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Gimeno y causar daño á la Asociación Nacional. Porque si la aspiración del articulista era que su teoría llegara á conocimiento de los maestros; si el escrito era para los maestros y no para el ministro; si quería aconsejar ó llevar el pánico á los asociados, pudo hacerlo en la prensa profesional, no en diario político que leerán pocos maestros.

Es, pues, para nosotros indiscutible que el artículo en cuestión ha sido escrito servilmente para el ministro. Y es también evidente que el autor conoce á fondo la Asociación, ya porque sea miembro de ella, pero miembro cercano á la Junta directiva, ya porque alguien le haya suministrado datos públicos, pero en los que sólo paran su atención los que por razón de algún cargo tienen la obligación de conocer al detalle; los demás están sujetos á error en sus juicios, y no se aventuran á formularlos con el atrevimiento y la ineficacia (fuera del Ministerio, suponiendo que allí haya sido grato, que lo dudamos mucho) del repetido articulista.

Hacemos esta digresión para poner en guardia á la Junta directiva y á la Comisión permanente sobre posibles actitudes de individuos que traten de explotar la Asociación Nacional.

Y ahora vamos al fondo del asunto.

¿Qué ha pedido la Comisión permanente en las cartas criticadas, y cómo lo ha pedido?

La Comisión ha suplicado respetuosamente, con toda corrección y hasta con afecto, que el Gobierno haga ya uso de la autorización concedida por las Cortes del Reino para mejorar la situación económica de los maestros de escuela, y que el ministro de Instrucción pública lleve á la Gaceta las conclusiones de la Asociación. De paso ofrece al Sr. Gimeno protesta respetuosa y razonada del decreto dando derecho de propiedad á los profesores provisionales de Escuela Normal.

¿Ha pedido algo contrario á la ley? No. ¿Ha solicitado en forma irrevocable, sin guardar aquellos respetos y consideraciones que se deben á las personas constituidas en autoridad? Tampoco. Ni se ha hecho, ni esas autoridades lo hubieran tolerado.

Pues qué, ¿no vemos con frecuencia á centros, sociedades, catedráticos y profesores llamar la atención de los ministros sobre disposiciones que no vienen y sobre otras que no debieran venir? A la vista tenemos un escrito publicado por España Libre en su número del 6 de los corrientes dirigido al propio Sr. Gimeno por el Colegio Central de Profesores Mercantiles de España, «protestando respetuosa, pero enérgicamente» contra un decreto. Y no sabemos que sus firmantes hayan ido á la cárcel todavía.

¿Es lo punible que la Comisión permanente haya requerido el apoyo de sus asociados á la gestión que practicaba?

Ese requerimiento era conveniente en esta ocasión. La Liga, los ligueros y quién sabe si algunos calificados —lo repetimos— asociados á la Nacional, tratan de quebrantar la Asociación, é importaba á la Asociación hacer un tanteo, pulsar sus fuerzas y ver en qué estado las encontraba. El éxito
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ha coronado su esfuerzo, y la Asociación, mal que pese á sus detractores, está hoy más fuerte y compacta que nunca.

Además, la prueba concluyente de que la actitud franca, noble, leal, sincera, al aire libre, de la Asociación Nacional es correcta y respetuosa, la dan los Sres. Canalejas y Gimeno en sus respuestas á la Comisión permanente y á los asociados, según vemos en la prensa, y en la visita que el ministro concedió á la Comisión permanente. Si el presidente del Consejo y el ministro de Instrucción pública hubieran observado la más pequeña molestia en los escritos de referencia, es evidente que no hubieran correspondido con la llaneza y hasta el cariño con que han contestado á todos los telegramas y todas las cartas recibidos.

Se ve, pues, que por los escritos de la Comisión permanente y por los de los maestros que hayan atendido su recomendación no hay el menor peligro ni la más leve falta ó incorrección; luego es lícito dirigirse en esa forma á las autoridades, y además, conveniente, como lo demuestra el resultado mismo de las cartas y de la actitud digna y levantada que esos escritos suponen.

No teman, no, los maestros, siempre que sus cartas lleven el sentido literario y moral que la propia educación aconseja, y ríanse de las amenazas veladas que les puedan dirigir funcionarios que sólo deban su posición á la intriga y la influencia. Esos tales no tienen autoridad para erigirse en definidores de lo que pueden hacer los maestros.

