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La importancia de los dos decretos que publicamos en la Parte Oficial del presente SUPLEMENTO, nos hace aplazar la crítica de los mismos para otro número.

Los Tribunales de oposiciones que actúan en Madrid han reanudado sus tareas.

Ante la demanda creciente del Manual Legislativo para 1910, de nuestro compañero Sr. Arroyo, debemos manifestar que estará á la venta un día de estos, pues el autor ha creído que debía esperar la publicación de los anunciados decretos de escalafón y provisión de escuelas por oposición, aun retardando algo la salida del Manual, para que el folleto los llevara, como los llevará, y, publicados ya, es cosa de muy poco la tirada de lo que falta y la encuadernación del Manual.

Es casi seguro que á fines de la presente semana ó primeros de la próxima podrán quedar servidos los numerosos pedidos de que hay tomada nota.

NUEVAS NOCIONES ELEMENTALES DE HISTORIA DE ESPAÑA para uso de los niños POR S. PERLADO Y MELERO Segunda edición notablemente reformada.

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ferentes, con las cuales se retrasa la provisión de las escuelas vacantes, se desatienden los intereses de la enseñanza y se dificultan las aspiraciones del profesorado.

En el estado actual de la administración de la enseñanza primaria, por triste que sea confesarlo, es fuerza declarar que el Ministerio de Instrucción pública y Bellas Artes no está capacitado para conocer en cada momento la situación de las escuelas ni la condición y circunstancias de los maestros, ni tampoco para contrastar los datos que suministran las Juntas provinciales de Instrucción pública ni los inspectores de primera enseñanza.

Todas estas deficiencias de orden administrativo se subsanan con la formación del escalafón general del magisterio, que, además, como se ha indicado, establece los precedentes indispensables para la implantación de un régimen que permitirá á los maestros elegidos y nombrados en la forma ya dicha ascender sin necesidad de variar de residencia, con lo cual obtendrán los estímulos y las condiciones de estabilidad y bienestar requeridas para consagrarse de lleno, con esperanzas y energía, á la noble misión de formar los futuros ciudadados de la patria.

Fundándose en las anteriores consideraciones, el ministro que subscribe tiene la honra de someter á la aprobación de V. M. el siguiente proyecto de decreto.

Madrid, 7 de enero de 1940. — Señor : Á L. R. P. de V. M., Antonio Barroso y Castillo.

REAL DECRETO

Conformándome con las razones expuestas por el ministro de Instrucción pública y Bellas Artes,

Vengo en decretar lo siguiente:

Artículo 1.º El Escalafón general del magisterio tiene por objeto clasificar y ordenar á todos los maestros propietarios de escuelas públicas conforme á sus años de servicios dentro de las respectivas categorías á que pertenezcan, determinando cada año el número que les corresponda y que habrá de servir durante ese lapso de tiempo para regular sus derechos y fijar sus preferencias en todos aquellos asuntos que hayan de dirimirse por la clase y antigüedad de los servicios.

Art. 2.º Se formará un escalafón general del magisterio primario con los maestros y auxiliares que desempeñen en propiedad escuelas dependientes del Ministerio de Instrucción pública y Bellas Artes obtenidas por los medios y en la forma que la legislación del ramo preceptúa, siempre que se hallen en el servicio activo de la enseñanza.

También se formará otro escalafón con las maestras y auxiliares que se encuentren en las ya citadas condiciones.

Art. 3.º Dichos escalafones generales se compondrán de los cuatro escalafones especiales que á continuación se expresan:

4.º Escalafón de maestros de escuelas superiores.
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2.º Escalafón de maestras de escuelas superiores.
3.º Escalafón de maestros de escuelas elementales y auxiliares de escuelas superior y elemental.
4.º Escalafón de maestras de escuelas elementales y maestras auxiliares de escuela superior y elemental.

Estos escalafones especiales se subdividirán en tantos escalafones parciales como categorías determina la escala legal de sueldos conforme á la clasificación siguiente:

Escala fón especial de maestros y maestras de escuelas superiores.

