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No existe empleado público ni aun bracero que desde la fecha de referencia no haya aumentado el 50 por 100 de su haber, no obstante desempeñar el mismo cargo; siendo solamente la generalidad de los profesores los que cobran el haber de 4837 hallándonos en 1912.

Observando las órdenes emitidas por la Superioridad, vemos que la tendencia de nuestros gobernantes es la de dignificar al maestro aumentando su modesto haber; pero es tal la lentitud de esta tendencia, que quizá en otro medio siglo no se haya aumentado en un 50 por 100 el haber señalado a los maestros de las categorías indicadas en el repetido año 4837.

Es cierto y laudable que recientemente se ha aumentado el sueldo de las categorías inferiores, por ser las más necesitadas en efecto; pero en vez de crear nuevas categorías con mayor sueldo y salir beneficiados con ello algunos maestros de Madrid con 500 o 1.000 pesetas anuales, ¿no hubiera sido más justo, equitativo y racional continuar el aumento por las clases inferiores que le seguían a las ya aumentadas? ¿Para qué este salto y hacer de dos categorías una sola, como ha sucedido con la de 825 y 1.400 pesetas?

Ya que se ha prometido que se aumentará el haber de las categorías no mejoradas, creo sería muy acertado procurar, por cuantos medios estén a nuestro alcance, el que llegue a efecto dicha promesa, y atendiendo a que en las circunstancias actuales el mayor obstáculo que se presenta para ello es la carencia de dinero, según nos dicen, de solicitar alguna mejora debiera ser de interés general, como mejora de locales-escuelas, aumento de material o unión al sueldo de las retribuciones en aquellas categorías que no hubiesen experimentado mejora, pues como esta unión no gravaría al Estado, quizá se consiguiese.

Por desgracia, no sucede así en lo tocante a peticiones, pues hay quien sólo piensa en su medro personal y no en el de la clase a que pertenece, por lo que se ven a cada instante peticiones tan fuera de razón y fundamento que son desechadas por improcedentes; otros escriben artículos manifestando que para obtener escuelas fuera de concurso debían de tener preferencia porque si en el pueblo de A. poseen tal finca y cuando quede vacante la escuela se les debía de conceder; otras se quejan y manifiestan que no pueden unirse con su esposo por no serle posible a éste dejar las ocupaciones a que se dedica; otras se hallan resentidas y publican en letras de molde que con la supresión de las escuelas llamadas superiores han degradado a los profesores que las desempeñan; otros..., ¿para qué citar más casos?

Esto es debido, sin duda, a que tales escritores deben ignorar que en unas mismas oposiciones, con los mismos individuos del Tribunal y con idénticos cuestionarios, se han provisto escuelas que se llamaban elementales y superiores, y que los que obtenían los primeros números elegían las plazas, no las de mayor categoría, sino las de mayor sueldo. ¿Dónde está la degradación?

Además, ¿qué le interesa a la clase en general que tal mancebo posea
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un molino de viento en A., qué si el esposo de la cual maestra es alguacil o vigilante nocturno del pueblo de B.? ¿Debe, acaso, darse preferencia por tales circunstancias? Estábamos arreglados si se legislase a gusto de tales peticionarios.

La ley debe ser igual para todos, no debe haber preferencia para nadie, ni aun para los cónyuges, por perjudicar a un compañero de profesión, pues por otros medios, como el de permutas, podían unirse.

Considerando que no hay regla sin excepción, también estoy conforme que sea la única excepción la de los cónyuges, en atención a que al instituir Jesucristo el matrimonio mandó que viviesen unidos, y, sin embargo, esta preferencia concedida la considero tolerable, mas no justa.

Si en la ley del 57 se clasificaban las escuelas en elementales y superiores, también se indicaban a cada clase las asignaturas que debían enseñarse; pero como hoy está mandado se enseñen las mismas asignaturas en toda clase de escuelas, ¿a qué fin tal división?

