Suplemento a La Escuela moderna (1914-09-23 00:00:00), página 13

tas o con 625, mermadas con cerca de un diez por cierto, que es como en realidad llega el sueldo a los maestros.

¿Ha pensado el señor ministro en esto de que con 500 pesetas o con 625 se atienda a todo el gasto de una familia en un año? ¿Sabe el señor ministro a cómo tocan de comer, vestir, calzar, lavar, coser, etc., cada uno de los cuatro o seis individuos de que se componen esas familias? ¡Quiá! El señor ministro no lo sabe, no lo puede saber, porque nunca se habrá visto en situación de tener que vivir, y vivir trabajando, con 625 o con 500 pesetas.

¿Sabe el señor ministro que un pan de a kilo cuesta 40 céntimos y las patatas hoy 25 céntimos el kilo, por término medio; el aceite a 15 pesetas arroba, el jabón a 12, y a este tenor los demás artículos de primera necesidad, de imperiosa necesidad, de obligada adquisición? No menciono la leche, carne, aves, pescados frescos y otros comestibles y bebéstibles, porque esos son lujo para muchos maestros.

No; el Sr. Bergamín no sabrá nada de esto, porque no tiene necesidad de saberlo. Tampoco sabrá el señor ministro lo que significa el que los hijos pidan pan y no pueda uno cortarles todo el que quisiera y necesitan, y si lo hace es a costa de que anden descalzos, sucios y rotos, o de que coman pan solo, porque el sueldo de 625 pesetas o de 500, mermadas, no da para más. ¡Es que no da para más, señor ministro! Y nadie que sostenga lo contrario puede demostrarlo con números.

Y obligar a vivir así a quien hace labor tan necesaria y útil como la que hacen los maestros, es no tener idea de la justicia y de la equidad, y demostrar, sin pretenderlo, que la atrofia está invadiendo los sentimientos humanitarios.

¿Pero es que hay derecho, señores gobernantes, a pedir, como habéis hecho ahora, cientos de millones para escuadra, Marina, Guerra, etc., etc., y no hay deber de gastar del esfuerzo común, del dinero común de los españoles, según es voluntad de la Nación, seis u ocho millones, para sacar de la miseria, del hambre, a todos sus maestros?

Os quejáis de que emigran los trabajadores del campo.
¿No debiera emigrar en masa, para mengua de los gobernantes de esta Nación, el Magisterio que tales sueldos padece? Eso debiera hacer, emigrar, ya que ni se resigna, ni se decide a defender aquí, con energía, su derecho a la vida; a una vida de dignidad, a una vida humana.

¿O es que ese Magisterio es tan pobre que cree tener satisfechas sus necesidades y las de los suyos? No quiero hacerle la ofensa de creerle de esa condición; pero si esta vez no pone de su parte todo lo que debe para que el presupuesto de Instrucción pública no salga de las Cortes sin la cantidad necesaria para elevar de una vez a 1.000 pesetas todos los sueldos menores, entonces... será menester decir que no es digno de percibirlas.

II

Y las Asociaciones de maestros, en general, y la Directiva y Permanente de la Nacional, en particular, ¿qué dicen de los aumentos que lleva el proyecto del ministro? ¿Qué dicen también de su distribución? ¿Que están conformes? ¿Que ya nos da el Gobierno algunas migajas? ¿Que no nos olvida en absoluto?

A pesar de los aumentos que el proyecto lleva, es una burla lo que los Gobiernos están haciendo con los maestros. Y es algo peor. Están minando al Magisterio; están haciendo en la clase una labor de disolución; están alimentando siempre el egoísmo fratricido. Conociendo, como conocen, la altura a que se hallan el compañerismo y la solidaridad entre los maestros,