Siga la Comisión permanente por el terreno seguro que comenzó á recorrer en noviembre del año pasado; pero no se duerma en los laureles ni deje olímpicamente deslizarse campañas y tentativas que suelen producir daño al organismo contra el que van. No basta laborar dentro de casa; es preciso extirpar los gérmenes que tiendan á destruir el organismo cuya custodia y vida se nos tiene confiados.

Cuanto al Sr. Gimeno, nada hemos de decir; tenemos por seguro que es ajeno al artículo debatido, y que no participa del criterio inquisitorial que allí se revela. El Sr. Gimeno habrá tomado nota de que la Asociación Nacional del Magisterio Primario es una fuerza positiva y consciente y observado que sus miembros son correctos y respetuosos en el decir, y basta.

También habrá visto quiénes ejercen funciones de personas oficiosas, por el medro personal, é igualmente basta.

De fijo que D. Amalio no confunde esos elementos ni esas personas.

NOTICIAS É INFORMACIONES

Del Ministerio:
Ha sido denegada la dispensa de defecto físico para ejercer el Magisterio, á D. Juan de la Cruz González, de Salamanca, y concedida á D. Leonardo Conde Delgado, de Coruña.
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PARTE OFICIAL

DISPOSICIONES VARIAS

ESCUELAS DE PRIMERA ENSEÑANZA

30 de agosto de 1911. (Gaceta del 6 de septiembre). — Real orden autorizando la elección de escuelas agregadas á las oposiciones que cita:

«Illmo. Sr.: Vista una instancia en la que D. Ernesto Romo Boiz solicita se modifique la Real orden de 42 de los corrientes, por la que se agregaron tres plazas á las oposiciones á escuelas de niños de este distrito universitario, por ser uno de los aspirantes que en dichas oposiciones obtuvo plaza y creer que le asiste derecho á elegir entre todas ellas, incluso las últimamente agregadas,

S. M. el Rey (q. D. g.), teniendo en cuenta que es indudable el derecho á elección en primer lugar, ó sea antes que los aspirantes de la lista de mérito relativo de los que obtuvieran plaza, aunque la agregación se ha acordado después de los nombramientos, se trata de la convocatoria de oposiciones, ha resuelto que los maestros y auxiliares nombrados por virtud de las oposiciones de referencia pueden optar ante el Rectorado por la plaza para que se les nombró, ó por alguna de las de Sacedón, Budia y Zurita de las Cruces, quedando las resultas para los aspirantes de la lista de mérito relativo.

De Real orden lo digo á V. I. para su conocimiento y demás efectos. Dios guarde á V. I. muchos años. Madrid, 30 de agosto de 1911.—Gimeno.—Señor director general de Primera Enseñanza.»

21 de agosto de 1911. (B. O. del M.º del día 29.) — Orden de la Dirección general de Primera Enseñanza resolviendo reclamación sobre preferencia para el ingreso en el Escalafón de maestros de la provincia á que se refiere:

«Visto el recurso interpuesto por la maestra de Labastida D.a María Cereceda y Legarda contra acuerdo de esa Junta, que adjudicó una plaza de mérito del Escalafón de aumento gradual de sueldo á D.a Francisca Bengoa:

Resultando que la Sra. Bengoa tiene dos votos de gracias de la Junta provincial, dos de la local y nueve oficios laudatorios, y que la recurrente, en cambio, tiene cinco votos de la Junta local:

Considerando que el orden de prelación es el que establece el Real decreto de 27 de abril de 1877, y que en igualdad de casos corresponde la
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— Declarando que no ha lugar á la admisión del recurso de alzada entablado por D. Ambrosio Moreno, auxiliar provisional que fué de la Normal de Badajoz, contra la orden de nombramiento de D. Leopoldo Fernández Jiménez.

— Se desestima petición formulada por D.ª Marta Aso recurriendo en alzada contra resolución del Rectorado de Zaragoza, que la excluyó del concurso de enero último.

— Se desestiman las peticiones siguientes:
La formulada por la maestra substituta de Cangas de Tineo D.ª Jovita Martínez Rodríguez, solicitando su excedencia; la de Dª Nemesia Valdés, de la escuela de Dueñas, solicitando reconocimiento de servicios, y la de D. Miguel Gallardo, maestro de Villanueva de la Concepción, anejo de Antequera, solicitando derecho á pasar fuera de concurso á otra escuela de igual categoría.