Categoría 1.a, correspondiente al haber de 3.000 pesetas.
Idem 2.a, id. id. de 2.250.
Idem 3.a, id. id. de 1.900.
Idem 4.a, id. id. de 1.625.
Idem 5.a, id. id. de 1.350.
Idem 6.a, id. id. de 1.075.
Idem 7.a, id. id. de 875.

Escala fón especial de maestros y maestras de escuelas elementales y auxiliares de escuelas elementales y superiores.

Categoría 1.a, correspondiente al haber de 2.750 pesetas.
Idem 2.a, id. id. de 2.000.
Idem 3.a, id. id. de 1.650.
Idem 4.a, id. id. de 1.375.
Idem 5.a, id. id. de 1.100.
Idem 6.a, id. id. de 825.
Idem 7.a, id. id. de 625.
Idem 8.a, id. id. de 500 ó menor dotación.

Los maestros que perciban sueldo que no se halle ajustado á la anterior clasificación, se incluirán en la categoría correspondiente al haber inmediato inferior.

Art. 4.º Las condiciones de preferencia para ordenar y adjudicar el número que corresponda á cada maestro dentro de la categoría á que pertenezca, determinada exclusivamente por el haber anual que perciba, sin tener en cuenta ningún otro emolumento, serán las siguientes:
1.a Años, meses y días de servicios prestados en propiedad á la enseñanza oficial.
2.a Años, meses y días de servicios interinos ó en substitución prestados en escuelas públicas.
3.a Superioridad de título profesional.
4.a Superioridad en la nota del título.
5.a Otros títulos de enseñanza oficial.

Art. 5.º Una vez formados los dos escalafones generales de maestros y de maestras elementales y superiores con arreglo á las categorías indica-
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das en el art. 3.º, para pasar los maestros, dentro de cada uno de aquéllos, de una categoría á otra, se correrán las escalas del menor número al mayor, de suerte que el maestro, maestra ó auxiliar que figure con el núm. 1 del escalafón parcial de una categoría dada pasará por ascenso á ocupar el último número de la categoría inmediata superior cuando le corresponda ascender en la ocasión y por los medios que prevengan las disposiciones vigentes.

Art. 6.º Los maestros que tengan limitados sus derechos para el ascenso, podrán llegar á ocupar los números más bajos dentro del escalafón parcial de la categoría en que legalmente se encuentren, y se correrá la escala á partir de aquellos que, sin limitación de derechos, ocupen los números inferiores.

Art. 7.º Los maestros, maestras y auxiliares cuyas escuelas no sean permutables con las indicadas en el art. 3.º, constituirán escalafones especiales.

Art. 8.º Los maestros, maestras y auxiliares de párvulos, y los de escuelas especiales de adultos, figurarán en el escalafón general de maestros elementales en la categoría que corresponda á los sueldos que perciban.

Art. 9.º Los maestros propietarios que prestan sus servicios en Navarra y en las provincias Vascongadas con menor dotación de 500 pesetas anuales, serán incluidos conforme á sus años de servicios en el escalafón parcial de la octava categoría del escalafón general de maestros de escuelas elementales.

Art. 10. Los maestros que en la actualidad, por renuncia de sus escuelas, expediente gubernativo u otras causas, se hallen separados de la enseñanza oficial, serán considerados como excedentes, y se les reservará el número que les corresponda en el escalafón para el día de su reingreso en el magisterio.

Art. 11. Los maestros que desempeñen escuelas en comisión serán incluidos por sus años de servicios en propiedad en los escalafones correspondientes al mayor sueldo que hayan disfrutado legalmente.

Art. 12. Ni los maestros substitutos ni los substituídos podrán figurar en el escalafón general del magisterio.

