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    Toledo
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    Valencia
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    Zaragoza
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Se calcula para cada inspectora-auxiliar 400 escuelas de niñas.»

ESCUELAS DE PRIMERA ENSEÑANZA

7 de febrero de 1913. (Gaceta del día 9.)—Real decreto modificando el de adultos de 1906:

«EXPOSICIÓN.—Señor: El Real decreto de 19 de mayo de 1911 estableció la enseñanza de adultos, completando la obra iniciada por el Real decreto de 4 de octubre de 1906 al organizar las clases de adultos.

Una y otra disposición responden a la conveniencia de prolongar la acción de la escuela primaria como medio seguro de influir en la cultura popular. En este sentido, el Real decreto de 19 de mayo de 1911 significa un progreso sobre el anterior, ya que permitió utilizar la experiencia que la aplicación de éste durante cuatro años había de producir, entre otros
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particulares, por lo que toca a la edad de admisión en las clases, de manera que las de adultos continuasen sin interrupción la asistencia a la escuela primaria.

Esa experiencia ha venido a demostrar que el paréntesis que en la instrucción de los adultos se da ahora, entre los doce y quince años, además de una diversidad de criterio por parte del legislador al apreciar cuestiones semejantes, entraña un evidente daño para la obra escolar y su eficacia, al romper, sin causa alguna, el contacto con los alumnos durante aquel período.

Estas consideraciones mueven al ministro que suscribe a someter a la aprobación de V. M. el adjunto proyecto de decreto.

Madrid, 7 de febrero de 1913.—Señor: A L. R. P. de V. M., Antonio López Muñoz.

REAL DECRETO.—Conformándome con las razones expuestas por el ministro de Instrucción pública y Bellas Artes,
Vengo en decretar lo siguiente:
Artículo único. El artículo 4.º del Real decreto de 4 de octubre de 1906 se entenderá redactado de este modo:
«Las clases nocturnas de adultos tienen por objeto ampliar y perfeccionar la educación dada en las escuelas primarias diurnas a los jóvenes mayores de doce años.»
Dado en Palacio a siete de febrero de mil novecientos trece.—ALFONSO.—El ministro de Instrucción pública y Bellas Artes, Antonio López Muñoz.

7 de febrero de 1913. (Gaceta del día 9.)—Real decreto suprimiendo el certificado de aptitud para maestro:

«EXPOSICIÓN.—Señor: El Real decreto de 6 de julio de 1900, en su artículo 23, faculta a los Escuelas Normales para dar certificados de aptitud, mediante examen de Catecismo, Lectura, Escritura, Ortografía y Aritmética, con derecho a desempeñar escuelas.

Respondía esta determinación a la dificultad de reclutar entonces el personal de primera enseñanza, que circunstancias diversas alejaban de las aulas de las Escuelas Normales.

Reformas posteriores han hecho desaparecer, en buena parte, aquellas dificultades y la necesidad, por tanto, de mantener un título que supone, además, gran limitación en la cultura del maestro, incompatible con la actual extensión del programa escolar y con el conveniente desempeño de la función profesional que al Magisterio primario corresponde.

Por estas razones, el ministro que suscribe tiene la honra de someter a la aprobación de V. M. el adjunto proyecto de decreto.

Madrid, 7 de febrero de 1913.—Señor: A L. R. P. de V. M., Antonio López Muñoz.
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REAL DECRETO.—Conformándome con las razones expuestas per el ministro de Instrucción pública y Bellas Artes,
Vengo en decretar lo siguiente:
Artículo único. Queda suprimido el certificado de aptitud establecido por el Real decreto de 6 de julio de 1900.
Dado en Palacio a siete de febrero de mil novecientos trece.—ALFONSO.—El ministro de Instrucción pública y Bellas Artes, Antonio López Muñoz.»