Con notable acierto el Sr. Gimeno ha suprimido tales denominaciones, disponiendo se titulen nacionales, y que el haber sea del maestro y no de la escuela donde se ejerce, para que cada uno pueda desempeñar el cargo donde más le convenga, como probablemente le convendrá a quien se queja, pues todos los ciudadanos de España tienen derecho a recibir la educación e instrucción que en la misma se da, tanto los habitantes de la aldea más pequeña como los que se hallen en la capital del Estado.

J. BARBERÁN DOMINGO.
(Maestro nacional.)

NOTICIAS E INFORMACIONES

Del Ministerio:
Se accede a la permuta entablada por los maestros-auxiliares de las graduadas de Orense y Palencia, D. Celso Parragués y D. Luis Soto.
— Se desestima la petición de traslado, fuera de concurso, a una escuela rural de Valencia, de la maestra de Alcoy, D.a Serafina Cervera, y se pasa Reales órdenes a los Ministerios de Gobernación y Fomento para que, si procede, se acceda a las demás peticiones de esta maestra.
— Se dan las gracias de Real orden a D. Antonio Izquierdo de Silva, maestro de Santa Bárbara (Huelva).
— Se resuelve favorablemente el expediente de la maestra sustituida de Salvatierra, D.a Francisca Colón.
— Se desestima instancia de varios maestros de Carmona (Sevilla), que solicitaban se dejase sin efecto los ascensos de auxiliares desdoblados en Barcelona y Málaga, y que se excluyeran del Escalafón, en la categoría de 1.650 pesetas.
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PARTE OFICIAL

DISPOSICIONES VARIAS
SECCIONES DE INSTRUCCIÓN PÚBLICA

11 de abril de 1912. (Gaceta del día 22.)—Real orden admitiendo a las oposiciones a la plaza de jefe de Huesca a los aspirantes que cita:
«Visto el expediente de oposiciones a la plaza de jefe de esa Sección de Instrucción pública; y
Resultando que han presentado instancias solicitando tomar parte en aquéllas los aspirantes siguientes:
Don Ramón Martínez Suárez, D. Salvador Peris Penella, D. Pedro Gómez Moreno, D. Jaime Monzó Soriano, D. Francisco Mouras Casanova y D. José Fernández Plata;
Considerando que los cuatro primeros tienen derecho a tomar parte en las oposiciones por llevar más de dos años en escuelas públicas de la categoría inferior al sueldo de la Secretaría y estar en posesión del título de maestro superior;
Considerando que los dos últimos están capacitados para tomar parte en los ejercicios por desempeñar plazas de oficiales de Sección en la primera categoría;
Considerando que las solicitudes se han presentado o depositado en Correos dentro del plazo reglamentario,
S. M. el Rey (q. D. g.) se ha servido disponer:
1.º Que se admita a todos los aspirantes a la práctica de las oposiciones.
2.º Que se declare que el Tribunal que ha de juzgar será el que se designe para todas las de jefes de Sección que ocurran en el presente año; y
3.º Que se publique esta orden en la Gaceta de Madrid.
De Real orden, comunicada por el señor ministro, lo digo a V. S. para su conocimiento y demás efectos. Dios guarde a V. S. muchos años. Madrid, 4 de abril de 1912.—El director general, Altamira.—Señor gobernador-presidente de la Junta provincial de Instrucción pública de Huesca.»

ESCUELAS DE PRIMERA ENSEÑANZA

30 de marzo de 1912. (B. O. del 16 de abril.)—Orden resolviendo expediente sobre desdoble y graduación de varias escuelas de Bilbao:
«Vistas las comunicaciones de V. S. de 21 de septiembre de 1911 y 9 de febrero de 1912 remitiendo con la primera el expediente relativo al des-
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convenidos en reunirse de nuevo para tratar la cuestión en todas sus partes, mañana mismo.

Las impresiones recibidas son optimistas para los maestros; pero nada se puede aun adelantar.

