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Aquiles Ullrich, quien formalizó la demanda con la súplica de que se deje sin efecto la Real orden impugnada, se confirme a Hernández Sevilla en la propiedad de su escuela de Campo, se mande expedirle nuevo título administrativo de 4.100 pesetas con la antigüedad de 13 de mayo de 1907, y se le reconozca el derecho para que en su día pueda solicitar el ascenso a 4.375 pesetas, que es el sueldo legal de su escuela, con las costas a la Administración si se opusiera a la demanda:

Resultando que emplazado el fiscal, contestó a la demanda con la solicitud de que se desestime y se absuelva de ella a la Administración:

Visto, siendo ponente el magistrado D. Gaspar Castaño:

Vistos los artículos 485, 486 y 487 de la ley de Instrucción pública de 9 de septiembre de 1857, que dicen:

«Art. 485. Las plazas de maestros cuya dotación no llegue a 3.000 reales, y las de maestras cuyo sueldo sea menor de 2.000, se proveerán sin necesidad de oposición, pero se anunciará la vacante, señalándose un término para presentar solicitudes, y se hará el nombramiento a propuesta de la Junta provincial de Instrucción pública, teniendo en cuenta los méritos de los aspirantes.

»Art. 486. Las escuelas cuya dotación exceda de las cantidades expresadas en el artículo anterior, se proveerán por oposición.

»Art. 487. Los maestros y maestras que hubieran obtenido escuela por oposición, podrán ser nombrados, si lo solicitaren, para otra de la misma clase, aunque tenga mayor dotación, sin necesidad de nuevos ejercicios.»

Vistos los Reales decretos de 44 de septiembre de 1902 y 13 de noviembre de 1903:

Considerando que la cuestión del pleito se reduce a saber si al pasar la escuela de Campo, Ayuntamiento de Águilas, por razón del Censo de población, a estar dotada con sueldo de 825 pesetas o más, tiene o no derecho a que se le expida nuevo título administrativo con estos sueldos el reclamante que la viene desempeñando, aun cuando no haya ingresado por oposición en el Magisterio:

Considerando, en primer lugar, que con fuerza definitiva se fijó la dotación de los maestros por razón de la población en el art. 421 de la ley que se cita en los Vistos, preceptuándose en el 488 que las escuelas cuya dotación excede de la cantidad anterior se provean por oposición, eximiendo de ésta a aquellos interesados que hubiesen obtenido escuela por ese medio, requisito que no concurre en el recurrente, según se declara en la resolución reclamada, hecho a que se asiente en la demanda, y no estando derogados ni modificados estos preceptos por otra ley, es visto que carece el actor de derecho para que se le expida el título administrativo que solicita:

Considerando que el único fundamento de la demanda es que el artículo 66 del Real decreto de 44 de septiembre de 1902 ha sido reformado por el de 13 de noviembre de 1903 en el sentido de suprimir para el caso
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que motiva este recurso el requisito de la oposición, alegación que no es de estimar, porque un Real decreto no puede reformar una ley, y en lo que fuera contra ella sería ineficaz:

Considerando que el Real decreto de 14 de septiembre de 1902 confirma lo dispuesto al exigir la oposición o el concurso para obtener toda escuela que exceda su dotación de 825 pesetas, exceptuando sólo el caso de que estuviere servida en comisión, y, por lo tanto, por maestros que hubiesen ingresado por oposición, confirmando la regla que sin este requisito no se puede proveer escuela de aquellos sueldos:

Considerando que en el art. 66 reformado no se dice lo que en la demanda se supone, sino únicamente y de modo armónico con la ley, que los maestros propietarios, y se entiende que por oposición, pueden obtener título superior sin necesidad de nueva oposición o examen cuando por disposición del Gobierno sus escuelas pasen a ser dotadas con mayores sueldos, aunque éstas exigieran nuevo examen u oposición;

Fallamos que debemos absolver y absolvemos a la Administración general del Estado de la demanda por D. José Hernández Sevilla, maestro de instrucción primaria de Águilas (Murcia), contra Real orden del Ministerio de Instrucción pública, fecha 23 de mayo de 1914, que declaramos firme y subsistente.