7 de febrero de 1913. (Gaceta del día 9.)—Real orden disponiendo que los gobernadores civiles envíen al Ministerio relación de las fundaciones benéfico-docentes que radiquen en la respectiva provincia:
«Illmo. Sr.: A fin de cumplir lo dispuesto en el apartado b del art. 7.º y concordantes del Real decreto de 27 de septiembre de 1912,
S. M. el Rey (q. D. g.) ha tenido a bien disponer que a la mayor brevedad se facilite por los gobernadores civiles, a este Ministerio, relación de las fundaciones benéfico-docentes que radiquen en la provincia respectiva, expresando el nombre del fundador, patronos, bienes y rentas que la constituyen y lugar de la residencia de cada una.
Lo digo a V. I. para su conocimiento y efectos oportunos. Dios guarde a V. I. muchos años. Madrid, 7 de febrero de 1913.—López Muñoz.—Señor subsecretario de este Ministerio.»

15 de enero de 1913. (B. O. del día 4 de febrero.)—Real orden amonestado al maestro D. Florentino Nebreda por un artículo periodístico:
«Visto el expediente instruido con motivo de un artículo periodístico publicado por el maestro interino de Aranda de Duero, D. Florentino Nebreda;
Teniendo en cuenta que el interesado suscribió en su artículo «Mas obras y menos palabras» conceptos que, aparte de su posible carácter delictivo, por el aspecto de coacción que pudiera alcanzar o suponer, desde luego, una notoria falta de respeto a las autoridades y una modalidad incompatible con el sereno juicio que debe presidir los actos de quienes se dedican al Magisterio público, y por tal actitud no debió ser meditado, desde el momento que el interesado rectifica en el expediente cuanto antes manifestara;
Visto el informe del Consejo de Instrucción pública,
S. M. el Rey (q. D. g.) se ha servido disponer que, dejando a salvo la libertad de emisión del pensamiento, y atendiendo sólo a la forma moderada de exponerlo a la luz pública, se amoneste al interesado, advirtiéndole que en lo sucesivo deberá comportarse con más serenidad de juicio, con aquella sensatez que debe exigirse a los que han de encuazar las inteligencias infantiles.
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SUPLEMENTO
LA ESCUELA MODERNA

Año XXIII.   MADRID, 8 FEBRERO 1913.   N.º 1.689 de la col.*

Sumario.

DISPOSICIONES OFICIALES: Generales: R. O. disponiendo que se conserven en los archivos de los centros docentes nada más que los ejercicios de grado o revalida. Inspección de primera enseñanza: R. O. resolviendo las reclamaciones presentadas al Escalafón del Cuerpo y disponiendo la publicación del mismo. Escalafón que se cita. Escuelas de primera enseñanza: O. declarando que D. Narciso García Avellano ha debido ser antepuesto a D. Valentín Ulecia en el concursillo a que se refiere. R. O. resolviendo expediente en solicitud de posesión al Sr. Avellano. R. O. confirmando la O. precedente. O. estimando recurso de D.ª Nieves García sobre nombramiento de maestra del Grupo de Vallehermoso, de Madrid. R. O. resolviendo, de acuerdo con el Consejo de Instrucción pública, expediente sobre el anterior nombramiento.

ASUNTOS DE PERSONAL: Nombramientos. Anuncios de vacantes: Escuelas Normales: A concurso de ascenso plazas de profesoras de Letras y de Ciencias de la de Baleares. Jardines de la Infancia: A oposición dos plazas de maestra de párvulos. Escuelas de primera enseñanza: Oposiciones, turno restringido, en Burgos y Navarra. Tribunales de oposiciones: Escolares de primera enseñanza: Turno restringido en Cuenca.—JUNTAS DE ENSEÑANZA: Provinciales: Madrid, anuncio sobre interinidades de maestras.—ASOCIACIONES DE MAESTROS: La Nacional, Maestros propietarios de Madrid y Unión de Maestros de Madrid.—PROPIO Y AJENO: Las inspectores de primera enseñanza. La Inspección femenina. Desde Francia (La Escuela Normal). Carta abierta. Organización de la primera enseñanza en Cienpueblos. La última tentativa.—NOTICIAS E INFORMACIONES.

Índice de la «Gaceta».

