ferjorosa/bne-hemeroteca-ocr-xix huggingface dataset:
Suplemento a La Escuela moderna (1910-12-24 00:00:00), página 1

SUPLEMENTO A LA ESCUELA MODERNA

Año XX.   MADRID, 24 DICIEMBRE 1910.   N.º 1.467 de la col.

Sumario.

Disposiciones oficiales: GENERALES: R. O. concediendo las pensiones que expresa para ampliar estudios. ESCUELAS DE PRIMERA ENSEÑANZA: Otra previniendo á los habilitados que no paguen á los maestros que no estén al frente de sus destinos. Otra concediendo el traslado fuera de concurso á los maestros que cita, por incompatibilidad con el pueblo. — Asuntos de personal: Vacantes por defunciones y ceses. Derechos pasivos. Anuncios de vacantes: SECRETARIAS DE JUNTAS PROVINCIALES: Las plazas de secretarios de Albacete, Soria, Cáceres y Santander. Tribunales de oposiciones: ESCUELAS DE PRIMERA ENSEÑANZA: Rectorado de Santiago, niñas. Propuestas y sus incidencias: CONCURSOS DE ENTRADA, TRASLADO Y ASCENSO DE OCTUBRE DE 1910: Rectorados de Granada, Oviedo y Santiago. — Juntas de Enseñanza: PROVINCIALES: Madrid, Orense y Segovia. — Asociaciones de Maestros: La del Centro de Auxiliares de Madrid. — Propio y ajeno: Por el «sabotage». Dos súplicas al Sr. Burell. — Noticias é informaciones.

Índice de la «Gaceta».

Día 21 de diciembre de 1910.—Nombramientos de auxiliares de cátedras.
Día 22.—R. O. renovando por otros cinco años la subscripción hecha en virtud de la R. O., fecha 17 de marzo de 1905, á las obras de Ramón Lull.

CANCIONES DE NOCHE-BUENA
de muchos peregrinos ingenios, seleccionadas, reunidas y ordenadas
POR
D. CARLOS FERNÁNDEZ SHAW

Excelente libro para premio de los niños y regocijo de adultos en las presentes festividades de Navidad. — Precio: 2 pesetas ejemplar.
De venta en esta Casa.

TOMO XX.
Suplemento a La Escuela moderna (1910-12-24 00:00:00), página 11

en lo dispuesto en el caso 3.º de la Real orden de 29 de abril de 1892, se acuerda clasificarla con el número 5 de la propuesta, lugar que le corresponde en atención á que justifica veinticinco años, dos meses y veintidós días de servicios computables en propiedad, adjudicándole la escuela de Ventosa, en Golada (Pontevedra), modificando en su consecuencia la propuesta en la forma siguiente:

Doña Mercedes Balbaste y Fúster, para la escuela de Arca, en Monfero (Coruña).
Doña Ana María Pastor Tur, para la de Landoy, en Ortigueira (Coruña).
Doña Juana García Conde, para la de Barbeito, en Vilasantar (Coruña).
Doña Victoria Salvador Fernández, para la de Mallón, en Santa Comba (Coruña).

Lo que se hace público á los efectos del art. 34 del Real decreto de 13 de abril último.

Santiago, 15 de diciembre de 1910.—El rector, Cleto Troncoso.

(Gaceta de Madrid del 22 de diciembre de 1910.)

JUNTAS DE ENSEÑANZA

PROVINCIALES

Madrid.—Circular.—Otorgadas por la Excm. Junta de Instrucción pública de la provincia, con motivo de la última Fiesta escolar celebrada, Cartillas del Monte de Piedad, en concepto de premio á los alumnos de las escuelas públicas, y no habiéndose recogido aquéllas por los señores maestros que se citan en la adjunta relación, se previene por la presente que se sirvan hacerlo en las oficinas de esta Sección provincial, plaza de Santiago, núm. 2, lo antes posible; entendiéndose que si en la actualidad no se hallan al frente de sus escuelas los señores maestros que en aquella fecha las desempeñaban, podrán ser recogidos los expresados premios por los profesores que hoy las dirijan, ó por personas debidamente autorizadas si los maestros tuviesen su residencia fuera de la capital.

