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Suplemento a La Escuela moderna (1911-05-03 00:00:00), página 9

Mateo Sarabia, de Logroño, 43,03; á los de D. Germán Sarrauz, de Navarra, 470; á los de D. Juan Milla, de Logroño, 98; á los de D. L. Pedro Martínez, de Cuenca, 128,33; á los de D.a Victoria de la Sota, de Santander, 77,05, y á los de D.a Fernanda Duraque, de Gerona, 169,58.

Mejoras acordadas. — La de D. José Mínguez Arriba, de Montejo y Siervas, con 100 pesetas.

Devolución de descuentos.— Á D.a Pastora Puga Hernández, viuda de don Severino Vázquez, de Rairiz, 364,98 pesetas.

Cantidades indebidamente ingresadas.— Á D. Francisco Fernández Daza, de Escacena del Campo, 14,74; á D. Segundo de Águeda Maté, de Bereimuel, 16,46, y á D. Carlos Martín, de Navarruela, 17,49.

ANUNCIOS DE VACANTES

ESCUELAS NORMALES

Ministerio de Instrucción pública y Bellas Artes.—«Illmo. Sr.: Vacante, por pase á otro destino de la que la desempeñaba, una plaza de profesora numeraria de la Sección de Ciencias de la Escuela Normal Superior de Maestras de Cádiz, dotada con el sueldo anual de 2.500 pesetas,

S. M. el Rey (q. D. g.) ha tenido á bien disponer:

1.º Que se anuncie dicha plaza á concurso de traslado, por término de veinte días, á contar desde la publicación de esta Real orden en la Gaceta.

2.º Que sólo podrán aspirar á esta plaza por el presente concurso las profesoras numerarias de la Sección de Ciencias de las Escuelas Normales Superiores de Maestras.

3.º Que las condiciones que las aspirantes han de reunir, así como las que habrán de tenerse en cuenta para la resolución de este concurso, serán las determinadas en los artículos 5.º, 6.º y 7.º del Real decreto de 24 de abril de 1908.

4.º Que las aspirantes eleven sus instancias á esa Dirección general, acompañadas de sus hojas de servicios, por conducto de sus jefes inmediatos.

De Real orden lo digo á V. I. para su conocimiento y demás efectos. Dios guarde á V. I. muchos años, Madrid, 25 de abril de 1911.—Gimeno.—Soñor director general de Primera Enseñanza.»

(Gaceta de Madrid del 1.º de mayo de 1911.)

— «Illmo. Sr.: No habiéndose presentado aspirante alguno al concurso de traslado anunciado por Real orden de 41 de marzo último, publicado en la Gaceta de 15 de los mismos, para proveer una plaza de profesora numeraria de la Sección de Ciencias de la Escuela Normal Elemental de Maestras de Castellón, dotada con el sueldo anual de 4.500 pesetas;

En cumplimiento del párrafo 2.º de la Real orden de 30 de julio de 1907,

S. M. el Rey (q. D. g.) ha tenido á bien disponer:

1.º Que se anuncie dicha plaza á concurso de ascenso entre auxiliares, por término de veinte días, á contar desde la publicación de esta Real orden en la Gaceta.
Suplemento a La Escuela moderna (1911-05-06 00:00:00), página 1

SUPLEMENTO

LA ESCUELA MODERNA

Año XXI.    MADRID, 6 MAYO 1911.    N.º 1.505 de la col.*

Sumario.

Disposiciones oficiales: Escalafones de maestros con 825 pesetas. ESCUELAS DE PRIMERA ENSEÑANZA: Reales decretos concediendo subvenciones para construir escuelas. — Asuntos de personal: Nombramientos. Anuncios de vacantes: CONCURSOS DE ASCENSO Y DE TRASLADO DE ABRIL DE 1911: Rectorado de Madrid. — Juntas de Enseñanza: PROVINCIALES: Madrid, anuncio de aspirantes á interinidades. — Propio y ajeno: Altamira en Zaragoza. Siempre igual. A los maestros rurales de la circunscripción de Zaragoza y Barcelona. Á los maestros de 1.100.

