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Por ser un convencido, teórica y prácticamente, de la utilidad de las pensiones para ir al extranjero, procuraré fomentarlas y dar todo género de facilidades á los que lo intenten.

Estoy dispuesto á que los Municipios inviertan en enseñanza todo lo que se les manda destinar á estos fines.

Quiero que la enseñanza en Madrid se ponga á la altura que demandan los actuales tiempos y su condición de capital de España, sin que esta predilección por la Corte suponga, ni mucho menos, que no aspire á que mejore en todas partes. Pero la de aquí la veo, la tengo al alcance de mi mano, puedo comprobar rápidamente sus defectos y puedo corregirlos con la misma rapidez.

De la obra de mi antecesor pienso respetar lo que sea racional; pero lo que no lo sea, lo que lleve el carácter de sectarismo, lo que sea restrictivo, lo que no deba mantenerse en estos tiempos, lo que suponga criterio estrecho y de desconfianza, eso caerá, y caerá rápidamente.

Soy hombre poco amigo de exhibiciones y palabras; me gustan más los hechos; por eso me propongo que lo que haga sea más conocido por las cifras del presupuesto, que á toda prisa preparo, que por lo que diga.

Quiero oír á todos, saberlo todo, si á enseñanza se refiere, y gustoso oiré las advertencias que se me hagan y las críticas de mis obras, pues aspiro á que la pública opinión sea mi guía en la obra que he de realizar.»

Vasta es la obra que anuncia el señor ministro de Instrucción pública; pero dicho por hombre de la seriedad del Sr. Barroso, estamos seguros de que la llevará á cabo todo lo más pronto que permitan las circunstancias, aunque tenga que vencer fuertes obstáculos.

Parece que de momento se aumenta el presupuesto en unos dos millones y pico de pesetas.

Es posible que comience por hacer los escalafones generales de maestros y maestras y un buen plan de provisión de escuelas, sobre la base de sueldo único del maestro, no de la escuela, permitiendo ascensos sin variar de localidad, reformas ambas que pudieran implantarse desde 1.º de enero próximo, y que siga por la reforma de la Inspección y de las Escuelas Normales.

Preparémonos á aplaudir la obra del Sr. Barroso, porque la esperamos acertada.

La Asociación Nacional del Magisterio Primario.

Para servir á los asociados y para estrechar los lazos de unión entre los mismos, la Asociación Nacional creó la Sección de Socorros Mutuos, que funciona con toda regularidad desde 1.º de enero de éste. De si estuvo ó no afortunada la Junta directiva de la Asociación en el acuerdo creando,
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dicha Sección, lo demuestra claramente el número de inscriptos en el breve espacio de nueve meses, que es de sobre 7.000 maestros. Del acierto en llevar á cabo las operaciones los interventores de las mismas, ó sea la Comisión central, los representantes de provincias y los habilitados, lo prueba la satisfacción de los perceptores de socorros, hecha pública en distintas ocasiones.

Teniendo en cuenta la función especial de la Caja de Socorros, se redactó un reglamento nada restringido, abriendo las puertas hasta á los maestros jubilados y substituidos. Esto ha motivado evidentemente que los socorros satisfechos cada mes hayan sido algo crecidos; pero nadie, que sepamos, protestó de la generosidad que supone un reglamento tal, porque en el corazón de cada maestro brilla esplendorosamente la caridad, reina de las virtudes cristianas.

¿Quién ha de negar 10 céntimos para socorrer á la familia de un compañero fallecido?

Hoy la benéfica institución está perfectamente consolidada, y en adelante, por razones de equidad, se aumentarán las cuotas de ingreso según la edad de los que pretendan entrar en la Sección.

La provincia de Alava cuenta actualmente con 87 socios pertenecientes á Socorros Mutuos, y como suman muchos más los inscriptos á la Asociación Nacional, hemos de suponer que aquéllos aumentarán en beneficio propio y en prueba de solidaridad profesional, de que ha dado siempre señales inequívocas el magisterio alavés.

De la estrecha cohesión de los maestros, es decir, de la organización definitiva del magisterio, depende exclusivamente su mejora material, su mejora social y su mejora moral.

Nosotros, siempre optimistas al juzgar el porvenir de nuestra clase, vemos próxima nuestra redención, debida al propio esfuerzo.

