Suplemento a La Escuela moderna (1912-12-21 00:00:00), página 31

El Sr. Presidente del CONSEJO DE MINISTROS (conde de Romanones): Muy brevemente; es verdad, tiene razón S. S. y me apresuro a consignarlo; en la discusión aquí mantenida no hubo una censura ni un ataque para la Residencia de los estudiantes; hubo, sí, una indicación en la Comisión de presupuestos, que es a la cual me permití contestar. (El Sr. Rodríguez San Pedro: No hubo tampoco allí censuras.)

He tenido, al pronunciar las palabras que el Senado ha escuchado, más de una omisión, y ¿cómo no?; entre otras, el no recordar, en primer término, entre los ministros de Instrucción pública del partido liberal, sobre todo hablando de estos asuntos, al Sr. D. Amalio Gimeno, que fué el que acometió iniciativas por mí cantadas, como fecundas de la Junta de ampliación de estudios, Junta que ha dado resultados excelentes, y que todos los que han sucedido al Sr. Gimeno no han hecho otra cosa que, siguiendo su camino, fortalecerla. Esto sólo bastaría para que el Sr. Gimeno pesara en la consideración de España entera como uno de los ministros que han brillado con una luz más propia al frente de ese Ministerio, y recojo las últimas palabras del Sr. Rodríguez San Pedro para agradecerlas.

El Gobierno entiende que con la cooperación del partido conservador, lo mismo que con la de las otras minorías, podremos hacer una obra fecunda en los pocos días hábiles que todavía nos quedan en la presente legislatura. (Muy bien, muy bien.)

El Sr. Presidente del CONSEJO DE MINISTROS (conde de Romanones): Pido la palabra.

El Sr. PRESIDENTE: La tiene S. S.

El Sr. Presidente del CONSEJO DE MINISTROS (Romanones): Precisamente, señores senadores, estamos aún más conformes con esas explicaciones, y no quiero que quede duda alguna respecto a las cosas. Mis palabras son una completa ratificación de las que expresa el Diario de las Sesiones que pronunció el señor ministro de Instrucción pública, el cual declaró que en la enseñanza religiosa no pretende otra cosa más que el respeto a la Constitución, y nada más; y las palabras del Sr. Polo y Peyrolón son las que moldean este respeto a la Constitución, y será, en todo caso, por ese camino por el cual nosotros hemos de andar, porque lo que hace falta es ese espíritu de tolerancia. En materia religiosa no pretendo para España más que la tolerancia, y no me duele más que ver que por espacio de muchos años, de siglos, ha predominado la intolerancia; y la tolerancia está bien traducida en las frases de S. S., porque si a un niño que no pertenece a la religión católica y sus padres no quieren que se eduque en la doctrina católica, creo que está en su derecho (El Sr. Polo: De retirarse), advirtiéndolo al profesor, y en el momento que empiece esta clase permitirse salir de ella. Esa es la tolerancia; la intolerancia sería lo contrario, o sea imponerle contra su voluntad esa enseñanza. Ahora que la enseñanza de la Religión figura en las materias que ha de comprender la primera enseñanza, eso lo repito una y cien veces, creo que esta es una de las materias que ha de ponerse en los programas de la primera enseñanza, llevando a ella ese espíritu de tolerancia; ya sé que no existe todavía, pero existirá. (El Sr. Maestre: Ni existirá por ese camino.) Todavía no existe, pero existirá; hay que llevarla por medio de una disposición ministerial, y esta es la doctrina que expuso el señor ministro de Instrucción pública, y no otra.»