Así por esta nuestra sentencia, que se publicará en la Gaceta de Madrid e insertará en la Colección Legislativa, lo pronunciamos, mandamos y firmamos. — José Ciudad. — Senén Canido. — Alfredo Masas. — Gaspar Castaño. — Alfredo de Zavala. — Pascual del Río. — Carlos Groizard.

Publicación. — Leída y publicada fué la anterior sentencia por el Excelentísimo Sr. D. Gaspar Castaño, magistrado del Tribunal Supremo, celebrando audiencia pública en el día de hoy su Sala de lo Contencioso-administrativo, de lo que, como secretario de la misma, certifico.

Madrid, 23 de septiembre de 1913. — Juan Gualberto Bermúdez.»

ASUNTOS DE PERSONAL

NOMBRAMIENTOS

Doña Matilde Ramos, profesora provisional de la Escuela Normal de Maestras de Albacete.

— Don Pablo Repullo, oficial de la Sección administrativa de Córdoba, por permuta con el de igual clase, que pasa a la de Huelva.

— Doña Cecilia Richart Garizán, maestra de San Mauro (Orense), por permuta con D.ª Perpetua Reibeto Martínez, que pasa a Arnoya (Orense), y D. Fortunato Fontana, de Mayols (Lérida), por permuta con D. Vicente Butul, de Fuliola (d.).
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ANUNCIOS DE VACANTES

ESCUELAS NORMALES

Universidad de Barcelona.—De conformidad con lo dispuesto en el Real decreto de 23 de octubre de 1913, se proveerán por concurso dos plaza de profesor-auxiliar, una de la Sección de Letras y otra de la de Ciencias, que se hallan vacantes en la Escuela Normal Superior de Maestros de Tarragona.

Los aspirantes a las indicadas plazas deberán presentar los documentos justificativos de que reúnen las condiciones siguientes:

Haber cumplido la edad reglamentaria y no estar incapacitados para ejercer cargos públicos.

Poseer el título de maestro superior de primera enseñanza.

Son condiciones de preferencia las que siguen:
1.º Poseer el título de maestro de primera enseñanza normal o equivalente al superior, con arreglo al plan de 17 de agosto de 1904.
2.º Mayor tiempo de servicios como profesor o auxiliar provisional o gratuito en la escuela en que existe la vacante.
3.º Mayor tiempo de servicios provisionales o gratuitos en otras escuelas distintas de aquella en que existe la vacante. Mayor tiempo de servicios en propiedad en la enseñanza oficial en escuelas o centros que no sean Escuelas Normales.

En su consecuencia, los que se crean adornados de las condiciones mencionadas dirigirán sus instancias documentadas a este Rectorado, y las presentarán en la Secretaría general de esta Universidad en el preciso término de veinte días, contados desde el siguiente al de la inserción de este anuncio en la Gaceta de Madrid hasta las catorce horas del en que expire el citado plazo.

Lo que se anuncia para conocimiento de quienes deseen aspirar a dichas plazas.

Barcelona, 19 de noviembre de 1913.—El rector, Valentín Carulla.

(Gaceta de Madrid del 23 de noviembre de 1913.)

Universidad de Santiago.—De conformidad con el Real decreto de 23 de octubre último, publicado en la Gaceta del 85, se anuncian para proveer por concurso, con arreglo a las prescripciones que en dicho decreto se determinan, las auxiliarías que a continuación se expresan:

Escuela Normal Superior de Maestros de Santiago.—Dos auxiliarías, una de Ciencias y otra de Letras.

Escuela Normal Superior de Maestros de Pontevedra.—Dos auxiliarías, una de Ciencias y otra de Letras.

Escuela Normal Superior de Maestros de Pontevedra.—Dos auxiliarías, una de Ciencias y otra de Letras.

Lo que se hace público a fin de que los aspirantes dirijan sus instancias, documentadas, a este Rectorado, dentro del plazo de veinte días, a contar desde el siguiente a la publicación de este anuncio en la Gaceta de Madrid.

Santiago, 20 de noviembre de 1913.—El rector, C. Troncoso.

(Gaceta de Madrid del 25 de noviembre de 1913.)