(De El Magisterio de Alava.)

NOTICIAS É INFORMACIONES

Por dimisión del gobernador civil de la provincia de Madrid, presidente de la Junta provincial de Instrucción pública, ha sido nombrado el Ilustrísimo Sr. D. Federico Requejo, ex subsecretario del Ministerio de Instrucción pública y Bellas Artes, bien conocido de los maestros de España.

Enviamos la enhorabuena á nuestro respetable amigo, y esperamos del Sr. Requejo gran acierto al frente de la mencionada Junta de Instrucción.

Por fin ha presentado la dimisión del cargo el delegado regio de primera enseñanza de Madrid.

Antes de ahora sabíamos que le había sido ofrecido al Sr. Ruiz Jiménez, y lo declinó; después han sonado varios nombres, entre ellos uno prestigioso y muy popular en Madrid, que hoy ejerce elevadas funciones oficiales y á quien el magisterio de la Corte recibiría con entusiasmo.
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Creemos que el nombramiento quedará hecho antes de llegar este número á poder de nuestros subscriptores.

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Al entrar en máquina el número nos dicen que ha sido nombrado don Conrado Solsona, que lo era cuando subió al poder el partido conservador.

La Gaceta de Madrid del día 17 del actual inserta un decreto concediendo al Ayuntamiento de Tarrasa (Barcelona) el tratamiento de «Muy ilustre», por las cuantiosas cantidades que invierte en la enseñanza pública, y otro concediendo al de Masnou, de la misma provincia, el de «Ilustrísimo», por haber construido á sus expensas un edificio para escuelas públicas, y dotádolo del material moderno correspondiente.

El martes de la presente semana se reunió, bajo la presidencia de don Eduardo Vincenti, la Comisión encargada de erigir una estatua al Excelentísimo Sr. Conde de Romanones con el producto de la subscripción abierta entre los maestros de primera educación.

Se leyó la lista de cantidades recibidas, se hizo un cálculo aproximado de los envíos anunciados, y se convino en dirigir una circular al magisterio y á la prensa profesional, rogándoles que remitan al tesorero, D. Eugenio C. España, director de la Escuela Normal Central de Maestros, antes del día 1.º de enero, las sumas recaudadas hasta esa fecha, en cuyo día quedará cerrado el plazo de admisión de subscriptores.

También se acordó que una Comisión formada por los señores presidente, secretario y tesorero pida al escultor Sr. Querol un proyecto del monumento que se trata de erigir, para estudiarlo la Comisión magna y resolver lo que proceda.

Los habilitados de Madrid, capital, y Colmenar Viejo, San Lorenzo, Torrelaguna é interino de Chinchón, tienen abierto el pago del material de niños correspondiente al cuarto trimestre actual.

Parece que el magisterio zamorano reacciona en aras de la unión, y que, comprendiendo que cayó en lazo hábilmente tendido, piensa ya salir de él y volver al buen camino, del que jamás tuvo motivo para separarse más ó menos temporalmente.

Lo celebramos, y que sirva de lección lo pasado.

De oposiciones:
Escuelas Normales, Sección de Labores, Murcia y Segovia.—Ayer, á las tres y media, continuaba el segundo ejercicio.
Escuelas de niños con 2.000 y más pesetas.—Para el día 22, á las once, se cita al aula núm. 5 del Instituto del Cardenal Cisneros, á practicar el ejercicio oral, á D. Félix Alonso y D. Pedro Arnáez, y como suplentes, á don Félix Arranz y D. Nemesio B. Ochoa.
Idem id. con 825.—Ayer, á las tres, segundo ejercicio, D. Luis Calatayud y D. José Carretero, y suplente, D. Sotero A. Carreras.
Idem de niñas con 2.000 y más.—Hoy, á las cuatro, lectura del primer ejercicio D.ª Dionisia Payo á Dª Agustina Rodríguez Olmeda.
Idem id. auxiliaría de Madrid.—El día 22, á las dos y media, tercer ejercicio en la Escuela Superior Modelo, D.ª María Asunción Acosta á D.ª Josefa Coleto.
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curso, profesora numeraria de la Escuela Normal Elemental de Maestras de Cádiz, cargo del que se posesionó en 45 de los mismos.