Madrid, 15 de diciembre de 1910.—El jefe de la Sección, Rafael López Mora.

Relación de los maestros de la capital y de la provincia que no han recogido las cartillas otorgadas á los alumnos de sus escuelas con motivo de la celebración de la última Fiesta escolar:

Maestras: D.ª Saturnina Luelmo, escuela núm. 21.—D.ª Manuela Elena López, id. 4.—D.ª Carmen Ramos, id. 3.—D.ª María de las Nieves Juan Boscá, id. 8.—D.ª Natividad Magdaleno, id. 48.—D.ª Dolores Martínez, id. 57.—D.ª Soledad Campos, id. 52.—D.ª Adela Ruano, id. 50.—D.ª María Alvarez Menán, id. 43.—D.ª María Llorente, id. 27.—D.ª Elisa Vicenta Alvarez, idem 24.—D.ª María Pilar García del Real, id. 48.—D.ª Emilia Montesinos, idem 46.—D.ª Justina González Herrera, id. 44.—D.ª Engracia Munio, id. 9.—
Suplemento a La Escuela moderna (1910-12-24 00:00:00), página 12

D.ª Esperanza Crespo, id. 5.—D.ª Ramona Ruiz Patón, id. 3.—D.ª Antonia Jaume, id. 2.

Maestros: D. Eugenio Matías Navas, escuela núm. 44.—D. Manuel Martín Tamayo, id. 63.—D. Domingo Hidalgo, id. 51.—D. Quintín Rupérez, idem 48.—D. Paulino José Rúa, id. 43.—D. Carmelo Novoa, id. 36.—Don Germán Lizondo, id. 34.—D. Luis Gullón, id. 26.—D. Juan R. Martín, id. 20.—D. Joaquín Cantos, id. 8.—D. Eugenio G. Barbarin, id. 2.—D. Pedro García Marín, id. modelo superior.—D. Domingo Hidalgo, id. 7.

Maestros de la provincia: D. Santiago Blázquez, El Álamo.—D. Eduardo Talamontes, Villaviciosa de Odón.—D.ª Ramona Valles, Canillas.—Doña Fuencisla Latre, La Olmeda.—D. Ciríaco de la Peña, Valdemorillo.—Don Martín Erdozain, Valdarracete.—D.ª Raimunda Blázquez, id.—D. Federico Sáiz, Estremera.—D.ª Enriqueta Betegoin, id.—D. Francisco Losada, Chamartín.—D. Enrique Perchín, id.—D. Basilio Ruiz, Colmenar de Oreja.—D. Bernabé Polo, id.—D.ª Rosa Chamorro, Colmenar Viejo.—D. Antonio Berrocal, id.—D. Eulogio Carrasco, id.—D. Manuel Cañadas, id.—D. Marcos Rausanz, Alpedrete.—D.ª Enriqueta Valls, Valdemorillo.

(Boletín Oficial del 22 de diciembre de 1910.)

Orense.—D. José Alvarez Vázquez, jefe de la Sección de Instrucción pública y Bellas Artes de la provincia de Orense, y delegado del Tribunal de Cuentas del Reino para la instrucción del expediente administrativo de reintegro, por no justificación de fondos de material de los maestros que fueron de las escuelas de Montederramo, Sontipedre, Graña, Villanueva, Cesures, Castromarigo y Rebordechao,