Universidad de Valladolid.—Cumpliendo lo prevenido en el Real decreto de 23 de octubre último, se anuncian para su provisión por concurso las plazas de profesores-auxiliares vacantes en las Escuelas Normales del distrito que a continuación se expresan:
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Dos de Letras y dos de Ciencias en las Normales Superiores de Maestros de Burgos y Vitoria.

Una de Letras en la Normal Superior de Maestros de esta capital, y
Una de Letras en la Normal Superior de Maestras de Burgos.

Estos cargos tienen la gratificación anual de 4.000 pesetas, y para poderlos desempeñar es condición precisa poseer el título de maestros de primera enseñanza superior, de acuerdo con lo prevenido en el art. 2.º del citado Real decreto, siendo las condiciones de preferencia en el concurso las señaladas por el 3.º del mismo.

En el plazo de veinte días que se concede, contados desde el siguiente al de la publicación de este anuncio en la Gaceta de Madrid, los aspirantes dirigirán al Rectorado sus instancias, extendidas en papel de clase undécima y acompañadas de los documentos siguientes: certificación de nacimiento del Registro civil, certificación del Registro central de Penados y Rebeldes o título profesional o testimonio del mismo.

Los que se hallen en el servicio activo de la enseñanza oficial les bastará presentar la correspondiente hoja de servicios certificada dentro del plazo de la convocatoria, y si hubiesen cesado necesitarán además la certificación de Penales.

Valladolid, 20 de noviembre de 1913.—El rector, Nicolás de la Fuente.

(Gaceta de Madrid del 23 de noviembre de 1913.)

INSPECCIÓN DE PRIMERA ENSEÑANZA

Dirección general de Primera Enseñanza.—Esta Dirección general anuncia para su provisión, por concurso de traslado, las plazas de inspectores de primera enseñanza con destino a las provincias de Alava, Badajoz, Guipúzcoa, Lérida, Oviedo, Palencia, Soria y Teruel, vacantes por pase a otro destino de los funcionarios que las desempeñaban.

Podrán tomar parte en este concurso, con arreglo al Real decreto de 5 de mayo último y disposiciones complementarias, los que figuren en el Escalafón del Cuerpo de inspectores de primera enseñanza, los cuales deberán presentar sus instancias en el improrrogable plazo de veinte días, a contar de la publicación de este anuncio en la Gaceta de Madrid.

Madrid, 14 de noviembre de 1913.—El director general, Bullón.

(Gaceta de Madrid del 22 de noviembre de 1913.)

SECCIONES ADMINISTRATIVAS DE PRIMERA ENSEÑANZA

Dirección general de Primera Enseñanza.—Esta Dirección general anuncia para su provisión, por concurso de ascenso, la plaza de auxiliar de Secretaría de la Sección administrativa de primera enseñanza de Cádiz, dotada con el sueldo anual de 1.750 pesetas.

Podrán tomar parte en este concurso los funcionarios de las Secciones que figuren en la categoría de 1.500 pesetas del Escalafón correspondiente, los cuales deberán presentar sus instancias en el improrrogable plazo de ocho días, a contar de la publicación de este anuncio en la Gaceta de Madrid.

Lo que se hace público para conocimiento de los interesados.

Madrid, 15 de noviembre de 1913.—El director general, E. Bullón.

(Gaceta de Madrid del 24 de noviembre de 1913.)
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SUPLEMENTO

LA ESCUELA MODERNA

Año XXIII.   MADRID, 29 NOVIEMBRE 1913.   N.º 1.773 de la ed.ª

Sumario.

DISPOSICIONES OFICIALES: Escuelas Normales: O. pidiendo datos relativos a las escuelas prácticas agregadas a las Normales. Inspecciones de primera enseñanza: O. con instrucciones para llenar el Boletín de Inspección.—ASUNTOS DE PERSONAL: Nombramientos. Derechos pasivos. Anuncios de vacantes: Escuelas Normales: A concurso una plaza de auxiliar de la de Badajoz. Sociedad Fomento de Artesanos de Valencia de Alcántara: A concurso una plaza de maestro.—INSPECCIÓN DE PRIMERA ENSEÑANZA: Provincia de Madrid: Instrucciones para el funcionamiento de las Bibliotecas circulantes.—ASOCIACIONES DE MAESTROS: Navalcarnero.—PROPIO Y AJENO: Desagravio merecido (Los maestros vascos-navarros). Carta del Sr. Altamira a la Srita. Fuentes. Urge, señor ministro, ¿otro redentor? Banquete a un habilitado.—NOTICIAS E INFORMACIONES.