Por Real orden de 12 de febrero de 1904, en virtud de permuta, pasó á la Elemental de Zamora.

Por Real orden de 43 de junio de 1907 pasó, por concurso, á la Superior de Maestras de Ciudad Real, desde donde solicita.

Ha hecho el depósito de los derechos para que le sea expedido el título profesional de profesora numeraria.

— Doña María del Carmen Queimadelos, profesora provisional de la Escuela Normal Superior de Maestras de Teruel, con 2.500 pesetas.

— Don Ramón Zuazo Hernández, secretario de la Junta provincial de Instrucción pública de Logroño, por oposición, con 4.750 pesetas.

— Por el Ministerio ha sido confirmado el nombramiento hecho por la Junta municipal de primera enseñanza de Madrid á favor de D. Manuel Cortés y Cuadrado, que solicitó en concursillo la plaza de maestro-regente de la escuela práctica graduada aneja á la Normal Central, con 3.000 pesetas de sueldo.

— Doña Antonia Ramos Fernández, auxiliar de la graduada de Málaga, con 4.650 pesetas, á virtud de oposición, y D.a Purificación Álvarez Barona, maestra interina de la escuela de patronato de Añover de Tajo (Toledo), con 748,80 pesetas.

— Por el Rectorado Central, á virtud de resultas de concurso único:

Para la provincia de Guadalajara: D.a María del Pilar Gascón Altabás, para la escuela de Iniéstola, con 500 pesetas, del concurso de febrero de 1907; D.a Emilia Cornejo y Pérez, para la de Oter, con 500 fd., del concurso de septiembre de 1907; D. Felipe Nieto y Rebollo, para la de Majaelrayo, con 500 fd., del concurso de febrero de 1908, y D. Fernando Faus y García, para la de Canales del Ducado, con 500 fd., del concurso de febrero de 1908.

Para la provincia de Cuenca: D. Pedro Ramón Rodríguez Ramírez, maestro de la escuela de niños de Zafra; D. Primitivo Magro Hualda, de la de asistencia mixta de Huerta de la Obispalía; D. Angel Carretero Gómez, de la de Beteta; D. Carlos Casimiro Roca y Llorach, de la de Ribagorda; don León Ruiz Soriano, de la de El Masegar; D.a Remedios Condomina Salt, de la de Arguisuelas; D.a Josefa Rubio Montes, de la de Villar del Saz de Navalón, y D.a María de la Encarnación Botella Jiménez, de la de Solera.

DERECHOS PASIVOS

JUNTA CENTRAL. — Última acta aprobada:
Clasificaciones acordadas. — D. Ángel Beltrán Ramos, jubilado de Erla, con 437,50 pesetas; D. Juan Vizcaíno Masín, de Escullar, con 312,50; don Agustín Calzada Manzano, de Martos, con 4.160; D. Tomás Fernández Oca-
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ña, de Valdepeñas, con 940; D. Pedro Alonso Merino, de Solarana, con 525; D.a Antonia Trinidad Rodríguez, de Alora, con 1.400; D.a Andrea Pastells Banquells, de Odena, con 495; D.a María Cruz Antero, de Reus, con 4.320; D. Jaime Puigbonet, de Castellvell, con 580; D. José Goicoechea, de Lizarza, con 500; D. Martín Lozano Miguel, de Ambrona, con 400; D.a Josefa Blanco Morante, de Ribadetea, con 312,50; D.a Florenza Millán Barberá, de Getafe, con 940; D. Felipe Fernández Almagro, de Jaén, con 1.420, y doña Susana Español Puebla, de Oya, con 612,50.

Pensiones concedidas.—Á D.a María Rosa Blanco, viuda de D. Tomás Canseco, maestro que fué de Losancio, la de 250 pesetas; á D.a Isabel Martín Arauz, viuda de D. Antonio Herrera, de Aldeacentenera, la de 440; á doña Cunegundis Pérez Albéniz, hija de D. Santos Pérez de Albéniz, de Carcagente, la de 733,32; á D.a Segunda Muñiz Toyos, hija de D. Ángel Muñiz, de Collera, la de 208,32, y á D.a Rosa Villalonga Bon y D.a Águeda García, viuda é hija de D. José García, de Arañuel, la de 208,32.

