ferjorosa/bne-hemeroteca-ocr-xix huggingface dataset:
Suplemento a La Escuela moderna (1912-09-25 00:00:00), página 12

Maestras que deben presentar certificado del Registro Central de Penados, si han cesado en las escuelas que servían al solicitar en la convocatoria de marzo.

D.a Paz Gayo Gutiérrez.—María de la Paz Gómez Rosete.—Teresa García Mallo.—Máxima Hernández Rodero.—Asunción Carreño Rodríguez.—María de la Merced Castañón Vegambre.—Julia Sáiz Álvarez.

Maestras que han solicitado fuera del plazo de la convocatoria.

D.a Honorita Pérez Fernández.—Trinidad Colinas Rojo.

Las antedichas aspirantes podrán presentar en el plazo de diez días, contados desde el siguiente al de la publicación de este anuncio en la Gaceta de Madrid, las recusaciones procedentes, fundadas en causas reconocidas por el derecho común, claramente comprobadas.

En el mismo plazo podrán los señores jueces designados últimamente por el Rectorado, para los Tribunales de estas oposiciones, por las causas que se expresan en el anuncio correspondiente, publicado en la Gaceta de Madrid de 11 de agosto último, justificar su imposibilidad para formar parte de los mismos, conforme a lo determinado en el art. 8.º del citado reglamento.

Oviedo, 19 de septiembre de 1912.—El rector, Fermín Canella.

(Gaceta de Madrid del 24 de septiembre de 1912.)

Universidad de Valencia.—Resultando de lo manifestado por el jefe de la Sección de Instrucción pública y Bellas Artes e inspector de primera enseñanza de la provincia de Castellón que en la citada capital existen seis plazas vacantes de maestros de sección, correspondientes al turno de oposición libre,

Este Rectorado adiciona al anuncio de oposiciones publicado en la Gaceta de Madrid del día 5 del corriente mes una de dichas plazas de maestro de sección, dotada con 4.000 pesetas; debiendo ser en su totalidad seis vacantes de esta clase en dicha capital en vez de las cinco que figuran en el citado anuncio.

Lo que se hace público a los efectos consiguientes.

Valencia, 18 de septiembre de 1912.—El rector, José María Machi.

(Gaceta de Madrid del 22 de septiembre de 1912.)

PROPUESTAS Y SUS INCIDENCIAS

CONCURSOS DE ASCENSO Y TRASLADO DE ABRIL DE 1912

Universidad de Zaragoza.—Propuesta formulada a fin de proveer, por los medios que a continuación se expresan, las escuelas vacantes en el distrito, anunciadas en la Gaceta de Madrid correspondiente al día 4 de mayo último:

Concurso de ascenso.—Maestros, con 625 pesetas de sueldo.—1. Don Hilario Cabrero Parafío, con 500 pesetas de sueldo legal disfrutado y 11 años, 10 meses y 5 días de total de servicios en el Magisterio: propuesto para Altorrincón (Huesca).—3. D. Joaquín Jiménez Marqués, con 500 y 7-1-24 para Crivillén (Teruel).—4. D. José Adillón Piquer, con 500 y 6-8-13: para
Suplemento a La Escuela moderna (1912-09-25 00:00:00), página 16

instancia tomar parte en los concursos de ascenso y traslado. — D.a Patrocinio Lacueva Gresa y D.a Aurora Martín Redolar, por no acompañar hoja de servicios. — D.a María Mira Rodicio, por haberse recibido su expediente fuera del plazo de convocatoria.

Escuelas que han quedado desiertas por falta de aspirantes en condiciones legales para solicitarlas.

