeiro, con 3-8-3: para Morquitán, Ayunt.º de Mugia (Coruña).

ADVERTENCIA.—Quedan desiertas en este concurso las siguientes escuelas. Para proveer en maestro:
Provincia de Coruña.—Cambeda en Vimianzo, Barrañán en Arteijo, Sueiros en La Baña, Camelle en Camariñas, todas de sostenimiento voluntario; Iglesiafeita en San Saturnino, Alvite en Negreira y Entrecruces en Carballo.
Provincia de Lugo.—Auxiliaría de niños de Mondoñedo.
Provincia de Orense.—San Pedro de la Torre en Padrenda.

Concurso de traslado. — Maestros. — 1. D. Florindo Gil, con 32 años, 9 meses y 7 días de servicios en propiedad: propuesto para Canedo (Orense) (de niños), con 625 pesetas. (Comprendido en el núm. 2 de la orden de 31 de julio último.) — 3. D. José María Mallo Sánchez, con 48-2-2: para Quereño, Ayuntamiento de Rubiana (Orense), con 500.—4. D. Ovidio Vázquez González, con 14-2-23: para Castroelo del Valle (Orense) (de ni-
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SUPLEMENTO

LA ESCUELA MODERNA

Año XXIV.    MADRID, 4 NOVIEMBRE 1914.    N.º 1.870 de la col.º

Sumario.

DISPOSICIONES OFICIALES: Generales: R. D. estableciendo la tarjeta de identidad de los alumnos que comprende. Escuelas Normales: R. O. prorrogando el plazo de matrícula.—ASUNTOS DE PERSONAL: Nombramientos. Propuestas y sus incidencias: Concursos rápidos del mes de agosto en Valladolid.—JUNTAS Y SECCIONES DE ENSEÑANZA: Delegación Regia de Madrid, citando a una maestra interina.—PROPIO Y AJENO: En la Universidad Central. Secciones de primera enseñanza. Fragmentos pedagógicos. (De allá y de aquí.) Carta abierta. Hemos de distinguir.—NOTICIAS E INFORMACIONES.

Índice de la «Gaceta».

Día 31 de octubre de 1914.—Ascensos y nombramientos de personal dependiente del Ministerio. Nacimientos, matrimonios y defunciones ocurridos en las capitales de España durante el mes de septiembre último.
Día 1.º de noviembre.—R. O. disponiendo la matrícula en la Escuela Industrial de Jaén.
Día 2.—N.
Día 3.—R. O. nombrando al marqués de Larios presidente de la Academia provincial de Bellas Artes de Málaga.

TEORÍA DE LA EDUCACIÓN
El niño y sus educadores.

TEORÍA DE LA ENSEÑANZA
POR
DON RUFINO BLANCO Y SÁNCHEZ
PROFESOR DE PEDAGOGÍA FUNDAMENTAL Y DE HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA EN LA ESCUELA DE ESTUDIOS SUPERIORES DEL MAGISTERIO

Esta obra reciente, que consta de dos tomos de clara y abundante lectura, no sólo trata de todos los problemas de la Pedagogía científica y del arte de educar, sino que contiene en notas marginales más de quinientas noticias de las mejores obras pedagógicas modernas nacionales y extranjeras, donde pueden ampliarse las teorías del texto.—Precio del ejemplar en rústica, 8 pesetas; encuadernado en tela, 10. Véndese en la Casa de Perlado, Páez y C.ª y en la de todos sus correspondientes de España y de América.

TOMO XXIV.
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cometido otro delito que el estar sujetos a sus obligaciones, haber sacrificado su salud a los improbos trabajos que se les exigieron y el estar fuera, por eso mismo, de la circulación y de las combinaciones indispensables para mejorar de postura y adquirir ventajas económicas, únicas con más justicia otorgadas cuando lleguen.

Y nada más; porque estamos hartos de predicar en desierto y de apoyar con innumerables razones, que a cualquiera convencerían, las pretensiones legítimas de los funcionarios de las Secciones administrativas de primera enseñanza, verdaderos mártires de la clase, en cuya redención económica nunca se piensa seriamente.

Después de lo dicho, y como nos sepa mal darnos por vencidos en un asunto que venimos defendiendo con tesón, por lo mismo que lo merece, no nos queda otro recurso que el de excitar el reconocido celo de la Junta directiva del Cuerpo administrativo de primera enseñanza, para que no desmaye en sus gestiones hasta conseguir, cuando menos, que se la oiga; y si para ello necesita del apoyo moral o de la presencia de los miembros que integran la Asociación, nada más justo que se disponga a citarles en Madrid cuando se les ordene, que en nuestro concepto debe ser al empezar a discutirse en las Cortes los presupuestos.

X.

FRAGMENTOS PEDAGÓGICOS

XXIII

De allá y de aquí.

Las escuelas que yo he visto en Francia, en Bélgica, en Alemania, en Suiza, en Italia, se lo dije a usted en otra ocasión y se lo repito ahora, son todas más o menos intelectualistas. Nuestra escuela (excepciones aparte) es, cuando más, memorista.