Art. 13. En el Ministerio de Instrucción pública y Bellas Artes se nombrará una Comisión de funcionarios del mismo para organizar y formar el escalafón general del magisterio, y proponer á la Superioridad las soluciones convenientes á las reclamaciones que se formulen y á los casos dudosos que se ofrezcan, sentando la jurisprudencia que haya de regir en lo sucesivo.

Esta Comisión, presidida por el subsecretario de dicho Ministerio, y en su defecto por el jefe de Sección del mismo que designe el ministro, trabajará en horas extraordinarias.

Art. 14. Á los efectos de reunir perentoriamente los datos necesarios para
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formar el escalafón general de maestros públicos de primera enseñanza, las Juntas provinciales de Instrucción pública, antes que transcurran siete días, á contar desde la promulgación de este decreto en la Gaceta oficial, pedirán sus hojas de méritos y servicios á los maestros y maestras auxiliares de ambos sexos de sus jurisdicciones que desempeñen escuelas oficiales en propiedad, concediéndoles para su remisión un plazo máximo de veinte días, quedando facultadas dichas Juntas para imponer á los maestros morosos en el cumplimiento de este servicio la suspensión de sueldo de cinco á diez días, prevenida por el art. 32 del Real decreto de 20 de diciembre de 1907.

Las hojas de servicios que con tal motivo se reclamen á los maestros referirán los datos que expresen á la fecha de 1.º de enero del año actual, cualesquiera que sean el día y mes en que se redacten, é irán firmadas con la indicada fecha.

Las Juntas provinciales de Instrucción pública celebrarán sesión extraordinaria antes de que expire el plazo señalado para adoptar cuantas medidas crean pertinentes á la mejor ejecución de lo que se previene en este artículo.

Art. 45. Á medida que las Juntas provinciales de Instrucción pública vayan recibiendo las hojas de servicios de los maestros de sus respectivas jurisdicciones, los secretarios de aquéllas, previas las compulsaciones oportunas, las certificarán y con arreglo á los datos que arrojen procederán á formar los escalafones provisionales de cada provincia conforme á los modelos que se les remitirán por el Ministerio de Instrucción pública y Bellas Artes.

Art. 46. Los secretarios de las Juntas provinciales de Instrucción pública llenarán los estados á cuyos modelos se hace referencia en el artículo anterior, con arreglo á las instrucciones siguientes:

1.º Incluirán los maestros, maestras y auxiliares de ambos sexos en el escalafón á que pertenezcan y en la categoría correspondiente á su sueldo, conforme á lo indicado en el art. 3.º de este decreto. Clasificarán dentro de cada categoría á los maestros que deban figurar en la misma, por sus años de servicios en propiedad, de mayor á menor, y, en caso de empate, por las condiciones enumeradas en el art. 4.º según su orden de preferencia, con la debida separación de sexos.

2.º Los agruparán dentro de cada categoría por años de servicios, como indica el modelo de que se ha hecho mención, y el último se subdividirá con el siguiente epígrafe: «Maestros que cuentan menos de un año de servicios.»

3.º Tendrán en cuenta las prescripciones comprendidas desde el artículo 3.º al 15 de este decreto para los efectos de dicha clasificación.

4.º En la casilla correspondiente á la clase de la escuela harán constar si es de niños ó niñas, mixta, de párvulos, de adultos, ó si se trata de una auxiliaria.
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5.a En la casilla de observaciones anotarán con tinta roja los maestros que tengan limitados sus derechos para el ascenso con la frase «Derechos limitados», así como los que sirvan escuelas en comisión y tengan derecho á ocupar una categoría superior á aquella en que están clasificados, con la nota «En comisión; procede de escuelas de... pesetas de sueldo anual».

6.a Se hará constar también en la casilla de observaciones la fecha en que á los maestros con certificado de aptitud se les ha extendido dicho certificado.

Art. 17. Una vez ordenados por los secretarios de las mencionadas Juntas los escalafones generales correspondientes á cada provincia, se publicarán con carácter provisional en el Boletín Oficial de la misma, concediendo á los maestros un plazo de diez días para presentar las reclamaciones que crean oportunas.