Maestros. — Provincia de Huesca: Sui y Salinas, Neril, Espuéndolas, Corrudella, Usón, Saravillo, Yésero, Monesma y Morilla.
Provincia de Logroño: Villalba de Rioja, Zenzano, Valdemadera y Castroviejo.
Provincia de Soria: Rabanera del Campo, Carecena, Villaciervitos, Ventosa de Medina, Paredes-Royas, Nograles, Campos, Aldehuelas, Sauquillo de Roñices, Valdeavilillo, Chaorna, Valdenegrillos, Aldehuela de Agreda, Abián y Nafría la Llana.
Provincia de Navarra: Abilitas (auxiliaría), Nuin, Garayoa, Labiano, Arboniés, El Busto, Aldaba, Tirapu, Nardués, Aldunate, Mirafuentes, Aincioa, Linzoain, Echarren-Araquil, Ustés y Uztegui.
Maestras. — Provincia de Huesca: Ezcuain, Santa Justa y Prujarruego (de temporada), Morillo y Ascaso (de temporada), Girál y Campo (de temporada), Seiba y Azbí (de temporada), Sos y Serué (de temporada), Senz y Viu (de temporada), Barbarruens y Erdao.
Provincia de Soria: Castillejo de San Pedro y Fueras, Inés, Fuentebella, Omeñaca, Postelárbol, Espejón, Armejún, Lodares del Monte, Frechilla, Escobosa de Almazán y Sagides.
Provincia de Navarra: Lerín (auxiliaría), Castillonuevo, Mures Astrain, Viloria, Elcuz, Arquínariz, Miniaín Guesalaz, Guesa, Iribas, Meoz, Zulueta y Eulz.

NOTA. — La presente relación se remitió para su inserción en la Gaceta de Madrid con fecha 31 de mayo último, y no habiendo aparecido en dicho periódico oficial se reproduce con esta fecha.

OTRA. — Los concursantes que se crean postergados o perjudicados en la presente clasificación o propuestas podrán formular sus reclamaciones ante este centro durante el plazo de diez días, contados desde el siguiente al de la publicación del presente en la Gaceta de Madrid, según previene el art. 30 del Real decreto de 45 de abril de 1940.

Según dispone el art. 3.º del Real decreto de 31 de julio de 1904, la toma de posesión es obligatoria; sin embargo, podrán admitirse renuncias cuando hayan transcurrido más de seis meses desde la terminación de la convocatoria hasta la fecha de la expedición del nombramiento, siempre que se alegue causa justificada.

Zaragoza, 19 de septiembre de 1942. — El rector, Andrés Jiménez Soler.
(Gaceta de Madrid del 22 de septiembre de 1912.)
Suplemento a La Escuela moderna (1912-09-25 00:00:00), página 18

recibe el nombre de la primera de las dos poblaciones. Lo que en seguida contemplamos en Yverdon es la estatua de Pestalozzi. Lo segundo, el castillo, la misma escuela donde el maestro educara. Lo tercero, el novísimo edificio escolar que llaman con el mismo nombre del sabio, y que es el mejor, el más perfecto de los edificios que he visto en mi vida consagrado a escuela. Lo cuarto, el título que ostentan la principal de las plazas y la más nueva de las calles: los lectores adivinan ese título y no lo repito. Lo último, el museo, donde, entre cientos de reliquias, hay autógrafos y objetos de Pestalozzi.

JUAN LLARENA.

COMO LOS MAESTROS

Los ingenieros industriales, con estudiantes y todo, están en huelga desde principios de año, y todos, erre que erre, persisten en su actitud de resistencia mientras no se les concedan ciertos derechos que entienden aquéllos les pertenecen.

Y las aulas han quedado desiertas, las cátedras sin maestros y los alumnos voluntariamente sin exámenes, haciendo causa común con los rebeldes, los profesionales y cuantos tienen relación con una carrera que todos están dispuestos a abandonar si no son atendidos en las aspiraciones a que creen los interesados tener derecho.

