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setas, conforme a las últimas disposiciones, cuando exista crédito suficiente para ello, consignándoles entonces la antigüedad de la posesión.

De Real orden lo digo a V. I. para su conocimiento y efectos. Dios guarde a V. I. muchos años. Madrid, 12 de enero de 1912. — Gimeno. — Señor director general de Primera Enseñanza.»

—Real orden del Ministerio de Hacienda del día 5 de enero de 1942 (Gaceta del 44) desestimando instancia de colegios privados en el sentido de que solamente están exceptuados del impuesto de la contribución industrial «los maestros y maestras que se dediquen a la enseñanza de las primeras letras y dibujo, entendida la expresión primeras letras en su sentido más restrictivo».

ASUNTOS DE PERSONAL

NOMBRAMIENTOS

Don Félix Martínez Suárez, auxiliar provisional de la Escuela Normal de Maestros de Pontevedra.
—Don Enrique González y González Rojo, oficial 5.º de la Junta Central de Derechos pasivos del Magisterio, en turno de cesantes.
—Doña María de los Ángeles Cetrina, maestra de Torrecilla de Cameros, y D.ª María del Rosario Areceda, de Ezcaray, por permuta.

DERECHOS PASIVOS

Jubilaciones.—Doña Rosario Febrero Sandoval, maestra de Cotillas (Murcia); D. Juan José Ramírez Blanco, sustituido del Viso (Córdoba); don Manuel Abenza y Candel, de Calasparra (Murcia); D.a María Suárez, de Torrelues (Pontevedra); D. Fernando Hernando Romanillos, de Valfermoso de las Monjas (Guadalajara); D.a Benita Roncal Villa, de Salillas de Jalón (Zaragoza); D.a Francisca Concepción Dutil y Chavarro, de Alarilla (Guadalajara); D. Pedro Nogueira Souto, de Boborás (Orense); D. Norberto Arenas Bermejo, de Gijón (Oviedo); D.a Francisca Soto Rodríguez, de Maside (Orense); D.a Adriana Vela García, de Casarabonela (Málaga); D. Cipriano Iglesias Rosales, de Samicira en Poyo (Pontevedra); D. Antonio Pardiñas, de Cures, Ayuntamiento de Beiro (Coruña), y D. José Blanco y Blanco, de Espadañedo (Orense).

PROPUESTAS Y SUS INCIDENCIAS

CONCURSOS DE TRASLADO Y ASCENSO DE OCTUBRE DE 1911

Distrito universitario de Salamanca.—De conformidad con lo dispuesto en el art. 30 del Real decreto de 15 de abril de 1910, se
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SUPLEMENTO A LA ESCUELA MODERNA

Año XXII.        MADRID, 24 ENERO 1912.        N.º 1.580 de la col.ª

Sumario.

DISPOSICIONES OFICIALES: Escuela Central de Idiomas: R. O. estableciendo las enseñanzas de las Lenguas italiana y portuguesa. Escuela de Estudios Superiores del Magisterio: R. O. concediendo una cantidad a los alumnos del tercer año. Escuelas Normales: Orden desestimando instancia en súplica de poder revalidarse en el Instituto de Orense. Escuelas de primera enseñanza: Orden sobre atribuciones de la Junta local de Granada. R. O. reconociendo como pública la escuela de Patronato de Años. R. O. sobre fundación de Sociedades particulares para regalar a las escuelas públicas aparatos y proyecciones instructivas. Reales órdenes sobre arreglo escolar en las provincias de Vizcaya y Zaragoza.—ASUNTOS DE PERSONAL: Derechos pasivos. Anuncios de vacantes: Escuelas de primera enseñanza: Concursos del Rectorado de Salamanca. Tribunales de oposiciones: Escuelas Normales: Aspirantes a las plazas de Labores de Castellón y Segovia. Fecha en que comenzarán los ejercicios a plazas de Letras de la Escuela de Maestros de Málaga y otras.—JUNTAS DE ENSEÑANZA: Provinciales: Madrid anuncia el pago del aumento gradual de sueldo.—ASOCIACIONES DE MAESTROS: Madrid y Guernica y Luno.—SECCIÓN DE CONSULTAS.—PROPIO Y AJENO: Por los niños, para las madres y los maestros. Poético espectáculo. Adhesiones a una idea.—NOTICIAS E INFORMACIONES.