Por el presente, cito, llamo y emplazo á D. Cándido Domínguez, D. Enrique Rodríguez, D. Juan Segundo Otero, D. Gabino Conde, D.ª María Salomé Fernández, D. Alejandro Holgado y D.ª Laura Paz, de ignorado paradero algunos, para que comparezcan en el despacho de esta Sección de Instrucción pública, durante el plazo de diez días, á partir del siguiente al en que se publique el presense edicto en la Gaceta de Madrid y Boletín Oficial de la provincia, para recoger el pliego de cargos que les ha sido formulado con motivo del alcance declarado por el Tribunal de Cuentas, en 14 y 31 de enero de 1910, por no justificar en sus cuentas de material de escuela las cantidades percibidas, y correspondientes al primero y segundo semestres del año 1908, cuyo pliego deberán recoger y contestar en el plazo señalado, en cumplimiento de lo dispuesto en los artículos 83, 86 y 140 del reglamento orgánico del citado Tribunal, previniéndoles que, de no presentarse, se les declarará en rebeldía, continuándose el expediente y practicando las notificaciones en estrados.

Orense, 46 de diciembre de 1910.—El delegado instructor, José Alvarez.

Segovia.—D. Wenceslao San José y Seco, jefe de la Sección de Instrucción pública y Bellas Artes de la provincia de Segovia, y delegado del
Suplemento a La Escuela moderna (1910-12-24 00:00:00), página 13

Tribunal de Cuentas del Reino para la instrucción del expediente administrativo de reintegro seguido contra D.a Mercedes Alcalde Ortiz, maestra que ha sido de la escuela pública de niñas de Fuente Santa Cruz.

Por el presente, cito, llamo y emplazo á la referida Sra. D.a Mercedes Alcalde Ortiz, ex maestra de la escuela indicada, de domicilio desconocido, para que en el término de diez días, contados desde la inserción de este edicto en la Gaceta de Madrid y Boletín Oficial de esta provincia, comparezca en la oficina de esta Sección á justificar la inversión de 69,42 pesetas que percibió para material de su escuela en los trimestres primero, segundo y tercero del año 1903, ó en su defecto reintegre al Tesoro la expresada cantidad, presentando el documento que acredite haberlo efectuado; previniéndola que de no verificarlo así en el plazo marcado se la declarará en rebeldía, siguiéndola los perjuicios á que hubiera lugar.

Segovia á 16 de diciembre de 1910.—El delegado instructor, Wenceslao San José Seco.

(Gaceta de Madrid del 21 de diciembre de 1910.)

ASOCIACIONES DE MAESTROS

La del Centro de Maestros Auxiliares de las escuelas de Madrid.

El domingo 25 del corriente, á las once en punto de la mañana, celebrará la sesión reglamentaria para proceder á la renovación de la Junta directiva y Comisión fiscal.—El presidente, Gamo.

PROPIO Y AJENO

POR EL «SABOTAGE»

Efectivamente, es un verdadero sabotage el que estos Gobiernos nos tienen declarado, y todo cuanto ahora se pregoná y promete de ley de enseñanza, aumento de sueldos, etc., es una de las múltiples faces de la sutil arte de la política, que tiene recursos para entretenér á todos y hacer á la postre lo que al artista más cuadre.

El problema, para nosotros los maestros, está planteadó, y para abordarlo en toda su cruda desnudez no hemos de esperar á que se agote el depósito de las promesas ministeriales, pues entonces habrá dilación por los siglos de los siglos.
Suplemento a La Escuela moderna (1910-12-24 00:00:00), página 14

El Presupuesto se aprueba sin el menor aumento para los maestros, y nosotros, atentos á los hechos más que á las palabras, debemos considerar este suceso como señal de la ruptura de hostilidades, sin que baste á entretenernos la ficción de una dicha que ni aun el que la promete está seguro de alcanzar.

Y puesto que conocemos todos los términos del asunto y no tenemos nada que aguardar para definir nuestra actitud, definámosla ya para que desde 1.º de enero se sepa en toda España lo que el maestro piensa y lo que el maestro necesita para realizar su obra.