Haberes devengados.—A los herederos de D. Santos Pérez Albéniz, de Navarra, 213,88 pesetas; á los de D.a Eladia Ariza, de Málaga, 149,94; á los de D.a Agustina Vidal Aixá, de Tarragona, 432, y á los de D.a Dolores Prieto Villas, de Córdoba, 478.

Cantidades indebidas.—D.a María Socorro Melón, interina de Boñar (León), 17,92 pesetas, y D. Tomás García González, de Pozuelo del Páramo (León), 27,64.

Cuentas aprobadas.—El tercer trimestre de 1909, de Madrid (municipal), Córdoba, Segovia y Zamora.

ANUNCIOS DE VACANTES

ESCUELAS NORMALES

Ministerio de Instrucción pública y Bellas Artes.—«Ilmo. Sr.: No habiéndose presentado aspirante alguna al concurso de traslado anunciado por la Real orden de 4 de octubre último, inserta en la Gaceta del 14, para proveer una plaza de profesora numeraria de la Sección de Ciencias de la Escuela Normal Superior de Maestras de Zamora, dotada con el sueldo anual de 2.500 pesetas,

S. M. el Rey (q. D. g.) ha tenido á bien disponer:
1.º Que se declare desierto dicho concurso de traslado.
2.º Que la plaza de referencia se anuncie á concurso de ascenso, por término de veinte días, á contar desde la publicación de esta Real orden en la Gaceta.
3.º Que sólo pueden aspirar á dicha plaza por el presente concurso las profesoras de la Sección de Ciencias de las Escuelas Normales elementales.
4.º Que las condiciones que han de reunir las aspirantes y las de preferencia que habrán de tenerse en cuenta para la resolución de este concurso, serán las determinadas en el art. 7.º del Real decreto de 24 de abril de 1908, con la única variación de que deberá entenderse por Sección donde dice Cátedra y demás disposiciones aplicables.
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si el opositor no residiere en Bilbao, y por el alcalde de barrio si tuviera su domicilio en esta villa.

El Tribunal designado para censurar estas oposiciones determinará oportunamente el programa que ha de regir en ellas y la fecha y el orden en que hayan de celebrarse los ejercicios.
Bilbao, 27 de octubre de 1909.—El alcalde interino, Alfredo Acebal.

TRIBUNALES DE OPOSICIONES

ESCUELAS DE PRIMERA ENSEÑANZA

Universidad de Sevilla.—Tribunal de oposiciones á escuelas superiores y elementales de niños anunciadas en la Gaceta de 28 de febrero de 1908.—En cumplimiento de lo dispuesto en el art. 12 del reglamento de 14 de agosto de 1904, se convoca á los aspirantes que han solicitado tomar parte en las oposiciones para proveer las plazas dotadas con 825 pesetas, para que el día 2 del próximo mes de diciembre, á las nueve de la mañana, se sirvan concurrir al salón de lectura de la Biblioteca provincial y universitaria, con el fin de dar comienzo á los ejercicios.

Los opositores que dejen de concurrir el día que se les señala no podrán tomar parte en los actos, así como aquellos otros que, al dar comienzo á los mismos, no hayan completado su documentación.

El cuestionario correspondiente se hallará de manifiesto en la Escuela Normal Superior de Maestros ocho días antes del señalado para principiar los ejercicios.
Sevilla, 13 de noviembre de 1909.—El presidente del Tribunal, Emilio Chacel.

Tribunal de oposiciones á escuelas públicas vacantes en esta provincia y anunciadas en la Gaceta de Madrid del 28 de febrero de 1908.—En cumplimiento de lo dispuesto en el art. 12 del reglamento de 14 de agosto de 1904, se convoca á los aspirantes que han solicitado tomar parte en estas oposiciones, para que se sirvan presentar el día 14 de enero de 1910 á las nueve de la mañana, en la casa núm. 23 de la calle de San Agustín de esta ciudad de La Laguna, de Tenerife, con el fin de dar comienzo á los ejercicios.

Los opositores que no tienen completos sus expedientes, deberán llenar este requisito antes de dar principio á los ejercicios.

El cuestionario para estas oposiciones se hallará de manifiesto en el local de referencia, ocho días antes del en que comiencen los ejercicios.