Resueltas que sean dichas reclamaciones por las mencionadas Juntas, en el término de otros diez días se publicará el escalafón provincial definitivo en el Boletín Oficial, y se elevará inmediatamente, con las hojas de servicios de los maestros, clasificadas y subdivididas por categorías, al Ministerio de Instrucción pública y Bellas Artes, ante el cual podrán los maestros que se juzguen perjudicados hacer razonada representación de sus derechos.

Art. 18. Las Diputaciones provinciales facilitarán á los secretarios de las Juntas de Instrucción pública de cada provincia los auxilios necesarios para la rápida ejecución de estos trabajos, y podrán acordar las recompensas que estimen oportunas, sin perjuicio de las que el Ministerio de Instrucción pública y Bellas Artes acuerde para aquellos funcionarios dependientes de dicho Ministerio que las hayan llevado á término con exactitud y rapidez.

Art. 19. La Comisión organizadora del escalafón general, en vista de los escalafones definitivos de las provincias, y resueltas que sean en la forma debida las reclamaciones presentadas, elevará al Ministerio del ramo el proyecto de escalafón general de maestros de primera enseñanza, que con carácter provisional será publicado en el Boletín Oficial del mismo Ministerio, concediendo á los maestros un nuevo plazo de quince días para presentar reclamaciones; y una vez resueltas en la forma que proceda, se publicará el escalafón general definitivo en la Gaceta oficial.

Art. 20. Los secretarios de las Juntas provinciales remitirán cada quince días al Ministerio de Instrucción pública y Bellas Artes relación del movimiento de personal y escuelas vacantes y servidas interinamente, conforme á los modelos que se les facilitarán, para consignar en el escalafón general del magisterio las rectificaciones oportunas.

Art. 21. En la primera quincena del mes de enero se publicará oficialmente todos los años el escalafón general del magisterio, después de haberse corrido las escalas conforme al movimiento de personal ocurrido en ese lapso de tiempo, y los maestros harán constar en sus hojas de servicios y en las instancias que eleven á la Superioridad el escalafón general á que
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pertenezcan, el parcial en que se hallen incluídos y el número que en él les haya correspondido durante el año.

Art. 22. El ministro de Instrucción pública y Bellas Artes dictará las órdenes de carácter interior, así como las generales que crea conducentes á la mejor ejecución de lo dispuesto en este decreto.

Dado en Palacio á 7 de enero de 1910.—ALFONSO.—El ministro de Instrucción pública y Bellas Artes, Antonio Barroso y Castillo.*

7 de enero de 1910. (Gaceta del día 9.)—Otro Real decreto del mismo Ministerio dictando reglas para la provisión de escuelas por oposición:

«EXPOSICIÓN

Señor: Una de las causas que más poderosa y eficazmente influyen en el desprestigio de nuestra instrucción primaria es la interinidad en que por largos períodos de tiempo se encuentran muchas escuelas, servidas por modestos maestros que se resignan á percibir la mitad del mezquino sueldo señalado al propietario, ó que se ven en no pocos casos obligados á abandonarlas por no poder subsistir con tan escasa y mermada retribución.

Para evidenciar la gravedad de este mal y la importancia, por tanto, de sus obligadas consecuencias, bastará consignar el dato de que no bajará aproximadamente de 2.500 el número de las escuelas vacantes y provistas interinamente, lo cual representa el 40 por 400 de la totalidad de las escuelas públicas actualmente establecidas.

A remediar en lo posible este daño aspira el ministro que subscribe, por este Real decreto, en el que se establecen algunas modificaciones en el actual sistema de proveer las escuelas por oposición, haciendo que éstas se celebren, para las de mayor categoría en los Rectorados, y para las demás en las capitales de provincia, con lo que, aparte de otras ventajas relacionadas con el mejor conocimiento de esas condiciones de todo género del personal de aspirantes, se podrán realizar con mucha mayor rapidez; y á la vez se establece que no se limite el número de aprobados al de escuelas vacantes, sino al que se determine, según el promedio de las provistas en esta forma en el último quinquenio, á fin de que estos aprobados queden en expectación de plaza y en disposición de ocupar sin dilación alguna las que vayan vacando.