Dos son las tendencias manifestadas en el magisterio respecto á esta actitud: unos opinan por la huelga y otros por el sabotage. Examinemos con serenidad ambos criterios, con sensatez, pues de este examen puede depender el porvenir de la clase, y una vez decididos por uno, realicémoslo todos con disciplina y valentía.

Es, sin duda, esta arma de la huelga la más eficaz que el obrero manual emplea en sus luchas con el capital. La eficacia de este recurso es debido á dos razones:

1.ª El trastorno que á la vida material de un pueblo acarrea inmediatamente la falta de algún artículo (pan, luz, comunicaciones) de gran necesidad.

2.ª La agitación que producen gran número de hombres que no hacen vida normal, se aglomeran en las calles, forman mítines, etc.

La vida material de un pueblo se trastorna con una huelga; el capitalista sufre en sus intereses; el vecindario carece de algún elemento de su vida y las autoridades temen á cada momento ver estallar conflictos de orden público, coaliciones, motines, etc. Y todas estas personas amenazadas tienen que ceder á las exigencias del obrero que por terror se ha impuesto.

Una huelga de maestros carece por completo de tales medios de triunfo. Luego de declarada, la vida material de los pueblos continúa imposible, sin que nadie note que falta nada para su vida ordinaria: ni capital, ni trabajo, ni industria alguna sufren quebranto, y los maestros tomarían los acuerdos que á bien tuvieran sin que el bolsillo de nadie reciba daño. El orden público quedaría tan seguro como antes, pues siendo pocos en número los maestros de cada población, todos estarían seguros de que de ellos nada podría temerse.

Además, los Gobiernos, que suelen ser muy valientes con los débiles, se sentirían pletóricos de energía y demostrarían su indiscutible firmeza poniendo en práctica las mayores medidas de rigor, ellos, que son todo prudencia, cordura y diplomacia cuando se ven amenazados por la ira de las muchedumbres, más ó menos justas en sus pretensiones.

Y el magisterio público, ridiculizado por la opinión y acorralado por el Gobierno, tendría que realizar un acto de heroica y sublime locura para quedar con honra, ó someterse humillado y envilecido, después de ver separados á muchos de sus miembros, y en medio del escarnio general.
Suplemento a La Escuela moderna (1910-12-24 00:00:00), página 15

Las huelgas se ganan por el terror, y nosotros no podemos aterrarr á nadie.

En cambio el sabotage podría declararse sin grave riesgo; lo que nosotros deseamos es exteriorizar nuestra actitud de protesta, y para esto no es necesario llegar hasta la huelga; creo basta el sabotage por ahora, sin perjuicio de ir más adelante á la huelga si se cree necesario.

¿Es bastante el sabotage para nuestro objeto? Por sí solo no, pues la eficacia de nuestra actitud ha de estar más en lo que se diga que en lo que se haga. Ni Gobierno ni pueblo se asustarían mucho por nuestra huelga ni nuestro sabotage; lo que á nosotros nos conviene es colocarnos en actitud de protesta para que la opinión se mueva y comprenda la justicia de nuestras pretensiones.

El sabotage podremos sostenerlo con habilidad todo el tiempo que nos convenga, mientras que la huelga no es posible.

Analice detenidamente la Nacional la opinión y el estado del magisterio y acuerde después con sensatez y valentía la conducta de la clase, y una vez acordado, sea lo que fuere, realicémoslo todo con disciplina, sin duda ni vacilaciones, no sea que vayamos á caer en el terrible ridículo de parodiar los famosos ratones cuando tuvieron la luminosa idea de colgar el cascabel.

Alfonso Barea.
(Maestro de La Carolina—Jaén).

AL SEÑOR BURELL

DOS SÚPLICAS

Leo en la Gaceta de Madrid una reciente disposición de V. S. concediendo último é improrrogable plazo de quince días para producir reclamaciones contra el Arreglo escolar provisional.