Lo que se publica para conocimiento de los interesados.
La Laguna de Tenerife, 5 de noviembre de 1909.—El presidente del Tribunal, L. G.

(Gaceta de Madrid del 17 de noviembre de 1909.)
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ASOCIACIONES DE MAESTROS

La Nacional.

SECCIÓN DE SOCORROS MUTUOS

La Comisión central acuerda en el presente mes de noviembre de 1909 solicitar nueve cuotas de 0,40 peseta para los herederos de los siguientes socios fallecidos:

Doña Catalina Sendino Sánchez, de Macotera, Peñaranda (Salamanca); D. Tomás Cañardo Lagarda, de Santander; D. León Herrero Antolín, de Cervatos de la Cueza, Carrión de los Condes (Palencia); D. Nemesio Carmona Redondo, de Cobeja, Illescas (Toledo); D.a Adela Pérez Cuadrado, de Paredes de Monte (Palencia); D.a Simona Colorado Acosta, de Villamayor de Calatrava, Almodóvar del Campo (Ciudad Real); D. Amalio Cañadas Gómez, de Fuencarral, Colmenar Viejo (Madrid); D. Manuel Ibáñez Hernández, de Cervera de la Cañada, Ateca (Zaragoza), y D. Luis Losada García, de Ávila.

También solicita el pago de la cuota anual (0,50 peseta) para gastos de personal y material de la Secretaría de la Sección (art. 28 del reglamento).

El presidente, Manuel Cortés y Cuadrado.—El secretario, Juan C. Arroyo.

Federación del distrito universitario de Barcelona.

Bases aprobadas por la Asamblea celebrada en Lérida en los días 22, 23 y 24 de julio de 1909:

Base 1.a Del ministro.—El ministro de Instrucción pública, como jefe superior de la primera enseñanza, tendrá las prerrogativas y facultades que le señalen las leyes generales del Estado y las especiales del ramo.

Base 2.a Del subsecretario.—La administración suprema de la primera enseñanza correrá á cargo de una Junta Central, de la que, en representación del ministro, será presidente el subsecretario.

Base 3.a De la Junta Central.—La Junta Central de Primera Enseñanza se compondrá exclusivamente de elementos técnicos, designados por elección, en la que intervendrán las provincias. Los cargos serán gratuitos y honoríficos. Esta Junta, de acuerdo con la Sección primera del Consejo de Instrucción pública, redactará todas las disposiciones de carácter general y orgánico con arreglo á la ley.

Base 4.a Del Rectorado.—Los rectores tendrán á su cargo el cumplimiento de las reales disposiciones y de los acuerdos de la Junta Central, dentro de su respectivo territorio.

Base 5.a Juntas provinciales.—En las provincias donde no se formare Mancomunidad, continuarán las Juntas provinciales, como actualmente, dependiendo del Rectorado y del Ministerio. Serán vocales electivos de
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estas Juntas dos profesores y dos profesoras de Escuela Normal, y dos maestros y dos maestras de escuela pública de la capital de la provincia.

Base 6.a Juntas locales. — En toda población habrá una Junta local de nstrucción pública encargada de fomentar con su acción meramente protectora la buena marcha de las escuelas oficiales. Estas Juntas podrán dividirse en Comisiones, según las circunstancias de la localidad.

Base 7.a Constitución de las Juntas locales. — Formarán la Junta local: 1.º, el alcalde, ó un concejal que le represente, que presidirá la Junta; 2.º, uno ó varios maestros públicos de la localidad, designados por sus compañeros; 3.º, padres de los alumnos, uno por cada escuela oficial de niños, y madres de alumnas, una por cada escuela oficial de niñas, en representación precisamente de las escuelas á que concurren sus hijos; 4.º, un médico, y 5.º, el cura párroco más antiguo.

Base 8.a Edificios escolares. — Los edificios escolares reunirán las mejores condiciones higiénicas y pedagógicas. En las poblaciones de menos de 3.000 habitantes se procurará que la habitación del maestro quede instalada en el mismo edificio de la escuela.

Base 9.a Formación del Censo escolar. — El Censo escolar se formará cada año, con intervención de los maestros de la respectiva localidad.