Por último, con el fin de mejorar las condiciones pedagógicas de los maestros, se obliga á los que estén en expectación de plaza y residan habitualmente en capital de provincia donde haya Escuela Normal, á que hagan en ellas un curso práctico abreviado, cuyo programa formará la Escuela Superior del Magisterio, y á que practiquen en la escuela pública de su domicilio á los demás, ya que dificultades de presupuesto no permiten de momento obligar á estos últimos á que concurran á las Normales, puesto que se carece de recursos para indemnizarles el gasto que esto les habría de ocasionar.
Suplemento a La Escuela moderna (1910-01-26 00:00:00), página 1

SUPLEMENTO
A
LA ESCUELA MODERNA

Año XX.        MADRID, 26 ENERO 1910.        N.º 1.372 de la col."

Sumario.

Disposiciones oficiales: R. O. sobre derechos de los catedráticos. Real decreto creando un Patronato Nacional de Sordomudos, Ciegos y Anormales. Circular de la Junta Central de Derechos pasivos con instrucciones sobre descuentos á los maestros en activo. — Asuntos de personal: Nombramientos. Anuncios de vacantes: Escuelas Normales de Maestras de Cuenca, Barcelona y Cáceres. Oposiciones á escuelas en la provincia de Almería. Propuestas y sus incidencias: Valladolid: Concurso de traslado de 1909. — Propio y ajeno: Congreso de primera enseñanza de Barcelona. Conversa en la Escuela Normal Central de Maestros.—Noticias é informaciones.

Índice de la «Gaceta» (1)

Día 22 de enero de 1910.—MINISTERIO DE INSTRUCCIÓN PÚBLICA Y BELLAS ARTES.—R. D. nombrando consejero de Instrucción pública, con destino á la Sección primera, á D. Trinitario Ruiz Capdepón (2).

Día 25.—R. O. disponiendo se den los ascensos de escala, y que los catedráticos que se indican pasen á ocupar en el escalafón los números que se mencionan. SUBSECRETARIA.—Disponiendo se publique en este periódico oficial la relación de altas y bajas ocurridas en el escalafón de catedráticos de los Institutos Generales y Técnicos durante el año próximo pasado. — Relación de altas y bajas al escalafón de catedráticos de los Institutos Generales y Técnicos ocurridas durante el año próximo pasado.

(1) Para evitar repeticiones innecesarias, suprimiremos aquí el extracto de las disposiciones de que damos cuenta en el Sumario.—(N. de la R.)
(2) Véase el SUPLEMENTO anterior.

TOMO XX.
Suplemento a La Escuela moderna (1910-01-26 00:00:00), página 10



    PARTIDOS JUDICIALES
    NOMBRE DE LOS INTERESADOS
    CAUSA DE LA BAJA
    Cantidad que figura en nómina.

    Vacantes.
    TOTAL

    Total del partido...

    Total del partido...

(En la misma forma para todos los partidos de la provincia cuyas escuelas hayan sufrido alteración.)

Y para que conste ante la Junta Central de Derechos pasivos del Magisterio de Instrucción primaria, y surta los efectos que procedan, expido la presente certificación, con el V.º B.º del señor gobernador-presidente y conformidad del oficial de Contabilidad de esta Junta, en ... á ... de ... de 49 ...

V.º B.º:
EL GOBERNADOR-PRESIDENTE,

Conforme con los antecedentes:
EL OFICIAL DE CONTABILIDAD,

ASUNTOS DE PERSONAL

NOMBRAMIENTOS

Por Real decreto del 22 de enero actual (Gaceta del 24), se nombra vocales del Patronato Nacional de Sordomudos, Ciegos y Anormales, de conformidad con lo dispuesto en el art. 10 del Real decreto de esta fecha, á D. Baldomero González Álvarez, D. Manuel Bartolomé Cossío, D. Álvaro López Núñez, D. Tomás Maestre, D. Faustino Barberá, D. Antonio Zozaya, D. Francisco Pereira y D. Joaquín Ruiz Jiménez.