Índice de la «Gaceta».

Día 26 de noviembre de 1913.—R. O. admitiendo a D. Gabino Bugallal la renuncia de presidente de un Tribunal de oposiciones a cátedras.
Día 27.—R. O. declarando como de beneficencia particular el Instituto de Religiosas Esclavas del Corazón de Jesús, de Jerez de la Frontera. Otra admitiendo la dimisión al secretario de la Escuela Superior de Comercio de La Coruña. Otra autorizando a D. Julián Ribera y a D. Alfonso de Cuevas para pasar a Marruecos a estudiar la enseñanza del elemento indígena. Otra disponiendo se adquieran con destino al Museo Nacional de Artes Industriales las obras que menciona. Otra nombrando delegado del Ministerio en la segunda Conferencia internacional para establecer una Carta geográfica del mundo. Anuncios de cátedras vacantes. Nombramientos de fieles contrastes de Pesas y Medidas. Citando a los representantes de la fundación Cátedra de Sistema de Filosofía, de la Universidad de Madrid. Listas de opositores a cátedras.
Día 28.—N.

LO QUE SON LAS ESCUELAS GRADUADAS
Estudio de las de Cartagena
POR
DON ÁNGEL DE DIEGO Y CRUZ
Maestro superior y Bachiller.

Folleto en 4.º, de 64 páginas, de abundante y esmerada impresión.
Precio: 1 peseta.
Suplemento a La Escuela moderna (1913-11-29 00:00:00), página 10

a lo adverso (¡tal es la flaqueza de nuestro espíritu en asuntos de propia estimación!), no extrañará a nadie que, entre la opinión negativa de uno y la afirmativa de muchos, me incline yo a la última y por ella me guíe para seguir trabajando.

Pero basta ya de polémica y de adhesiones. Aunque los censores fuesen legión, no valdría la pena (supuesto que a cada hijo de vecino le sucede eso alguna vez, o muchas, en la vida), ni de enfadarse, ni de fatigar la atención pública con discusiones prolongadas.

No creo necesario esforzarme en la expresión de mi agradecimiento a usted, a Zozaya, a Morato, a Ribera, a Costal, a Bargalló y a todos los que firman y aplauden los escritos de ustedes o a su llamamiento han acudido. Ese agradecimiento sube de punto en este caso puesto que, como todos saben, la iniciativa de ustedes ha sido absolutamente espontánea. En manera alguna hubiese hecho yo lo más mínimo, ni para provocarla, ni menos para sostener personalmente lo que en todo momento me parececía el colmo de la inmodestia: una discusión sobre los méritos propios, supuestos o reales, mayores o menores. Pero creo que la mejor manera de corresponder a todos ustedes no está en las manifestaciones verbales de reconocimiento, sino en la continuación de mi labor pedagógica e histórica. Por muy modesta que ella sea, le debo todo mi tiempo hábil, y me considero sin derecho a segregar de éste nada que se dirija a una pura satisfacción de amor propio.

Al Sr. Ribera y sus compañeros del Ateneo contestaré, pues, no tardando mucho, con un libro en que he de explicar mi política pedagógica en la Dirección general de Primera Enseñanza, afirmando el programa técnico que a ella me llevó y que aun está incumplido en gran parte. A usted y a todas las personas de España y del extranjero que a su artículo se han adherido doy la seguridad de que, lejos de sentir desmayos en mi labor, me encuentro cada día más animado y más deseoso de contribuir lo mejor que me fuere posible en la cátedra, en la tribuna, en la Prensa y en el libro a esa santa cruzada por la cultura, ante la cual toda vanidad debe acallarse y todo resquemor ser ahogado.

En fin de cuentas, a la opinión lo único que le importa en este género de cosas es, creo yo, que cada cual trabaje sincera e intensamente en la esfera profesional que ha escogido. El éxito ya escapa a nuestra voluntad; pero la conciencia queda tranquila si para lograrlo hemos puesto lo mejor de nuestras fuerzas.

