Suplemento a La Escuela moderna (1910-07-06 00:00:00), página 11

Para todos los gastos que ocasioné la formación del Escalafón de maestros de primera enseñanza............. 25.000 ptas.

La base de toda la reforma que se ha de proponer en estas atenciones exige que sean conocidos por la Administración central el número y situación legal de los maestros de instrucción primaria, para que puedan realizarse fácilmente los ascensos, concursos y traslados; la organización de este mecanismo complicado impone gastos que se han de realizar de una sola vez, para los que se propone el anterior aumento.

Artículo 1.º — Escuelas de instrucción primaria.—
Para todos los gastos de personal que ocasioné la transformación de las escuelas vacantes en graduadas, aumento de sueldo á los maestros y en el número de escuelas y maestros de sección que sea necesario á esta reforma.................................................. 4.300.000 ptas.

En la Memoria impresa que va unida á este proyecto de Presupuestos y á que ya se ha hecho referencia, están ampliamente expuestos el fin y concepto á que responde esta reforma, para cuya iniciación se pide el aumento detallado; han de exponerse, pues, en esta ocasión breves palabras para justificarlo.

La necesidad que impone una reforma en los servicios de primera enseñanza es clamor general desde hace tiempo; pero precisa para ser atendida combinar elementos varios que son absolutamente indispensables y que no pueden ser organizados aisladamente, porque ello haría inútil la acción total. Son á la vez necesarios, para resolver este problema en la actualidad, maestros idóneos, locales adecuados y dotaciones suficientes.

Estos elementos requieren para ser atendidos simultáneamente, no sólo importantes recursos económicos que de una sola vez no sería posible arbitrar, sino, además, tiempo y espacio para realizar una obra que, aun siendo urgente, no puede improvisarse, y estas razones fundamentales son causas que han influido en la resolución de llevar á cabo la reforma y atención de aquellas necesidades simultáneamente, pero en períodos sucesivos.

Con el aumento de crédito que se solicita podrá en el próximo año aumentarse el número de maestros, organizando la enseñanza graduada en todas las escuelas que hayan quedado vacantes, convertir las auxiliares en escuelas ó secciones de escuelas y mejorar el sueldo de los maestros, llevando á su labor y acción educadora el estímulo de una recompensa más equitativa; al propio tiempo, un presupuesto extraordinario dedicado á los servicios de Instrucción pública, cuya concesión ha de solicitarse de las Cortes por el Gobierno de S. M., hará posible emprender en gran escala las construcciones escolares, y de este modo la acción de conjunto necesaria para esta reforma será iniciada vigorosamente y podrá quedar realizada en pocos años, si es atendida con la misma solicitud en sucesivos Presupuestos.

Artículo 2.º — Otros servicios.— JUNTAS PROVINCIALES DE INSTRUCCIÓN PRIMARIA.— Plantillas de personal administrativo, que van detalladas por provincias........... 406.250 ptas.

El personal que hoy tiene á su cuidado este servicio percibe sus haberes directamente de las Diputaciones provinciales, prestando servicios á este Departamento, que hace sus nombramientos y decreta sus ceses, por lo que desde hace tiempo son realmente funcionarios que dependen del Ministerio.