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Aunque no hay manera de arrancar al Sr. Alba una declaración sobre el proyecto de presupuestos para 1913, no obstante, por la satisfacción que expresa su semblante cuando le hablamos de este asunto, y por noticias que nos hemos procurado de Hacienda, podemos afirmar que el joven ministro de Instrucción ha luchado tenazmente con el Sr. Navarro Reverter y presumimos que ha conseguido de éste que acepte un aumento de algo más de dos millones de pesetas para atender al afianzamiento y a la continuación del desarrollo de los Reales decretos del 25 de febrero de 1914.

Prevaleciendo en el Gobierno el criterio de economías del Sr. Navarro Reverter, es un triunfo del Sr. Alba haber logrado, si resulta exacto, el aumento que indicamos de más de dos millones de pesetas.

Esperemos, sin embargo, el texto oficial al abrirse las Cortes para determinar la orientación que corresponda.

Resuelto por el Ministerio de Hacienda, en sentido favorable, la consulta dirigida por el de Instrucción pública para poder abonar, dentro de la ley, los gastos ocasionados por las oposiciones a plazas de inspectores-auxiliares, el Tribunal dió el cuestionario para el último ejercicio anteyer, lunes, a las tres de la tarde, constando de 104 temas de Psicología, Organización y Metodología, y se propone comenzar el ejercicio el mismo día 29 por la tarde, o al siguiente por la mañana.

Ha pasado al Ministerio de Instrucción pública el recurso de alzada de los maestros de Las Rozas de Madrid, D.a Josefa Guinea y D. Ambrosio Torija, contra resolución de la Dirección general negándoles derecho a nuevo título administrativo por el Censo de población.

Nuestro querido colega El Magisterio Valenciano ha dejado de publicarse puntualmente en el mes actual por la huelga de obreros tipógrafos de Valencia.

Tenga la seguridad el compañero de que todos apreciamos en su justo valor estas peripecias inevitables, que en nada menguan el buen nombre de la Revista.

NUEVO MODELO OFICIAL DE NÓMINAS DE MAESTROS PARA PASIVOS

Los Sres. Perlado Páez y C.a han hecho una gran tirada de estos impresos oficiales, y están a la venta en dicha Casa.

Precio: 2,50 pesetas la mano.
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doblamiento escolar y graduación de la enseñanza en varias escuelas de esa capital, y consultando en la segunda algunos extremos relacionados con el mismo asunto,

Esta Dirección general, teniendo en cuenta que en el expediente aparece el acuerdo de la Alcaldía de solicitar la aprobación del desdoble y graduación mencionados y la expedición de títulos administrativos con el ascenso a varios auxiliares por el pase a maestros independientes; que no habiéndose llevado a cabo la conversión de auxiliares en escuelas independientes antes de la publicación del Real decreto de 25 de febrero de 1911, tiene forzosamente que ajustarse al mismo el desdoblamiento; que la graduación se hace depender por el Ayuntamiento de la efectividad del desdoble, y que, conforme al art. 2.º del Real decreto citado de 25 de febrero de 1911, la elevación no surtirá efectos hasta pasados tres años, ha resuelto manifestar a V. S., para su conocimiento y el del Ayuntamiento:

1.º Que el desdoblamiento no necesita autorización, bastando para implantarlo que se justifiquen las condiciones que señala el Real decreto de 25 de febrero de 1911, que ya ha sido aplicado en esta parte en diferentes localidades sin la autorización del Ministerio, que no es reglamentaria.

2.º Que no ha lugar a resolver acerca de la graduación, por hacerse ésta depender del desdoblamiento y por no haberse dictado las disposiciones generales para graduación de escuelas de esas provincias ni de la enseñanza de párvulos.

3.º Que no procede la expedición de los títulos administrativos, por no autorizarlo el reglamento ni haberse expedido en ninguno de los casos de desdoble acordado conforme al Real decreto citado, pero que sí debe consignarse en los títulos que posean la diligencia de «pase por desdoble a maestros independientes», con la fecha en que se hayan posesionado de escuela en estas condiciones, siempre que se trate de auxiliares nombrados por los procedimientos oficiales reglamentarios y que el desdoblamiento se haya efectuado con sujeción al Real decreto mencionado y siendo de aplicación el art. 73 del reglamento de 25 de agosto de 1911.