Se repite muy suyo afectísimo amigo y servidor, q. l. p. l. b.,

RAFAEL ALTAMIRA.

24 de noviembre de 1918.
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URGE, SEÑOR MINISTRO

Llegamos al último mes del año con una porción de cosas pendientes de resolución, señor ministro de Instrucción pública, y es indispensable que antes del 4.º de enero queden perfectamente despachadas. Si para esto es necesario aumentar el personal de oficinas del Ministerio, debe hacerse sin demora, y si el que hoy presta allí sus servicios no está capacitado para ello, todo o parte, debe ser sustituido en seguida por otro idóneo y con buena voluntad.

Es preciso, señor ministro, que se haga y se publique la corrida de escalas en los Escalafones de maestros de nuestras escuelas nacionales, ¡que ya es hora!, y se acredite en nómina los haberes correspondientes para percibirlos dentro del presente año.

Luego, antes de fines de febrero, debe publicarse un nuevo Escalafón de maestros y de maestras con arreglo a su situación en 1.º de enero próximo, fijando el número de plazas en cada categoría, aun a reserva de asignar los nuevos sueldos cuando haya en presupuestos el crédito que haga falta.

Es preciso que se libren las diferencias por el concepto de material a que tienen derecho las escuelas y los maestros.

Es preciso que se hagan los nombramientos en propiedad a favor de los maestros interinos que lo solicitaron, previa convocatoria, cuyas instancias obran en ese Ministerio si la acción del tiempo no las ha destruído ya.

Es preciso que vuelva la reglamentación del 5 de mayo, u otra parecida, para los nombramientos de los maestros interinos, a fin de que no se queden sin plaza los huérfanos de influencias.

Es preciso que desaparezca la limitación para el concurso de traslado a escuelas nacionales de primera enseñanza, al que deben tener derecho todos los maestros ingresados por oposición o que han revalidado su nombramiento por este medio.

Y es preciso, señor ministro de Instrucción pública, que el Ayuntamiento de Madrid abone a los maestros desdoblados la indemnización para casa-habitación a que tienen derecho; que sea inmediatamente derogado el Real decreto que autoriza a nuestro Concejo para crear escuelas y nombrar libremente a los maestros, y anulado, si puede ser ahora, o dejado en suspenso hasta que regrese S. M. el Rey, el anuncio de convocatoria dado por el Excmo. Ayuntamiento para proveer plazas de maestros de carácter voluntario.

Lea detenidamente ese decreto el señor ministro; lea también tres artículos que nosotros le dedicamos en este SUPLEMENTO, y vea si, por patriotismo siquiera, procede su inmediata derogación, antes de que a su amparo se creen derechos que pugnen luego con los de los maestros nacionales.

Deje en suspenso el anuncio de convocatoria a que nos referimos (hay
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precedentes para este caso concreto en el Ministerio de Instrucción pública), y no dé lugar a que prospere el acuerdo del Ayuntamiento aumentando su presupuesto en 16.250 pesetas para la enseñanza obligatoria, y en ¡109.070 para la enseñanza voluntaria!

Pida el señor ministro informe de todo esto a las respectivas Secciones de su departamento y al Negociado técnico dependiente de la Dirección general de Primera Enseñanza, y verá cuán necesario es atender a nuestra justa demanda.

LA ESCUELA MODERNA abriga la seguridad de que, bien enterado de ello el Sr. Bergamín, ordenará que con toda rapidez se proceda al despacho y terminación de los asuntos a que aludimos aquí y que se preparen los demás para la debida sanción Real al regreso de D. Alfonso XIII.

¿OTRO REDENTOR?

II Y ÚLTIMO

Lamento como el que más pueda lamentarlo que el personaje — en serio — por mí aludido, comience la representación de su papel con muchos ribetes cercanos al ridículo. Las masas suyas suelen tragárselo todo; pero un redentor ridículo no es de suponer que lo toleren, si no va acompañado del don de gentes y de la vivacidad que tanto distingue a otros aprovechados....