— se resuelve de conformidad con el dictamen del Consejo de Instrucción pública los expedientes de premio á favor de los individuos de la Comisión ejecutiva de la Fiesta de la Enseñanza y del Arbol celebrada en Cádiz el 23 de diciembre de 1910 y el de D. Rafael Carrillo, maestro auxiliar que fué de la escuela de Yoba.

Ha terminado la excursión del grupo de maestros pensionados por la Junta de ampliación de estudios para visitar los establecimientos escolares de Francia y Bélgica. Componían la caravana diez maestros de las diferentes regiones españolas, dirigidos por el inspector de primera enseñanza Sr. Álvarez Santullano.

Todos ellos regresan satisfechísimos de la expedición, que presidió en cada instante la mayor armonía, cordialidad y entusiasmo. Así la cantidad de datos recogidos y el número de obras visitadas ha sido verdaderamente enorme, figurando entre éstas más de cuarenta escuelas maternales, elementales, superiores, especiales y técnicas; cinco Normales; varias colonias y cursos de vacaciones; veinticinco Museos de Arte y pedagógicos, y otras muchas instituciones, como las de Pasteur, Solvay, Vooruit (de Gante), etc.

El éxito de esta primera excursión es evidente, y por ello felicitamos á la Junta de pensiones, cuyos trabajos en favor del mejoramiento de nuestra enseñanza primaria son acreedores á la estimación del Magisterio y á la colaboración sincera de todos.

La junta general extraordinaria que el Centro de Maestros-Auxiliares de esta capital había de celebrar el sábado 9 del corriente por la tarde para tratar del nuevo reglamento, se celebrará el próximo domingo, á las diez y media, y á ella concurrirán seguramente la mayor parte de los asociados, por el interés que para los mismos ofrecen las innovaciones introducidas.

La Sección de Alicante de la Liga de Maestros rurales ha tomado, entre otros, los siguientes acuerdos:
1.º Que las oposiciones se realicen en las capitales de provincia, en forma restringida, á las que podrán presentarse todos los maestros propietarios con 500 y 625 pesetas de sueldo.
Y 2.º Que de estas oposiciones, en las que no habrá exclusión ni calificación de suspensos, se formará lista de méritos para ocupar las vacantes de 4.000 pesetas y sin derechos limitados.
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preferencia al que está comprendido en el mismo mayor número de veces,
Esta Dirección general ha resuelto confirmar el acuerdo recurrido.
Lo digo á V. S. para su conocimiento y demás efectos. Dios guarde á V. S. muchos años. Madrid, 21 de agosto de 1914.—El director general interino, Rivas.—Señor presidente de la Junta provincial de Instrucción pública de Alava.»

21 de agosto de 1911. (B. O. del M.º del 1.º de septiembre.)—Real orden levantando una nota desfavorable al maestro que comprende:
«Vista la instancia del maestro de Hinojosa de San Vicente (Toledo), don Miguel Moreno Angulo, solicitando se levante la nota desfavorable que se le consignó en su expediente siendo maestro de Velada, por virtud del gubernativo que se le instruyó:
Resultando que según informes de las Juntas local y provincial y el inspector de primera enseñanza, el solicitante no sólo no ha incurrido en nuevas faltas, sino que se ha hecho acreedor á votos de gracias por sus trabajos en la escuela que sirve, desde que en 1906 le fué impuesta la pena de un mes de suspensión:
Considerando que el párrafo segundo de la segunda parte del art. 30 del Real decreto de 20 de diciembre de 1907 determina que la nota desfavorable podrá levantarse cuando el maestro no incurra en nuevos correctivos durante tres años continuados,
S. M. el Rey (q. D. g.) se ha servido disponer que se acceda á la petición del maestro D. Miguel Moreno Angulo.
De Real orden, comunicada por el señor ministro, lo digo á V. S. para su conocimiento y demás efectos. Dios guarde á V. S. muchos años. Madrid, 21 de agosto de 1914.—El director general interino, Rivas.—Señor presidente de la Junta provincial de Instrucción pública de Toledo.—Señor inspector de primera enseñanza de Toledo.»