4.º Que se devuelva a V. S. el expediente que envió con su comunicación de 21 de septiembre anterior, a los efectos que correspondan.

Dios guarde a V. S. muchos años. Madrid, 30 de marzo de 1912.—El director general, Allamira.—Señor presidente de la Junta provincial de Instrucción pública de Vizcaya.»

22 de marzo de 1912. (B. O. del 12 de abril.) —Real orden resolviendo expediente en el sentido de que el maestro que comprende, aprobado en ejercicios de oposición, puede ascender a 1.400:

«Illmo. Sr.: En el expediente incoado acerca de la expedición de nuevo título administrativo al maestro D. Cándido Sarramián, el Consejo de Instrucción pública ha informado lo siguiente:

«Visto el expediente instruido en virtud de la instancia que eleva a la
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Dirección general de Primera Enseñanza D. Cándido Sarramián y Atauri, maestro de la escuela pública de Villamediana (Logroño), con sueldo de 825 pesetas, solicitando que se le expida el título administrativo de su destino con la dotación de 1.400 pesetas:

»Resultando que el interesado se funda en que siendo maestro de Badarán, en la indicada provincia, con 625 pesetas, se elevó la escuela a 825 por virtud del Censo de población, y, amparándose en la Real orden de 4 de febrero de 1880, practicó y aprobó ejercicios de oposición a plazas de la correspondiente categoría, y, en consecuencia, le fué expedido por el Rectorado título administrativo con el nuevo sueldo, que viene disfrutando desde el 7 de enero de 1892;

»Resultando que la Junta provincial y el Negociado y la Sección del Ministerio informan favorablemente, alegando que el Real decreto de 25 de febrero y la Real orden de 34 de marzo de 1911 exigen, para el ascenso a 1.400 pesetas, que los interesados hayan ingresado en el Magisterio por oposición, circunstancia que no concurre en el Sr. Sarramián:

»Considerando que existen dos clases de maestros en posesión del sueldo de 825 pesetas que no ingresaron en la carrera por oposición: los que practicaron ejercicios de mejora de sueldo con arreglo a la referida Real orden de 4 de febrero de 1880, hace tiempo derogada, y los que ascendieron por virtud de los artículos 5.º y 66 de los Reales decretos de 31 de mayo de 1902 y 13 de noviembre de 1903, respectivamente:

»Considerando que los primeros se hallan equiparados para los ascensos a los maestros que ingresaron en la carrera directamente por oposición, y que conforme a su criterio se les ha clasificado en el Escalafón general del Magisterio:

»Considerando, por tanto, que la cuestión aparece resuelta por el Ministerio,

»El Consejo opina que procede se conceda el título administrativo a D. Cándido Sarramián y Atauri, con el sueldo de 1.400 pesetas anuales.»

Y S. M. el Rey (q. D. g.), conformándose con el preinserto dictamen, se ha servido resolver como en el mismo se propone.

De Real orden lo digo a V. I. para su conocimiento y demás efectos. Dios guarde a V. I. muchos años. Madrid, 22 de marzo de 1912.—Alba.—Señor director general de Primera Enseñanza.»

1.º de abril de 1912. (Gaceta del día 21.)—Real orden aprobaro el original de nociones de Mutualidad escolar, redactado por la Comisión oficial que cita:

«Excmo. Sr.: Visto el original de las nociones de Mutualidad escolar, que en cumplimiento de uno de los deberes que le asigna el art. 7.º del Real decreto de 7 de julio último ha redactado la Comisión que V. E. preside,

S. M. el Rey (q. D. g.) se ha servido aprobarlo, ordenar su publicación
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inmediata y dar las gracias a la referida Comisión, y en especial al ponente, Illmo. Sr. D. José Maluquer y Salvador, consejero-delegado del Instituto Nacional de Previsión, por el buen desempeño de tan importante trabajo.