Índice de la «Gaceta».

Día 3 de mayo de 1911.—R. O. disponiendo la publicación del Escalafón de profesores de Gimnasia de los Institutos.
Día 5.—Reales órdenes de nombramientos de catedráticos. Anuncios de cátedras vacantes. Nota bibliográfica de obras impresas en castellano en el extranjero que se desea introducir en España.

Á los Secretarios de las Juntas provinciales de Instrucción pública.

IMPRESOS PARA LAS CUENTAS DE PASIVOS

    Cuenta-resumen de cantidades devengadas (modelo A)
    Mano 2,50

    Cuenta de cantidades devengadas. Data (modelo D)
    — 1,25

    Cuenta de metálico y obligaciones (modelo F)
    — 2,50

    Cargareme (modelo G)
    — 1,25

    Libramiento (modelo H)
    — 1,25

    Cuenta de metálico. Data (modelo J)
    — 2,50

NUEVO MODELO OFICIAL DE NÓMINAS DE MAESTROS PARA PASIVOS

Los Sres. Perlado Páez y C.ª han hecho una gran tirada de estos impresos oficiales, y están á la venta en dicha Casa.

Precio: 2,50 pesetas la mano.
Suplemento a La Escuela moderna (1911-05-06 00:00:00), página 10

JUNTAS DE ENSEÑANZA
PROVINCIALES

Madrid.—Anuncio.—Las maestras que pretendan figurar en la lista de aspirantes á las interinidades de las escuelas de esta provincia, de sueldo inferior á 2.000 pesetas, deberán solicitarlo dentro del plazo de quince días, á contar desde aquel en que se publique este anuncio en el Boletín Oficial; señalando en las instancias la categoría de las plazas á que aspiren y justificando su aptitud legal, tener veintiún años cumplidos y no hallarse incapacitadas para el desempeño de cargos públicos. También pueden acudir á esta convocatoria las maestras que, sin haber cumplido los veintiún años, acrediten tener diez y ocho ó más, pero no podrán obtener colocación en tanto no la logren las aspirantes de mayor edad.

Las maestras que se encuentren desempeñando escuela pública, bastará que acompañen á la instancia la hoja de servicios fechada dentro del plazo de la convocatoria, y la partida de nacimiento legalizada. Aquellas que hayan cesado en sus destinos unirán á sus anteriores documentos la certificación de Penales; y las que no hayan servido escuelas públicas deberán acompañar también copia del título, compulsada por el jefe de la Sección de Instrucción pública de la provincia de su residencia, ó certificación de depósito expedida por el establecimiento donde hubiesen hecho sus estudios. Si las aspirantes tuviesen ya presentado expediente análogo en una Junta provincial, únicamente será necesario que acompañen á sus instancias el certificado de capacidad, estudios y méritos y la certificación de Penales.

Serán excluidas de las relaciones de aspirantes las que dentro del plazo no presenten completa su documentación; así como se les adjudicará la plaza que les corresponda, dentro de cualquiera de las categorías, á aquellas que en sus instancias no señalen grado, clase y sueldo de la escuela que soliciten desempeñar.

Madrid, 28 de abril de 1914.—V.º B.º: El gobernador-presidente, J. F. Latorre.—(Rubricado.)—El secretario, Rafael López Mora.—(Rubricado.)
(Boletín Oficial de la provincia de Madrid del 3 de mayo de 1911.)

PROPIO Y AJENO

ALTAMIRA EN ZARAGOZA

El jueves pasado á las nueve de la noche salió para Madrid el competísimo é ilustrado director general de Primera Enseñanza, D. Rafael Altamira, después de haber estado entre nosotros unos tres días. Durante este
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tiempo, aunque parezca poco, hizo cuanto tenía que hacer: visitó con todo detenimiento y escrupulosidad las escuelas públicas de la capital, la Universidad, la Facultad de Ciencias, el Instituto, las dos Escuelas Normales y todos los demás centros de enseñanza. Pero donde más se detuvo y donde más se fijó fué en las escuelas públicas, en las condiciones de sus edificios, en las de sus salas de clase, en su material y mobiliario, en las distancias que las separan, en los puntos donde debían y podían enclavarse otros grupos escolares, en todo aquello, en fin, que se relaciona con el verdadero progreso de la escuela y el maestro.