Hace un mes leí un Real decreto de ese Ministerio fechado en 14 de octubre, ordenando la formación del Censo general de las poblaciones de España y de sus posesiones.

Entiendo que ambas soberanas disposiciones tienen estrecha analogía, porque muchas escuelas, á virtud del nuevo Censo de población, habrán de variar de categoría, como habrá de variar también el número de escuelas en muchas localidades.

Esto me ha sugerido la idea de molestar á V. S. para suplicarle ordene la suspensión del Arreglo escolar hasta la aprobación definitiva del Censo de población, en cuya fecha se haría aquél de conformidad con las varia- ciones que el Censo determine.
Suplemento a La Escuela moderna (1910-12-24 00:00:00), página 16

Y por asociación espontánea se me ocurre dirigir á V. S. una segunda súplica; á saber:

Muchos maestros esperan alcanzar un ascenso en la localidad en que sirven por aumento del Censo de población, y fuera lamentable que la formación del Escalafón general, tan solicitado por el magisterio, por llevarse á cabo con relación al Censo, viniera á malograr sus naturales y justas aspiraciones.

Por eso me atrevo á rogar á V. S. que, al señalar el número de plazas en cada una de las siete categorías que establece el art. 3.º del Real decreto de 7 de enero, se prevenga que á las que en la actualidad existen se adicionarán las que por virtud del nuevo Censo de población hayan de crearse ó aumentar de categoría, y que á los maestros que sirvan éstas se les clasificará dentro de la categoría que por el nuevo Censo les corresponda, á fin de que no resulten despojados de un derecho que la actual legislación les concede.

PLÁCIDO JALÓN.

Algemesí (Valencia), 19 de noviembre de 1910.

NOTICIAS É INFORMACIONES

Del Ministerio:
Se desestima instancia de D. Isidro Brito Enríquez en súplica de validez de asignaturas del grado superior aprobadas en la Escuela Normal Elemental de Las Palmas (Canarias) en el curso de 1902 á 1903, por carecer la Escuela de atribuciones para verificar esos exámenes.
— Se conceden 4.000 pesetas para material científico á la Escuela Normal de Maestros de Badajoz.

La Gaceta de Madrid del día de ayer publica las propuestas correspondientes al distrito universitario de Valladolid.
En el próximo número las reproduciremos.

El habilitado de Colmenar Viejo y otros partidos está pagando los haberes del presente mes.

PRÓXIMA PUBLICACIÓN
del Manual Legislativo para 1911, por D. Juan Clímaco Arroyo, de tanta aceptación por su originalidad y fácil manejo.

AÑO V
Se obsequiará con él á los subscriptores de LA ESCUELA MODERNA que lo pidan en combinación de regalos.

MADRID.—Imprenta de los Sucesores de Hernando, Quintana 83.
Suplemento a La Escuela moderna (1910-12-24 00:00:00), página 2

PARTE OFICIAL

DISPOSICIONES VARIAS

GENERALES

15 de diciembre de 1910. (Gaceta del 18.)—Real orden concediendo las pensiones que expresa para ampliar estudios:

«Illmo. Sr.: De acuerdo con lo propuesto por la Junta para ampliación de estudios é investigaciones científicas,

S. M. el Rey (q. D. g.) ha tenido á bien conceder las siguientes pensiones:

1.a A D. Ernesto Amador y Carrandi, auxiliar interino de la Facultad de Derecho de la Universidad de Salamanca, una de tres meses, desde 1.º de enero, para hacer estudios de Derecho internacional en París, con 350 pesetas mensuales y 400 para viajes.

2.a A D. Leonardo Rodrigo Lavín, catedrático de la Facultad de Medicina de la Universidad de Sevilla, una de cuatro meses, desde 1.º de febrero, para estudiar Aplicaciones del método gráfico en Fisiología en París, Leipzig, Londres, Utrecht, Milán, con 400 pesetas mensuales y 600 para viajes.