Día 5 de febrero de 1913.—Ascensos y nombramientos de empleados del Ministerio.
Día 6.—Lista de aspirantes, por oposición, a una cátedra de la Escuela Superior de Comercio de Valladolid. Nota bibliográfica. Listas de aspirantes, por oposición, a varias cátedras de la Escuela del Hogar y Profesional de la Mujer. Escalafón de catedráticos de Instituto. Idem de los empleados del Ministerio de Instrucción pública. Estados de los nacimientos, matrimonios y defunciones ocurridos en las provincias de España durante el mes de noviembre de 1912.
Día 7.—N.

MANUAL LEGISLATIVO ARROYO PARA 1913
VII año de publicación

Este interesante y útilísimo Manual de legislación práctica, con adiciones importantesísimas en el del presente año, que avaloran notabilísimamente su popularidad, está en prensa y se repartirá en breve.

TOMO XXIII,
Suplemento a La Escuela moderna (1913-02-08 00:00:00), página 10

que para dichos concursos tenga establecidas, so pena de que dicho procedimiento resulte algo puramente arbitrario:

»Considerando que con respecto a las condiciones establecidas por la Junta como reglas para la resolución de los concursillos, es evidente que la Sra. D.a Nieves García y Gómez reúne en mayor grado la primera condición de preferencia, pues cuenta diez y nueve años y seis meses de servicios en la misma escuela, sin que haya efectuado ninguna permuta, mientras que la Sra. García del Real no lleva aún tres años en la escuela que desempeña, por permuta libremente solicitada:

»Considerando que la orden de 19 de enero de 1914 no tiene aplicación a la resolución del caso actual:

»1.º Porque los traslados de las escuelas de Madrid se rigen por disposiciones especiales.

»2.º Porque el maestro a que dicha orden se refiere fué trasladado, por acuerdo de la Junta local, de una escuela a otra de Padrón, y no por permuta voluntaria; y

»3.º Porque no puede tener aplicación la doctrina que se sienta en dicha orden sino a traslados para diferentes localidades, pues si se refiriera a traslados en la misma localidad, como sucede en Madrid, perdería todo sentido la condición de «llevar mayor tiempo de servicios en la escuela desde la cual se solicita el traslado»,

»El Consejo opina que procede mantener la resolución de la Dirección general, que estimó fundado el recurso de D.a Nieves García y Gómez.»

Y S. M. el Rey (q. D. g.), conformándose con el preinserto dictamen, se ha servido resolver como en el mismo se propone.

De Real orden lo digo a V. I. para su conocimiento y demás efectos. Dios guarde a V. I. muchos años. Madrid, 13 de enero de 1913. — López Muñoz.—Señor director general de Primera Enseñanza.»

ASUNTOS DE PERSONAL

NOMBRAMIENTOS

Doña Leonor Velao, directora de la Normal de Castellón; D.a Matilde Ramos, profesora provisional de la de Lérida, y D.a Patrocinio Esteban Pérez, auxiliar de Ciencias de la de Salamanca.

—Don Dimas Fernández, inspector de Barcelona, por concurso.
—Don Pedro Pérez de Petinto ha sido confirmado en su cargo de médico encargado de auxiliar los trabajos de la Dirección general de Primera Enseñanza en lo referente a Colonias escolares, con la gratificación de 3.000 pesetas anuales.
—Don Paulino Tribiño López pasa a Guadarrama (Madrid) por permuta con D. Mauricio R. Cárdenas, que va a Zarzuela del Monte (Segovia).
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ANUNCIOS DE VACANTES