Índice de la «Gaceta».

Día 20 de enero de 1912.—R. D. declarando oficial el Congreso Internacional de Taquigrafía que tendrá lugar en Madrid desde el 26 de septiembre al 2 de octubre del año actual. Otro aprobaron el proyecto que cita para la construcción de un edificio en Almería con destino a Escuela de Artes e Industrias. Otro ascendiendo al astrónomo D. Antonio Vela. R. O. nombrando a D. Eduardo Pita delegado del Ministerio en la Exposición Nacional de Pintura, Escultura y Arquitectura que ha de celebrarse en esta Corte durante el año actual. Anuncio a cátedras vacantes y listas de aspirantes admitidos a oposiciones. Nombramientos de personal subalterno de Ministerio. Continuación del Escalafón del personal subalterno del Ministerio.
Día 21.—N.
Día 22.—Agregación de plazas a oposiciones a cátedras de Institutos y anuncio de la convocatoria. Altas y bajas en el Escalafón de catedráticos de Instituto. Nombramiento de un catedrático. Continuación del Escalafón del personal subalterno del Ministerio.
Día 23.—N.
TOMO XXII.
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En dicho día justificarán ante el Tribunal su aptitud legal, con la presentación, además, del trabajo doctrinal y programa.
Con la debida anticipación tendrán los opositores a su disposición en la Secretaría de dicha Escuela el correspondiente Cuestionario.
Madrid, 20 de enero de 1912.—El presidente del Tribunal, Eduardo Sanz Escartin.
(Gaceta de Madrid del 23 de enero de 1912.)

JUNTAS DE ENSEÑANZA
PROVINCIALES

Madrid.—Aumento gradual de sueldo.—Por el presente se previene a los señores maestros y maestras que figuren incluidos en el Escalafón provincial y en las categorías retribuidas que desde el día de mañana se halla abierto el pago del segundo semestre del año próximo pasado en la Tesorería de la Diputación provincial, plaza de Santiago, núm. 2, de diez a doce, todos los días laborables.
Madrid, 17 de enero de 1912.—El gobernador-presidente, Fernández Latorre.
(Boletín Oficial de la provincia de Madrid del 19 de enero de 1912.)

ASOCIACIONES DE MAESTROS

Unión de Maestros de Madrid.

La Junta directiva de dicha Sociedad ha quedado constituida, para 1912, en la forma que sigue: presidente, D. Antonio Martín de Andrés; vicepresidente, D. Francisco Pérez Cervera; tesorero, D. Emilio Roquero; contador, D. Alfredo Repiso; secretario 4.º, D. Nemesio Vargas y Mestre; bibliotecario, D. Jacinto Sarrasí, y secretario 2.º, D. Julián Martínez Perdido.
El domicilio social continúa establecido en la calle de Bailén, 28, Grupo escolar.
El presidente, A. Martin Andrés.

Liga Nacional de Maestros de Guernica y Luno.

Se cita a los señores maestros asociados para la sesión extraordinaria que la Junta general celebrará en Guernica a las catorce horas del día 4 del próximo mes de febrero.
Mundaca, 21 de enero de 1912.—El presidente, Emilio Alvarez Vilata.
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SECCIÓN DE CONSULTAS (1)

Soy maestro de una capital de provincia, con 2.000 pesetas de sueldo; las retribuciones las percibo directamente de los niños (casi nulas), y tengo escuela de adultos con 500 pesetas de gratificación. Si solicito trasladarme a Madrid en virtud de lo recientemente legislado, y lo consigo, ¿qué retribuciones tendré en esa capital?
— Ningunas; percibirá solamente las 2.000 pesetas de su sueldo y la gratificación de adultos, si le corresponde dar clase.

**
En el turno de profesor de adultos, ¿cada cuántos años seré nombrado?
— No lo sé, ni creo que se pueda contestar exactamente a esta pregunta.

**
El año que tuviera clase nocturna, ¿qué retribución percibiría?
— La que hubiera consignada para esa atención en Madrid, no la que usted percibe hoy.

**
En lo sucesivo, como maestro superior por plan antiguo, ¿sólo podrá desempeñar escuelas unitarias y secciones de graduadas, etc., o podrá aspirar algún día a regentar alguna de las escuelas graduadas?
— Vea el art. 19 del reglamento de 25 de agosto último, segundo párrafo.