19 de junio de 1911. (Gaceta del 26.)—Reales órdenes sobre arreglo escolar en los Municipios que abrazan:
«Illmo. Sr.: En el expediente de arreglo escolar del Municipio de Silleda (Pontevedra), el Consejo de Instrucción pública ha emitido el siguiente dictamen:
«Resultando que las reclamaciones formuladas contra el proyecto carecen de fundamento, á excepción de la que se refiere á la formación de un distrito escolar con las parroquias de Siador y Tiistros, que suman 726 habitantes de derecho, á los que corresponden dos escuelas elementales completas, una de niños y otra de niñas:
»Resultando que en este sentido informan la Inspección y Junta provincial y el Negociado y la Sección del Ministerio,
»El Consejo opina que procede aprobar el proyecto con la modificación de que va hecho mérito.»
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Y S. M. el Rey (q. D. g.), conformándose con el precedente informe, ha tenido á bien resolver que se lleve á efecto lo que en el mismo se propone al implantar el arreglo escolar definitivo de la provincia de Pontevedra.

De Real orden, comunicada por el señor ministro, lo transmito á V. S. para su conocimiento, el de los interesados y á los efectos consiguientes. Dios guarde á V. S. muchos años. Madrid, 19 de junio de 1944. — R. Altamira.—Señor rector del distrito universitario de Santiago.»

— «Illmo. Sr.: En el expediente de arreglo escolar del Municipio de Torres del Obispo (Huesca), el Consejo de Instrucción pública ha emitido el siguiente dictamen:

«Resultando que el Ayuntamiento solicita que la actual escuela de asistencia mixta se substituya con dos elementales completas, una de niños y otra de niñas, en razón á que aunque en el Censo oficial vigente figura aquel término con 499 habitantes, hoy llega á 600, y los niños comprendidos en la edad escolar pasan de 400:

»Resultando que la Junta provincial y el Negociado y la Sección del Ministerio informan favorablemente,

»El Consejo opina que procede acceder á la petición, modificándose en ese sentido el proyecto.»

Y S. M. el Rey (q. D. g.), conformándose con el precedente informe, ha tenido á bien resolver que lo que en el mismo se propone se lleve á efecto al implantarse el arreglo escolar definitivo de la provincia de Huesca.

De Real orden, comunicada por el señor ministro, lo transmito á V. S. para su conocimiento, el de los interesados y á los efectos consiguientes. Dios guarde á V. S. muchos años. Madrid, 19 de junio de 1944. — R. Altamira.—Señor rector del distrito universitario de Zaragoza.»

— «Illmo. Sr.: En el expediente de arreglo escolar del Municipio de Salt (Gerona), el Consejo de Instrucción pública ha emitido el siguiente dictamen:

«Visto el expediente de arreglo escolar del Municipio de Salt (Gerona), y

»Resultando que el Ayuntamiento solicita que se declaren computables como públicas las escuelas privadas que sostiene, por reunir las condiciones legales:

»Resultando que la Inspección y Junta provincial y el Negociado y la Sección del Ministerio informan favorablemente:

»Considerando que el Municipio de Salt tiene 2.490 habitantes y dos escuelas públicas elementales, una de niños y otra de niñas:

»Considerando que existen además una escuela privada de niños y tres de niñas que reúnen todas las condiciones de asimilación á públicas:

»Considerando que, conforme á la ley de 9 de septiembre de 1857, la obligación del Municipio de Salt es de sostener cuatro escuelas elementales,

»El Consejo opina que procede acceder á la petición.»
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Y S. M. el Rey (q. D. g.), conformándose con el precedente informe, ha tenido á bien resolver como en el mismo se propone, á los efectos del arreglo escolar definitivo de la provincia de Gerona.

De Real orden, comunicada por el señor ministro, lo transmito á V. S. para su conocimiento, el de los interesados y efectos consiguientes. Dios guarde á V. S. muchos años. Madrid, 19 de junio de 1914.—R. Altamira.—Señor rector del distrito universitario de Barcelona.»