Y sin embargo (que me perdonen esos señores si ando mal informada), y sin embargo, repito, la actitud de protesta en que se mantienen los ingenieros industriales no obedece a la defensa de atropellados derechos ni vejadas dignidades, sino sencillamente a la solicitud de algo nuevo que, por lo prometido y ser de derecho, deberían ya de tiempo disfrutar. Y es tal la fuerza de clase que los une y tanta la entereza del carácter de las resoluciones adoptadas, que aun cuando en su conflicto admiten intervenciones poderosas, deferentes y respetuosos, pero energicos, no consisten se prescinda de la suya, en la desconfianza que casi siempre inspiran los arbitrajes y componendas cancillerescas.

Igual, si no fuera diferente que lo que hacen los maestros. A nosotros se nos lleva y se nos trae como cosa que nada vale y para todo sirve, y quitando unas veces de aquí y añadiendo otras allá, nos van remendando o desgarrando, haciendo siempre que quepamos en todo lugar y que vengamos bien en cualquiera situación por mucho que se nos apriete. Pues en esta posición humillante no faltan quienes entonan siempre himnos de desagravio.

Son derechos garantidos y gozados ya los que se nos arrebata a los maestros; son títulos y dignidades adquiridas las que se nos suprime, y son obligaciones y trabajos nuevos los que se nos impone, sin más ley que la voluntad, porque sí, porque en España, al maestro de primera enseñanza, tanto si corren fuertes vientos ultramontanos como si se levantan apacibles brisas democráticas, se le puede hacer mover a todos lados, obligándole a todo y reduciéndole en todo, siempre con la vara alta, como si maestros y penados se rigieran por el mismo reglamento.

Hoy es a los maestros superiores a quienes se priva de concursar escuelas elementales, y mañana que se obliga a los de éstas a implantar en ellas nuevo y mayor trabajo. Un día se priva a los que con certificado de apti-
Suplemento a La Escuela moderna (1912-09-25 00:00:00), página 19

tud adquirieron la posesión de sus escuelas, de los irrisorios ascensos a que al adquirirla tenían derecho, y otro se obliga a hacer oposiciones a los encanecidos en sus humildes cargos si quieren conservarlos. Ahora es que se exige el título normal a los maestros superiores para aspirar a sus escasísimas escuelas, y después, por aberración inconcebible, que se da acceso a las Normales a los maestros de escuela elemental. Ya se obliga a estudiar cinco años para ser maestro superior, ya bastan cuatro para ostentar el título normal. Las mejores escuelas, siendo cargos esclusivamente de los maestros, se dan con preferencia a inspectores, secretarios y profesores de Escuela Normal. Y mientras a los maestros de las categorías inferiores se les priva de sus mequinas retribuciones, se bautiza en un santiamén unas cuantas escuelas con el nombre de graduadas, y con derechos y con haberes que a otros maestros se quitan, se reparten dichas escuelas entre unos cuantos afortunados. Ya es.... Pero ¿a qué seguir si la cuenta es interminable?

Pues bien: como protesta a todo esto y mucho más, los maestros hemos de acudir a nuestro trabajo a toque de campana como cualquier obrero manual, y ¡ay del que falte! Para esto está el artículo 174 de la ley del 57, único que de aquella sabia legislación se saben de memoria todos nuestros flamantes protectores.

Pero lo más grave y transcendental que entraña la semejanza hallada entre ingenieros y maestros, no es aún la manera diferente como unos y otros vuelven por sus fueros y derechos ante los Gobiernos, fuerte y energética en unos, pasiva, débil y servil en otros, sino la naturaleza de estas luchas entre hermanos, fraternal y equitativa entre los primeros, puesto que tratan de dilucidar qué derechos y qué atribuciones corresponden entre ellos, fratriedad entre los segundos, a una buena porción de los cuales no les impulsa otro móvil que su propio y ambicioso interés.

CATALINA FERRER MAYORDOM.