Una maestra que ha desempeñado en propiedad una escuela con el sueldo de 500 pesetas durante nueve años, diez meses y veintiocho días, la ha renunciado fundándose en motivos de salud, y desea volver al Magisterio: ¿qué tiene que hacer y en qué condiciones ingresará nuevamente?
— No teniendo derecho a la rehabilitación, debe pedir a la Dirección general de Primera Enseñanza que declare en qué turno puede reingresar en la carrera.

Con arreglo al art. 18 del reglamento de provisión de escuelas de 25 de agosto último, se han de anunciar a concurso de traslado, durante el mes

(1) Rogamos a nuestros amigos que formulen con toda claridad y el mejor estilo posible las consultas en papel separado de la carta, y dejen espacio entre pregunta y pregunta para consignar nosotros las respuestas en esos blancos, a fin de facilitar la composición en la imprenta y aun la contestación en carta particular si así lo desean y envían el sobre franqueado.
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de enero de cada año, todas las escuelas vacantes que no sean de 500 y 625 pesetas. ¿Se han de pedir estas escuelas con arreglo al art. 20 del citado reglamento, o unir a la instancia hoja de servicios, como se hacía antes de la publicación del referido reglamento?
— Nadie lo sabe todavía, por lo que conviene esperar el anuncio de convocatoria y las instrucciones que en él aparezcan.

J. C. A.

PROPIO Y AJENO

POR LOS NIÑOS Y PARA LAS MADRES Y LOS MAESTROS

Proteger a los niños es misión de todos, y todos debemos contribuir a evitar sus molestias, a disminuir sus peligros. El asunto que hoy me hace trazar estas líneas me obliga a dirigirme a las madres en primer término, y después a los maestros.

El peligro que tratamos de evitar tiene muchos enemigos que combatir, y es indispensable que todos sean vencidos para poder conseguir la victoria final. La madre hace la mayor parte, otra el maestro, y el oculista la otra; separados, nada podremos conseguir; todos juntos, conseguiremos la disminución de los ciegos, si no hoy, dentro de un plazo más o menos largo.

Grandes han sido las campañas emprendidas para la vulgarización del uso de lentes.

Y a decir verdad, han sido también grandes los resultados obtenidos.

Hoy no es raro ver usar lentes a niños, a obreros, a muchachas de servir.

¡Pero qué campañas ha habido que reñir antes que a esto se ha llegado!

La madre, con todo el talento que para ser madre se necesita (y me refiero a las buenas madres, porque las malas dejan de serlo para convertirse en monstruos), muchas veces no quieren que sus hijos lleven cristales graduados, porque... con todo su talento, son vanidosas; su hijo con esas cosas va a estar feo; así lo dicen, y en algunas ocasiones, en la mayoría inmensa, lo dicen y se oponen al uso de esos cristales porque no saben los peligros a que les exponen.

Si se les dijera, como es cierto, que eligieran entre poner ahora lentes a su chico o tener muchas, muchísimas probabilidades de buscarles más adelante un lazarillo, no dudarían: el niño usará lentes.

Sabed, pues, a qué exponéis a vuestros hijos, y no os opongáis a que
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se les defienda de males graves; antes bien, observadlos, y cuando veáis algo de lo que más adelante os diré, no vaciléis un momento en seguir los consejos que el oculista os dé. Nunca mejor que ahora puede decirse que prevenir es curar, y nada puede prevenirse tan bien como los efectos que puede producir una falta de visión debida a un defecto de refracción no corregida.

Y ahora me dirijo a los maestros. Vosotros sois los grandes coadyuvantes a esta obra. Siempre creí muy difícil saber enseñar, pero creo todavía mucho más difícil saber guiar y saberse oponer a las travesuras de los niños. Si, como digo, es siempre difícil saber enseñar, han de subir de punto esas dificultades cuando el que aprende no puede fijar su atención en lo que se le enseña.

De nada os servirá explicar una operación aritmética en la pizarra, si vuestros pequeños oyentes no ven el cálculo que hacéis. Dicho esto, me atreveré á haceros mi primer ruego en favor de los niños. Que les hagáis repetir esos cálculos a una distancia de 5 metros, y si no son cálculos serán letras de 7, 10, 15 ó 20 mil/metros.