Base 10. Edad escolar. — Todos los niños y niñas, desde los seis á los catorce años como mínimo, vienen obligados á recibir la primera enseñanza, ya en escuela pública, ya privadamente. A partir de los catorce años, la continuación de los estudios primarios será potestativa de los padres de familia.

Base 11. Certificado escolar. — Para acreditar el cumplimiento de la ley de enseñanza obligatoria se expedirá, gratuitamente y á petición de parte en todas las escuelas, un certificado de estudios ó suficiencia.

Base 12. Asistencia escolar. — El Estado, por diversos medios, y principalmente por el estímulo de premios adecuados, fomentará la asistencia de los niños á la escuela.

Base 13. Graduación de la enseñanza. — La enseñanza será cíclico-graduada en todas las escuelas, distribuyéndose los alumnos según la edad y altura de conocimientos.

Base 14. Número de alumnos. — Ningún maestro podrá tener en su clase más de 50 alumnos.

Base 15. Personal docente. — En toda escuela habrá un maestro director, designado por sus compañeros de la misma, y tantos maestros de sección como fueren necesarios.

Base 16. Número de secciones. — Las secciones de cada escuela serán tantas como veces 50 niños. Así, á medida que vaya aumentando el número de alumnos, irá aumentando el número de secciones á razón de 50 niños, dotando á cada sección del correspondiente maestro, y según vaya disminuyendo el número de alumnos disminuirán las secciones á razón de 50 niños, suprimiéndose la correspondiente plaza de maestro.
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Base 17. Refundición de escuelas. — Al implantarse la reforma; en las poblaciones cuyo número de maestros no excediere de cuatro se refundirán las escuelas en una sola de niños, con tantas secciones como profesores y profesoras hubiere.

Base 18. Organización coeducacional. — La coeducación se establecerá únicamente en aquellas localidades cuyo vecindario sea tan reducido que no permita el funcionamiento de una escuela para cada sexo. Sin embargo, cuando el censo escolar excediese de 50 sin pasar de 100 y no hubiere en la localidad más que un maestro y una maestra, se procurará graduar la enseñanza en las asignaturas comunes, encargándose el primero de los mayores y la segunda de los menores.

Base 19. Escuelas de patronato.—Las escuelas de patronato—ó cuyo sostenimiento corra á cargo de entidades no oficiales—serán consideradas como públicas siempre que en su provisión se acomoden á lo legislado para las escuelas de este carácter; en otro caso serán tenidas como escuelas privadas.

Base 20. Escuelas privadas. — Toda persona que se dedique á la enseñanza privada deberá, como los que se dedican á la enseñanza pública, estar provista del título correspondiente. Al sostenimiento de la enseñanza como función libre no podrán contribuir con subvenciones ni gratificaciones de ninguna especie los Municipios, Diputaciones ni Mancomunidades, mientras por las autoridades de Instrucción pública no se declare que quedan garantidos todos los derechos de los establecimientos oficiales. Tam poco podrá ser subvencionada entidad alguna por concepto de enseñanza mientras la población no sostenga las escuelas públicas que señale la ley.

Base 21. Grupo escolar. — Dos ó más escuelas situadas á corta distancia unas de otras, formarán un grupo escolar.

Base 22. Acuerdo entre sus maestros. — Los maestros de las escuelas del mismo grupo, aun siendo de diferente sexo, procurarán ponerse de acuerdo en orden á las ventajas comunes que para la enseñanza puedan conseguir, como designación de profesores especiales de Música y Gimnasia, adquisición de aparatos, organización de excursiones, etc., siempre á utilidad de todas las escuelas agrupadas y contribuyendo cada una á los gastos con arreglo al número de secciones.

Base 23. Disciplina común. — Los maestros de las escuelas del mismo grupo podrán establecer para el buen orden de la enseñanza, y previa aprobación de la Superioridad, ciertas medidas de disciplina encaminadas á evitar cambios caprichosos de escuela.

Base 24. Solemnidades pedagógicas. — Para mayor prestigio de la enseñanza, el personal adscrito á las escuelas del grupo procurará asistir á las solemnidades de carácter público y pedagógico que en cualquiera de dichas escuelas se celebre.

Base 25. Material escolar. — La dotación mínima del material escolar será de 300 pesetas anuales por sección. El presupuesto comprenderá los