Excusamos decir que á estas interesantísimas visitas fué acompañado de nuestro inteligente delegado regio y del dignísimo inspector provincial, los cuales sobre el propio terreno iban señalando con todo acierto é interés cuantas reformas y planes creían pertinentes, mereciendo por esto y por los trabajos de desdoble y graduación que dichos señores habían llevado á cabo, elogios encomiásticos de tan elevada autoridad.

Visitas, recibió muchísimas, además de las obligadas; pero la más larga y la más interesante lo fué la de los maestros y maestras, con los cuales conversó largamente sobre las últimas reformas y otras mucho más amplias y transcendenciales que preparan, según nos dijo.

Tuvo una audiencia íntima para los auxiliares de las escuelas graduadas de ambas Normales, saliendo éstos satisfechos y agradecidísimos del señor Altamira, no sólo por las atenciones y deferencias que con ellos supo guardar, sino además porque les prometió sacarlos lo antes posible de la aflictiva situación en que se hallan.

Y para terminar, diré que en el Hotel Europa almorzó con todos los maestros, asistiendo también todas las autoridades gubernativas y académicas.

Y... dejo para otro día el hablar sobre el alcance y transcendencia suma que creemos pueden tener, y seguramente tendrán, estas visitas.

PABLO ESTREMIANA.

Zaragoza, 30 abril.

SIEMPRE IGUAL

El egoísmo, más ó menos desarrollado, es patrimonio de todos los seres humanos, pero entre ninguna clase se exterioriza tanto como en la del Magisterio; estoy plenamente convencido de que es tarea imposible llevar al ánimo de los maestros que en tanto no pidamos, todos para todos, cosas que tengan sentido común y práctico, lejos de prestarnos oídos en las altas esferas, se reirán de nosotros y nos tacharán de majaderos.

Trae á los puntos de mi pluma esta ya añeja consideración la súplica
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que veo piensan hacer algunos maestros de 500 y 625 pesetas de que se les permita ascender á la nueva categoría de 4.000 eximiéndolos de la oposición, siempre que cuenten determinado número de años de servicio.

Aparte de lo poco airosa que resulta la petición, pues no habla muy bien de los interesados, sobre todo en lo que se refiere al concepto que tienen de su propia competencia, se nota en ella un egoísmo tan falto de lógica como de otras cosas que no me parece opportuno decir en letras de molde.

Yo soy el primero que reconozco todos los inconvenientes de la oposición, y veo las gravísimas dificultades que ofrece, sobre todo para hombres que abandonaron las aulas hace muchos años; yo he dicho siempre, y digo ahora, que los años de práctica dan competencia infinitamente mayor que un entripado de teoría huera, pero también me hago cargo de otras cosas; miro el asunto desapasionadamente, y así como censuramos, sin rebozo, los defectos del Real decreto de 25 de febrero, reconozco lo que tiene de bueno.

Conveniente ó no la oposición, por ella han entrado todos los maestros que tienen derecho á correr las escalas, y pretender que por nuestra buena figura, sin otro requisito, nos equiparen con ellos á los maestros que ingresamos por concurso único es, más que ilógico, necio.

Sería cruel exigir á quienes llevan ya varios años de prácticas los propios ejercicios que á un mozalbete recién salido de la Normal; sería inhumano pedirles á padres de familia que mantengan dos casas durante largo tiempo, con el mísero sueldo de 50 ó 60 pesetas mensuales; sería criminal postergar indefinidamente á los que vienen de antaño prestando buenos servicios; pero esto lo soluciona el Real decreto en cuestión: con el turno especial para maestros en ejercicio, que, según todas las opiniones, será muy suave y sobre todo muy práctico.