Si a esa distancia hay alumnos que no las ven, prevenidlo a sus familias, y acercadlo a la pizarra si queréis que vuestro trabajo sea aprovechado. La madre volverá a hacer la prueba en casa, y después de hecha no debe dudar en consultar con el oculista.

Habéis terminado de enseñar la Aritmética, y pasáis a la lectura o escritura; seguid observando, y veréis que algunos niños se acercan exageradamente el libro a los ojos o éstos a la mesa de escribir: se dice que así lo hacen por costumbre, y sabed que no puede ser una costumbre mirar así porque no pueden ver de otra manera.

Haced la prueba en vosotros mismos: colocaos a la distancia del libro o del papel a que estos niños se colocan, y yo os aseguro que no podréis ver, que se borrarán las letras, a no ser que vosotros tengáis una refracción defectuosa.

Avisad en este caso también a la familia y no castiguéis al niño por su mala costumbre; ¡qué va a hacer el pobrecito, si de otra manera no ve! Unas lentes a propósito resolverán el problema. Si veís que el niño se separa exageradamente del libro o del papel en que escribe, tampoco le castiguéis, que no tiene él la culpa de ser hipermétrope; haced lo mismo que en anteriores casos. La inmensa mayoría de los estrábicos, de los bizcos, si de niños hubiesen llevado lentes, de mayores no hubiesen sido bizcos. Seguid los mismos consejos con respecto a ellos.

En estos días he puesto lentes a algunos niños y niñas. A sus madres he aconsejado el no permitir que dejen de usarlos.

A vosotros y a vosotras, pacientes y pacienzudos educadores de la niñez, os lo recomiendo con todo el cariño y toda la simpatía que los niños inspiran, y mi recomendación tiene por objeto que no dejéis que se quiten las lentes y, sobre todo (ya que estoy convencido de que por ellos no se los
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quitarán), que vigiléis con preferencia a los niños que estén al lado del que use lentes, que procuréis impedir las burlas que seguramente harán del que ven que lleva lo que los demás no usan.

Nadie como vosotros puede ayudarnos en esta ocasión, enseñando a los niños que ese que lleva lentes no debe nunca ser objeto de burlas.

La tarea es difícil, ya lo sé; pero vuestra misión educadora, ¿tiene algo sencillo? ¡Es tan difícil saber enseñar!

G. BERITÉNS.
(Oculista del Asilo de Huérfanos del Sagrado Corazón de Jesús, de Madrid.)

POÉTICO ESPECTÁCULO

Lo fué sin duda alguna el que presenciamos en la tarde del 16 de los corrientes en la culta ciudad de Albacete. Más de un millar de niños de ambos sexos pertenecientes a las escuelas nacionales de primera enseñanza y a los establecimientos benéficos de esta población, se reunieron en el Teatro-Circo, donde fueron obsequiados por la ilustre y espléndida Sociedad titulada Ateneo Albacetense con varias cintas cinematográficas y algunos variétés, propios para deleitar a la infantil grey allí congregada.

Se pronunciaron elocuentes discursos por los Sres. D. Manuel Alcázar, presidente del Ateneo; D. Abelardo Moscardó y D. Fernando Franco. Todos ellos, y especialmente el Sr. Alcázar, encarecieron la necesidad de aclimatar en nuestras costumbres las fiestas infantiles, a fin de que las generaciones que nos han de reemplazar se habitúen al orden y se despierte en todos el amor a la enseñanza, única manera de redimir a nuestra desventurada patria. El Sr. Moscardó consiguió unánime promesa de todos aquellos niños de no escupir en las habitaciones ni en los paseos; de no ensuciar las fachadas de los edificios; de proteger a los pájaros y de respetar las plantas.

Una entusiasta ovación coronó los discursos de los tres oradores.

Ya en años anteriores había el Ateneo demostrado su afecto a los niños pobres a la par que aplicados, regalándoles hermosos juguetes el día de Reyes. Mas este año ha llevado su prodigalidad hasta el extremo de regalar tres cartillas de la Caja de Ahorros a cada escuela, con una imposición de 25 pesetas por cartilla, que fueron sorteadas entre los diez niños conceputados como más aplicados y más pobres de cada establecimiento de enseñanza primaria de esta población.

