Suplemento a La Escuela moderna (1909-08-14 00:00:00), página 13

CONFERENCIAS POR LOS INSPECTORES

Estamos recibiendo extensa información de las conferencias pedagógicas que los inspectores se ven obligados á dar en esta época en los partidos judiciales de sus respectivos distritos. Casi toda viene subscripta por maestros, algunos de los cuales, arrebatados por la elocuencia del inspector ó ganosos de rendir tributo de adhesión al jefe, se extienden demasiado en pueriles elogios, con perjuicio de la doctrina pedagógica, que es la que debe resaltar en sus actos y en la información de los mismos. Por esto y porque no disponemos de espacio bastante para publicarlas íntegramente, extractaremos las que han llegado, y rogamos á nuestros amigos que nos envíen solamente el tema y las conclusiones del discurso del inspector, reducidas todo lo posible, y un ligero apunte de la conversa, si la hay, y de lo demás que prudente y discretamente juzguen publicable; que nosotros tenemos sumo gusto en recoger y popularizar esos actos —de gran importancia cuando son bien dirigidos— y en complacer á nuestros colaboradores, pero dentro de los límites que consienten las páginas de este SUPLEMENTO.

Procuren, pues, que la reseña contenga estos datos: día y lugar de la conversa y de la conferencia; quiénes asisten; cuestiones tratadas y acuerdos adoptados; tenia de la conferencia y conclusiones deducidas por el inspector; provecho de la conferencia; cuanto con todo ello tenga relación.

Comenzamos hoy por las primeras recibidas, y por orden alfabético de provincias y de partidos:

Inspector de la zona de Lerma (Burgos).—CONFERENCIA EN BELORADO.—El día 3 de los corrientes dió su anunciada conferencia el Sr. D. Manuel Yubero Fernández, asistido de las autoridades locales y de más de treinta maestros del distrito.

El Sr. Yubero ensalzó la importancia de las conferencias por lo que contribuyen á aumentar la cultura, la vocación y el compañerismo en los maestros.

Luego desarrolló el tema Educación intelectual, moral y física, deduciendo las siguientes conclusiones:
No se debe dar predominio á las facultades de un orden en perjuicio de otros, y hay que tener muy en cuenta el papel importante que en educación corresponde á la Naturaleza.
Sin el conocimiento de los métodos de enseñanza, el maestro no puede acertar sino por casualidad los procedimientos y formas de enseñanza; recomendó la intuición y las lecciones de cosas, los paseos y las excursiones escolares.
Aconsejó la graduación de la enseñanza, dividiendo la escuela en tres grupos, cuatro á lo sumo, y señaló cuáles son los registros necesarios en toda escuela bien regida y cómo deben llevarse para evitar suspicacias y disgustos.
Terminado el acto, el Sr. Yubero departió amigable y cariñosamente con los maestros.—Cayetano Ortiz, maestro de Villafranca Montes de Oca.

Inspector de la provincia de Madrid.—CONFERENCIA EN ALCALÁ DE HENARES.—El día 24 de julio se celebró una ligera conversa en la escuela de párvulos. El que subscribe se lamentó de la falta de asistencia á clase de los niños comprendidos en la edad escolar, lo que hace difícil la misión del maestro, pero cree que ahora se remediará en parte con el planteamiento de la ley de enseñanza obligatoria. El compañero de Vallecas asintió á esto, añadiendo que no se lograría la finalidad de la ley sin la creación de