—Ministerio de Instrucción pública y Bellas Artes. (Gaceta del día 22 de enero de 1940.) — «Ilmo. Sr.: S. M. el Rey (q. D. g.) ha tenido á bien nombrar, en virtud de concurso de traslado, á D.ª Juana Lacaze y Cypers profesora numeraria de la Sección de Labores de la Escuela Normal Elemental de Maestras de Navarra, con el sueldo anual de 4.500 pesetas.

Es asimismo la voluntad de S. M. que, en cumplimiento de lo prevenido en el Real decreto de 31 de julio de 1904 y 1.º de septiembre siguiente, se considere á la interesada desde esta fecha como alta en el referido cargo y como baja en el de profesora de la Normal de Cuenca, que se declara vacante.
Suplemento a La Escuela moderna (1910-01-26 00:00:00), página 11

De Real orden lo digo á V. I. para su conocimiento y demás efectos. Dios guarde V. I. muchos años. Madrid, 17 de enero de 1940.—Barroso.—Señor subsecretario de este Ministerio.»

Extracto de la hoja de servicios de D.a Juana Lacaze y Cypers, maestra de primera enseñanza normal.

Por Real orden de 31 de mayo de 1909 fué nombrada profesora numeraria de la Sección de Labores de la Escuela Normal Elemental de Maestras de Cuenca, en virtud de oposición.
Há satisfecho los derechos para la expedición del título profesional de profesora numeraria de Escuela Normal.

—«Illmo Sr.: S. M. el Rey (q. D. g.) ha tenido á bien nombrar, en virtud de concurso de traslado, á D.a Lucina Pérez Vázquez profesora numeraria de la Sección de Letras ds la Escuela Normal Superior de Maestras de Ciudad Real, con el sueldo anual de 2.500 pesetas y 500 por quinquenio, que actualmente disfruta.
Es asimismo la voluntad de S. M. que, en cumplimiento de lo prevenido en el Real decreto de 31 de julio de 1904 y 1.º de septiembre siguiente, se considere á la interesada desde esta fecha como alta en el referido cargo y como baja en el de profesora de la Normal de Cáceres, que se declara vacante.
De Real orden lo digo á V. I. para su conocimiento y demás efectos. Dios guarde á V. I. muchos años. Madrid, 17 de enero de 1940.—Barroso.—Señor subsecretario de este Ministerio.»

Extracto de la hoja de servicios de D.a Lucina Pérez Vázquez, maestra de primera enseñanza normal.

Por Real orden de 28 de marzo de 1900 fué nombrada profesora de la Normal Elemental de Maestras de Cáceres, en virtud de concurso entre maestras de escuela pública.
Por Real orden de 13 de junio de 1907, y en virtud de concurso de ascenso, fué nombrada profesora numeraria de la Sección de Letras de la Normal Superior de Maestras de Cáceres.
Ha satisfecho los derechos correspondientes para la expedición del título de profesora numeraria de Escuela Normal.

—«Illmo. Sr.: S. M. el Rey (q. D. g.) ha tenido á bien nombrar, en virtud de concurso de traslado, á D.a Antonieta Freixa Torroja profesora numeraria de la Sección de Letras de la Escuela Normal Superior de Maestras de Toledo, con el sueldo anual de 2.500 pesetas, y 300 por quinquenios, que actualmente disfruta.
Es asimismo la voluntad de S. M. que, en cumplimiento de lo prevenido en el Real decreto de 31 de julio de 1904 y 1.º de septiembre siguiente, se considere á la interesada desde esta fecha como alta en el referido cargo y como baja en el de profesora de la Escuela Normal Superior de Maestras de Burgos, que se declara vacante.