¿No les parece a los lectores de LA ESCUELA MODERNA que el ejemplo dado por Albacete es digno de ser imitado por todos los pueblos amantes del progreso, y por consiguiente de la cultura patria?
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¡Loor al Ateneo Albaicetense, y nuestra entusiasta y sincera felicitación a los iniciadores y organizadores de tan hermosa fiesta! Pueden estar satisfechos todos cuantos han contribuido al esplendor y solemnidad del acto.

EL CORRESPONSAL.

ADHESIONES A UNA IDEA

A la campaña iniciada por D. Carlos Rodao Hernández, maestro de Arahal (Sevilla), en favor de los compañeros que con anterioridad al Real decreto de 25 de febrero próximo pasado formaban la categoría de 4.400 pesetas, se han adherido los señores siguientes:

Provincia de Sevilla: D. Francisco Romero, D.a Amparo Algarín y don Benito Gutiérrez, de El Coronil; D. José Orta y D.a María del Carmen Gómez, de La Algaba; D. Juan Ortega, de Olivares; D. Ildefonso Salvador, de Estepa, D.a Dolores Fourret, de Paradas; D. José Perfecto Pérez, de Gilena; D.a Teresa Lora, de Fuentes de Andalucía, y D.a Dolores Romero, doña Nieves Rodríguez, D. Juan Morell y D. Carlos Rodao, de Arahal.

En la provincia de Cádiz: D. José Alcalde y D.a Estrella García, de Jimena de la Frontera.

En San Sebastián: D. Guillermo Martínez, D. Casimiro del Campo, don Pedro Basauri, D.a Atilana Blanco, D.a Alejandra Sanz y 28 compañeros, de Irún los cinco primeros, y del distrito de San Sebastián los últimos; don José Calaría, de San Sebastián; D. Ambrosio Martín y D.a Miguela Gil, de Fuenterrabía.

En Teruel: D.a Avelina Inza, de Ejulve.

En Jaén: D. Fernando Gómez, de Cabra del Santo Cristo; D. Jacinto Villatoro y D. Álvaro Calzada, de Navas de San Juan, y D. Alejandro Castillo y D.a Juliana Romero, de Valdepeñas de Jaén.

En Córdoba: D. Demetrio Plaza, de Doña Mencía.

En Málaga: D.a Constantina Mora, de Torrox; D.a Feliciana Sánchez, de Benamargosa; D. José Ferrer, D.a Bienvenida Roca y D. Bartolomé Forés, de Alhaurín de Algarrobo.

En Huelva: D. Manuel Montes, de Trigueros, y D. Agustín Santos, de Rociana.

En Lugo: D.a Concepción Ruiz y D. Luis Tobío, de Vivero.

En Coruña: D. Pedro J. José Carballo, de Noya.

En Alicante: D. José Ruano, D. Jaime Barceló, D.a Josefa Casamajo, doña Juana Magán y D.a María Gracia Martínez, de Jijona, y D. Jorge Nuel, de Benisa.

En Santander: D. Ambrosio Arnáiz, de Vega de Pas.
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En Murcia: D. Basilio Fernández, de Puente Tocinos, y D. Pablo Contreras, de Alhama de Murcia.
En Cáceres: D. José María García, de Huertas de Ánima, y D. Damián Pérez y D.a Fausta Gila, de Casar de Cáceres.
En Albacete: D. Juan C. Díaz, D. Antonio Arce, D.a Francisca Simón, D.a María Remedios López y D.a Olalla Chico, de La Roda.
En Pontevedra: D. Juan E. Alvarez, de Mondariz.
En Gerona: D. Francisco Javier Serra y D.a Baltasara Vidal, de Santa Coloma de Farnés.
En León: D. Martín Alvarez, de Villafranca del Bierzo.
En Toledo: D. Raimundo García, D. Victoriano del Cerro, D.a Natividad Arroyo y D.a Antonina Gutiérrez, de Villacañas, y D. Julio C. Collado y D.a Filomena Revuelta, de Corral de Almaguer.
En Granada: D.a Cándida Rosa, de Santafé.
En Salamanca: D. Cristino García y D.a Tomasa Mesonero, de Macotera.
En Badajoz: D. Teodomiro Camacho y D.a Clotilde Pagés, de Salvatierra de los Barros, y D.a Felisa Miguel y D.a Fermina Mesa, auxiliares de Badajoz.
En Tarragona: D. José Barberán, de Alcanar.
En Cáceres: D. Q. Polo, de Guadalupe.
En Zaragoza: D. Alejandro Brun y D. Vicente Lorenzo, de Épila.
En Valencia: D.a Joaquina Amorós, de Algemesí.—Total, 141.
A estos señores adheridos remitirá en breve el Sr. Rodao un número de La Revista, donde el iniciador de esta campaña da cuenta de sus gestiones hechas, y ruega a todos escriban a sus amigos políticos con objeto de conseguir del señor ministro una resolución favorable de la instancia que hace medio año entregó en el Ministerio de Instrucción pública y Bellas Artes por conducto de la Comisión permanente de la Nacional. Además ha encomendado a D. Alejandro Brun, de Épila (Zaragoza), una misión de que este compañero dará cuenta en breve.