Opino, ya lo dije antes, que debe modificarse en mucho lo dispuesto; creo que debemos pedir lo justo y conveniente; pero ¿que hagan oposiciones unos sí y otros no? ¿Que maestros de la octava categoría salten sobre los de la séptima adquiriendo derechos, por momio, que pudieron obtener antes sometiéndose á las molestias consiguientes? No, eso no; y de ello debemos protestar y protestaríamos los perjudicados.

Pidamos que no la mitad, sino todas las vacantes que ocurran de 500 y 625 pesetas se provean con 4.000 entre los maestros de estas categorías hasta su amortización, puesto que los de nuevo ingreso tienen el turno libre; pidamos que en vez de hacerse oposiciones á medida que vaya habiendo vacantes, se anuncie un examen de aptitud y todos los aprobados formen un escalafón por orden de méritos, y vayan ocupando las vacantes que ocurran; pidamos, en fin, cosas factibles, y más aun: si queremos pedir la luna, pidámosla para todos; será un disparate, pero al menos será un disparate decente.

Si los padres de la Asociación de Maestros de 500 y 625 pesetas, hoy en
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periodo gestatorio, toman derroteros como el iniciado, mucho me temo que salga una criatura anormal; cualquiera creería que tratamos de dividirnos en vez de asociarnos.

ESTEBAN DE BENITO.

Fuentes de Andalucía.

Á los maestros rurales de la circunscripción de Zaragoza y Barcelona.

La circunstancia de haber recibido cartas y votos á mi favor para vocal de la Junta directiva por la circunscripción mencionada, y comunicarme «que en varias Secciones se deciden á designarle para dicho cargo en la Liga Nacional de Maestros rurales», me obliga á formular este semimanifiesto que os dirijo, deplomando publicarlo por lo que respecta á mi querida provincia, pues si hubiera recibido oportunamente El Defensor Escolar convocando á la junta que tuvo lugar en Soria el 48 de los corrientes, asistiendo, hubiera expuesto á la consideración de los compañeros mi modo de pensar y sentir respecto del asunto, y no sería yo el designado. Leed:

No soy subscriptor de El Magisterio Español; por tanto, desconozco las bases en que piensa fundarse la Liga Nacional de Maestros rurales, iniciada por nuestro ilustrado comprofesor Sr. Hernán de la Puerta, y sólo atento á referencias puedo formar juicio de lo que, no á individuos, sino á colectividades, parece la nueva sociedad.

Trátase, al parecer, de unir á los maestros rurales para que se defiendan por sí y protesten contra el proceder de la Comisión permanente de la Directiva nacional del Magisterio español, por atribuir á tal entidad participación en el funesto engendro que significa para nosotros el depresivo decreto de 25 de febrero retropróximo; ¿no es eso? Pues bien: si efectivamente la inspiradora ha sido la Permanente, yo estoy muy conforme con la protesta en el fondo, por ser justísima; pero no en la forma propuesta por el Sr. Hernán, y que me dispense el autor.

Si real y ciertamente dicha Comisión nos ha perjudicado moral y materialmente; si á ella puede colgársele el sambenito de habernos postergado, preterido y desconsiderado, me tenéis á vuestra disposición para protestar en octava alta, pero entendedlo bien: dentro de la Asociación Nacional, en la que encaja y cabe la protesta más enérgica; en ella soy con vosotros y para vosotros para expresarla por escrito, y mejor aún faz á faz, á no ser castellano y numantino.

Estoy conforme en que debemos dolernos y lastimarnos, como lo hace la Asociación provincial de Alicante, de esa ingerencia egoísta, y protestar de que se haga predicamento y ostentación de compañerismo para, en
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llegando la ocasión, barrer hacia casa, y de que se utilice la fuerza numérica que representamos para arrimar el ascua á la sardina propia.

