Suplemento a La Escuela moderna (1914-02-21 00:00:00), página 11

a cabo la graduación, escuelas de esta clase para todos los que se hallan en este caso, y que las dos únicas vacantes a que pueden aspirar se hallan fuera del casco de la población, a distancia considerable y en condiciones de inferioridad notoria en todo orden social sobre las que hoy ocupan.

Así las cosas, nos enteran de que uno de los maestros unitarios solicitó de la Dirección general que, sin pérdida de sus derechos como tal, se le permitiera el pase a una de las plazas vacantes de maestros de sección, no anunciadas aún, y que la Superioridad ha resuelto denegando dicha petición.

La ley de reciprocidad y correlación entre el deber y el derecho nos lleva a pensar lógicamente que si, contra sus deseos, se le niega a dicho maestro el pase, fuera de concurso, a las secciones de graduada, por reciprocidad no puede legalmente obligarse al interesado a perder, contra su voluntad, la dirección de su escuela unitaria y militar a las órdenes de otro maestro, teniendo que renunciar a su personalidad profesional.

Y esto lo creemos tanto más justo, cuanto que en lo que se refiere a varias de las graduadas de esta ilustre villa no puede dárseles pedagógicamente tal nombre; pues no se ha llevado a cabo graduación ninguna de la escuela, sino que se han constituido los grupos escolares con el acoplamiento de varias unitarias, y los maestros-directores de éstas han hecho una distribución de los niños teniendo en cuenta, en beneficio de la enseñanza, su grado de conocimientos y alcance intelectual; encargándose, por convenio amistoso entre ellos, cada uno de uno de los grupos; hasta el punto de llegar a merecer, por su modo de obrar en este sentido, un expresivo voto de gracias de las autoridades locales.

¡Pero si no hay más que leer sin prejuicios ni egoismos, que no dejan ver claro, la Real orden de 21 de junio antes citada! Larga es allí la lista de escuelas graduadas. En las que deben serlo con todas sus consecuencias legales, y donde el nombramiento de director es perfectamente legal e indiscutible, dice: «La escuela graduada de Casilla, por ejemplo, con un director y dos maestros de sección»; mientras que al referirse a las formadas por agregación de unitarias, sólo habla de graduación de enseñanza, y ni por equivocación menciona directores ni maestros de sección, que no puede haber: «Escuela de Marzana, formada por las dos unitarias que antes funcionaban en el grupo y las de igual clase que se agregan procedentes de Achuri y Olleriás.» ¿No está claro?

Y a mayor abundamiento, en unas instrucciones administrativas recientemente dadas a los jefes de sección y habilitados, ¿no se robustece nuestra opinión mandando «que las consignaciones para material de estas unitarias agrupadas deben ser las que antes de su acoplamiento tenían», y no la sexta parte de 1.000 pesetas, que por cada maestro de sección le correspondían si se consideraran como netamente graduadas?

Y ahora, para terminar, después de felicitar a la Superioridad por la justicia con que se procede en este importe asunto, suplicamos a los señores ministro y director general del ramo que se fijen en el caso concreto que comentamos y se proceda de igual manera, pues de otra forma se lesionarían derechos adquiridos por dignísimos compañeros en largos años de práctica profesional.

J. Arguiya.