ESCUELAS NORMALES

Ministerio de Instrucción pública y Bellas Artes.—«Illmo. Sr.: No habiéndose presentado aspirante alguno al concurso de traslado anunciado por Real orden de 2 del actual, publicado en la Gaceta del 28 de los mismos, para proveer una plaza de profesora numeraria de cada una de las Secciones de Letras y Ciencias de la Escuela Normal Elemental de Maestras de Baleares, dotada cada una con el sueldo anual de 4.500 pesetas; En cumplimiento del art. 2.º del Real decreto de 24 de agosto de 1914, S. M. el Rey (q. D. g.) ha tenido a bien disponer:
1.º Que se declare desierto dicho concurso.
2.º Que se anuncien dichas plazas a concurso de ascenso, entre auxiliares, por término de ocho días, a contar desde la publicación de esta Real orden en la Gaceta.
3.º Que sólo podrán aspirar a las mencionadas plazas por el presente concurso las auxiliares de las respectivas Secciones de las Escuelas Normales Superiores de Maestras que hubiesen obtenido sus cargos por oposición.
4.º Se aplicarán como condiciones de preferencia para la resolución de este concurso las contenidas en los artículos 5.º y 6.º del citado Real decreto; y
5.º Que las aspirantes eleven sus instancias a esa Dirección general, acompañadas de sus hojas de servicios, por conducto de sus jefes inmediatos.
De Real orden lo digo a V. I. para su conocimiento y demás efectos. Dios guarde a V. I. muchos años. Madrid, 28 de enero de 1913.—López Muñoz.—Señor director general de Primera Enseñanza.»
(Gaceta de Madrid del 5 de febrero de 1913.)

JARDINES DE LA INFANCIA

Ministerio de Instrucción pública y Bellas Artes.—«Illmo. Sr.: Para cumplimiento de lo prevenido en el párrafo segundo de la Real orden de 24 de agosto de 1868,
S. M. el Rey (q. D. g.) ha tenido a bien disponer:
1.º Que se anuncien a oposición por término de treinta días, a contar desde la publicación de esta Real orden en la Gaceta, dos plazas de maestra segunda de párculos agregada a la Normal Superior de Maestros de esta Corte, dotadas con el sueldo anual de 2.000 pesetas cada una.
2.º Que las aspirantes deberán presentar dentro de dicho plazo en el Registro general de este Ministerio sus instancias, acompañadas de los siguientes documentos:
a) Partida de nacimiento, debidamente legalizada, justificativa de ser españolas y mayores de veintiún años.
b) Certificado del Registro de Penados del Ministerio de Gracia y Justicia, acreditando no estar sujetas a procedimiento criminal; y
c) El título de maestra de primera enseñanza superior, original o testimonio notarial del mismo, o bien la certificación de haber efectuado la reválida de dicho grado profesional.
3.º Que para juzgar estas oposiciones se nombre el siguiente Tribunal: Presidente: D. Eduardo Sanz Escartín.—Vocales: D. Rufino Blanco, profesor numerario de la Escuela de Estudios Superiores del Magisterio; don
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Jabar, Nicolás Alcañiz Val (le falta la hoja de servicios) y Pedro Jabar Villarreal.

Maestras: D.a María Angela Riera y Planas (le falta la hoja de servicios), Gabriela Riezu y Munarriz, María Luisa Rubio y Gonzalo, Andresa Dobón y Brusel, Catalina Carrera y Balerdi, Simona Izurdiaga Irurtia, Fermina Echarri y Oteiza, Beatriz Elías y Herrera, Lucía Jabar y Arcaya y Emilia Casas y Carasa.

Los aspirantes a quienes falte la hoja de servicios, certificada en forma, acreditando ser maestro o maestra de escuela nacional, la presentarán antes de dar principio a las oposiciones, pues de lo contrario no serán admitidos a la práctica de los ejercicios.

Pamplona, 4.º de febrero de 1913.—El gobernador-presidente, Ricardo de la Rosa.—El secretario, Florencio Onsalo.

(Gaceta de Madrid del 6 de febrero de 1913.)

TRIBUNALES DE OPOSICIONES

ESCUELAS DE PRIMERA ENSEÑANZA

TURNO RESTRINGIDO

Provincia de Cuenca.—Tribunal de oposiciones a escuelas nacionales de niñas, en turno restringido.—Terminado el plazo reglamentario para la presentación de reclamaciones, en cumplimiento de lo que preceptúa el artículo 14 del reglamento de 3 de junio de 1910, se convoca por el presente a las señoritas opositoras cuya relación se acompaña, como aspirantes a la escuela nacional de niñas vacante en esta provincia y anunciada en la Gaceta de Madrid de 22 de diciembre último, para que a las diez de la mañana del día 14 del corriente mes se sirvan concurrir a la Escuela Normal de Maestras de esta capital.

Relación que se cita.—D.a Justa García Polo y D.a Patrocinio Martínez Penella.