—«Illmo. Sr.: En el expediente de arreglo escolar del Municipio de Viandar de la Vera (Cáceres), el Consejo de Instrucción pública ha emitido el siguiente dictamen:

«Resultando que el Ayuntamiento reclama contra la creación de una nueva escuela, fundándose en que su vecindario no pasa de 577 habitantes y en la escasez de sus recursos:
»Resultando que la Junta local informa favorablemente:
»Resultando que la Inspección y Junta provincial entienden que debe desestimarse la reclamación, pero que en miramiento á la falta de recursos del Municipio conviene restablecer en toda su extensión el párrafo 3.º del artículo 97 de la ley de Instrucción pública:
»Resultando que en igual sentido emiten dictamen el Negociado y la Sección del Ministerio:
»Considerando que, conforme al art. 100 de la referida ley, corresponden al Municipio de Viandar de la Vera dos escuelas públicas, una de niños y otra de niñas:
»Considerando las razones expuestas por el Ayuntamiento, que apoyan las autoridades que han informado en este expediente,
»El Consejo opina que procede denegar la reclamación de que se trata, y que el Estado subvencione el sostenimiento de la nueva escuela, para el caso de que el Municipio no pueda, en efecto, satisfacer sus gastos.»

Y S. M. el Rey (q. D. g.), conformándose con el precedente informe, ha tenido á bien disponer que se lleve á efecto lo que en el mismo se propone al implantarse con carácter definitivo el arreglo escolar de la provincia de Salamanca.

De Real orden, comunicada por el señor ministro, lo transmito á V. S. para su conocimiento, el de los interesados y á los efectos consiguientes. Dios guarde á V. S. muchos años. Madrid, 19 de junio de 1914.—R. Altamira.—Señor rector del distrito universitario de Salamanca.»

—«Illmo. Sr.: En el expediente de arreglo escolar del Municipio de Camarzana de Tera (Zamora), el Consejo de Instrucción pública ha emitido el siguiente dictamen:

«El Ayuntamiento de Camarzana de Tera (Zamora) solicita la creación de una escuela incompleta mixta de niños, á cuyo efecto ha consignado en su presupuesto las cantidades necesarias para su sostenimiento.
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»En la actualidad sólo cuenta aquel Municipio con una escuela de asistencia mixta, correspondiéndole dos elementales, una de niños y otra de niñas, por exceder su población de 500 almas.

»Y como el establecimiento de estas dos escuelas figura en el proyecto de arreglo escolar general de España,

»El Consejo, de acuerdo con los dictámenes de la Inspección, Junta provincial, el Rectorado y el Negociado y la Sección del Ministerio, opina que procede acceder á la creación de la referida escuela, con carácter voluntario, hasta que se implante el arreglo escolar, en que serán obligatorias las dos escuelas que determina el art. 400 de la citada ley de Instrucción pública.»

Y S. M. el Rey (q. D. g.), conformándose con el precedente informe, ha tenido á bien resolver que se lleve á efecto lo que en el mismo se propone.

De Real orden, comunicada por el señor ministro, lo transmítio á V. S. para su conocimiento, el de los interesados y á los efectos consiguientes. Dios guarde á V. S. muchos años. Madrid, 19 de junio de 1914.—R. Altamira.—Señor rector del distrito universitario de Salamanca.

—«Illmo. Sr.: En el expediente promovido por los vecinos de Olelas, Municipio de Entrrimo (Orense), el Consejo de Instrucción pública ha emitido el siguiente dictamen:

«Visto el expediente instruído á instancias de los vecinos de Olelas, parroquia de San Lorenzo de Illa, Municipio de Entrrimo (Orense), para la creación de una escuela de enseñanza primaria en aquel pueblo, por ser imposible la asistencia de los niños á la del distrito correspondiente, á causa de la gran distancia y dificultades de comunicación; y

»Resultando que la Inspección y la Junta provincial informan que la petición ya está atendida, puesto que en el proyecto de arreglo escolar figura el establecimiento de una escuela en Olelas:

»Resultando que el Negociado y la Sección del Ministerio emiten dictamen en igual sentido, y añaden que si el Ayuntamiento se halla conforme pudiera crearse una escuela mixta de carácter voluntario en Olelas hasta que se implante el arreglo escolar,

»El Consejo, teniendo en cuenta los fundamentos alegados por los recurrentes, opina que procede resolver de conformidad á lo propuesto por el Negociado y la Sección del Ministerio.»

Y S. M. el Rey (q. D. g.), conformándose con el precedente informe, ha tenido á bien resolver como en el mismo se propone, disponiendo al propio tiempo que la escuela de carácter voluntario se sujete en su provisión á las disposiciones vigentes.

De Real orden, comunicada por el señor ministro, lo transmítio á V. S. para su conocimiento, el de los interesados y efectos consiguientes. Dios guarde á V. S. muchos años. Madrid, 19 de junio de 1914.—R. Altamira.—Señor rector del distrito universitario de Santiago.»