3.a A D. Obdulio Fernández Rodríguez, catedrático de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Granada, una de seis meses, desde 1.º de febrero, para estudiar Síntesis química en Ginebra y Munich, con 400 pesetas mensuales, 600 para viajes y 500 para matrículas y material de laboratorio.

4.a A D. Angel del Campo, auxiliar de la Facultad de Ciencias de la Universidad Central, una de cuatro meses, desde 1.º de enero, para estudiar Espectroquímica en París y Bruselas, con 350 pesetas mensuales, 500 para viajes y 200 para matrículas y material.

5.a A D. Juan Vidal Martí, auxiliar de la Escuela Central de Ingenieros Industriales, una de siete meses, desde 1.º de enero, para el estudio de la enseñanza técnica en Inglaterra y los Estados Unidos, con 250 pesetas mensuales, 600 para viajes y 300 para matrículas.

6.a A D. Luis de Hoyos Sáinz, profesor de la Escuela Superior del Magisterio, una de un año, desde 1.º de enero, para estudiar Fisiología del sistema nervioso é Higiene escolar en Francia y Alemania, con 350 pesetas mensuales, 600 para viajes y 300 para matrículas.

7.a A D. Rafael Domenech Gallissá, profesor en la Escuela de Pintura, Escultura y Grabado de Madrid, una de dos meses, desde 1.º de enero, para estudiar los Museos de Artes Industriales en Francia, Inglaterra, Bél-
Suplemento a La Escuela moderna (1910-12-24 00:00:00), página 3

gica, Alemania, Austria y Suiza, con 400 pesetas mensuales, 800 para viajes y 300 para material.

8.a A D. Fernando Martínez Checa, director de la Escuela de Artes Industriales de Castellón, una de seis meses, desde 1.º de enero, para estudiar Cerámica é Industrias artísticas en Italia, con 350 pesetas mensuales, 600 para viajes y 300 para material.

9.a A D. Miguel Angel Trilles, profesor de la Escuela de Artes Industriales de Toledo, una de un año, desde 1.º de enero, para estudiar la Escultura aplicada á las Artes industriales en Francia, Bélgica, Inglaterra, Alemania é Italia, con 350 pesetas mensuales, 800 para viajes y 300 para material.

10. A D. José Hueso, profesor de la Escuela Normal de Valencia, una de cuatro meses, desde 1.º de enero, para estudiar Gabinetes y Museos de Ciencias en Normales y Escuelas en Francia, Suiza, Bélgica é Italia, con 400 pesetas mensuales, 700 para viajes y 400 para material.

11. A D. Domingo Barnés y Salinas, secretario del Museo Pedagógico, una de un año, desde 1.º de enero, para estudiar Psicología experimental en los Estados Unidos, con 350 pesetas mensuales, 4.000 para viajes y 400 para material y laboratorios.

12. A D. Manuel Castillo Quijada, catedrático del Instituto de Cáceres, una de ocho meses, desde 1.º de enero, para estudiar Gramática y Fonética francesas y organización de la segunda enseñanza en Francia y Alemania, con 350 pesetas mensuales, 600 para viajes y 200 para matrículas.

13. A D. Antonio Machado y Ruiz, catedrático del Instituto de Soria, una de un año, desde 1.º de enero, para hacer estudios de Filología francesa en Francia, con 350 pesetas mensuales, 500 para viajes y 200 para matrículas.

14. A D. Ramiro Suárez y Bermúdez, catedrático de la Escuela Superior de Artes Industriales de Madrid, una de tres meses, desde 1.º de enero, para estudiar la organización, régimen y material de enseñanza en las Escuelas Industriales en Francia, con 350 pesetas mensuales y 700 para viajes.

15. A D.a Pilar García del Real, maestra de escuela municipal de Madrid, una de seis meses, desde 1.º de enero, para estudiar la enseñanza primaria en Francia y Bélgica, con 350 pesetas mensuales y 500 para viajes.