Lo que se hace público para conocimiento de las interesadas.

Cuenca, 4.º de febrero de 1913.—La presidenta del Tribunal, Modesta Olivito.

(Gaceta de Madrid del 6 de febrero de 1913.)

JUNTAS DE ENSEÑANZA

PROVINCIALES

Madrid.—Anuncio.—Las maestras que deseen figurar en la lista de aspirantes a las interinidades de las escuelas de esta provincia deberán solicitarlo del señor presidente, dentro del plazo de quince días, a contar desde aquel en que se publique este anuncio en el Boletín Oficial, en instancia dirigida a su autoridad, justificando su aptitud, tener veintiún años cumplidos y no hallarse incapacitadas para el desempeño de cargos públicos.

TOMO XXIII.
Suplemento a La Escuela moderna (1913-02-08 00:00:00), página 15

También pueden acudir a esta convocatoria las maestras que, sin haber cumplido los veintiún años, acrediten tener diez y ocho o más; pero no podrán obtener colocación en tanto no lo logren las aspirantes de mayor edad que figuren en la misma convocatoria.

Las maestras aspirantes que se encuentren desempeñando escuelas públicas bastará que acompañen a la instancia la hoja de servicios, fechada dentro del plazo de la convocatoria, y la partida de nacimiento legalizada.

Aquellas que hayan cesado en sus destinos unirán a los anteriores documentos la certificación de Penales, y las que no hayan servido escuelas públicas deberán acompañar también copia del título, compulsada por el jefe de la Sección de Instrucción pública de la provincia de su residencia, o certificación de depósito, expedida por el establecimiento donde hubieren hecho sus estudios.

Si las aspirantes tuvieran ya presentado expediente análogo en una Junta provincial, únicamente será necesario que acompañen a sus instancias el certificado de capacidad, estudios y méritos y la certificación de Penales.

Serán excluidas de las relaciones de aspirantes las que, dentro del plazo, no presenten completa su documentación.

Madrid, 27 de enero de 1913. — V.º B.º: El gobernador-presidente Alonso Castrillo.—El jefe de la Sección, secretario, Rafael López Mora.

(Boletín Oficial de la provincia de Madrid del 4 de febrero de 1913.)

ASOCIACIONES DE MAESTROS

La Nacional.

La Comisión permanente, en vista de las reclamaciones formuladas por algunos señores maestros, ha dirigido a la Junta directiva la siguiente carta-consulta:

«Distinguido compañero: Como usted sabe, la Junta directiva, de que es usted digno vocal, acordó en sus sesiones de octubre último, y gestionó personalmente, la siguiente cláusula:

«Que se lleve a efecto el art. 4.º del Real decreto de 15 de febrero de 1914, y ya que no sea posible elevar el sueldo de todos los maestros de inferior categoría, conservando los actuales emolumentos, se consignará a dicho fin una partida que no sea inferior a tres millones quinientas mil pesetas.»

Así consta en el acta correspondiente que usted ha dejado firmada, y a la cual esta Comisión permanente ha debido y debe atenerse.
Suplemento a La Escuela moderna (1913-02-08 00:00:00), página 16

Algunos maestros reclaman en contra de que se lleve a efecto ese artículo 4.º; y como esta Comisión no puede por sí sola modificar el acuerdo que la propia Directiva tomó y gestionó directamente, creemos oportuno dirigir a todos los señores vocales la siguiente consulta:

¿Debe modificarse la cláusula que va copiada en lo referente al artículo 4.º de aquel Real decreto?

En caso afirmativo, ¿qué nuevo sentido debe darse a esa cláusula?

Le rogamos que tenga a bien manifestarnos tan pronto como le sea posible su opinión en el asunto, para proceder nosotros según lo que resulte de la mayoría de votos emitidos por los compañeros vocales de la Directiva.

Somos de usted atentos y ss. ss. q. l. b. l. m. — El presidente, G. Rodríguez.—El secretario, G. Carandell.»

**

La de Maestros propietarios de Madrid.