En las naciones que yo he visitado, y en otras que sólo conozco de referencia, la regla es que las escuelas tengan locales espaciosos y en ellos salas de clase y de recreo, patios o jardines y baños o duchas, y, si no en todos, en muchos, gimnasio y talleres, y en algunos, campos escolares y piscinas.

En estas escuelas trabajan, comúnmente, tantos maestros como grupos de treinta, cuarenta o cincuenta niños, clasificados por edades de año en año y capacidad intelectual, puede hacerse de todos los asistentes, y además, en bastantes escuelas, maestros especiales para determinadas enseñanzas y niños retrasados y anormales.

Funcionan en la mayoría de las indicadas escuelas servicios higiénicos y médicos e instituciones intra-escolares, circun-escolares y post-escolares.

Al visitarlas y encontrarme con varios grupos de niños homogéneos, cada uno en una sala y con un maestro, yo recibía la sensación de una institución intelectualista auxiliada por otras de diversos órdenes que le estaban subordinadas.

Usted dirige una escuela cuya asistencia varía entre los ochenta y noventa niños. Todos estos niños se amontonan en una misma sala. Los tiene usted de todas las edades, de todos los grados de cultura primaria, de todos los tipos de capacidad intelectual, de todos los medios sociales populares.
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nora usted que aún no ha habido manera de graduar de verdad la enseñanza en ellos?

¡Cierto! Algo más que edificios está haciendo muchísima falta.
Y en tanto, querido amigo mío, usted sigue dándole vueltas al problema insoluble de su escuela, y allá en el Norte retumba el cañón.

Primer peldaño, memorismo; segundo, intelectualismo; tercero..., EL HOMBRE.

Vendrá la paz, y las gentes que luchan subirán al tercer peldaño. ¿Seremos tan incapaces que no podamos pasar del primero?

ÁNGEL LLORCA.

Madrid, 25 de octubre de 1914.

CARTA ABIERTA

Para el Excmo. Sr. Ministro de Instrucción pública y Bellas Artes.

Mi respetable jefe: Dícese que van a abrirse las Cortes, y que en forma legal se aprobarán los presupuestos para el próximo año. Como maestro y como ciudadano español, voy a permitirme hacer algunas indicaciones sobre este asunto.

Según el proyecto de Presupuestos leído en el Congreso, se consignan 1.100.000 pesetas para personal de nuevas escuelas, y además la correspondiente dotación de material. Indudablemente, el propósito es bueno.

Pero, Excmo. Sr., crear nuevas escuelas y dotarlas de material cuando las antiguas carecen de él, y por esta causa están en peligro de cerrarse, lo juzgo acto de discutible buena administración. Hay escuelas que nunca han percibido su dotación de material; son las procedentes del desdoble.

En esta ciudad existen seis de estas escuelas. Hoy cumplen catorce trimestres que se realizó el desdoble; no han percibido aún un céntimo de la dotación de material. Los comentarios a que se presta el hecho, no hay que hacerlos.

Las causas tampoco hay que mentarlas. Piensa el maestro que si hay culpa en las autoridades inferiores, no es menor la de las superiores. Éstas han dejado el asunto como simiente en barbecho; no han dictado disposición alguna que regule el procedimiento; no han resuelto reclamaciones; no han cuidado del cumplimiento de sus órdenes. Las inferiores han evadido el pago escudándose en disposiciones legales y en falta de dinero. De aquí ha resultado que, cogidos el maestro y la escuela en el engranaje administrativo, resultan ambos estrujados y maltratados.

El señor ministro puede realizar el acto (el Magisterio no cree en los buenos deseos y palabras) que termine con esta vergüenza que nos conduce al resurgimiento de aquella leyenda trágica que parecía muerta desde 1902.

Es necesario que el Estado se encargue del pago del material desde 1.º de enero de 1915, y que obligue a los Municipios a realizar las deudas que sobre esta cuestión tengan, directamente, sin que deban ser los maestros los que reclamen.

En pocos días he leído órdenes a los gobernadores para que obliguen a determinados Ayuntamientos a que satisfagan deudas por Instrucción;
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pero esas órdenes resultan papeles mojados, y por esta causa muchos maestros ni reclaman ya.

Y hay que tener presente que aun cuando los Ayuntamientos satisficieran el importe del material, no puede consentirse que las escuelas desdobladas lo perciban con un año de retraso, pues sólo están obligados los Municipios a este gasto interin se autorizan créditos bastantes en el presupuesto general del Estado; y como esto no se sabe hasta primeros de año, es decir, cuando están ya aprobados los presupuestos municipales, hasta en el del ejercicio siguiente no pueden consignarlo. Se entiende cuando hay buena voluntad, que si no...

Si para el año 1915 no se encarga el Estado del pago de este material, los maestros desdoblados tendrán que cerrar las escuelas, si no de derecho, de hecho, pues la actual situación es insostenible.

Su atento subordinado,

ENRIQUE FORTUNY GILBERT.
(Auxiliar desdoblado.)

Reus, 1.º de octubre de 1914.