Siendo cierto esto, yo no me arredraré para decir de silla á silla que el momio del precitado decreto es exclusivamente para las categorías superiores y maestros auxiliares, y eso no es altruísmo ni equidad; que al fusionar las escuelas de 500 y 625 se olvidan los viajes, gastos, molestias y trabajos para ascender y quedar ahora iguales; que acusa falta de sentido común el que se gane lo mismo por enseñar ocho ó diez niños de una escuela que á más de ciento que concurren á otras; que es incalificable el hacer dos clases en el Magisterio al proponer que unos asciendan mediante escalafón, sentaditos, y otros nos veamos precisados á ir al palenque de las oposiciones, adonde no hemos ido antes por carecer de recursos para sufragar los gastos donde están centralizadas ó por no contar con padrinos, nunca por falta de mentalidad; que tal distinción de clases corrobora indirectamente el juicio que el Sr. Salvador expresó al Sr. Ochando respecto de los maestros de ínfimas categorías, y eso está muy mal entre compañeros, pues deben saber los políticos, y mucho mejor los que componen la Permanente, que en los pueblos rurales hay maestros, y no pocos, que tienen ganados tantos ó más votos de gracias de las Juntas y de la Inspección como tengan los últimos; que han recibido premios, honores y condecoraciones como los de la Corte; que disfrutan por su laboriosidad y pericia sobresueldos de 425, 200, 250, 300 y 400 pesetas, y hasta hay quien cobra más sobre-sueldo que sueldo, ó sea, 625 y 750, y eso significa y justifica valer tanto como ellos valgan, y por lo mismo, no nos merecemos tanta desconsideración y sí más altruísmo de los compañeros y más justicia de los gobernantes.

El igualar á los antiguos y meritorios con los recién salidos de las Normales, haciendo caso omiso de servicios prestados y méritos adquiridos, y no tenerlos en cuenta ni aun como circunstancia preferente, revela la falta mayor que concebirse puede: ello solo se califica. Pues bien: lo apuntado y mucho más que omito en honor á la brevedad, exige nuestra defensa y protesta colectiva, pero dentro de la Nacional, hasta conseguir que los mismos que nos lastimaron consciente ó inconscientemente, sean los que procuren el remedio de los males causados, ó que dejen á otros el sitio que ocupan y desde el cual no nos han favorecido en el primer dividendo.

Ved cómo piensan en Alicante, en Granada, en Vizcaya, etc.; pero á juzgar por lo que dice la Asociación del Ferrol al protestar contra la nueva Liga del Sr. Hernán, ésta implica división de la clase en grupos, con lo que se debilitaría á la Nacional, y eso es lo que debemos evitar todos aquellos que comprendemos el significado genuino de las palabras unión y compañerismo. Vayamos contra la Permanente, si lo merece, pero no destruyamos la Asociación Nacional.

Y si es verdad que la Liga recibe protección de una empresa editorial y periodística, que la alienta y vivifica por pugilato de mercantilismo en su
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competencia de subscripciones y ventas, si eso es cierto, debemos pensar, reflexionar y obrar con alteza de miras, substrayéndonos á servir de pasto para que otros engorden.

No hay que dejarse fascinar por espejismos, sino inclinarse al lado de la imparcialidad y rectitud, como se ha hecho en Granada. Allí ha recibido en propia mano el Sr. Altamira una conclusión que dice:

«3.a Que con respecto al aumento de sueldos, esta Asociación se atreve á solicitar del Sr. Altamira influya para que se exima de la oposición á los compañeros de 500 y 625 pesetas que tengan ejercicios de oposición aprobados, y á los que cuenten diez años de servicios, no teniendo hechas oposiciones, sin nota desfavorable de la Inspección. Los restantes efectuarán las oposiciones en la capital de su provincia ante un Tribunal, que presidirá el inspector, y del que formarán parte dos ó cuatro maestros que desempeñen escuela obtenida por oposición.»

Peticiones como ésta edifican en vez de destruir. La Permanente podrá resultar culpable, pero no la Asociación Nacional, y de aquí que juzguemos innecesaria la creación de otra sociedad. Porque haya curas pecadores no es mala la Religión, ni debe irse contra ella; del mismo modo no debe restársele fuerzas á la Nacional por algunos aprovechados.