NOTICIAS E INFORMACIONES

Del Ministerio:
Concediendo 125 pesetas sobre su sueldo, por diferencia de retribuciones, al maestro de Muros de Pravia (Oviedo), D. Antonio González Escalada.
— Declarando que D. Enrique Jiménez Cuenca, maestro-director de la graduada de San Fernando (Cádiz), tiene derecho a seguir percibiendo las retribuciones que cobraba y al abono de las devengadas que no se le hayan satisfecho.
— Se desestima el expediente promovido por D.a Agueda Juliana Ruiz Recuenco, maestra de Langa (Cuenca); el recurso de alzada interpuesto por D. Dionisio Ruiz Gil, maestro de la escuela de fundación particular de Matamoros (Santander), y las instancias de D. Gabriel Villalvilla, maestro de Navalucillos (Toledo), y la del alcalde-presidente de la Junta local de primera enseñanza de Abezames (Zamora).

El Rectorado Central ha nombrado, con fecha 10 de los corrientes, a los maestros interesados en los últimos concursos de ascenso y de traslado.
Suplemento a La Escuela moderna (1912-09-25 00:00:00), página 2

PARTE OFICIAL

DISPOSICIONES VARIAS

GENERALES

16 de septiembre de 1912. (Gaceta del día 23.)—Orden de la Subsecretaría del Ministerio disponiendo la audiencia de los representantes de las Escuelas Pías de España y de los interesados en sus beneficios:

«En el expediente instruído a instancia del Rvdo. P. Antonio Santonja, en concepto de procurador general de las Escuelas Pías de España, solicitando sean clasificadas dichas escuelas como instituciones de Beneficencia particular,

Esta Subsecretaría se ha servido disponer la audiencia de los representantes de las escuelas mencionadas y de los interesados en sus beneficios por un plazo de quince días, durante el cual tendrán de manifiesto el expediente en la Sección sexta de este Ministerio, conforme a lo dispuesto en el artículo 87 de la Instrucción de 14 de marzo de 1899.

Lo que comunico a usted para su conocimiento y efectos consiguientes. Dios guarde a usted muchos años. Madrid, 16 de septiembre de 1912.—El subsecretario, Rivas.—Rvdo. P. Antonio Santonja, Escuelas Pías de San Antón, de Madrid.»

ESCUELAS DE PRIMERA ENSEÑANZA

7 de septiembre de 1912. (Gaceta del día 24.)—Real orden disponiendo cómo se ha de solicitar licencia para ampliar estudios en las Escuelas Normales:

«Illmo. Sr.: Vistas las instancias dirigidas a este Ministerio en solicitud de que se concedan autorizaciones para cursar el grado superior a los maestros elementales,

S. M. el Rey (q. D. g.), teniendo en cuenta que en las vigentes disposiciones sobre provisión de escuelas se reconoce en diferentes casos preferencia a los maestros que tienen el título superior, y que por lo tanto no debe privarse a los que aspiren a obtenerlo de los medios necesarios para ello, ha tenido a bien disponer que los maestros y maestras en ejercicio en propiedad en escuelas nacionales de primera enseñanza que poseyendo el título elemental deseen ampliar sus estudios con los correspondientes al superior, puedan solicitarlo en este Ministerio por conducto de la Junta local y la provincial correspondiente, que en su informe manifestarán si
Suplemento a La Escuela moderna (1912-09-25 00:00:00), página 20

El señor ministro de la Gobernación ha resuelto favorablemente el recurso de los maestros desdoblados de Madrid sobre derecho a percibir 75 pesetas para casa y a ser considerados como maestros independientes, dentro de su categoría.

Dado cuenta de esta resolución en sesión del Ayuntamiento, el alcalde-presidente, Sr. Ruiz Jiménez, hizo un elogio merecido de estos beneméritos profesores, y pidió al Concejo que no se alzara de la Real orden en cuestión.

Así lo acordó nuestro Excmo. Ayuntamiento, y la Real orden pasó —es trámite obligado— a la Comisión de Presupuestos para que proponga lo que haya lugar, que seguramente será que el Ayuntamiento acepte en todas sus partes la repetida Real orden.

Celebraremos que se confirme esta grata noticia, y por ello enviamos nuestra enhorabuena a los interesados.