HEMOS DE DISTINGUIR

Réplica al artículo titulado «Egoísmo», que publicó el «Suplemento a La Escuela Moderna» en el número 1.858.

Apoyándonos en las últimas palabras del Sr. Martínez: «Así procederéis como hombres honrados, cristianos y caballeros», refutaremos algunos de los párrafos del artículo ya nombrado.

Los aspirantes a oposiciones, Sr. Martínez, no somos lo que usted supone: somos más humanitarios. Pero ya que así somos, no podemos ni debemos permanecer en silencio cuando se nos ataca más o menos directamente.

Nosotros seremos tal vez tan razonables como usted, pero no por eso hemos de querer que, al favorecer a ustedes (los aprobados en las últimas oposiciones), se nos perjudique a nosotros, que también necesitamos el pan cotidiano. ¡Hemos de proceder como hombres honrados, cristianos y caballeros, Sr. Martínez!

Claro está que es muy sensible y digno de tenerse en cuenta el caso que usted señala, pero no lo es menos que, al formar una lista de aspirantes con los últimos aprobados sin plaza, sé nos ponga a nosotros (que terminamos la carrera a los veinte años y no hemos podido ir todavía a oposiciones por no tener la edad) en condiciones tan desfavorables que nos encontramos a los veinticinco años sin poseer plaza en propiedad. ¡Debemos ser más humanitarios, Sr. Martínez!

Si cada maestro, en vez de mirar solamente en beneficio propio, atendiese a todo lo que sea favorable a la mayoría, por no decir a toda, de la clase de que forma parte, seguramente que iríamos mejor y se nos atenderían nuestras peticiones, siempre que fuesen dignas de tenerse en cuenta. Pero en el estado actual, como en vez de formar un núcleo compacto y dispuesto a sacrificarse cada individuo en beneficio de una colectividad, sucede lo contrario, es la causa de que nadie hace caso de nuestras peticiones, aunque sean justas.

Que se enteren los señores ministro y director general de este estado
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de cosas, y confiando siempre en la justicia que acompaña a todos sus actos, que obren en consecuencia, ya sea convocando las oposiciones por no haberlo sido en la segunda quincena de julio, y reglamentando, a partir de ellas, los beneficios que obtienen los aprobados sin plaza (en el caso de que no lo esté), ya concediendo plaza a ustedes, siempre y cuando el número sea escaso, para que, al concedérselas, no nos hayamos de quedar sin oposiciones este año.

Ante todo, Sr. Martínez, hemos de ser lo que usted dice: honrados, cristianos y caballerosos, en el verdadero sentido de esta expresión.

PEDRO VEGUÉ.
(Aspirante a oposiciones.)

NOTICIAS E INFORMACIONES

Del Ministerio:
Por Real orden de 21 del pasado octubre se dispone ascienda a la categoría de 3.000 pesetas el inspector de primera enseñanza de Castellón, don Juan José Senent e Ibáñez.

— Permutas: se accede a las entabladas entre los maestros que siguen: D.a Guadalupe Emperador Pérez y D.a Gumersinda Moreno, que pasan a servir las escuelas de Estadilla (Huesca) y la de párculos de Quinto (Zaragoza), ambas con 4.400 pesetas; D.a Luisa Arriero Toro y D.a Encarnación Fernández Zamora, a las de Dogarre (Granada), mixta, y a la sección de la graduada de Campillo de Arenas (Jaén), ambas de 4.400 pesetas, y D. Pedro Fernández Castro y D. Pedro Fernández Álvarez, a la escuela de niños de Puente de Castro (León) y Torbeo en Ribas de Sil (Lugo).

— Se dispone que D.a Dolores Martínez Ibáñez, sustituta de la escuela de niñas de Alustante (Guadalajara), cese en dicho cargo por haber sido nombrada para el mismo D.a Dolores Martínez Ibáñez.

— Se resuelve consulta del inspector de Granada respecto a la provisión por concursillo de una escuela vacante en Illora, que solicitaba el maestro de Alomartes, anejo de Illora, en el sentido de que en los concursillos no pueden admitirse otros maestros que los del casco de la misma localidad en que radique la vacante.

— Idem la del inspector de Murcia sí procede acceder a lo solicitado por D.a Virginia López, maestra de Monteagudo, que aspiraba a pasar por concursillo a la de Espinaro, considerando que localidad no es sinónimo de término municipal, según se ha sostenido en recientes disposiciones y recientemente en Real orden de 18 de julio resolviendo alzada de D. Basilio Fernández Matute, se acuerda que no se admita en los concursillos más que a los maestros del casco de las mismas localidades en que radiquen las vacantes.

— Se desestima, por idénticas razones, instancia de D.a Emilia Fernández, maestra de Santa María de Borida (Lugo).

— Se autoriza al gobernador civil de Valencia para el nombramiento de médicos que han de reconocer a la maestra de Villalonga, D.a Rosa Planeilles, para tramitar expediente de sustitución de la misma.

— Se conceden treinta días de licencia sin sueldo a la maestra de Pitres