16. A D.a María A. Liz y Díaz, maestra de escuela de párvulos de Sevilla, una de un año, desde 1.º de enero, para estudiar las escuelas de párvulos en Francia, Bélgica, Suiza é Italia, con 350 pesetas mensuales y 500 para viajes.

17. A D. Alejandro Rey-Stolle, secretario de Sala de la Audiencia Territorial de Zaragoza, una de seis meses, desde 1.º de enero, para estudiar el Jurado en Francia é Inglaterra, con 350 pesetas mensuales y 500 para viajes.

18. A D. Arturo Suárez Malfeito, una de siete meses, desde 1.º de enero,
Suplemento a La Escuela moderna (1910-12-24 00:00:00), página 4

para estudiar Derecho político en Alemania, con 350 pesetas mensuales, 500 para viajes y 200 para matrículas.

19. A D. Constante Amor y Naveiro, una de seis meses, desde 1.º de enero, para estudiar Derecho penal y Sociología criminal en Italia, con 350 pesetas mensuales y 400 para viajes.

20. A D. Fernando Martínez Torner, una de ocho meses, desde 1.º de enero, para estudiar Socialismo jurídico y Sindicalismo en Francia, Suiza é Italia, con 350 pesetas mensuales y 500 para viajes.

21. A D. Manuel Martínez Pedroso, una de nueve meses, desde 1.º de enero, para estudiar Derecho romano en Alemania, con 350 pesetas mensuales, 500 para viajes y 200 para matrículas.

22. A D. Faustino Bellvé Pallisé, una de un año, desde 1.º de enero, para estudiar Sociología en Alemania, con 450 pesetas mensuales y 300 para viajes.

23. A D. Antonio Salvat y Navarro, una de nueve meses, desde 1.º de enero, para estudiar Higiene urbana y servicios municipales en Francia, Bélgica y Alemania, con 470 pesetas mensuales.

24. A D. Faustino Díaz de Rada, preparador del Laboratorio de Radioactividad de la Universidad Central y ayudante repetidor de la Escuela Superior Central de Industrias y Artes Industriales, una de nueve meses, desde 1.º de enero, para estudiar Radioactividad y gases de aguas minerales en París, Londres y Mánchester, con 250 pesetas mensuales, 500 para viajes y 200 para material y laboratorio.

25. A D. Antonio Lloréns y Clariana, una de seis meses, desde 1.º de enero, para estudiar Psicología comparada en Alemania, con 350 pesetas mensuales, 500 para viajes y 300 para material y laboratorios.

26. A D. Juan Zuloaga Estringana, una de un año, desde 1.º de enero, para estudiar Cerámica en Francia é Inglaterra, con 300 pesetas mensuales, 500 para viajes y 200 para matrículas.

27. A D. Lorenzo Brunet y Forrol, una de seis meses, desde 1.º de enero, para estudiar Artes gráficas en Alemania y Austria, con 300 pesetas mensuales, 600 para viajes y 300 para material.

28. A D. Natalio Utray y Jáuregui, inspector de primera enseñanza de Ponferrada, una de ocho meses, desde 1.º de enero, para estudiar la Inspección de primera enseñanza en Francia, Bélgica y Suiza, con 350 pesetas mensuales y 600 para viajes.

29. A D.a Rafaela Sánchez Ároca, profesora de las escuelas municipales de Artes de Barcelona, una de seis meses, desde 1.º de enero, para estudiar la educación de la mujer en Francia, Bélgica é Italia, con 350 pesetas mensuales y 600 para viajes.

30. A D. Miguel Pineda Reyes, maquinista del Parque de Sanidad civil, una de un año, desde 1.º de enero, para hacer estudios sobre maquinaria de desinfección é higiene en París, con 225 pesetas mensuales y 300 para viajes.