Suplemento a La Escuela moderna (1911-11-25 00:00:00), página 19

¿POR QUÉ NO ASCIENDEN Á 1.100 LOS AUXILIARES DE 825 PESETAS?

Por mucho que estudio y doy vueltas al decreto de 23 de febrero, á la Real orden de 34 de marzo y al reglamento de 28 de agosto sobre provisión de escuelas, no hallo el fundamento del por qué los auxiliares de 825 pesetas no están comprendidos en el ascenso á las 1.400.

El art. 4.º del Real decreto de 23 de febrero, empleando el término corriente de maestros, dice que todos los que habiendo ingresado en el Magisterio por oposición disfrutan 825 pesetas de sueldo, pasarán á 1.100 desde 4.º de abril. ¿Qué motivos hay, pues, para excluir á los auxiliares? ¿No son maestros con 825 pesetas ingresados por oposición en el Magisterio?

Si la categoría del maestro la regula el sueldo y ambos tienen el mismo sueldo, los mismos derechos para escalafones y concursos, y han ingresado por la misma puerta en el Magisterio, haciéndoles iguales exigencias en título, conocimiento y ejercicios, ¿por qué ahora esta distinción entre maestros de 825 pesetas y auxiliares del mismo sueldo y categoría?

Lo del desdoble de escuelas ya se sabe que mientras siga en la forma que está dispuesto no se llevará á efecto, y aun cuando se llevara, no por eso ascienden ya en categoría los auxiliares desdoblados. De todos modos, el decreto referente á desdoble nada tiene que ver con el de aumento de sueldos, por ser cuestión enteramente distinta.

La regla 4.ª de la Real orden de 34 de marzo especifica cuáles son los maestros que no deben pasar á 1.400, sin que entre éstos se encuentren los auxiliares de 825 pesetas; y en su regla 2.ª concede derecho á pasar á escuelas de 1.400 á los maestros que, habiendo disfrutado el sueldo de 825 pesetas, se encuentren sirviendo en comisión plazas de inferior dotación. Todos sabemos que la generalidad de estos maestros son auxiliares de 825, que por no poder vivir con sueldo tan escueto pasaron á servir en comisión esas plazas por la cuenta que les tenía. Por consiguiente, si á estos auxiliares se les concede el mencionado derecho, ¿por qué no concebirse á los que han tenido resignación suficiente para esperar en sus puestos el cambio de tan penosa situación? Aquí se ve clara y terminantemente que los auxiliares deben estar incluidos en el ascenso, pues de lo contrario se daría el caso anómalo de que un decreto surtiera efectos distintos entre individuos de igual clase y condición, lo cual sería una verdadera enormidad.

El nuevo reglamento de provisión de escuelas hace la clasificación de maestros con arreglo al sueldo que perciben, para distribuirlos en las diez categorías que establece.

A la novena dice que pertenecerán los maestros de 1.400 pesetas y los que en virtud del Real decreto de 23 de febrero pasen al expresado sueldo, y á la décima los maestros de 300 y 625 pesetas que en virtud de las recientes disposiciones pasen á 1.000. Como se ve, á los auxiliares de 825 pesetas no los cita en ninguna de las dos categorías, lo que prueba que ya ese sueldo se considera desaparecido excepto en los casos que menciona la regla 4.ª de la Real orden de 34 de marzo, á no ser que se piense formar una categoría especial para los auxiliares ó se les quiera incluir en la décima, lo cual no sería equitativo, ni justo, ni legal, puesto que se daría el caso de que auxiliares que habían ingresado hace diez ó doce años en la categoría de 825, se encontrarán ahora en categoría inferior á maestros que ingresaran hace dos meses con el mismo sueldo.

Cuando llegue la hora de funcionar los Escalafones, seguramente han de