La Comisión permanente de la Asociación Nacional del Magisterio primario, en su sesión del día 22 de los corrientes, celebrada con el sólo objeto de proceder al escrutinio, si cabía, de la elección de nueva Comisión permanente por dimisión de los individuos que constituyen la actual, acordó por unanimidad, después de una información de lo estatuido hecha por el secretario general de la Asociación, convocar a sesión extraordinaria a la Junta directiva para que resuelva lo que estime oportuno.

***

Al entrar en máquina este número recibimos El Magisterio Español, y en él vemos un escrito del Sr. Hernán de la Puerta alusivo a la sesión de que damos cuenta.

Conviene hacer constar ahora, que para evitar que posibles noticias tendenciosas o inexactas se abrieran paso, acordó la misma Comisión permanente remitir a El Magisterio Español y a La Escuela Moderna copia del acta de la sesión del citado día 22, con ruego de que la hiciesen pública en el primer número; pero el presidente accidental, Sr. Calatayud, en su deseo de no agriar las cosas, vió el mismo día al Sr. Puerta y le preguntó, según nos dijo, si había de publicar algo relativo a la sesión mencionada, y como le contestara que aún no tenía nada resuelto, el Sr. Calatayud le rogó que no dijese nada, y que sólo se publicaría un suelto parecido al que precede a estas líneas, a lo que asintió el Sr. Puerta.

El Sr. Calatayud nos pidió a nosotros que nos limitáramos a dar la noticia que antecede, y nos aseguró que haría igual petición a El Magisterio Español, y que si este periódico no le complacía, nos enviaría copia del acta para que hiciéramos de ella el uso que mejor nos pareciera. Y como no hemos recibido el acta ni visita ni ruego alguno, concedemos la palabra al Sr. Calatayud, y ofrecemos ocuparnos en este asunto desde el próximo SUPLEMENTO.

Como resultado de la última visita de inspección hecha en la escuela de Fuente Palmera (Córdoba), la Junta local, primero, y la provincial, después, han concedido un voto de gracias al celoso maestro D. Modesto Delgado.
Suplemento a La Escuela moderna (1912-09-25 00:00:00), página 3

la enseñanza queda debidamente atendida, y si la persona que haya de suplir la escuela reúne las necesarias condiciones.

El maestro percibirá la mitad del sueldo, el suplente la otra mitad, y la Secretaría de la Escuela Normal correspondiente remitirá de oficio parte de asistencia mensual del interesado a la Junta de Instrucción pública de la provincia a que pertenezca la escuela respectiva, entendiéndose que caducará la concesión cuando el maestro deje por cualquier concepto de ser alumno de la Normal.

De Real orden lo digo a V. I. para su conocimiento y demás efectos. Dios guarde a V. I. muchos años. Madrid, 7 de septiembre de 1912. — P. O., Natalio Rivas. — Señor director general de Primera Enseñanza.»

11 de septiembre de 1912. (Gaceta del día 23.) — Real orden disponiendo se forme un grupo de maestros pensionados con los profesores que menciona, para ampliar estudios en el extranjero:

«Illmo. Sr.: De conformidad con lo propuesto por la Junta para ampliación de estudios e investigaciones científicas,

S. M. el Rey (q. D. g.) ha tenido a bien disponer lo siguiente:

1.º Como resultado de la convocatoria para la concesión de pensiones en el extranjero, publicada en la Gaceta de 9 de enero último, en la Sección referente a cursos y viajes de preparación y del curso dado por la Junta en virtud de Real orden de 8 de junio último, se forma un grupo de pensionados para hacer una excursión de dos meses a Francia, Bélgica, Suiza y Norte de Italia, con objeto de estudiar la organización y funcionamiento de sus escuelas primarias y Normales.

2.º Dirigirá dicho grupo D. Aniceto Sela, vicerrector de la Universidad de Oviedo, auxiliado por D. Natalio Utray Jáuregui, inspector de primera enseñanza, y D. Angel Llorca García, maestro de una escuela pública de Valladolid, ambos anteriormente pensionados.

El director distribuirá el grupo en las secciones que crea conveniente, y señalará a cada uno la naturaleza y el área de sus trabajos.

3.º Formarán el grupo los señores maestros:

Don José María Andréu, de San Juan de las Abadesas (Gerona).
Don Valentín Ferrero, de Villarín de Campos (Zamora).
Don José María Fuertes, de Zaragoza.
Don José Galisteo, de Leciñena (Zaragoza).
Don Eusebio José Lillo, de la Sota (León).
Don Juan Llach Carrera, de Vilaseca (Tarragona).
Don Juan Llarena, de Barcelona.
Don Joaquín Palacio García, de Zaragoza.
Don Marcelino Pedreira y Fernández, de Coruña.
Don Vicente Pinedo Martín, de Barcelona.
Don Juan Ribera Villaró, de Barcelona.
Don Pedro Riera Vidal, de Llerona (Barcelona).
Suplemento a La Escuela moderna (1912-09-25 00:00:00), página 4

Don Manuel Sánchez Hernández, de Valencia.
Don Rodolfo Tomás Samper, de Alicante.
Don José Udina Cortiles, de Barcelona.
Don Blas Vernet Sabaté, de Barcelona.
Don Isidoro Jesús Marco Murillo, de Pamplona.
Don Francisco Romero Zurita, de Turón (Granada).
El inspector de primera enseñanza de Baleares D. Ricardo Llácer y los jefes de Sección de Instrucción pública de Zamora y Málaga, respectivamente, D. Francisco Casas Alaiz y D. Antonio Quintana Serrano.
4.º Se concede a cada uno de los directores e individuos que forman el grupo una pensión de dos meses con 350 pesetas mensuales y 550 para gastos de viaje.
De Real orden lo digo a V. I. para su conocimiento y demás efectos. Dios guarde a V. l. muchos años. Madrid, 14 de septiembre de 1912.—P. O., Natalio Rivas.—Señor subsecretario de este Ministerio.»

ASUNTOS DE PERSONAL

NOMBRAMIENTOS
Doña Corina Vieira, auxiliar provisional de la Normal de Navarra, y D.a Honorina Reino y D.a Rafaela Mateo y Moreno, maestras sustitutas de Reinojo (Coruña) y Campillo de Jara (Toledo).
—La Junta provincial de Instrucción pública de Madrid ha hecho los siguientes nombramientos de maestras interinas:
Doña María Pastora Rodríguez, suplente en Canillejas, por el presente curso; D.a Concepción Martínez Torres, interina de Colmenar Viejo; doña Fernanda Escamilla García, de Aranjuez; D.a María del Carmen Muez, de Madarcos; D.a Isabel Viñuela García, de Serrada; D.a Manuela Manso Móbellán, de Griñón, y D.a Victoriana Lobón, de Manzanares el Real.

ANUNCIOS DE VACANTES
ESCUELAS DE PRIMERA ENSEÑANZA
CONCURSO DE INTERINOS
Universidad de Santiago.—De conformidad con lo dispuesto en el reglamento de 25 de agosto de 1914 y Real orden de 20 de noviembre siguiente, se anuncian para su provisión en propiedad, mediante dicho concurso, las siguientes escuelas, deducidas en la proporción reglamentaria de entre las que figuran vacantes en este distrito universitario, según las relaciones enviadas a este centro por las respectivas Juntas provinciales:
Para maestros, con 500 pesetas de sueldo.—Provincia de Coruña: Caba- lar (Ayuntamiento de Capela).—Provincia de Lugo: Herrería (Ay.o de Incio) (de sostenimiento voluntario) y Cereijido (Ay.o de Fonsagrada).—Provincia de Orense: Sontipedre (Ay.o de Manzaneda).
Para maestras, con 500 pesetas de sueldo.—Provincia de Orense: Humoso