Suplemento a La Escuela moderna (1911-11-25 00:00:00), página 18

Moyano asigna el haber de 2.250 pesetas (el mismo que tienen las superiores de Barcelona, Valencia, Málaga, Sevilla, etc., etc.), se anunciaban con sueldo de 2.750, por tener las retribuciones englobadas con el sueldo: ¿qué razón hay para considerar aquéllas como de una categoría superior á las segundas, cuando los opositores, pudiendo optar por una escuela de Madrid, preferían generalmente una superior de provincias, porque las 500 pesetas de aumento que tienen aquéllas las percibían con creces con el producto de las retribuciones?

Y en cuanto á las escuelas de Beneficencia y auxiliares, ¿no solían los opositores elegir también la dirección de escuelas con casa y retribuciones, aunque tuviesen sueldo inferior?

Además, la categoría por aumento del censo de población tampoco debió tenerse en cuenta, y tan es así, que en el nuevo reglamento de provisión de escuelas se prohibe expedir más nombramientos por este concepto, medida que tampoco consideramos justa, por lo extemporánea, puesto que hay muchos maestros que con la esperanza de una relativa mejora se han impuesto trabajos, disgustos y sacrificios para la formación de un censo verdad, creándose rivalidades y el odio de los caciques que perseguían el amaño. ¡Más merecida tienen tales maestros la mejora que se les ha desvanecido, que tantos otros que la disfrutan como maná caído del cielo!

Maestros hay que después de haber obtenido por oposición una escuela de 825 pesetas, fueron trasladados más tarde por rebaja de categoría, y á los pocos días de tomar posesión de aquélla, á otras escuelas donde les ha alcanzado uno ó más ascensos, mientras otros coopositores, mejor colocados en la lista de méritos, no han podido salir de la categoría de 825 pesetas.

¿Y respecto al sueldo de los auxiliares?... Tenían estos funcionarios, como único emolumento, la mitad del sueldo del maestro-director; luego se dispuso que la diferencia fuese solamente de dos categorías, y ahora se les ha concedido, en unas localidades sí y en otras no (lo cual hace más patente lo absurdo de fijar tales graciosos derechos por norma para ocupar puesto en el Escalafón), la dirección de escuelas unitarias con derecho á casa y retribuciones y á igualarse en breve plazo al sueldo de los maestros-directores de la localidad. ¡Cuántos maestros, habiendo obtenido auxiliarías con 825 pesetas, y sin necesidad de probar más suficiencia que la acreditada en aquella oposición, están al frente de una escuela de capital de provincia con la categoría de 1.650 pesetas, y muy pronto en la de 2.000!

Conformes en que á los ascendidos en virtud de concurso se les respete su categoría en el Escalafón, porque han ejercitado un derecho común á toda clase y se impusieron los gastos y molestias inherentes al traslado de toda una familia á otra localidad; mas deseamos que se respeten lo mismo todos los derechos de todos, y que cada cual disfrute los alcanzados y los que pueda obtener. Por eso censuramos se perjudiquen los intereses generales de la clase, considerando como base de su situación en el Escalafón ciertos derechos debidos á concesiones graciosas.

Creemos, pues, que el Magisterio público debiera pedir al señor ministro la reforma del Escalafón en el sentido de que la base de la categoría fuese la obtenida por oposición ó concurso, aumentada en un grado para los que ingresaron con retribuciones no englobadas en el sueldo, sin que tal reforma perjudique los intereses económicos actuales ni los que en adelante se consignan, sea cual fuere el título de la concesión, aunque los favorecidos por la mejora de sitio en el Escalafón no perciban el aumento de sueldo hasta que les corresponda entrar en el disfrute de éste por la producción de vacantes.

UN MAESTRO ASOCIADO.