Empieza por llamar ataque a la espontánea presentación y calurosa defensa que hice de sus relevantes cualidades; ataque — dice — que, como si nos hubiésemos puesto de acuerdo, ya esperaba; ni más ni menos, añado yo, que si se tratara de amenizar una farsa teatral llamada asamblea, entremés o como se titule. Pero donde revela una debilidad impropia de un redentor (ya hay quien le ha llamado algo más) es al mezclar a LA ESCUELA MODERNA con mis propias y exclusivas alabanzas a él endilgadas.

Yo también tengo mi honrilla, y ni LA ESCUELA MODERNA necesita la contera de mi firma para dar su merecido a tanto malandrín como nos desacredita, ni yo puedo permitir que por ignorancia o mala fe nadie involucre mis actos y mi responsabilidad con otros ajenos, por muy honorables que sean. Pero, ¡ya se ve!: mi nombre era poco — jingrato! — para decir él, un redentor, que era atacado desaforadamente por uno solo y aun desconocido, y recurrió a cargar el sambenito a todo un periódico, y de los más serios. Así, sus masas se excitarían más violentamente, y la unión, la anhelada UNIÓN — ¡guasones! —, estaba realizada, y precisamente dentro de la actual Asociación Nacional, de la misma Asociación tan maltratada por el mismo redentor, haciendo coro con unos cuantos despechados o infelices. Me hacen el mismo efecto que la pretensión de los matones que ultrajan a la
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mujer honrada y aun le largan uno que otro navajazo..., buscando la unión cmyugal. ¿Serán partidarios del bendito aforismo pedagógico «la letra con sangre entra», sustituyendo, en este caso, la palabra letra con otra cualquiera más a propósito para cazar incautos y hacer daño?

Otra ridiculez que deploro en mi simpático redentor es negarse a priori a serlo, contentándose con ser soldado de fila. ¿Tan segura tiene la elección dos meses antes del acto? ¿Se lo dicen ya los centenares de cartas recibidas? Me alegro infinito —como en las epístolas—, pero no debía decirlo. Es evidente que el único maestro hoy en España capaz de llevarnos a la victoria es mi candidato, el redentor por mí descubierto a la luz pública antes que por nadie. Y diga lo que quiera: desde el momento que ha mandado cartitas a los amigos; que ha escrito las bases (programa mínimo, y tan mínimo) más mediocres que yo he conocido [las del Sr. Llorca son un poquito mejores (1), nada más que un poquito]; que se confabula con los que públicamente han cobrado de la Nacional sus descubiertos, sin perjuicio de vilipendiarla luego; que, en una palabra, ha lanzado su nombre al ludibrio de las gentes con el grito de unión, no se pertenece; es nuestro prisionero de guerra, y, quieras o no, debe obedecernos. ¡Adelante! digo yo, como él. ¡Adelante, y aquí no valdrán Asociaciones provinciales, ni de partido, ni representantes, ni Junta directiva, ni reglamentos! Se hará lo que nosotros en la Asamblea dispongamos: de lo contrario.....

De lo contrario, ¿por qué estorbar hacer el fachenda a unos cuantos señores maestros por las calles de Madrid a costa de los bonachones y de nuestra seriedad? No será la primera vez, y ¡qué demontrle!, son gangas que todos los aspirantes a redentores deben aprovechar. Precisamente comenzará la gran función..... ¡¡EL DÍA DE LOS SANTOS INOCENTES!!! ¡Tableau!

ANTONIO DE LANUZA.

BANQUETE A UN HABILITADO

En las elecciones últimamente celebradas para cargos de concejales en Granada, ha sido elegido para concejal el habilitado de los maestros de la provincia, D. Luis Montealegre, que goza entre los maestros de gran popularidad, porque al suceder en el cargo a su padre político, D. José Palacios Antelo, que lo desempeñó por espacio de muchos años, ha seguido los mismos procedimientos que aquél usaba con respecto a sus poderdantes, es decir, que la Caja de la Habilitación está siempre dispuesta para remediar todo apuro, desgracia o necesidad, de cualquiera de los maestros, sin interés de ninguna clase. Deseando los maestros exteriorizar de alguna ma-

(1) ¡Qué lección de buena crianza societaria, redentor amigo!