De Real orden lo digo a V. E. para su conocimiento y efectos. Dios guarde a V. E. muchos años. Madrid, 1.º de abril de 1912.—Alba.—Señor director general de Primera Enseñanza.»

21 de marzo de 1912. (B. O. del 12 de abril.) — Real orden dejando sin efecto la graduación de la escuela de niñas del Arenal, de Vigo:

«Illmo. Sr.: Vista una instancia en la que D.a Paulina Delgado Rodríguez, maestra de la escuela pública del Arenal, de Vigo (Pontevedra), solicita se deje sin efecto la graduación de dicha escuela alegando los perjuicios que se la irrogarían al no poder desempeñarla, por no tener otro título que el de maestra elemental;

Teniendo en cuenta que la referida escuela, al ser declarada con otras de dicha localidad graduada en 15 de diciembre de 1910, se hallaba vacante, y por lo tanto, que no pudo llenarse el requisito exigido como indispensable por el apartado C del art. 4.º y el D y el E del 9.º del Real decreto de 6 de mayo de 1910, conforme al cual se solicitó y obtuvo la mencionada graduación, y que la maestra reclamante, que se poseicionó de la misma en 40 de enero siguiente, en virtud de ascenso, no reúne las condiciones de ser maestra superior,

S. M. el Rey (q. D. g.) ha resuelto declarar sin efecto la graduación de la escuela de niñas del Arenal, de Vigo, otorgada con la de otras escuelas de dicha población por Real orden de 15 de diciembre de 1910 (Boletín Oficial número 2 de 6 de enero de 1911), sin perjuicio de que pueda solicitarse de nuevo con la justificación de los oportunos requisitos.

De Real orden lo digo a V. I. para su conocimiento y demás efectos. Dios guarde a V. I. muchos años. Madrid, 21 de marzo de 1912.—Alba.—Señor director general de Primera Enseñanza.»

ASUNTOS DE PERSONAL

NOMBRAMIENTOS

Por Real orden de 14 de abril de 1911 (Gaceta del 20) se nombra a D. Miguel Ventura Balaña profesor de Inglés, por oposición, de la Escuela de Estudios Superiores del Magisterio, con el sueldo anual de 3.000 pesetas.

—Quinquenios.—Se concede el primero, de 500 pesetas, a D. Valentín Pastor y D.a Araceli Avilés, profesores de las Normales de Oviedo y Córdoba, respectivamente.
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—Don Juan A. Bartual es confirmado en el cargo de maestro-director de la escuela graduada de la Ronda de la Magdalena, de Castellón, con antigüedad de 29 de mayo de 1914.

—Don José Solano Salazar, maestro sustituto de las escuelas de Barcelona.

—El Rectorado de Barcelona nombra, con fecha 13 del actual (Gaceta del día 23), a D.a Remedios Juvenich Badía maestra, fuera de concurso, de Cabra (Tarragona), por el art. 43 del reglamento, por no haberse publicado en aquella fecha el anuncio de convocatoria de concurso.

—Doña Dina Sanz, maestra interina de Fuenlabrada; D. Quintín Navío, de Chinchón; D. Cándido González, de Villa del Prado; D. Francisco Escalada, de El Vellón; D. Emilio Ruiz, de Villabilla; D. Francisco Gómez, de Alpedrete; D. Francisco Ruiz, de La Hiruela; D. Wenceslao Estremera, de La Cereda (Santa María de la Alameda); D.a María de los Dolores Castejón, de Valdemanco; D.a E. Francisca Díez, de Paredes de Buitrago; D.a Francisca Aguilera, de Navarredonda; D.a Natividad Alcalá, de Guadarrama; doña Araceli Chamorro, auxiliar de Colmenar Viejo; D.a Rosa Chamorro, de Guadalix de la Sierra; D.a Antonia Gálvez, de El Escorial, y D.a Josefa García Pérez, suplente de Torrelaguna, todos de la provincia de Madrid.