NOTICIAS E INFORMACIONES

Del Ministerio:
Declarando que D. Emilio D'Ocón Benedicto, que solicitó se le reconozca al derecho a volver al Magisterio público, se halla comprendido en el art. 477 de la ley de 9 de septiembre de 1857.
— Desestimando, por no ser procedente, lo propuesto por el delegado regio de Castellón para que al maestro de dicho punto, D. Santiago Soler y Soler, se le incluya en la nómina especial para acreditación de la diferen-
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cia del sueldo que ha percibido al de 2.000 pesetas, al igual que se hará con los maestros ascendidos conforme al Real decreto de 23 de febrero y Real orden de 31 de marzo de 1911, por hallarse dicho maestro prestando servicio en comisión y no existir disposición alguna que lo autorice.

— Concediendo a la maestra de Mansilla de las Mulas, D.ª María de Jesús Suárez Alea, la cantidad de 450 pesetas sobre el sueldo que disfruta por retribuciones justificadas, que conservará hasta su cese en la mencionada escuela.

— Declarando, de acuerdo con lo informado por el Consejo de Instrucción pública, que el maestro de Azuel, Municipio de Montoro (Córdoba), tiene derecho al sueldo de 625 pesetas desde 25 de abril de 1902, fecha en que se declaró oficialmente el Censo de población, y que, por tanto, debe abonársele la diferencia de 500 a 625 pesetas desde el 25 de abril de 1902 al 24 de enero de 1907, fecha en que ya tomó posesión del sueldo de 625 pesetas.

— Desestimando instancia de D.ª Petra García, que solicitaba dispensa de defecto físico para el ejercicio del Magisterio.

— Se devuelve a la Junta de Huesca el expediente general de arreglo escolar de la provincia, para que los Ayuntamientos formulen las reclamaciones justificadas a que se consideren con derecho, trámites que habrán de llenarse en el plazo de cuarenta días.

— Se concede una subvención de 750 pesetas al Colegio de la Divina Pastora, establecida en Puenteareas (Pontevedra), regido por religiosas franciscanas, que se librarán a favor de Sor Javiera Torres.

Interesante. — Condiciones que se exigen para las oposiciones a 15 plazas de auxiliares de Sección provincial de Instrucción pública, con 1.250 pesetas de sueldo:

1.ª Ser español.—2.ª Mayor de diez y seis años.—3.ª No estar incapacitado para ejercer cargos públicos.—4.ª Hallarse en posesión de cualquier título académico, incluso el de bachiller y el de maestro elemental.

Tendrán preferencia los maestros que posean título superior y cuenten más de dos años de ejercicio en propiedad, para ocupar los primeros lugares, en caso de aprobación.

Las instancias deberán presentarse en el Ministerio de Instrucción pública y Bellas Artes, dentro del plazo de treinta días, contados desde la inserción de este anuncio en la Gaceta de Madrid (no se ha publicado todavía), acompañadas de los siguientes documentos:

1.º Certificación de nacimiento.—2.º Idem de no tener antecedentes penales.—3.º Título académico (certificación de haber hecho el depósito, o testimonio de uno u otro).—4.º Los que sean maestros públicos, las respectivas hojas de servicios debidamente certificadas.

Los ejercicios de oposición se harán conforme determina el art. 13 del Real decreto de 27 de mayo de 1910, y versarán sobre lo siguiente: