Suplemento a La Escuela moderna (1911-06-10 00:00:00), página 12

los maestros debía hacerse oír hasta de los más sordos, y para la cual debieron abrirse las hasta entonces cerradas puertas.

Se trataba de maestros españoles, y el entusiasmo cedió pronto el puesto á las ambiciones personales y á los intereses de empresa, que, sembrando la discordia, establecieron pronto una honda división cuya resultante obligada había de ser la anemia para la Asociación y la desconfianza en el seno de los maestros, que ó se morían asfixiados entre la impotencia de unos pocos, ó se encontraban dispersos, sin fuerza para llegar al logro de sus legítimas necesidades.

Y el tiempo corría, y todas las clases de la sociedad mejoraban á la par de las necesidades de la vida. Sólo el maestro seguía haciendo el ridículo ante todos y clamando en el desierto en favor de su reivindicación.

Un nuevo esfuerzo se intentó, y salió la Sección de Socorros, que, apartándose algo del ideal, venía á enjugar lágrimas y á producir positivo beneficio, y el barómetro de la Asociación subió algo, marcando alguna reacción favorable á los fines societarios, y los efectos pronto se conocieron: el maestro comenzaba á obtener alguna mejora, precursora de buenos tiempos.

Las promesas se repiten, y llegan hombres de buena voluntad y logran hacer lo que humanamente era posible, dentro de los límites de un reducido presupuesto. Las clases inferiores empiezan á mejorarse y la buena voluntad lleva el aliento adonde ya sólo quedaba la duda é iba comentando la desesperación.

Y en esta crisis favorable que todos debimos aprovechar agrupándonos en torno de nuestra Asociación, ocurrió todo lo contrario: nos dieron lo que se podía dar, y todos nos arrojamos sobre la presa reclamando cada uno para sí la mejor y mayor parte.

Y los odios se suscitan, y las plumas se lanzan á fustigar con dureza á quien no concedió la primicia á tal ó cual clase, á este ó al otro individuo, y las críticas se suceden, y la división se señala con más intensidad.

Y á tal extremo llega nuestra pasión á cegarnos, que se intenta establecer otra nueva Asociación Nacional de Maestros Superiores de España; es decir, se procura que las fuerzas se dividan, y restando elementos á la primitiva Nacional, se consiga que los efectos sean nulos, las voluntades aflojen, y donde hoy se abren al maestro los brazos, dando lo que se puede y prometiéndolo con la mejor buena fe seguir con la reforma, según las circunstancias lo permitan, se cierran á cal y canto las puertas á nuestras reclamaciones, por haber llegado á la evidencia de que somos irredentos.

¿Otra Asociación? ¿Para qué, compañeros? ¿Es, por ventura, que la existente no representa todas las categorías del Magisterio? ¿Es que es no es el tornavoz de todos nosotros?

Muy bien que se presenten reclamaciones que sean justas, en defensa de derechos conculcados; muy bien que se intente llegar al máximo del logro de aspiraciones; muy bien que con nuestros escritos procuremos corregir defectos que pudieran aparecer en las disposiciones. Pero, para ello, ¿no podemos valernos de la Asociación existente, que, como integrada por todos, á todos debe atender con igual solicitud en sus pretensiones?

¿Es que vamos á valer más cuatro ó cinco grupitos que el núcleo total de maestros españoles?

Si nuestra Asociación no cumpliera con fidelidad su cometido, ¿no tenemos medio de remediar el mal destituyendo á los compañeros que con buen deseo se ofrecieran á representarnos, con buen deseo nuestro fueron nombrados, y luego, olvidando su compromiso, resultaren infieles?

Entiendo, sencillamente, que todo lo que signifique división produce suicidio, y en tal sentido considero nefasta la idea de digregar socios de la Nacional, para formar la de Superiores; y entiendo más: entiendo que es