DERECHOS PASIVOS

JUNTA CENTRAL.—Última acta aprobada:
Clasificaciones acordadas.—D. Juan Francisco Reta Erizalde, maestro de Olaverri, con 240 pesetas; D.a Manuela Fernández Villamil, de San Juan, con 400, y D. Carlos Angelón Morillo, de Santa Eulalia, con 500.

Pensiones concedidas.—A D.a Genara Fernández Otero, viuda de don Ramón Pérez, maestro que fué de Lamas, la de 200 pesetas; a las hijas de D. Casimiro Serrano, de Murero, 333,34; a D.a Dolores Barrón, viuda de don Enrique López Cerruti, de Madrid, 4.333,33; a D.a Aurelia Durán García, hija de D.a Catalina García de Jalón, de Madrid, 4.333,32, y a D.a Salud Rodríguez Chaix, viuda de D. Francisco Calle, de Osuna, 733,33.

Mejoras.—A D. Jerónimo Ruiz, de Concejero, se le mejora en 125 pesetas la jubilación de 375 que disfruta.

Devolución de descuentos.—A D.a Salvadora Francés Juan, de Alicante, 421,06 pesetas.

ANUNCIOS DE VACANTES

ESCUELA DEL HOGAR Y PROFESIONAL DE LA MUJER

Por Reales órdenes del 13 de abril de 1912 (Gaceta del día 20), se dispone que se provean por oposición libre una plaza de profesor o profesora de término de Dibujo geométrico, vacante en la Escuela del Hogar y profe-
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SUPLEMENTO A LA ESCUELA MODERNA

Año XXII.   MADRID, 27 ABRIL 1912.   N.º 1.607 de la col.º

Sumario.

DISPOSICIONES OFICIALES: Escuelas de primera enseñanza:
Orden resolviendo instancia del Ayuntamiento de Aracena en súplica de que se conceda a dicho pueblo una escuela graduada. R. O. resolviendo instancia sobre abono de retribuciones al volver a escuela con 1.100 pesetas de sueldo. Otra revocando una orden de la Dirección general que dejó sin efecto el nombramiento de un maestro por concurso único. Varias disposiciones.—ASUNTOS DE PERSONAL: Nombramientos. Derechos pasivos: Jubilaciones. Anuncios de vacantes: Escuelas de primera enseñanza: Concursos de ascenso y traslado del mes de abril de Salamanca y Valencia. Tribunales de oposiciones: Escuelas Normales: Citando para comenzar los ejercicios a la plaza de profesora de Letras de Ávila. Escuelas de primera enseñanza: Oposiciones restringidas en Ávila, Barcelona, Huesca y Logroño. Propuestas y sus incidencias: Concursos de enero del Rectorado de Granada.—ASOCIACIONES DE MAESTROS: La Nacional (Comisión permanente y Sección de Socorros Mutuos).—PROPIO Y AJENO: A D.ª Catalina Ferrer Mayordom.—NOTICIAS E INFORMACIONES.

Índice de la «Gaceta».

Día 24 de abril de 1912.—R. O. resolviendo expediente instruido para ampliar los estudios de la Sección de Náutica del Instituto de Cádiz.
Día 25.—R. O. nombrando el Jurado para el examen y admisión de las obras de autores españoles que hayan de ser enviadas a la Exposición anglo-latina que ha de celebrarse en Londres en el año actual. Nombrando a D. Francisco Jiménez Hermíguez profesor por concurso de ascenso de la Escuela Industrial de Las Palmas (Canarias).
Día 26.—R. O. prorrogando hasta el 15 de julio el curso actual en la Escuela de Pintura, Escultura y Grabado. Otras de gracias por donativos de libros y de tres notables capiteles existentes en Córdoba. Otra disponiendo el curso de las instancias del personal de Archivos. Nacimientos, matrimonios y defunciones ocurridos en las provincias de España durante el mes de septiembre de 1911.

IMPRESOS PARA CONCURSOS
(MODELOS OFICIALES)
Hojas de servicios ................................................................. Maro 1,50
Cubierta para el expediente ..................................................... — 1,50
Certificado de capacidad, estudios y méritos,................................ — 0,75

TOMO XXII,