La misma Nacional nos da armas para defender nuestro derecho con dignidad y entereza, puesto que ha acordado formen en su directiva dos maestros de concurso único: llevemos allá dos buenos defensores nuestros.

Termino diciéndooos que González es con vosotros dentro de la Nacional, pero no en contra de ésta; así, pues, queridos compañeros, permitidme que os exhorte á que reflexionéis y «os convenzáis por vuestros propios ojos del altruismo y generosidad con que proceden los compañeros de profesión, y no quepan insanas campañas de división y de negocio»; mas si persistís en preferir la nueva Liga á la Nacional, os ruego penséis en otro vocal que os represente, pues yo no acepto; y si por pensar y obrar así debo dejar la Vicepresidencia provincial, dimitida quedaría desde hoy

Queda agradeciéndoos la inmerecida distinción de que le hacíais objeto, vuestro afectísimo compañero, amigo y servidor,

ANASTASIO GONZÁLEZ.

Vinuesa (Soria), 28 de abril de 1911.

Se suplica la reproducción en los periódicos profesionales de los distritos universitarios de Zaragoza y Barcelona.
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Á LOS MAESTROS DE 1.100

No extrañéis, compañeros de las restantes categorías, haga este llamamiento á los de la en que yo me hallo. No es deseo mío molestar á los incluídos en las superiores ni á los en las inferiores; pretendo únicamente llamar la atención de los interesados, demostrando que su escala actual es la más olvidada y perjudicada en el decreto último sobre aumento de sueldos.

Para obtener dicha categoría quienes actualmente estamos en ella tuvimos que dejar la escuela que regentábamos (lo que no hubiéramos quizá hecho si dicho decreto hubiérase dado antes de dejarla) y pasar por los trámites del concurso de ascenso ó de la oposición; cosa que no necesitan hacer aquellos que de 825 pesetas pasan, en virtud de tal decreto, á nuestra categoría, evitándose, por tanto, los trastornos consiguientes al traslado de población y los gastos que de esto son consecuencia.

Sin otras razones que la expuesta, la equidad y la justicia demandan fuéramos de una categoría superior á la de los ascendidos ahora á 1.400.

Además, si á éstos se les reconoce el nuevo sueldo para los concursos de traslado y ascenso en la forma actualmente establecida, forzosamente resultan perjudicados quienes con anterioridad á dicho decreto estaban ya en la citada categoría, puesto que una de las circunstancias de preferencia es el mayor tiempo en la última escuela, cuyo sumando es importantísimo para el cómputo total de servicios en el caso particular á que nos referimos.

Por otra parte, aun suponiendo que nosotros fuésemos por ahora preferidos en ambos concursos, pudiera ocurrir que desapareciese después esa preferencia y se repitiera lo ocurrido con los maestros ascendidos á 825 en virtud del decreto de gracias, á quienes se les concedió el ascenso sin ulteriores efectos y pronto lograron ponerse delante de los demás maestros de aquella categoría en el concurso de traslado.

Estudiad el asunto, maestros que actualmente os halláis en la categoría de 1.400, y en la prensa ó por carta dadme vuestra opinión respecto á lo que debemos hacer.

¿Pediremos el aumento de nuestra categoría hasta la cantidad que creamos oportuna, ya que nuestro sueldo es el único de la escala englobado con la categoría inmediata inferior?

¿Convendría costear entre todos el viaje á Madrid de un compañero que se comprometa á presentar personalmente esta cuestión al señor ministro y al señor director general de Instrucción pública?

Vosotros diréis.

CARLOS RODAO.

Arahal (Sevilla).
Suplemento a La Escuela moderna (1911-05-06 00:00:00), página 17

(Estas páginas corresponden al SUPLEMENTO núm. 1.505, fecha 6 de Mayo de 1911.)

Escala fón provisional de maestros con 825 pesetas de sueldo.