El próximo domingo, 9 del actual, celebrará sesión ordinaria en el local de costumbre, rogando encarecidamente a los señores socios la puntual asistencia a dicho acto. — El secretario, C. Morillo.

**

Unión de Maestros de Madrid.

La Unión de Maestros de Madrid ruega a todos los compañeros concurren a la sesión extraordinaria que se celebrará el próximo domingo, a las once de la mañana, en la calle de Bailén, 28, con el objeto de elegir Junta directiva. — El secretario, Ciríaco Latorre.

PROPIO Y AJENO

LAS INSPECTORAS DE PRIMERA ENSEÑANZA (1)

Empieza la incubación de un nuevo Cuerpo oficial femenino: el de la Inspección profesional por la mujer, de las escuelas de niñas.

Aunque tarde, se ha caído en una cuenta que debía de haberse hecho

(1) Este artículo se recibió cuando ya estaba compuesto el publicado en nuestro SUPLEMENTO del día 1.º del actual con el título de Inspección femenina, y, bien a pesar nuestro, no ha sido posible darle salida hasta hoy.—(N. de la R.)
Suplemento a La Escuela moderna (1913-02-08 00:00:00), página 17

al par que la de los varones, y así se hubieran evitado, con no depender las maestras, de los inspectores, algunas cosas que yo me sé, y muchas maestras también.

Pues quizás no se hubiera caído aún en esa cuenta a no ocurrir en el ramo de Instrucción un hecho fenomenal, acaso sin precedentes. ¡Han sobrado unos cuantos miles de pesetas! ¡Sobrar dinero tratándose de cubrir las atenciones de primera enseñanza! Como si dijéramos: ¡El hartazgo! ¡La superabundancia! Y esos maestros ¡siempre quejándose! ¡Quién va a hacer caso de ellos ya!

Lo cierto es que, atendido todo, ha sobrado dinero, y sobrando dinero, han cogido y han hecho inspectoras. Y como el sobrante de que se trata no da para más, se ha pensado en nombrar, por ahora, y como vía de ensayo, sólo unas cuantas de esas funcionarias, y destinarlas a las capitales de más importancia.

Nutrido o no, pronto tendremos, pues, un nuevo Cuerpo militante en pie de guerra. ¿Que quiénes formarán esa primera oficialidad distinguida? Ya se habla de conferir esos nacientes cargos a personal de la Escuela Superior del Magisterio. Muy dignísimas son y señoras mías; pero eso no quiere decir que todo ha de ser para ellas.

Aún no se ha conocido, desde que la guerra ha entrado en el concierto de la civilización, a ningún general barbillañpiño. Todos son bigotudos, barbudos y la mayor parte canos. Y si no, ¿cómo merecerían los dictados de bisoños, y aguerridos, y valientes, y duchos, etc., etc.?

Pero, ¿es que el cargo de inspector, lo propio que el de profesor de Normal, es algo ajeno a la primera enseñanza para significar conocimientos propios, constituir carrera especial y formar personal aparte? ¿Por qué la Inspección de primera enseñanza, si es de ley, de razon y de justicia que exista, no se ha de formar del Magisterio activo? ¿Y por qué no han de salir de entre los maestros los que se titulan profesores de Escuela Normal? Ya oigo a muchos de esos señores preguntar escandalizados: «¿Es que nosotros no somos maestros?».............................................

Recuerdo que al terminar yo mi carrera de mártir..., digo, de maestra de primera enseñanza, y recibir por ello los plácemes de amigos y deudos, como uno de mis íntimos me dijera: — «Conqué ¿ya es usted maestra?», hube de contestarle: — «Todavía no.» — «¿Cómo que no?», insistió muy admirado. «¿Qué le falta para serlo?» — «La práctica», le respondí; «la experiencia pedagógica, la sanción de mi trabajo.»

Quizás nunca haya dicho yo cosa tan acertada.

¡Ser maestro! ¡Poderse llamar maestro!

Ved en ciencia, en arte, en literatura, en todos los ramos del humano saber, a quiénes se llama maestros. ¡Si hasta serlo en el toreo o en el arte del fandango es al propio tiempo ser una gloria nacional!

A Cristo no se le llamó Maestro hasta después que con su obra reden-