Suplemento a La Escuela moderna (1910-12-10 00:00:00), página 14

do, dice que «el Gobierno, luego de una reunión muy reciente del Consejo de Ministros, se ha apresurado á declarar que llevará al articulado una autorización sería, estricta, con ánimo de cumplirla en el ejercicio entrante, para que cese de una vez la irrisoria asignación concerniente á los maestros de escuela. Desaparecerá la de 500 pesetas, la mínima será de 1.000, y de ahí en adelante vendrá la mejora».

Como se ve, es bastante explícita la declaración del señor ministro de Instrucción pública y, naturalmente, grandes las esperanzas que concebimos, aunque con ciertas reservas por la poca fe que nos inspiran los hombres políticos del día. Pero viene el día siguiente, 4.º de diciembre, y, respondiendo á indicaciones del Sr. Rodríguez San Pedro, el ministro asegura que el ofrecido aumento en los sueldos de los maestros «no se refiere para nada á una cifra del actual presupuesto, sino á una autorización que ha tenido ya publicidad, porque se trata de un acuerdo del Consejo de Ministros, mediante el cual, si el estado del Tesoro, si la situación del Tesoro lo permite, en el ejercicio entrante podrá llegarse á nivelar los sueldos de todos los maestros dotados con menos de 4.000 pesetas». Y por si esto no fuera bastante autorizado, el señor presidente del Consejo de Ministros, recogiendo intencionada alusión del mismo Sr. Rodríguez San Pedro, dice que, en efecto, «no hemos podido cumplir lo que habíamos prometido en la oposición, de un gran desarrollo del presupuesto de Instrucción en la primera enseñanza». Y más adelante añade: «Y así como esa reforma para los maestros (el aumento del sueldo) constituye un compromiso de honor, pero no la realizaremos hasta que la situación económica no nos lo permita, en el desarrollo total de los gastos...»

Es decir, que el Gobierno reconoce la necesidad de elevar los sueldos de los maestros, pero que no lo hará mientras el Erario público no esté repleto de oro.

Para otras atenciones y para dotar bien á otras clases de funcionarios del Estado no hay que esperar ese florecimiento del Tesoro. ¡Sólo se pide para subvenir al capítulo de la primera enseñanza!

De todos modos, no creemos que se ha perdido por completo la batalla. No habrá aumentos en 4.º de enero; pero hemos ganado, para conseguirlos quizá no muy tarde, una gran fuerza de opinión y el acuerdo del Consejo de Ministros como compromiso de honor, acuerdo y declaraciones parlamentarias de que tomamos buena nota para utilizarlos cuando convenga.

Y mientras los maestros no estén perfectamente unidos y disciplinados para marchar á una en estos casos, no hay que pensar en arrogancias sin eficacia posible; aunque es bueno ir hablando de todas estas cosas, á ver si por este medio despertan los dormidos y se desarrollan más el espíritu de solidaridad y las virtudes altruistas.

Nosotros tenemos fe en ello y esperamos en las mejoras morales y materiales que constantemente pedimos para el maestro.

La jornada del presente otoño dará sus frutos.

No se puede negar.

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Á pesar de ello, nuestro patriotismo y nuestro amor á la paz, y al progreso nos impulsan á llamar la atención del Gobierno sobre las injusticias que encierra el presupuesto de Instrucción pública para 1914 aprobado por el Senado; á que reflexione, que medite acerca de la posibilidad de que el magisterio primario acepte colaboraciones extremas que le puedan resarcir de desdiches presentes y de privaciones que le ahogan; á que ponga cuidado y pese y mida bien las iniciativas de consejeros espontáneos que todos conocemos por su afecto á todos los ministros, cualesquiera que sean